Page6第5課甲午中日斗爭與列強瓜分中國狂潮學習目標1.了解甲午中日斗爭的背景、重要戰(zhàn)役、《馬關條約》的主要內容和影響;了解帝國主義強占租借地和劃分“勢力范圍”的史實和美國提出的“門戶開放”政策的內容、影響。2.思索甲午中日斗爭中國失敗的緣由,培育學生分析歷史事務因果關系的實力和從歷史事務中總結閱歷教訓的實力;感受中國人民的斗爭精神。3.培育學生樹立正確的歷史觀,增加歷史責任感;學習英雄們的愛國精神。學習過程一、自主預習、自我檢測(一)甲午中日斗爭1.背景:日本實行對外侵略擴張政策;朝鮮爆發(fā)了起義。

2.目的:侵略中國、稱霸。

3.時間:—1895年。

4.重大戰(zhàn)事平壤之戰(zhàn)犧牲,統(tǒng)帥葉志超逃跑,平壤陷落

黃海海戰(zhàn)致遠艦管帶與200余名將士壯烈殉國

遼東半島之戰(zhàn)孤軍迎敵,旅順失陷;日軍制造大屠殺

威海衛(wèi)戰(zhàn)役自殺殉國,北洋艦隊全軍覆沒

5.結果:清政府戰(zhàn)敗。(二)《馬關條約》的簽訂1.時間:年,李鴻章與伊藤博文簽訂。

2.主要內容割地割遼東半島、全島及全部附屬各島嶼、澎湖列島給日本

賠款賠款日本兵費白銀億兩

設廠允許日本在中國

通商開放沙市、、蘇州、杭州為通商口岸

3.影響:使外國侵略勢力進一步深化中國,中國半殖民地化程度加深。

(三)列強瓜分中國狂潮1.勢力范圍(1)背景:簽訂以后。

(2)方式:搶奪利權、強租海港、劃分。

2.“門戶開放”政策(1)提出:年,向英、俄、德、日、意、法六國提出的照會。

(2)內容:承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權,同時要求在各國的租借地和“勢力范圍”內享有貿易機會。

(3)影響:“門戶開放”政策反映出美國和其他帝國主義國家在侵華政策上的沖突。二、合作探究、溝通展示1.閱讀材料,完成下列要求。材料一表格(甲午中日黃海海戰(zhàn)雙方艦隊力氣對比)項目國別參戰(zhàn)艦數(shù)裝甲狀況總排水量(噸)平均航速(海里/時)魚雷發(fā)射管數(shù)火炮總數(shù)魚雷艇數(shù)中國12123446615.34271952日本12124084016.33362680(1)依據(jù)材料一,指出中國艦隊在哪些方面與日本艦隊存在差距。材料二李鴻章為避戰(zhàn)保船,令北洋艦隊退守威海衛(wèi)港,日本趁機得到黃海制海權……1895年初,日軍攻陷威海衛(wèi),北洋海軍全軍覆沒……清政府無心再戰(zhàn),派李鴻章前往日本議和。(2)黃海海戰(zhàn)中犧牲的致遠艦管帶是誰?1895年,清政府被迫與日本簽訂了哪一條約?(3)依據(jù)上述兩則材料和所學學問,分析甲午中日斗爭中國戰(zhàn)敗的內部緣由。2.閱讀下列材料,回答問題。材料一甲午斗爭之后,列強爭相在華設立銀行,如英國的有利銀行,法國的東方匯理銀行……在中國開設工廠,如英國的增裕面粉廠、和豐船廠,美國煙草公司……還爭奪中國的鐵路權,如俄國修筑滿洲里至綏芬河、哈爾濱至大連、石家莊至太原等鐵路。材料二甲午戰(zhàn)后,列強劃分的勢力范圍國別割占和強迫租借的地區(qū)勢力范圍德國強迫租借膠州灣山東沙俄強迫租借旅順和大連長城以北和新疆法國強迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強迫租借新界長江流域日本割占臺灣全島及全部附屬各島嶼和澎湖列島福建(1)依據(jù)材料一,指出甲午斗爭后列強對中國的經(jīng)濟侵略方式有哪些。(2)依據(jù)材料二,談談表格內容反映的狀況最終給中華民族帶來巨大的危害是什么。(3)為材料確定適合的探討主題。三、課堂練習1.右圖中的人物是()A.林則徐B.李秀成C.鄧世昌D.左宗棠2.其次款:中國將管理臺灣全島及全部附屬各島嶼、澎湖列島的地方之權及全部堡壘、軍器、工廠及一切屬公物件,恒久讓與日本。第六款:日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便開設工廠、從事各項工藝制造……該內容出自()A.《南京條約》 B.《虎門條約》C.《馬關條約》 D.《望廈條約》3.1895年,有人寫了一副對聯(lián):臺灣今已歸日本,頤和園又搭天棚。這副對聯(lián)從一個側面揭示了甲午中日斗爭中國失敗的緣由,其中包括()①清政府成為洋人的朝廷②封建制度腐朽落后③日本社會生產(chǎn)力比較先進④日本侵華打算充分A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④4.法、俄、德三國之所以迫使日本把遼東半島歸還中國,是因為()A.三國敢于堅持正義B.日本的做法阻礙三國在華利益C.三國對中國的戰(zhàn)敗特別憐憫D.日本的大肆侵略使三國為中國打抱不平5.美國彭斯先生在演講中說道:“提倡‘門戶開放’政策,以使我們能夠與中國進行更為自由的貿易,并維護他們的主權?！泵绹岢觥伴T戶開放”政策的真正目的是()A.與列強組成共同宰割中國的同盟B.承認列強在華權益,緩和與列強的沖突C.與列強“機會均等”“利益均沾”D.不再追隨西方列強,實行獨立侵華政策四、達標檢測1.關于下列表格中的信息,說明精確的是()黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對比表項目國別參戰(zhàn)艦艇(艘)火炮(門)兵力(人)艦船損失傷亡人數(shù)中方1219520525艘沉沒1200日方1226835665艘重傷300①中國雙方實力總體上是敵強我弱②黃海海疆制海權限制在日本手中③北洋水師傷亡慘重,但仍保持著相當?shù)膽?zhàn)斗力④該海戰(zhàn)失敗后,雙方簽訂了《馬關條約》A.①② B.②③ C.①③ D.②④2.甲午中日斗爭使列強的主要侵華手段由“貿易+特權”變?yōu)椤巴顿Y+特權”,對此改變的理解正確的是()A.列強侵華方式由商品輸出為主轉向資本輸出為主B.《馬關條約》使列強起先獲得貿易和投資的特權C.甲午戰(zhàn)后列強掀起了瓜分中國的狂潮D.甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)得到初步發(fā)展3.閱讀材料,回答問題。材料這真是空前未有的亡國條約!它使全中國都為之振動。從前我國還只是被西方大國戰(zhàn)勝過,現(xiàn)在竟被東部的小國戰(zhàn)勝了,而且失敗得那樣慘,條約又訂得那樣苛刻,這是多么大的恥辱啊!……我還記得甲午戰(zhàn)敗的消息傳到我家鄉(xiāng)的時候,我和我的二哥曾經(jīng)痛哭不止。——吳玉章《辛亥革命》(1)材料中的“亡國條約”和“東部的小國”各指什么?(2)材料中的“竟被東部的小國戰(zhàn)勝了”指的是哪次斗爭?(3)列舉材料中的“亡國條約”的兩點內容?(4)該“亡國條約”的簽訂給當時中國帶來什么危害?參考答案一、自主預習、自我檢測(一)1.東學黨2.世界3.18944.左珍貴鄧世昌徐邦道旅順丁汝昌(二)1.18952.臺灣2開設工廠重慶3.腹地大大(三)1.(1)《馬關條約》(2)“勢力范圍”2.(1)1899美國“門戶開放”(2)均等二、合作探究、溝通展示1.(1)差距:總排水量、平均航速、魚雷放射管數(shù)、火炮總數(shù)。(2)鄧世昌;《馬關條約》。(3)中國艦隊整體實力不如日本;李鴻章避戰(zhàn)保船,妥協(xié)退讓。2.(1)設立銀行,開設工廠,修筑鐵路。(2)民族危機大大加深,列強掀起了瓜分中國的狂潮。(3)甲午斗爭對中國的影響。三、課堂練習1.C