學(xué)校應(yīng)對傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作制度?一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)政策要求，特制定本工作制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)開展活動的其他人員。3.工作原則遵循"預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)"的原則，加強學(xué)校與衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)等相關(guān)部門的溝通協(xié)作，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好學(xué)校傳染病防控工作。

二、組織管理1.成立學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，成員包括學(xué)校各部門負責(zé)人、年級主任、班主任及校醫(yī)等。主要職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校傳染病防控工作，制定防控工作策略和措施。協(xié)調(diào)學(xué)校與衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)等相關(guān)部門的工作關(guān)系，確保防控工作順利開展。定期召開會議，研究解決傳染病防控工作中的重大問題，部署防控工作任務(wù)。負責(zé)組織開展學(xué)校傳染病防控工作的監(jiān)督檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.設(shè)立學(xué)校傳染病防控工作辦公室組成人員：辦公室設(shè)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)擔(dān)任主任，成員包括部分教師和后勤工作人員。主要職責(zé)負責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的日常組織協(xié)調(diào)和具體實施。收集、匯總、分析學(xué)校傳染病疫情信息，及時向?qū)W校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并向相關(guān)部門通報。組織開展學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育活動，提高師生的防控意識和自我保護能力。指導(dǎo)學(xué)校各部門、各班級做好傳染病防控措施的落實，對防控工作進行督促檢查。協(xié)助衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好學(xué)校傳染病疫情的調(diào)查處理、采樣檢測、隔離觀察等工作。

三、疫情監(jiān)測與報告1.監(jiān)測內(nèi)容因病缺勤監(jiān)測：學(xué)校建立健全因病缺勤登記追蹤制度，班主任每天對班級學(xué)生的出勤情況進行統(tǒng)計，對因病缺勤的學(xué)生要及時了解病因，并做好記錄。健康監(jiān)測：學(xué)校醫(yī)務(wù)室定期對師生進行健康檢查，了解師生的身體狀況，對發(fā)現(xiàn)的異常情況及時進行排查和處理。環(huán)境監(jiān)測：學(xué)校定期對教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行監(jiān)測，重點監(jiān)測空氣、水質(zhì)、食品衛(wèi)生等指標，確保環(huán)境安全。2.疫情報告報告人：學(xué)校實行傳染病疫情報告人制度，校醫(yī)為學(xué)校傳染病疫情報告的第一責(zé)任人，班主任及其他教職工為疫情報告的責(zé)任人。報告程序發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例后，報告人應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作辦公室報告。學(xué)校傳染病防控工作辦公室接到報告后，應(yīng)在[X]小時內(nèi)核實情況，并向?qū)W校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，應(yīng)在[X]小時內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報告。報告內(nèi)容：報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、主要癥狀、初步診斷、已采取的措施等信息，并及時續(xù)報疫情的發(fā)展變化情況。

四、防控措施1.健康教育宣傳內(nèi)容：學(xué)校通過多種形式，如主題班會、宣傳欄、廣播、微信公眾號等，廣泛宣傳傳染病防控知識，包括常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法、消毒隔離措施等。宣傳頻率：每學(xué)期至少開展[X]次傳染病防控知識專題宣傳教育活動，在傳染病高發(fā)季節(jié)應(yīng)增加宣傳頻次。教育對象：覆蓋全體師生員工，確保每位師生都能掌握基本的傳染病防控知識和技能。2.日常防控通風(fēng)換氣：學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所應(yīng)保持良好的通風(fēng)換氣，每天至少開窗通風(fēng)[X]次，每次通風(fēng)時間不少于[X]分鐘。清潔消毒：學(xué)校定期對公共場所、辦公用品、教學(xué)用具等進行清潔消毒，消毒工作應(yīng)符合國家相關(guān)標準和規(guī)范要求。教室、宿舍每天放學(xué)后進行清掃和消毒；食堂、圖書館等重點場所每周至少進行[X]次全面消毒。個人衛(wèi)生：教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤換衣、勤剪指甲，咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻。食品衛(wèi)生：加強學(xué)校食堂食品安全管理，嚴格落實食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品衛(wèi)生安全。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，定期進行健康檢查。飲用水衛(wèi)生：學(xué)校提供的飲用水應(yīng)符合國家衛(wèi)生標準，定期對飲用水設(shè)施進行清洗消毒，確保飲用水安全。3.因病缺勤管理病因追蹤：對因病缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的病情和病因，并做好記錄。如懷疑為傳染病，應(yīng)及時報告學(xué)校傳染病防控工作辦公室。隔離觀察：對確診或疑似傳染病的學(xué)生，應(yīng)立即采取隔離措施，并安排專人負責(zé)照顧。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好隔離觀察和后續(xù)的治療工作。復(fù)課證明：學(xué)生病愈后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返校上課。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)對復(fù)課學(xué)生進行健康檢查，確認無傳染性后方可允許復(fù)課。4.疫情處置啟動應(yīng)急預(yù)案：一旦發(fā)生傳染病疫情，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)案要求迅速開展疫情處置工作?，F(xiàn)場封鎖與隔離：對疫情發(fā)生的班級或場所進行現(xiàn)場封鎖，限制人員進出，防止疫情擴散。對確診或疑似傳染病的師生，應(yīng)及時進行隔離治療，并做好密切接觸者的排查和隔離觀察工作。流行病學(xué)調(diào)查：配合衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助查明疫情傳播源頭和傳播途徑。消毒處理：對疫情發(fā)生的場所、物品等進行全面消毒處理，消毒工作應(yīng)嚴格按照衛(wèi)生健康部門的要求進行，確保消毒效果。停課措施：根據(jù)疫情防控需要，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T批準，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn措施。停課期間，學(xué)校應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。疫情解除：在疫情得到有效控制，最后一例確診病例經(jīng)過最長潛伏期無新發(fā)病例出現(xiàn)，且經(jīng)過衛(wèi)生健康部門評估同意后，學(xué)校方可解除疫情防控措施，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

五、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)培訓(xùn)對象：學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、傳染病防控工作辦公室工作人員、各部門負責(zé)人、年級主任、班主任、校醫(yī)及其他教職工。培訓(xùn)內(nèi)容：包括傳染病防治法律法規(guī)、防控知識與技能、疫情報告程序、應(yīng)急預(yù)案等。培訓(xùn)方式：采用集中培訓(xùn)、專題講座、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種方式進行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)頻率：每學(xué)年至少組織[X]次傳染病防控知識培訓(xùn)，在傳染病高發(fā)季節(jié)前應(yīng)增加培訓(xùn)頻次。2.演練演練目的：通過演練，檢驗學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性，提高學(xué)校應(yīng)對傳染病疫情的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。演練內(nèi)容：包括疫情報告、現(xiàn)場封鎖與隔離、流行病學(xué)調(diào)查、消毒處理、停課措施等環(huán)節(jié)。演練頻率：每學(xué)年至少組織[X]次傳染病防控應(yīng)急演練，演練結(jié)束后應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善。

六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查檢查內(nèi)容：學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校各部門、各班級傳染病防控工作的落實情況進行監(jiān)督檢查，重點檢查疫情監(jiān)測與報告、防控措施執(zhí)行、健康教育開展、因病缺勤管理等方面的工作。檢查方式：采用實地查看、查閱資料、問卷調(diào)查、訪談等方式進行檢查，確保檢查結(jié)果真實、準確。問題整改：對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時下達整改通知書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。整改完成后，應(yīng)進行復(fù)查，確保問題得到徹底解決。2.考核評價考核對象：學(xué)校各部門、各班級及全體教職工。考核內(nèi)容：將傳染病防控工作納入學(xué)校年度工作考核內(nèi)容，考核指標包括疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、措施落實、疫情處置效果等方面?？己朔绞剑翰捎米栽u與上級考核相結(jié)合的