第34頁（共34頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高二期中必刷?？碱}之語言文字運(yùn)用一．語言文字應(yīng)用（共15小題）1．（2020春?涼州區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面各小題。中國女排成功衛(wèi)冕世界杯冠軍，主教練郎平和隊(duì)員們終于能夠放松下來，去享受勝利的喜悅?？粗?duì)員們歡呼喝彩，郎平的_______也回到38年前。那是一段傳奇故事的開端，中國女排連拿五個(gè)世界冠軍。取得這樣_______般的成就，郎平靠的無非是一個(gè)“拼”字。（）1986年，郎平退役了，她選擇到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)英語，之后又自費(fèi)赴美留學(xué)。1994年，正在香港帶隊(duì)打球的郎平接到了排協(xié)的電話，恩師袁偉民請她回國執(zhí)教。當(dāng)時(shí)的中國女排深陷低谷，不僅在世界大賽上_______，甚至漸漸淪為一支二流球隊(duì)。而僅用一年多的時(shí)間，郎平就把中國女排從低谷中拉了上來，重回強(qiáng)隊(duì)之列。十多年后，當(dāng)女排再度出現(xiàn)危機(jī)，郎平再次選擇了_______．2015年世界杯，中國女排時(shí)隔11年重返世界之巔，一年后的里約奧運(yùn)會(huì)又摘下金牌，如今又再度衛(wèi)冕世界杯冠軍，成就中國女排“十冠王”偉業(yè)。在38年里，中國女排的高峰與低谷，是郎平都曾親歷過的，可以說“女排精神”正是由她而興起、傳承的。（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．情緒夢想寶山空回自告奮勇B．思緒夢幻顆粒無收挺身而出C．思緒夢想顆粒無收自告?zhèn)溆翫．情緒夢幻寶山空回挺身而出（2）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．郎平包攬了三大賽的冠軍MVP，正是憑著這股刻苦勁，成為球迷口中的“鐵榔頭”。B．球迷都稱她為“鐵榔頭”，正是憑著這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP。C．正是憑著這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP，成為球迷口中的“鐵榔頭”。D．正是憑著這股刻苦勁，郎平被球迷稱為“鐵榔頭”，并包攬了三大賽的冠軍MVP。（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．在38年里，中國女排的高峰與低谷，郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而傳承，也由她來興起。B．38年里，中國女排的高峰與低谷，是郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而傳承，也由她來興起。C．38年里，中國女排的高峰與低谷，郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而興起，也由她來傳承。D．38年里，中國女排的高峰與低爺，是郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而興起，也由她來傳承。2．（2023春?海陵區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成小題。吃辣真的太爽了，對(duì)于喜歡吃辣的人來說，水煮魚、麻辣香鍋、麻辣燙、麻辣火鍋……簡直就是“痛，并快樂著”。實(shí)際上食物中含有的辛辣成分，是一部分植物保護(hù)自己的一種防御手段。而“辣味”也并不是一種味覺，①，這種痛覺會(huì)充斥著口腔和鼻腔。痛覺感受器被激活時(shí)還會(huì)刺激大腦主動(dòng)釋放內(nèi)啡肽，內(nèi)啡肽又可促進(jìn)多巴胺分泌，讓人產(chǎn)生快感，所以吃辣會(huì)讓人感覺很痛快。辛辣的食物不僅能讓菜肴味道加倍，常吃辣對(duì)健康也有益處。首先，②。辣椒可是蔬菜中的“維生素C之王”，不同品種的辣椒的維生素C含量依次為甜椒、彩椒、小紅尖辣椒、青尖椒。其次，降低心血管病死亡風(fēng)險(xiǎn)。辣椒中的辣椒素具有潛在的保護(hù)心臟和抗腫瘤作用，食用辛辣食物可降低各種原因?qū)е碌乃劳鲲L(fēng)險(xiǎn)尤其是心臟病相關(guān)疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)。再次，預(yù)防高血壓。高血壓是引起心血管疾病的危險(xiǎn)因素之一，辛辣食物與高血壓之間也存在一定的關(guān)聯(lián)，辣椒素能刺激血管內(nèi)皮細(xì)胞產(chǎn)生一氧化氮，促進(jìn)血管舒張。還有，可能有助于減肥。辣椒素干預(yù)可作用于脂肪組織的辣椒素受體，抑制脂肪合成和預(yù)防肥胖。所以吃的辣比較清淡能提高代謝，對(duì)減肥可能有用，但是很多人吃的辣比較油膩，反而可能發(fā)胖。雖然研究表明吃辣對(duì)健康有很多益處，③。過度吃辣反而會(huì)導(dǎo)致口腔潰瘍、胃疼、腹瀉等疾病發(fā)生，危害健康。（1）下列各句中的引號(hào)和文中“辣味”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是A．魯迅評(píng)《莊子》說：“汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也?！盉．“木”不但讓我們?nèi)菀紫肫鹆藰涓桑疫€會(huì)帶來了“木”所暗示的顏色性。C．她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。D．一個(gè)人的心理習(xí)慣如果老是傾向“套板反應(yīng)”，他就根本與文藝無緣。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。3．（2024春?沂源縣校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。說起冬天，忽然想到豆腐，是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐仰在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，夠著吃力，總還是坐享其成的多。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。在臺(tái)州過了一個(gè)冬天，一家四口子。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說話的聲音，聽起來似乎很遠(yuǎn)，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天，有一回我上街去，回來的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個(gè)；三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。（摘自朱自清《冬天》）（1）比喻具有相似性，請據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡要分析。（2）文中畫波浪線的句子看似重復(fù)累贅，但極具藝術(shù)表現(xiàn)力，請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?．（2024春?沂源縣校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。洛南和丹鳳相接的地方，橫亙著無盡的山嶺，蜿蜿蜒蜒，成幾百里地。①大凡群山有勢，眾水有脈，四面八方的客山便一起向莽嶺奔趨了?；乇幘鸵娝?，走二十里，三十里，水邊才有了一戶兩戶人家。人家門前屋后，綠樹細(xì)而高長，向著頭頂上的天空擁擠，那極白凈的炊煙也被拉直成一條細(xì)線。而在懸崖險(xiǎn)峻處，樹皆怪木，枝葉錯(cuò)綜，密密匝匝，使其溝壑隱而不見；白云又忽聚忽散，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，幽幽冥冥，如有了神差鬼使。山崖之間常會(huì)夾出流水，轟隆隆瀉一道瀑布。潭下卻寂寂寞寞，水草根泛出的水泡，浮起，破滅，全然A。而路呢，忽而爬上崖頭，忽而陷落溝底。常常要走投無路了，又常常一步過去，卻B，別一個(gè)境界。②莽嶺山脈將兩個(gè)縣截然分開，使得兩縣靠得如此近，來往又如此遠(yuǎn)！出奇地是就在莽嶺主峰左四十里的地方，竟有一條溝接通了兩縣的隔閡。③溝里十六家分兩縣戶口，但丹鳳人住的有洛南的地，洛南人耕的有丹鳳的田。十六戶人家，幾乎不知他們都是住在哪里，偶爾轉(zhuǎn)過山嘴，一個(gè)黑石崖縫里就長出一摟粗的老松來，老松之后，那突出而空懸的巖石下，突然就有了人家，房頂卻是有前半邊，沒后半邊，那半邊就是石巖，屋地也一半是土，一半是鑿入的石洞，凡到此者，無不C。④隨著過往行人多了起來，十六戶人家又共同籌資修起山路，他們說：“這條溝說不定還要修火車呢！”（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）“古書上講：山深如海；真是越走越深不可測。”這句話出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖茿.①處B.②處C.③處D.④處（3）請簡要分析文中劃線句子的語言特點(diǎn)及表達(dá)效果。5．（2024春?臨淄區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成各題。相比普通疾病感染的細(xì)菌來說，多重耐藥菌可謂是超級(jí)細(xì)菌了。我們平時(shí)生病感染的普通細(xì)菌，基本上使用一種合適的抗生素就可以把它殺得①_______。而多重耐藥菌可不同，它們可以輕松防御三種及以上的普通抗生素。這種多重耐藥細(xì)菌引起的感染一旦發(fā)生，可有效治療的藥物比較少，不僅會(huì)增加患者的痛苦，還會(huì)增加治療費(fèi)，甚至增加病死率。同時(shí)，這種耐藥菌還需要更高級(jí)的抗菌藥甚至多種高級(jí)抗菌藥聯(lián)合使用才能將之殺滅。生物膜形成是細(xì)菌在抗菌藥物環(huán)境下存活的有效途徑，超級(jí)細(xì)菌們建起了一座座②_______，抵御抗生素的襲擊，例如鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌在醫(yī)院環(huán)境中長期存在，并造成廣泛的醫(yī)院感染，這與它較強(qiáng)的生物膜形成能力③_______。更為可怕的是，超級(jí)細(xì)菌們演化出的技能不僅可以垂直傳播，即隨著菌株的繁殖由親代傳給子代；還能水平傳播，讓自己的“屠龍刀”通過質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座子等可移動(dòng)元件在不同菌種、不同菌屬、不同菌株間互相傳播，導(dǎo)致耐藥性的廣泛擴(kuò)散。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中的“可以”與文中加點(diǎn)的“可以”，意義和用法相同的一項(xiàng)是A.棉花可以織布，棉籽還可以榨油。B.任務(wù)完成后，你才可以離開。C.他為大家忙前忙后，實(shí)在熱情得可以。D.此地崇山峻嶺，茂林修竹，可以一游。（3）文中畫波浪線的詞語“屠龍刀”富有表現(xiàn)力，請賞析其表達(dá)效果。6．（2024春?成華區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。古人嘗拿“如切如磋，如琢如磨”來譬喻朋友的交互影響。這譬喻實(shí)在是很恰當(dāng)。玉石有瑕疵棱角，用一種器具來切磋琢磨它，它才能圓融光潤，才能“成器”。①，如私心、成見、驕矜、暴躁、愚昧、頑惡之類，要多受切磋琢磨，才能洗刷凈盡，達(dá)到玉潤珠圓的境界。②，與自己愈不同，磨擦愈多，切磋琢磨的影響也就愈大。這影響在學(xué)問思想方面最容易見出。一個(gè)人多和異己的朋友討論，會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己學(xué)說的不圓滿處，對(duì)方學(xué)說的有可取處，逼得自己不得不作進(jìn)一層的思考，這樣做學(xué)問才能逐漸登堂入室。在朋友互相切磋中，一方面被“磨”，③。一個(gè)人被“磨”的方面愈多，吸收外來的滋養(yǎng)也就愈豐富。你對(duì)于一個(gè)人愈同情，就愈能了解他；你愈了解他，也就愈同情他。法國人有一句成語說：“了解一切，就是寬容一切?！边@句話說來像很容易，卻是人生的最高智慧，需要極偉大的胸襟才能做到。修養(yǎng)這種胸襟的捷徑是多與人做真正的好朋友，多與人推心置腹，從對(duì)于一部分人得到深刻的了解，做到對(duì)于一般人類起深厚的同情。（1）下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的分析說明，不正確的一項(xiàng)是A．文中第一段第一行的兩處“譬喻”，也可以用“比喻”來代替。B．文中第一段引號(hào)，有引用和強(qiáng)調(diào)的作用。C．文中畫波浪線的句子與“了解與同情是互為因果的”，表意相近。D．文中最后一段中加點(diǎn)的兩個(gè)“對(duì)于”，改為“對(duì)”，不符合語境。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。7．（2024春?榕城區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。書法在諸藝術(shù)門類中，最具中國獨(dú)特性。（）。遠(yuǎn)古之時(shí)，禮即文，文即美。中國文化本來就有一種藝術(shù)傾向。但嚴(yán)格說來，書法作為一門藝術(shù)是在漢末魏晉出現(xiàn)的。這時(shí)出現(xiàn)了以書法為純藝術(shù)的書法家，有主張“書者，散也，欲書先散懷抱、任情恣性，然后書之”的蔡邕；有“臨池學(xué)書，池水盡墨”終為“草圣”的張芝。這時(shí)，書寫工具筆、墨、紙?jiān)诟倪M(jìn)的基礎(chǔ)上，書法藝術(shù)的筆墨技巧也達(dá)到成熟。起筆之藏露，運(yùn)筆之遲速，轉(zhuǎn)折之方圓，收筆之銳鈍，各有講究，多姿多彩。蔡邕“骨氣洞達(dá)”，張芝“血脈不斷”，鐘繇“每點(diǎn)多異”，王羲之“萬字不同”。自此之后，中國書法隨時(shí)代的前進(jìn)浪峰疊起，奇景不斷，蔚為大觀。（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.在文化中國中，書法是一門舉足輕重的藝術(shù)B.書法在中國文化中，成為一門舉足輕重的藝術(shù)C.只有在文化中國，書法才是一門舉足輕重的藝術(shù)D.只有在中國文化中，書法才成為一門舉足輕重的藝術(shù)（2）文中畫波浪線的語句有語病，請修改。8．（2024春?東莞市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。中醫(yī)藥學(xué)是個(gè)寶庫，有著幾千年歷史。在當(dāng)下現(xiàn)代科學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的今天，如何處理好“繼承”“創(chuàng)新”“發(fā)展”的關(guān)系，實(shí)際上我們是一直在探討研究的問題?！皞鞒芯A、守正創(chuàng)新”，最科學(xué)、最全面、最嚴(yán)謹(jǐn)、最概括地處理了“繼承”“創(chuàng)新”“發(fā)展”的辯證關(guān)系。如何理解“傳承精華”？“承”，指繼承、接受。但它不是繼承精華，它是傳承精華?！皞鳌?，指傳道、傳授，傳道授業(yè)也。“繼承”是后一代徒弟的責(zé)任，“傳道”是前一代老師的責(zé)任，A就是“傳承”。B？傳承中醫(yī)藥學(xué)中最優(yōu)秀的內(nèi)容。但單單傳承下來就可以了嗎？不是的，還要發(fā)展。任何一門學(xué)科必須要發(fā)展，沒有發(fā)展它就沒有存在的價(jià)值。怎么發(fā)展？①這是個(gè)值得深思。②“傳承精華、守正創(chuàng)新”，③只有創(chuàng)新才能發(fā)展?！笆卣?，“正”即“正道”，“守”即“堅(jiān)守”。④只有在堅(jiān)守住正道的前提下進(jìn)行創(chuàng)新，⑤才能真正發(fā)展。⑥中醫(yī)學(xué)的“守正”，⑦正是指堅(jiān)守住中醫(yī)學(xué)本身的面目、精髓和本身的發(fā)展規(guī)律。所以，⑧發(fā)展中醫(yī)、傳承精華、創(chuàng)新中醫(yī)，⑨必須在堅(jiān)守住自然發(fā)展中醫(yī)學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上再去創(chuàng)新、去發(fā)展，⑩這才叫“守正創(chuàng)新”。（1）請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（2）最后一段標(biāo)序號(hào)的句子中有三處表述不當(dāng)，請指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。9．（2024春?東莞市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。沒有風(fēng)。淡青色的天幕上停著幾朵白云，月亮的笑臉從云罅中探視下界的秘密。黃浦像一條發(fā)光的灰黃色帶子，很和平，很快樂。一條小火輪緩緩地沖破那光滑的水面，威風(fēng)凜凜地叫了一聲。船面甲板上裝著紅綠小電燈的燈彩，在那清涼的夜色中和天空的繁星爭艷。這是一條行樂的船。這里正是高橋沙一帶，浦面寬闊；小火輪莊嚴(yán)地朝北駛?cè)?，工業(yè)的金融的上海市中心漸離漸遠(yuǎn)。水電廠的高煙囪是工業(yè)上海的最后的步哨，一眨眼就過去了。兩岸沉睡的田野在月光下像是罩著一層淡灰色的輕煙。小火輪甲板上行樂的人們都有點(diǎn)半醉了，繼續(xù)二十多分鐘的緊張的嘩笑也使他們的舌頭疲倦，現(xiàn)在他們都靜靜地仰臉看著這神秘性的月夜的大自然，他們那些酒紅的臉上漸漸透出無事可為的寂寞的煩悶來。而且天天沉浸顛倒于生活大轉(zhuǎn)輪的他們這一伙，現(xiàn)在離開了斗爭中心已遠(yuǎn)，忽然睜眼見了那平靜的田野，蒼茫的夜色，輕撫著心頭的生活斗爭的創(chuàng)痕，也不免感喟萬端。于是在無事可為的寂寞的微悶而外，又添上了人事無常的悲哀，以及熱癢癢地渴想新奇刺激的焦灼。（1）下列句子中的“斗爭”與文中加點(diǎn)的“斗爭”，意義和用法相同的一項(xiàng)是A．為祖國的繁榮昌盛而斗爭。B．這是一場長期斗爭的結(jié)束。C．我們需要與這種對(duì)待科學(xué)的野蠻態(tài)度斗爭。D．中國人民對(duì)國內(nèi)外的敵對(duì)勢力和敵對(duì)分子，必須進(jìn)行斗爭。（2）下列各項(xiàng)與文中畫橫線的句子，使用的修辭手法不完全相同的一項(xiàng)是A．樹縫里漏著的一兩點(diǎn)沒精打采的燈光，好像渴望睡覺的人的眼。B．雨后露珠悠閑地躺在蓮葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里。C．庇佑了故鄉(xiāng)數(shù)百年的榕樹像巨傘般為鄉(xiāng)親們遮風(fēng)擋雨。D．微風(fēng)輕拂，月光下那婀娜的樹影，伴著蛙聲就翩然起舞。（3）文中畫波浪線的句子可以修改為“黃浦像一條很和平、很快樂的發(fā)光的灰黃色帶子”，語義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？10．（2024春?雁峰區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成各題。杭州亞運(yùn)會(huì)火炬“薪火”寓意中華文明A_______，吉祥物“江南憶”齊聚三大世界文化遺產(chǎn)，會(huì)徽“潮涌”象征勇立潮頭的奮進(jìn)精神，獎(jiǎng)牌“湖山”呼應(yīng)西湖山水……穿梭于亞運(yùn)村文化小屋，打卡遍布全城的“亞運(yùn)人文體驗(yàn)點(diǎn)”，典雅精致的江南美學(xué)與非遺文化B_______，不斷增加人們對(duì)杭州亞運(yùn)會(huì)的參與度與獲得感，讓全省群眾和八方來客以亞運(yùn)為媒，與浙江文化來一場深度邂逅。簡約亞運(yùn)，傳承惜物養(yǎng)德的中華智慧，致廣大而盡精微，讓大型賽事呈現(xiàn)出C_______后的質(zhì)樸成色。①場館“能改不建、能修不換”，設(shè)備“能租不買、能借不租”，56個(gè)競賽場館中有44個(gè)是改建或臨建，僅有12個(gè)新建場館。②如擊劍項(xiàng)目比賽場館設(shè)備設(shè)施“以改代采”，5000個(gè)“17歲”的老舊座椅洗刷一新，節(jié)省資金約2000萬元；杭州上城體育中心體育場“修舊如新”，節(jié)省頂部太陽膜和座椅資金近800萬元……③大部分場館在亞運(yùn)開幕前就已制定下一步具體利用計(jì)劃。④杭州亞運(yùn)會(huì)積極打造大型賽事“無廢模式”，推動(dòng)垃圾源頭減量，提高可回收物利用率，傳遞的不僅是一種辦賽理念，也是一種生活方式。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中的“與”與文中加點(diǎn)的“與”，意義和用法相同的一項(xiàng)是A.在黨內(nèi)民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。B.與人方便是一種修養(yǎng)，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基本途徑。C.歲不我與，攻堅(jiān)克難的科技工作者把時(shí)間看得很寶貴。D.越是全球經(jīng)濟(jì)下行，我們越要頂住壓力與困難作斗爭。（3）“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。”這兩句古語出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖茿.①處B.②處C.③處D.④處11．（2024春?鐵力市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。第25屆中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì)于11月15日在深圳開幕。經(jīng)過25年的發(fā)展，高交會(huì)已成為世界各國企業(yè)分享中國機(jī)遇的重要平臺(tái)。不斷拓寬的國際“朋友圈”，也將使高交會(huì)在促進(jìn)國際科技交流合作、推動(dòng)世界各國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面發(fā)揮更大的作用。①作為高交會(huì)的舉辦地，深圳已經(jīng)成長為中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和高端智造。②伊朗展館代表團(tuán)團(tuán)長馬吉德?納賈菲亞尼已是第六次參加高交會(huì)。③他曾經(jīng)通過參展找到中國的合作伙伴并成功簽約。④號(hào)稱日本制造業(yè)第一的愛知縣，今年首次組團(tuán)第一次參加高交會(huì)。⑤愛知縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)局負(fù)責(zé)人林直孝表示，⑥深圳的創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)越，聞名全球，⑦這離不開政府的支持。⑧最重要的一點(diǎn)是，深圳的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是“允許失敗的”，⑨這給了創(chuàng)業(yè)者死灰復(fù)燃的勇氣。（1）下列句子中的引號(hào)，與文中加點(diǎn)處引號(hào)的用法，相同的一項(xiàng)是A．四年前的“一?二八”戰(zhàn)爭之后，東洋廠對(duì)于這類需求突然增加了。B．她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國而死的中國的青年。C．魏杰同志把我叫去了，要我當(dāng)“交通”，下山和地方黨組織取得聯(lián)系。D．蓬頭、赤腳，一邊扣著紐扣，幾個(gè)睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。（2）文中第二段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。12．（2024春?雁峰區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。三五好友圍坐火爐旁煮茶，茶香氤氳；再搭配上現(xiàn)烤的紅薯、桔子、板栗，氛圍感十足。圍爐煮茶本是美事一樁，但如在封閉的室內(nèi)進(jìn)行，極易引發(fā)安全問題。在室內(nèi)使用炭火圍爐煮茶，炭不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳，輕度一氧化碳中毒表現(xiàn)為劇烈頭痛、頭暈、四肢無力、惡心、嘔吐、輕度意識(shí)障礙、嗜睡……①，會(huì)危及生命。②，氧氣含量會(huì)不斷下降，積聚二氧化碳。當(dāng)室內(nèi)含氧量低至10%以下時(shí)，也可能危及生命。而圍爐煮茶的質(zhì)量也參差不齊，相關(guān)套餐價(jià)格在電商、團(tuán)購平臺(tái)上出售從幾十元左右到一兩百元不等。點(diǎn)燃的炭爐時(shí)有火星濺出，炭燒時(shí)間過長、爐子外表面溫度過高，都可能引起周邊可燃物燃燒?！安艧藘纱危妆P就燒出一個(gè)洞來，桌子都燙壞了。”在一名買家曬出的照片中，鑄鐵炭火烤爐底部的洞清晰可見。此外，一些經(jīng)營圍爐煮茶的商家默認(rèn)顧客了解圍爐煮茶的程序，③，顧客想怎么操作就怎么操作，有一定的安全隱患。（1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（2）文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可增刪少量詞語，但不得改變原意。13．（2023春?贛州期中）閱讀下面的文定。完成問題。當(dāng)下，全民健身運(yùn)動(dòng)如火如荼。許多人選擇了一種既防病強(qiáng)身，又簡單易行的健身方式——健步走。一些人為了在運(yùn)動(dòng)圈排行榜名列前茅，努力刷步數(shù)，以“日行萬步”作為目標(biāo)。那么真的是走的步數(shù)越多就越健康嗎？健步是確實(shí)可以提升骨骼強(qiáng)度，延緩膝關(guān)節(jié)衰老。但作為群眾性體育運(yùn)動(dòng)，健步走并不需要達(dá)到專業(yè)競技比賽的強(qiáng)度。從專業(yè)的角度看，運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)30分鐘以上，步頻110～140步/分鐘，心率不超過120次/分鐘，就可以達(dá)到健身效果。①，運(yùn)動(dòng)完微微出汗就可以達(dá)到鍛煉目的了，并不需要追求“萬步”。而每天上下班、在室內(nèi)小范圍的間歇性行走，即使超過了一萬步，②，是起不到健身效果的。盲目追求步數(shù)還會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷。一些平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)的人士，尤其是老年人，通常肌肉力量不足，又缺少專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)行走上萬步會(huì)造成肌肉酸痛，甚至腿部關(guān)節(jié)損傷。專家建議，開始健步走運(yùn)動(dòng)時(shí)，不要一味關(guān)注步數(shù)，③，逐步增加行走的時(shí)間和距離。除此之外，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，合理安排運(yùn)動(dòng)前的熱身和運(yùn)動(dòng)后的放松，也可以避免長時(shí)間行走帶來的傷害。（1）下列句子中的“刷”和文中加點(diǎn)的“刷”，意義與用法相同的一項(xiàng)是A.本屆世界杯東道主卡塔爾隊(duì)狀態(tài)低迷，發(fā)揮欠佳，第二輪就被刷了下去。B.有的同學(xué)試圖依靠刷題在短時(shí)間內(nèi)提高語文成績，這種方法不值得提倡。C.神舟十四號(hào)飛船順利返回的消息在朋友圈迅速刷屏，受到廣大網(wǎng)友關(guān)注。D.刷臉支付是基于大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器視覺等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)的支付方式。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。14．（2024春?臺(tái)江區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。屈原不僅缺少孔墨孟荀等人的達(dá)觀，也缺少他們曾經(jīng)有過的苦難磨煉。當(dāng)屈原二十歲行冠禮作《橘領(lǐng)》時(shí)，他是何等儒雅高貴，而孔墨孟荀等人年輕時(shí)都曾在社會(huì)底層掙扎，受盡白眼與心酸，為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，①地過活。而屈原，他那純潔無瑕的貴族血統(tǒng)與心性使他無法面對(duì)失敗。在失敗面前他不能沉默，不能隱忍，不能迂回，不能無悶。他呼喊，他叫屈，他指責(zé)，他抗?fàn)?，于是他得到的是更大的打擊與蔑視，是別人對(duì)他的徹底的失望。他撣去灰塵，保持自己的皓皓之白。他凜然地站在邪惡的對(duì)立面，與他們②，毫不妥協(xié)。一點(diǎn)也不含蓄，一點(diǎn)也不躲閃，一點(diǎn)也不講策略。他怒形于色，將自己擺在與邪惡你死我活的對(duì)立面上。而屈原的偉大與可貴也正在這里：他不理解邪惡與不公。他做不到和他們③，哪怕是表面上迎合應(yīng)付。他謹(jǐn)持著他理想的絕對(duì)純潔，至死也不曾丟失一寸土地。因?yàn)樗慕^不讓步，這世界有可能免于全面墮落。（節(jié)選自鮑鵬山《端午說屈原》，有刪改）（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中的“使”與文中加點(diǎn)的“使”，意義和用法相同的一項(xiàng)是A．國家干部要正確行使人民賦予的權(quán)力。B．使于四方，不辱君命。C．我說：這怕難罷，譬如使慣了刀的，這回要他耍棍，這怎么能行呢？D．慘象，已使我目不忍視了；流言，猶使我耳不忍聞。（3）文中畫橫線的句子寫出了屈原面對(duì)失敗的種種情狀，富有感染力，請賞析其表達(dá)效果。15．（2024春?西山區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成各題。隨著生活節(jié)奏加快，工作日熬夜、周末補(bǔ)覺成為了許多人的生活常態(tài)?？赡苡腥艘詾?，A_______，那周末多睡覺補(bǔ)回來就可以了。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)檠a(bǔ)覺能彌補(bǔ)的“熬夜損害”畢竟有限，而且過度補(bǔ)覺，可能會(huì)給身體造成額外的傷害。有研究發(fā)現(xiàn)，①經(jīng)常周末補(bǔ)覺的人很容易被窗外的強(qiáng)光、馬路上傳來的超標(biāo)的噪音影響，②會(huì)長時(shí)間處于碎片化的“淺睡眠”狀態(tài)，③在清醒和淺睡之間搖擺不定，④因此睡眠質(zhì)量較差。⑤補(bǔ)覺時(shí)，人體的呼吸循環(huán)減弱、新陳代謝加快，⑥這可能導(dǎo)致腦部氧氣和能量供應(yīng)減少。⑦如果補(bǔ)覺時(shí)間太長，⑧就可能出現(xiàn)提不起精神而頭暈乏力的情況。通常情況下，體內(nèi)褪黑素活性升高，會(huì)使人產(chǎn)生困意。而褪黑素活性降低，就意味著身體正準(zhǔn)備清醒。有研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常補(bǔ)覺的人褪黑素活躍時(shí)間比入睡時(shí)間提前了兩個(gè)多小時(shí)，而起床3.5小時(shí)之后，褪黑素的活性才逐漸下降，這說明晝夜節(jié)律已經(jīng)被打亂了。紊亂的晝夜節(jié)律，不僅會(huì)影響睡眠質(zhì)量，還可能導(dǎo)致身體機(jī)能出現(xiàn)異常狀況，增加患心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。B_______，但分時(shí)段地補(bǔ)覺，可以幫助我們在不打亂生物鐘的前提下，彌補(bǔ)睡眠不足帶來的影響。（1）請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（2）文中第二段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號(hào)并做修改，可以改變語序，少量增刪詞語，不得改變原意。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高二期中必刷常考題之語言文字運(yùn)用參考答案與試題解析一．語言文字應(yīng)用（共15小題）1．（2020春?涼州區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面各小題。中國女排成功衛(wèi)冕世界杯冠軍，主教練郎平和隊(duì)員們終于能夠放松下來，去享受勝利的喜悅?？粗?duì)員們歡呼喝彩，郎平的_______也回到38年前。那是一段傳奇故事的開端，中國女排連拿五個(gè)世界冠軍。取得這樣_______般的成就，郎平靠的無非是一個(gè)“拼”字。（）1986年，郎平退役了，她選擇到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)英語，之后又自費(fèi)赴美留學(xué)。1994年，正在香港帶隊(duì)打球的郎平接到了排協(xié)的電話，恩師袁偉民請她回國執(zhí)教。當(dāng)時(shí)的中國女排深陷低谷，不僅在世界大賽上_______，甚至漸漸淪為一支二流球隊(duì)。而僅用一年多的時(shí)間，郎平就把中國女排從低谷中拉了上來，重回強(qiáng)隊(duì)之列。十多年后，當(dāng)女排再度出現(xiàn)危機(jī)，郎平再次選擇了_______．2015年世界杯，中國女排時(shí)隔11年重返世界之巔，一年后的里約奧運(yùn)會(huì)又摘下金牌，如今又再度衛(wèi)冕世界杯冠軍，成就中國女排“十冠王”偉業(yè)。在38年里，中國女排的高峰與低谷，是郎平都曾親歷過的，可以說“女排精神”正是由她而興起、傳承的。（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA．情緒夢想寶山空回自告奮勇B．思緒夢幻顆粒無收挺身而出C．思緒夢想顆粒無收自告?zhèn)溆翫．情緒夢幻寶山空回挺身而出（2）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CA．郎平包攬了三大賽的冠軍MVP，正是憑著這股刻苦勁，成為球迷口中的“鐵榔頭”。B．球迷都稱她為“鐵榔頭”，正是憑著這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP。C．正是憑著這股刻苦勁，郎平包攬了三大賽的冠軍MVP，成為球迷口中的“鐵榔頭”。D．正是憑著這股刻苦勁，郎平被球迷稱為“鐵榔頭”，并包攬了三大賽的冠軍MVP。（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CA．在38年里，中國女排的高峰與低谷，郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而傳承，也由她來興起。B．38年里，中國女排的高峰與低谷，是郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而傳承，也由她來興起。C．38年里，中國女排的高峰與低谷，郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而興起，也由她來傳承。D．38年里，中國女排的高峰與低爺，是郎平都曾親歷過，可以說“女排精神”正是由她而興起，也由她來傳承。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）本題考查詞語和成語的理解和正確運(yùn)用。能力層級(jí)為理解B．理解詞語要理解詞語的基本義、引申義和比喻義；辨析詞語的感情色彩和語體色彩；辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環(huán)境中的不同意義；聯(lián)系生活和自己的積累，推想句子中有關(guān)生詞和新生詞語在語境中的恰當(dāng)意義。正確理解與運(yùn)用常見成語則需要了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義，辨析常見成語在不同語言環(huán)境中的不同意義；判斷成語使用的正誤；辨析常用成語的感情色彩等。（2）本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、得體，能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E．“語言表達(dá)簡明、連貫、得體”中“簡明”即語言表達(dá)要“簡要”“明白”使人能明白無誤地理解不會(huì)產(chǎn)生歧義。“連貫”是指語言表達(dá)時(shí)要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題一致，句序合理，銜接自然?！暗皿w”指能夠根據(jù)語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，符合語境的要求。（3）本題考查病句辨析修改，能力層級(jí)為D級(jí)。所謂“病句”，是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。辨析修改病句需要了解高考六種常見的病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。本題著重考查語序不當(dāng)、句子成分贅余和句式雜糅，應(yīng)了解病句類型并注意辨析修改?！窘獯稹浚?）情緒：人從事某種活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的興奮心理狀態(tài)。指不愉快的情感。思緒：思想的頭緒；思路。情緒。原文形容郎平在回憶38年前的事，應(yīng)用“思緒”。夢幻：如夢的幻境；夢境。夢想：幻想，妄想，渴望；夢想的事情。女排五連冠讓人難以置信，應(yīng)用“夢幻”。顆粒無收：形容一點(diǎn)收成都沒有。寶山空回：比喻雖置身于某種優(yōu)越環(huán)境，卻一無所得。根據(jù)語境，應(yīng)用“顆粒無收”。挺身而出：指勇敢地站出來面對(duì)危難或擔(dān)當(dāng)重任。自告奮勇：主動(dòng)地要求承擔(dān)某項(xiàng)艱難的工作。原文形容中國女排艱難的處境，應(yīng)用“挺身而出”。故選B。（2）所填內(nèi)容應(yīng)承接前文的“拼”字，AB兩項(xiàng)側(cè)重于“苦”，故排除AB兩項(xiàng)；郎平應(yīng)先取得成績，然后才有球迷送的稱號(hào)，故排除D項(xiàng)。故選C。（3）句子成分贅余，濫用介詞，應(yīng)刪除“在”字，首先排除A項(xiàng)；“是郎平都曾親歷過”一句中“是”字造成句式雜糅，應(yīng)刪除“是”，且因?yàn)橛欣善讲庞辛伺啪?。所以?yīng)為先“興起”，再“傳承”。排除BD兩項(xiàng)。故選C。答案：（1）B（2）C（3）C2．（2023春?海陵區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成小題。吃辣真的太爽了，對(duì)于喜歡吃辣的人來說，水煮魚、麻辣香鍋、麻辣燙、麻辣火鍋……簡直就是“痛，并快樂著”。實(shí)際上食物中含有的辛辣成分，是一部分植物保護(hù)自己的一種防御手段。而“辣味”也并不是一種味覺，①，這種痛覺會(huì)充斥著口腔和鼻腔。痛覺感受器被激活時(shí)還會(huì)刺激大腦主動(dòng)釋放內(nèi)啡肽，內(nèi)啡肽又可促進(jìn)多巴胺分泌，讓人產(chǎn)生快感，所以吃辣會(huì)讓人感覺很痛快。辛辣的食物不僅能讓菜肴味道加倍，常吃辣對(duì)健康也有益處。首先，②。辣椒可是蔬菜中的“維生素C之王”，不同品種的辣椒的維生素C含量依次為甜椒、彩椒、小紅尖辣椒、青尖椒。其次，降低心血管病死亡風(fēng)險(xiǎn)。辣椒中的辣椒素具有潛在的保護(hù)心臟和抗腫瘤作用，食用辛辣食物可降低各種原因?qū)е碌乃劳鲲L(fēng)險(xiǎn)尤其是心臟病相關(guān)疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)。再次，預(yù)防高血壓。高血壓是引起心血管疾病的危險(xiǎn)因素之一，辛辣食物與高血壓之間也存在一定的關(guān)聯(lián)，辣椒素能刺激血管內(nèi)皮細(xì)胞產(chǎn)生一氧化氮，促進(jìn)血管舒張。還有，可能有助于減肥。辣椒素干預(yù)可作用于脂肪組織的辣椒素受體，抑制脂肪合成和預(yù)防肥胖。所以吃的辣比較清淡能提高代謝，對(duì)減肥可能有用，但是很多人吃的辣比較油膩，反而可能發(fā)胖。雖然研究表明吃辣對(duì)健康有很多益處，③。過度吃辣反而會(huì)導(dǎo)致口腔潰瘍、胃疼、腹瀉等疾病發(fā)生，危害健康。（1）下列各句中的引號(hào)和文中“辣味”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是BA．魯迅評(píng)《莊子》說：“汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也?！盉．“木”不但讓我們?nèi)菀紫肫鹆藰涓?，而且還會(huì)帶來了“木”所暗示的顏色性。C．她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。D．一個(gè)人的心理習(xí)慣如果老是傾向“套板反應(yīng)”，他就根本與文藝無緣。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字?！敬鸢浮浚?）B（2）①而是一種痛覺②補(bǔ)充維生素C③但并不意味著吃辣越多越好【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的辨析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合語境進(jìn)行分析，正確選擇。（2）本題考查學(xué)生給文段補(bǔ)寫恰當(dāng)語句的能力，答題時(shí)要通讀語段，結(jié)合語境進(jìn)行補(bǔ)寫，要做到語言簡明、連貫、得體，并注意字?jǐn)?shù)限制。【解答】（1）文中“辣味”表示強(qiáng)調(diào)。A.表示直接引用。B.表示強(qiáng)調(diào)。C.表示特殊含義。D.表示特定稱謂。故選B。（2）第①處，依據(jù)前文“而‘辣味’也并不是一種味覺”，后文說“這種痛覺會(huì)充斥著口腔和鼻腔”，可推斷填的句子應(yīng)為“而是”引領(lǐng)，并與“痛覺”有關(guān)，故填“而是一種痛覺”；第②處，“常吃辣對(duì)健康也有益處”說的是辣椒的好處，而后文“辣椒可是蔬菜中的‘維生素C之王’，不同品種的辣椒的維生素C含量依次為甜椒、彩椒、小紅尖辣椒、青尖椒”，主要是說維生素C含量高，據(jù)此應(yīng)填“補(bǔ)充維生素C”；第③處，根據(jù)前文“雖然研究表明吃辣對(duì)健康有很多益處”，應(yīng)填表示轉(zhuǎn)折的句子，后文有“過度吃辣反而會(huì)導(dǎo)致口腔潰瘍、胃疼、腹瀉等疾病發(fā)生，危害健康”，故應(yīng)填“但并不意味著吃辣越多越好”。答案：（1）B（2）①而是一種痛覺②補(bǔ)充維生素C③但并不意味著吃辣越多越好3．（2024春?沂源縣校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。說起冬天，忽然想到豆腐，是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐仰在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，夠著吃力，總還是坐享其成的多。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。在臺(tái)州過了一個(gè)冬天，一家四口子。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說話的聲音，聽起來似乎很遠(yuǎn)，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天，有一回我上街去，回來的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個(gè)；三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。（摘自朱自清《冬天》）（1）比喻具有相似性，請據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡要分析。（2）文中畫波浪線的句子看似重復(fù)累贅，但極具藝術(shù)表現(xiàn)力，請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮浚?）①把沸騰的水比作魚的眼睛，二者形似且充滿活力，形象生動(dòng)地寫出了冬天熱騰騰的豆腐帶給我們的溫暖和希望。②把仰在鍋里的豆腐比作反穿的白狐大衣，二者顏色和質(zhì)地相似，描寫細(xì)膩，寫出了豆腐的雪白和嫩滑。（2）①詞語“空空”的反復(fù)，反襯一家人相依相守的踏實(shí)和溫馨；句式“……空空的，只有我們四人”的重復(fù)，突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”相依相守的滿足；②這些文字看似重復(fù)，實(shí)則是范圍和程度的進(jìn)一步加深，從“臺(tái)州空空”到“天地空空”范圍和“空”的程度都在加深，更加突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”相依相守就是幸福?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生運(yùn)用常見的修辭手法的能力。解答時(shí)，要明確比喻的特點(diǎn)，再結(jié)合語境分析作答。（2）本題考查學(xué)生賞析句子表達(dá)效果的能力。解答時(shí)，可以從修辭、用詞等角度分析作答。【解答】（1）畫線句中出現(xiàn)了兩處比喻，第一處“水滾著，像好些魚眼睛”，作者將水開沸騰的狀態(tài)比作魚眼睛，這是因?yàn)閮烧呤紫葥碛邪?、近圓燈形態(tài)特征，并且魚眼睛是魚生命的一部分，就和沸水不斷翻滾的狀態(tài)一樣，能讓人感受到充分的活力。作者用比喻手法描寫冬天熱騰騰的豆腐湯，是為了表現(xiàn)那一碗豆腐如同旺盛生命那般帶給我們無限的溫暖和希望。第二處比喻是“一小塊一小塊豆腐……仿佛反穿的白狐大衣”，豆腐與白狐大衣在顏色上都是白色，在質(zhì)地上都“嫩而滑”。因此，作者運(yùn)用這一比喻，正好形象生動(dòng)地展現(xiàn)仰在鍋里的豆腐雪白嫩滑的特點(diǎn)。（2）“空空”為疊詞，作者用兩個(gè)“空空”，特別是以“似乎臺(tái)州空空的”為環(huán)境襯托，用環(huán)境的“空空”來反襯突出舉目所見，似乎只有我們一家人相依相守給人的踏實(shí)、溫馨的情感；而句式“……空空的，只有我們四人”為反復(fù)修辭，句式的重復(fù)運(yùn)用，突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”相依相守的滿足；語句看似重復(fù)，但從“臺(tái)州空空”到“天地空空”范圍增大，并且在情感表現(xiàn)上“空”的程度也隨之加深，突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”在一起就是世界的全部，相依相守就是幸福。答案：（1）①把沸騰的水比作魚的眼睛，二者形似且充滿活力，形象生動(dòng)地寫出了冬天熱騰騰的豆腐帶給我們的溫暖和希望。②把仰在鍋里的豆腐比作反穿的白狐大衣，二者顏色和質(zhì)地相似，描寫細(xì)膩，寫出了豆腐的雪白和嫩滑。（2）①詞語“空空”的反復(fù)，反襯一家人相依相守的踏實(shí)和溫馨；句式“……空空的，只有我們四人”的重復(fù)，突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”相依相守的滿足；②這些文字看似重復(fù)，實(shí)則是范圍和程度的進(jìn)一步加深，從“臺(tái)州空空”到“天地空空”范圍和“空”的程度都在加深，更加突出強(qiáng)調(diào)“我們四人”相依相守就是幸福。4．（2024春?沂源縣校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。洛南和丹鳳相接的地方，橫亙著無盡的山嶺，蜿蜿蜒蜒，成幾百里地。①大凡群山有勢，眾水有脈，四面八方的客山便一起向莽嶺奔趨了。回抱處就見水流，走二十里，三十里，水邊才有了一戶兩戶人家。人家門前屋后，綠樹細(xì)而高長，向著頭頂上的天空擁擠，那極白凈的炊煙也被拉直成一條細(xì)線。而在懸崖險(xiǎn)峻處，樹皆怪木，枝葉錯(cuò)綜，密密匝匝，使其溝壑隱而不見；白云又忽聚忽散，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，幽幽冥冥，如有了神差鬼使。山崖之間常會(huì)夾出流水，轟隆隆瀉一道瀑布。潭下卻寂寂寞寞，水草根泛出的水泡，浮起，破滅，全然A。而路呢，忽而爬上崖頭，忽而陷落溝底。常常要走投無路了，又常常一步過去，卻B，別一個(gè)境界。②莽嶺山脈將兩個(gè)縣截然分開，使得兩縣靠得如此近，來往又如此遠(yuǎn)！出奇地是就在莽嶺主峰左四十里的地方，竟有一條溝接通了兩縣的隔閡。③溝里十六家分兩縣戶口，但丹鳳人住的有洛南的地，洛南人耕的有丹鳳的田。十六戶人家，幾乎不知他們都是住在哪里，偶爾轉(zhuǎn)過山嘴，一個(gè)黑石崖縫里就長出一摟粗的老松來，老松之后，那突出而空懸的巖石下，突然就有了人家，房頂卻是有前半邊，沒后半邊，那半邊就是石巖，屋地也一半是土，一半是鑿入的石洞，凡到此者，無不C。④隨著過往行人多了起來，十六戶人家又共同籌資修起山路，他們說：“這條溝說不定還要修火車呢！”（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）“古書上講：山深如海；真是越走越深不可測?！边@句話出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖荁A.①處B.②處C.③處D.④處（3）請簡要分析文中劃線句子的語言特點(diǎn)及表達(dá)效果?！敬鸢浮浚?）A無聲無息/悄無聲息B峰回路轉(zhuǎn)C瞠目結(jié)舌（2）B（3）①以短句為主，句式參差錯(cuò)落，節(jié)奏明快，語言形象生動(dòng)。②運(yùn)用疊詞，音韻和諧，渲染氛圍，增強(qiáng)表達(dá)效果?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答時(shí)，要明確成語的含義，再結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（2）本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。解題時(shí)，學(xué)生要讀語段，明大意；讀選項(xiàng)，明內(nèi)容；入語境，析對(duì)應(yīng)。（3）本題考查學(xué)生對(duì)語句語言特點(diǎn)及表達(dá)效果的把握能力。解答時(shí)，可以從句式、用詞特點(diǎn)等角度分析作答?！窘獯稹浚?）A處說到“潭下卻寂寂寞寞”，所以水草根泛出的水泡，浮起，破滅，一點(diǎn)聲音也沒有，可用“無聲無息”或“悄無聲息”?！盁o聲無息”，沒有聲音和氣息。形容沉寂，不為人知?！扒臒o聲息”，形容沒有聲音或聲音很輕。B處是說山上的路，常常感覺要走投無路了，但常常是一步過去就有有了路，可用“峰回路轉(zhuǎn)”，形容山峰、道路曲折迂回。C處是說到這里的人，看到這樣的房屋，沒有不感到驚訝的，可用“瞠目結(jié)舌”?！邦拷Y(jié)舌”，瞪眼翹舌說不出話來，形容人窘迫或驚呆的樣子。（2）放在②處，是對(duì)前文路的蜿蜒曲折的總結(jié)，銜接更緊密。故選B。（3）“樹皆怪木”“枝葉錯(cuò)綜”“密密匝匝”“時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近”“幽幽冥冥”運(yùn)用的都是短句，所以畫橫線的句子以短句為主，長短句交錯(cuò)，句式參差錯(cuò)落，節(jié)奏明快，語言形象生動(dòng)。“密密匝匝”“幽幽冥冥”運(yùn)用了疊詞，音韻和諧，并且渲染了幽深險(xiǎn)峻的氛圍，增強(qiáng)表達(dá)效果。答案：（1）A無聲無息/悄無聲息B峰回路轉(zhuǎn)C瞠目結(jié)舌（2）B（3）①以短句為主，句式參差錯(cuò)落，節(jié)奏明快，語言形象生動(dòng)。②運(yùn)用疊詞，音韻和諧，渲染氛圍，增強(qiáng)表達(dá)效果。5．（2024春?臨淄區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成各題。相比普通疾病感染的細(xì)菌來說，多重耐藥菌可謂是超級(jí)細(xì)菌了。我們平時(shí)生病感染的普通細(xì)菌，基本上使用一種合適的抗生素就可以把它殺得①_______。而多重耐藥菌可不同，它們可以輕松防御三種及以上的普通抗生素。這種多重耐藥細(xì)菌引起的感染一旦發(fā)生，可有效治療的藥物比較少，不僅會(huì)增加患者的痛苦，還會(huì)增加治療費(fèi)，甚至增加病死率。同時(shí)，這種耐藥菌還需要更高級(jí)的抗菌藥甚至多種高級(jí)抗菌藥聯(lián)合使用才能將之殺滅。生物膜形成是細(xì)菌在抗菌藥物環(huán)境下存活的有效途徑，超級(jí)細(xì)菌們建起了一座座②_______，抵御抗生素的襲擊，例如鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌在醫(yī)院環(huán)境中長期存在，并造成廣泛的醫(yī)院感染，這與它較強(qiáng)的生物膜形成能力③_______。更為可怕的是，超級(jí)細(xì)菌們演化出的技能不僅可以垂直傳播，即隨著菌株的繁殖由親代傳給子代；還能水平傳播，讓自己的“屠龍刀”通過質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座子等可移動(dòng)元件在不同菌種、不同菌屬、不同菌株間互相傳播，導(dǎo)致耐藥性的廣泛擴(kuò)散。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中的“可以”與文中加點(diǎn)的“可以”，意義和用法相同的一項(xiàng)是AA.棉花可以織布，棉籽還可以榨油。B.任務(wù)完成后，你才可以離開。C.他為大家忙前忙后，實(shí)在熱情得可以。D.此地崇山峻嶺，茂林修竹，可以一游。（3）文中畫波浪線的詞語“屠龍刀”富有表現(xiàn)力，請賞析其表達(dá)效果?！敬鸢浮浚?）①片甲不留②銅墻鐵壁③息息相關(guān)（2）A（3）①使用了比喻的修辭手法，將超級(jí)細(xì)菌的耐藥性比作“屠龍刀”，凸顯其對(duì)抗抗生素的強(qiáng)大能力；②使得讀者能夠更直觀地理解超級(jí)細(xì)菌的危害性；③增強(qiáng)了文本的趣味性和可讀性?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)成語的運(yùn)用能力。答題時(shí)要讀懂語段的內(nèi)容，結(jié)合語境正確填寫。（2）本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)詞語意義和用法的理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合語境進(jìn)行分析，正確選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)語段中相關(guān)詞語表達(dá)效果的分析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合具體內(nèi)容及語境進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）第一處，語境是說平時(shí)生病感染的普通細(xì)菌，使用一種合適的抗生素就可以把這種普通細(xì)菌全部殺死，故填寫“片甲不留”。片甲不留：是一片鎧甲都沒留下來，形容全軍覆沒。第二處，由“超級(jí)細(xì)菌們”分析，語境應(yīng)是采用擬人手法，是說超級(jí)細(xì)菌為了抵御抗生素的襲擊，建起了一座座類似于堅(jiān)固的城墻一樣的生物膜，故填寫“銅墻鐵壁”。銅墻鐵壁：比喻防御十分堅(jiān)固，不可摧毀；也比喻團(tuán)結(jié)一致。第三處，語境說的是鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌這些超級(jí)細(xì)菌長期存在并造成醫(yī)院感染與它較強(qiáng)的生物膜形成能力關(guān)系密切，故填寫“息息相關(guān)”。息息相關(guān)：彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系非常密切。（2）文中“可以”，助動(dòng)詞，表示能夠。A．助動(dòng)詞，表示能夠。B．助動(dòng)詞，表示許可。C．形容詞，表程度，厲害。D．助動(dòng)詞，值得。故選A。（3）“屠龍刀”一詞使用比喻的修辭手法，本體是，喻體是屠龍刀，將超級(jí)細(xì)菌的耐藥性比作“屠龍刀”，凸顯其對(duì)抗抗生素的強(qiáng)大能力；結(jié)合“超級(jí)細(xì)菌們演化出的技能不僅可以垂直傳播……還能水平傳播……導(dǎo)致耐藥性的廣泛擴(kuò)散”分析，“屠龍刀”這一比喻讓人們更形象地更直觀地理解超級(jí)細(xì)菌的危害性；將超級(jí)細(xì)菌的耐藥性通過“屠龍刀”這樣打比方的說法來說，增強(qiáng)了文本的趣味性和可讀性。答案：（1）①片甲不留②銅墻鐵壁③息息相關(guān)（2）A（3）①使用了比喻的修辭手法，將超級(jí)細(xì)菌的耐藥性比作“屠龍刀”，凸顯其對(duì)抗抗生素的強(qiáng)大能力；②使得讀者能夠更直觀地理解超級(jí)細(xì)菌的危害性；③增強(qiáng)了文本的趣味性和可讀性。6．（2024春?成華區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。古人嘗拿“如切如磋，如琢如磨”來譬喻朋友的交互影響。這譬喻實(shí)在是很恰當(dāng)。玉石有瑕疵棱角，用一種器具來切磋琢磨它，它才能圓融光潤，才能“成器”。①，如私心、成見、驕矜、暴躁、愚昧、頑惡之類，要多受切磋琢磨，才能洗刷凈盡，達(dá)到玉潤珠圓的境界。②，與自己愈不同，磨擦愈多，切磋琢磨的影響也就愈大。這影響在學(xué)問思想方面最容易見出。一個(gè)人多和異己的朋友討論，會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己學(xué)說的不圓滿處，對(duì)方學(xué)說的有可取處，逼得自己不得不作進(jìn)一層的思考，這樣做學(xué)問才能逐漸登堂入室。在朋友互相切磋中，一方面被“磨”，③。一個(gè)人被“磨”的方面愈多，吸收外來的滋養(yǎng)也就愈豐富。你對(duì)于一個(gè)人愈同情，就愈能了解他；你愈了解他，也就愈同情他。法國人有一句成語說：“了解一切，就是寬容一切?！边@句話說來像很容易，卻是人生的最高智慧，需要極偉大的胸襟才能做到。修養(yǎng)這種胸襟的捷徑是多與人做真正的好朋友，多與人推心置腹，從對(duì)于一部分人得到深刻的了解，做到對(duì)于一般人類起深厚的同情。（1）下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的分析說明，不正確的一項(xiàng)是DA．文中第一段第一行的兩處“譬喻”，也可以用“比喻”來代替。B．文中第一段引號(hào)，有引用和強(qiáng)調(diào)的作用。C．文中畫波浪線的句子與“了解與同情是互為因果的”，表意相近。D．文中最后一段中加點(diǎn)的兩個(gè)“對(duì)于”，改為“對(duì)”，不符合語境。（2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字?！敬鸢浮浚?）D（2）A.人（的性格）也難免有瑕疵棱角B.朋友便是切磋琢磨的利器C.一方面也在受滋養(yǎng)【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)語段中相關(guān)詞語、標(biāo)點(diǎn)、句子、修辭方法的說法的辨析能力。答題時(shí)要讀懂語段，結(jié)合相關(guān)語境進(jìn)行分析，正確選擇。（2）本題考查學(xué)生給文段補(bǔ)寫恰當(dāng)語句的能力，答題時(shí)要通讀語段，結(jié)合語境進(jìn)行補(bǔ)寫，要做到語言簡明、連貫、得體，并注意字?jǐn)?shù)限制?！窘獯稹浚?）A.正確?！捌┯鳌?，比喻，打比方。所以可以用“比喻”代替。B.正確?！俺善鳌眮碜杂凇坝癫蛔敛怀善鳌?，所以引號(hào)有引用的作用，同時(shí)在這里也表強(qiáng)調(diào)。C.正確。劃線句分號(hào)為界，前面說的是同情是了解的基礎(chǔ)，后面說的是了解是同情的前提。與“了解與同情是互為因果的”，表意相近。D.錯(cuò)誤?！皩?duì)于”引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者；“對(duì)”，表示動(dòng)作行為的對(duì)象。第一個(gè)“對(duì)于”所在的句子表示動(dòng)作行為的對(duì)象，應(yīng)該修改為“對(duì)”。故選D。（2）A處，“私心、成見、驕矜、暴躁、愚昧、頑惡”等屬于人的性格中不好的方面，需要“要多受切磋琢磨”，“琢磨”是比喻，這些不好的方面就是“棱角”，所以此處可填：人（的性格）也難免有瑕疵棱角。B處，根據(jù)前文“要多受切磋琢磨”和后文介紹的具體辦法，此應(yīng)填的意思是“切磋琢磨”的辦法、方式；結(jié)合后文“和異己的朋友”“在朋友互相切磋中”等內(nèi)容，可知朋友正是切磋琢磨的最好辦法。所以此處可填：朋友便是切磋琢磨的利器。C處，照應(yīng)前文句式“一方面”，此處應(yīng)涉及“另一方面”，結(jié)合后文“吸收外來的滋養(yǎng)也就愈豐富”，可知此處可填：一方面也在受滋養(yǎng)。答案：（1）D（2）A.人（的性格）也難免有瑕疵棱角B.朋友便是切磋琢磨的利器C.一方面也在受滋養(yǎng)7．（2024春?榕城區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。書法在諸藝術(shù)門類中，最具中國獨(dú)特性。（）。遠(yuǎn)古之時(shí)，禮即文，文即美。中國文化本來就有一種藝術(shù)傾向。但嚴(yán)格說來，書法作為一門藝術(shù)是在漢末魏晉出現(xiàn)的。這時(shí)出現(xiàn)了以書法為純藝術(shù)的書法家，有主張“書者，散也，欲書先散懷抱、任情恣性，然后書之”的蔡邕；有“臨池學(xué)書，池水盡墨”終為“草圣”的張芝。這時(shí)，書寫工具筆、墨、紙?jiān)诟倪M(jìn)的基礎(chǔ)上，書法藝術(shù)的筆墨技巧也達(dá)到成熟。起筆之藏露，運(yùn)筆之遲速，轉(zhuǎn)折之方圓，收筆之銳鈍，各有講究，多姿多彩。蔡邕“骨氣洞達(dá)”，張芝“血脈不斷”，鐘繇“每點(diǎn)多異”，王羲之“萬字不同”。自此之后，中國書法隨時(shí)代的前進(jìn)浪峰疊起，奇景不斷，蔚為大觀。（1）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.在文化中國中，書法是一門舉足輕重的藝術(shù)B.書法在中國文化中，成為一門舉足輕重的藝術(shù)C.只有在文化中國，書法才是一門舉足輕重的藝術(shù)D.只有在中國文化中，書法才成為一門舉足輕重的藝術(shù)（2）文中畫波浪線的語句有語病，請修改?！敬鸢浮浚?）D（2）這時(shí)，在書寫工具筆、墨、紙改進(jìn)的基礎(chǔ)上，書法藝術(shù)的筆墨技巧也達(dá)到成熟的階段?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生語句復(fù)位的能力。結(jié)合語境分析內(nèi)容，還要注意結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）本題考查學(xué)生辨析病句的能力。注意總結(jié)病句類型、病因和修改方法，記住典型例句；做病句題要從結(jié)構(gòu)和語意兩方面去分析?！窘獯稹浚?）運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，可對(duì)“中國文化”這一重要條件起到強(qiáng)調(diào)作用，由此排除A、B兩項(xiàng)；然后從整個(gè)語段來看，強(qiáng)調(diào)的是“中國文化”而非“文化中國”，由此排除C項(xiàng)。故選：D。（2）一是“在”語序不當(dāng)，應(yīng)把“改進(jìn)”前的“在”調(diào)至“書寫工具”之前；二是成分殘缺，“達(dá)到”缺少賓語，應(yīng)在句末加上“的階段”。句子改為：這時(shí)，在書寫工具筆、墨、紙改進(jìn)的基礎(chǔ)上，書法藝術(shù)的筆墨技巧也達(dá)到成熟的階段。答案：（1）D（2）這時(shí)，在書寫工具筆、墨、紙改進(jìn)的基礎(chǔ)上，書法藝術(shù)的筆墨技巧也達(dá)到成熟的階段。8．（2024春?東莞市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。中醫(yī)藥學(xué)是個(gè)寶庫，有著幾千年歷史。在當(dāng)下現(xiàn)代科學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的今天，如何處理好“繼承”“創(chuàng)新”“發(fā)展”的關(guān)系，實(shí)際上我們是一直在探討研究的問題?！皞鞒芯A、守正創(chuàng)新”，最科學(xué)、最全面、最嚴(yán)謹(jǐn)、最概括地處理了“繼承”“創(chuàng)新”“發(fā)展”的辯證關(guān)系。如何理解“傳承精華”？“承”，指繼承、接受。但它不是繼承精華，它是傳承精華。“傳”，指傳道、傳授，傳道授業(yè)也?！袄^承”是后一代徒弟的責(zé)任，“傳道”是前一代老師的責(zé)任，A就是“傳承”。B？傳承中醫(yī)藥學(xué)中最優(yōu)秀的內(nèi)容。但單單傳承下來就可以了嗎？不是的，還要發(fā)展。任何一門學(xué)科必須要發(fā)展，沒有發(fā)展它就沒有存在的價(jià)值。怎么發(fā)展？①這是個(gè)值得深思。②“傳承精華、守正創(chuàng)新”，③只有創(chuàng)新才能發(fā)展?！笆卣?，“正”即“正道”，“守”即“堅(jiān)守”。④只有在堅(jiān)守住正道的前提下進(jìn)行創(chuàng)新，⑤才能真正發(fā)展。⑥中醫(yī)學(xué)的“守正”，⑦正是指堅(jiān)守住中醫(yī)學(xué)本身的面目、精髓和本身的發(fā)展規(guī)律。所以，⑧發(fā)展中醫(yī)、傳承精華、創(chuàng)新中醫(yī)，⑨必須在堅(jiān)守住自然發(fā)展中醫(yī)學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上再去創(chuàng)新、去發(fā)展，⑩這才叫“守正創(chuàng)新”。（1）請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（2）最后一段標(biāo)序號(hào)的句子中有三處表述不當(dāng)，請指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意?！敬鸢浮浚?）A兩代人共同完成的B傳承什么（2）語句①可修改為：這是個(gè)值得深思的問題；語句⑧可修改為：傳承精華、創(chuàng)新中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)；語句⑨可修改為：必須在堅(jiān)守住中醫(yī)學(xué)自然發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上再去創(chuàng)新、去發(fā)展。【分析】（1）本題考查學(xué)生句子補(bǔ)寫的能力。解答時(shí)，先把握文段語脈，定位句子關(guān)系；然后根據(jù)上下語境，進(jìn)行合理推導(dǎo)。（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。學(xué)生要明確病句的類型，包括語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、句子成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行修改?！窘獯稹浚?）A處，根據(jù)“‘繼承’是后一代徒弟的責(zé)任，‘傳道’是前一代老師的責(zé)任”可知，“傳承”要靠老師、徒弟兩代人，故此處應(yīng)填“兩代人共同完成的”。B處，根據(jù)“傳承中醫(yī)藥學(xué)中最優(yōu)秀的內(nèi)容”可知，后文明確了傳承的內(nèi)容故前文應(yīng)填“傳承什么”。（2）語句①成分殘缺，可修改為“這是個(gè)值得深思的問題”；語句⑧語序不當(dāng)，可修改為“傳承精華、創(chuàng)新中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)”；語句⑨語序不當(dāng)，可修改為“必須在堅(jiān)守住中醫(yī)學(xué)自然發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上再去創(chuàng)新、去發(fā)展”。答案：（1）A兩代人共同完成的B傳承什么（2）語句①可修改為：這是個(gè)值得深思的問題；語句⑧可修改為：傳承精華、創(chuàng)新中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)；語句⑨可修改為：必須在堅(jiān)守住中醫(yī)學(xué)自然發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上再去創(chuàng)新、去發(fā)展。9．（2024春?東莞市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。沒有風(fēng)。淡青色的天幕上停著幾朵白云，月亮的笑臉從云罅中探視下界的秘密。黃浦像一條發(fā)光的灰黃色帶子，很和平，很快樂。一條小火輪緩緩地沖破那光滑的水面，威風(fēng)凜凜地叫了一聲。船面甲板上裝著紅綠小電燈的燈彩，在那清涼的夜色中和天空的繁星爭艷。這是一條行樂的船。這里正是高橋沙一帶，浦面寬闊；小火輪莊嚴(yán)地朝北駛?cè)?，工業(yè)的金融的上海市中心漸離漸遠(yuǎn)。水電廠的高煙囪是工業(yè)上海的最后的步哨，一眨眼就過去了。兩岸沉睡的田野在月光下像是罩著一層淡灰色的輕煙。小火輪甲板上行樂的人們都有點(diǎn)半醉了，繼續(xù)二十多分鐘的緊張的嘩笑也使他們的舌頭疲倦，現(xiàn)在他們都靜靜地仰臉看著這神秘性的月夜的大自然，他們那些酒紅的臉上漸漸透出無事可為的寂寞的煩悶來。而且天天沉浸顛倒于生活大轉(zhuǎn)輪的他們這一伙，現(xiàn)在離開了斗爭中心已遠(yuǎn)，忽然睜眼見了那平靜的田野，蒼茫的夜色，輕撫著心頭的生活斗爭的創(chuàng)痕，也不免感喟萬端。于是在無事可為的寂寞的微悶而外，又添上了人事無常的悲哀，以及熱癢癢地渴想新奇刺激的焦灼。（1）下列句子中的“斗爭”與文中加點(diǎn)的“斗爭”，意義和用法相同的一項(xiàng)是BA．為祖國的繁榮昌盛而斗爭。B．這是一場長期斗爭的結(jié)束。C．我們需要與這種對(duì)待科學(xué)的野蠻態(tài)度斗爭。D．中國人民對(duì)國內(nèi)外的敵對(duì)勢力和敵對(duì)分子，必須進(jìn)行斗爭。（2）下列各項(xiàng)與文中畫橫線的句子，使用的修辭手法不完全相同的一項(xiàng)是DA．樹縫里漏著的一兩點(diǎn)沒精打采的燈光，好像渴望睡覺的人的眼。B．雨后露珠悠閑地躺在蓮葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里。C．庇佑了故鄉(xiāng)數(shù)百年的榕樹像巨傘般為鄉(xiāng)親們遮風(fēng)擋雨。D．微風(fēng)輕拂，月光下那婀娜的樹影，伴著蛙聲就翩然起舞。（3）文中畫波浪線的句子可以修改為“黃浦像一條很和平、很快樂的發(fā)光的灰黃色帶子”，語義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？【答案】（1）B（2）D（3）①原句將“很和平，很快樂”獨(dú)立成句，既整齊且有強(qiáng)調(diào)意味；②改后的句子將“很和平、很快樂”統(tǒng)一放到“灰黃色帶子”前作定語，從而變成了一個(gè)普通陳述句，削弱了表達(dá)效果。【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)詞語意義和用法的理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合語境進(jìn)行分析，正確選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法使用的辨析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子，判斷修辭手法的運(yùn)用。（3）本題考查學(xué)生對(duì)語段中相關(guān)語句表達(dá)效果的分析能力。答題時(shí)要讀懂相關(guān)語句，根據(jù)題干的提示，與題干中所給句子進(jìn)行比較分析?！窘獯稹浚?）文中加點(diǎn)的“斗爭”意為矛盾沖突。A.“斗爭”意思為奮斗。B.“斗爭”意為矛盾沖突。C.“斗爭”表示矛盾的雙方互相沖突，一方力求戰(zhàn)勝另一方。D.“斗爭”意思為批判、打擊、揭露。故選B。（2）原句同時(shí)使用了擬人和比喻的手法?！俺了睂ⅰ疤镆啊比烁窕ⅰ霸律北茸鳌暗疑妮p煙”。A.同時(shí)使用了擬人和比喻的手法?！皼]精打采”將“燈光”人格化。將“燈光”比作“渴望睡覺的人的眼”。B.同時(shí)使用了擬人和比喻的手法?！坝崎e地躺”將“露珠”人格化。將“露珠”比作“珍珠”，將“蓮葉”比作“碧玉盤”。C.同時(shí)使用了擬人和比喻的手法?！氨佑印睂ⅰ伴艠洹比烁窕?。將“榕樹”比作“巨傘”。D.只使用了擬人的手法?！版鼓取薄棒嫒黄鹞琛睂ⅰ皹溆啊比烁窕９蔬xD。（3）①原句將“很和平，很快樂”獨(dú)立成句，且放到“像一條發(fā)光的灰黃色帶子”之后，既整齊且有強(qiáng)調(diào)意味；②改后的句子將“很和平、很快樂”統(tǒng)一放到“灰黃色帶子”前作定語，從而使句子變成了一個(gè)普通陳述句，削弱了表達(dá)效果，表達(dá)平淡得多了。答案：（1）B（2）D（3）①原句將“很和平，很快樂”獨(dú)立成句，既整齊且有強(qiáng)調(diào)意味；②改后的句子將“很和平、很快樂”統(tǒng)一放到“灰黃色帶子”前作定語，從而變成了一個(gè)普通陳述句，削弱了表達(dá)效果。10．（2024春?雁峰區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成各題。杭州亞運(yùn)會(huì)火炬“薪火”寓意中華文明A_______，吉祥物“江南憶”齊聚三大世界文化遺產(chǎn)，會(huì)徽“潮涌”象征勇立潮頭的奮進(jìn)精神，獎(jiǎng)牌“湖山”呼應(yīng)西湖山水……穿梭于亞運(yùn)村文化小屋，打卡遍布全城的“亞運(yùn)人文體驗(yàn)點(diǎn)”，典雅精致的江南美學(xué)與非遺文化B_______，不斷增加人們對(duì)杭州亞運(yùn)會(huì)的參與度與獲得感，讓全省群眾和八方來客以亞運(yùn)為媒，與浙江文化來一場深度邂逅。簡約亞運(yùn)，傳承惜物養(yǎng)德的中華智慧，致廣大而盡精微，讓大型賽事呈現(xiàn)出C_______后的質(zhì)樸成色。①場館“能改不建、能修不換”，設(shè)備“能租不買、能借不租”，56個(gè)競賽場館中有44個(gè)是改建或臨建，僅有12個(gè)新建場館。②如擊劍項(xiàng)目比賽場館設(shè)備設(shè)施“以改代采”，5000個(gè)“17歲”的老舊座椅洗刷一新，節(jié)省資金約2000萬元；杭州上城體育中心體育場“修舊如新”，節(jié)省頂部太陽膜和座椅資金近800萬元……③大部分場館在亞運(yùn)開幕前就已制定下一步具體利用計(jì)劃。④杭州亞運(yùn)會(huì)積極打造大型賽事“無廢模式”，推動(dòng)垃圾源頭減量，提高可回收物利用率，傳遞的不僅是一種辦賽理念，也是一種生活方式。（1）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2）下列句子中的“與”與文中加點(diǎn)的“與”，意義和用法相同的一項(xiàng)是DA.在黨內(nèi)民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。B.與人方便是一種修養(yǎng)，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基本途徑。C.歲不我與，攻堅(jiān)克難的科技工作者把時(shí)間看得很寶貴。D.越是全球經(jīng)濟(jì)下行，我們越要頂住壓力與困難作斗爭。（3）“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。”這兩句古語出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖荂A.①處B.②處C.③處D.④處【答案】（1）A.薪火相傳B.比比皆是C.洗凈鉛華（2）D（3）C【分析】（1）本題考查正確使用成語的能力，此類試題答題時(shí)要熟記所有成語含義，然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境含義，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。（2）本題考查對(duì)詞語含義的理解能力，結(jié)合語境具體分析。（3）本題考查學(xué)生表達(dá)連貫?zāi)芰?。做此題時(shí)要通讀語段，了解句意，注意現(xiàn)代文的銜接呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句意合理。要加強(qiáng)對(duì)語境的分析和體會(huì)。【解答】（1）A.此處要填一個(gè)與“薪火”有關(guān)的成語，而且是形容“中華文明”代代延續(xù)的，可填“薪火相傳”。薪火相傳：1.意思是比喻學(xué)問和技藝代代相傳。2.比喻師生授受不絕，或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承，綿延不盡。B.前面有“遍布全城”，可見“典雅精致的江南美學(xué)與非遺文化”到處都有，可填“比比皆是”。比比皆是：到處都是，形容極其常見。C.由“質(zhì)樸成色”可知是說亞運(yùn)會(huì)不再追求多么絢爛，而是追求簡約，做出改變，可填“洗凈鉛華”。洗凈鉛華：將臉上的脂粉全部洗掉。比喻人由絢爛而歸于平淡。或者從低俗中脫離出來，做出不同世俗的改變。（2）文中的“與”是介詞，和，作狀語。A.連詞，和，作賓語。B.動(dòng)詞，給，作謂語。C.動(dòng)詞，等待，作謂語。D.介詞，和，作狀語。故選：D。（3）“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”比喻事情要早作準(zhǔn)備，不要事到臨頭才想辦法。應(yīng)出現(xiàn)在③處，與后面句子“開幕前就已制定下一步具體利用計(jì)劃”粘連緊密。故選：C。答案：（1）A.薪火相傳B.比比皆是C.洗凈鉛華（2）D（3）C11．（2024春?鐵力市校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下列各題。第25屆中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì)于11月15日在深圳開幕。經(jīng)過25年的發(fā)展，高交會(huì)已成為世界各國企業(yè)分享中國機(jī)遇的重要平臺(tái)。不斷拓寬的國際“朋友圈”，也將使高交會(huì)在促進(jìn)國際科技交流合作、推動(dòng)世界各國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)方面發(fā)揮更大的作用。①作為高交會(huì)的舉辦地，深圳已經(jīng)成長為中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和高端智造。②伊朗展館代表團(tuán)團(tuán)長馬吉德?納賈菲亞尼已是第六次參加高交會(huì)。③他曾經(jīng)通過參展找到中國的合作伙伴并成功簽約。④號(hào)稱日本制造業(yè)第一的愛知縣，今年首次組團(tuán)第一次參加高交會(huì)。⑤愛知縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)局負(fù)責(zé)人林直孝表示，⑥深圳的創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)越，聞名全球，⑦這離不開政府的支持。⑧最重要的一點(diǎn)是，深圳的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是“允許失敗的”，⑨這給了創(chuàng)業(yè)者死灰復(fù)燃的勇氣。（1）下列句子中的引號(hào)，與文中加點(diǎn)處引號(hào)的用法，相同的一項(xiàng)是BA．四年前的“一?二八”戰(zhàn)爭之后，東洋廠對(duì)于這類需求突然增加了。B．她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國而死的中國的青年。C．魏杰同志把我叫去了，要我當(dāng)“交通”，下山和地方黨組織取得聯(lián)系。D．蓬頭、赤腳，一邊扣著紐扣，幾個(gè)睡眼惺忪的“懶蟲”從樓上沖下來了。（2）文中第二段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意?！敬鸢浮浚?）B（2）第①句在“高端智造”后加“的前沿陣地”。第④句，去掉“首次”或“第一次”。第⑨句將“死灰復(fù)燃”改為“從頭再來”。【分析】（1）本題考查學(xué)生理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用的能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的句子的含義，結(jié)合語境理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，正確選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。答題時(shí)要讀懂畫線的句子，判斷有語病的地方，并作出正確的修改。【解答】（1）原文中的引號(hào)與B項(xiàng)都表示強(qiáng)調(diào)。A.表示特定稱謂。C.表示特殊含義。D.表示反語。故選B。（2）①成分殘缺，“成長為”缺賓語中心語，應(yīng)在“高端智造”后加“的前沿陣地”；④成分贅余，“今年首次組團(tuán)第一次參加高交會(huì)”中，“首次”和“第一次”都表示以前從未來過，如今第一次來的意思，故應(yīng)去掉“首次”或“第一次”。⑨搭配不當(dāng)，“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)消失了的惡勢力又重新活動(dòng)起來，含貶義，而說話者在這里顯然是對(duì)深圳與創(chuàng)業(yè)者持肯定態(tài)度，用于此處感情色彩不當(dāng)，可改為“從頭再來”。答案：（1）B（2）第①句在“高端智造”后加“的前沿陣地”。第④句，去掉“首次”或“第一次”。第⑨句將“死灰復(fù)燃”改為“從頭再來”。12．（2024春?雁峰區(qū)校級(jí)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。三五好友圍坐火爐旁煮茶，茶香氤氳；再搭配上現(xiàn)烤的紅薯、桔子、板栗，氛圍感十足。圍爐煮茶本是美事一樁，但如在封閉的室內(nèi)進(jìn)行，極易引發(fā)安全問題。在室內(nèi)使用炭火圍爐煮茶，炭不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳，輕度一氧化碳中毒表現(xiàn)為劇烈頭痛、頭暈、四肢無力、惡心、嘔吐、輕度意識(shí)障礙、嗜睡……①，會(huì)危及生命。②，氧氣含量會(huì)不斷下降，積聚二氧化碳。當(dāng)室內(nèi)含氧量低至10%以下時(shí)，也可能危及生命。而圍爐煮茶的質(zhì)量也參差不齊，相關(guān)套餐價(jià)格在電商、團(tuán)購平臺(tái)上出售從幾十元左右到一兩百元不等。點(diǎn)燃的炭爐時(shí)有火星濺出，炭燒時(shí)間過長、爐子外表面溫度過高，都可能引起周邊可燃物燃燒。“才燒了兩次，底盤就燒出一個(gè)洞來，桌子都燙壞了?！痹谝幻I家曬出的照片中，鑄鐵炭火烤爐底部的洞清晰可見。此外，一些經(jīng)營圍爐煮茶的商家默認(rèn)顧客了解圍爐煮茶的程序，③，顧客想怎么操作就怎么操作，有一定的安全隱患。（1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（2）文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可增刪少量詞語，但不得改變原意?！敬鸢浮浚?）①若不及時(shí)救治②即使充分燃燒③沒有給予必要的安全提醒（2）而圍爐煮茶工具（用具、產(chǎn)品）的質(zhì)量也參差不齊，相關(guān)套餐在電商、團(tuán)購平臺(tái)上的出售價(jià)格從幾十元到一兩百元不等?！痉治觥浚?）本題考查對(duì)段落的理解能力和句子的補(bǔ)寫能力。解答時(shí)，需要全面理解和掌握文段內(nèi)容，理解文段的內(nèi)容，理清文段的行文思路，然后根據(jù)橫線處的上下文邏輯補(bǔ)充出正確的語句。（2）本題考查病句的辨析和修改能力，要結(jié)合常見病句的六種類型來分析語句，常見病句類型有語序不當(dāng)，搭配不當(dāng)，句式雜糅等?！窘獯稹浚?）①處，根據(jù)空前“輕度一氧化碳中毒”和空后“會(huì)危及生命”可知，此處是說如果輕度一氧化碳中毒后不及時(shí)治療，可能會(huì)危及生命，所以可填“若不及時(shí)救治”。②處，根據(jù)文意可知此段是說明在室內(nèi)使用炭火圍爐煮茶，炭燃燒情況的兩種可能及產(chǎn)生的不良后果，第一種燃燒情況是不充分燃燒；根據(jù)空后“氧氣含量會(huì)不斷下降，積聚二氧化碳”可知，第二種燃燒情況是充分燃燒。所以此空可填“即使充分燃燒”。③處，根據(jù)空前句“一些經(jīng)營圍爐煮茶的商家默認(rèn)顧客了解圍爐煮茶的程序”和空后句“顧客想怎么操作就怎么操作”可知，這里是指商家以為故可知道圍爐煮茶的安全要求，沒有給予必要的安全提醒，實(shí)際顧客不知道安全要求，所以可填“沒有給予必要的安全提醒”。（2）原句存在以下語?。阂皇恰皣鸂t煮茶”和“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，可改為“圍爐煮茶工具（用具、產(chǎn)品）的質(zhì)量”；二是“相關(guān)套餐價(jià)格在電商、團(tuán)購平臺(tái)上出售”主謂不搭配，可改為“相關(guān)套餐在電商、團(tuán)購平臺(tái)上的出售價(jià)格”。三是“幾十元左右”成分贅余，刪掉“左右”。答案：（1）①若不及時(shí)救治②即使充分燃燒③沒有給予必要的安全提醒（2）而圍爐煮茶工具（用具、產(chǎn)品）的質(zhì)量也參差不齊，相關(guān)套餐在電商、團(tuán)購平臺(tái)上的出售價(jià)格從幾十元到一兩百元不等。13．（2023春?贛州期中）閱讀下面的文定。完成問題。當(dāng)下，全民健身運(yùn)動(dòng)如火如荼。許多人選擇了一種既防病強(qiáng)身，又簡單易行的健身方式——健步走。一些人為了在運(yùn)動(dòng)圈排行榜名列前茅，努力刷步數(shù)，以“日行萬步”作為目標(biāo)。那么真的是走的步數(shù)越多就越健康嗎？健步是確實(shí)可以提升骨骼強(qiáng)度，延緩膝關(guān)節(jié)衰老。但作為群眾性體育運(yùn)動(dòng)，健步走并不需要達(dá)到專業(yè)競技比賽的強(qiáng)度。從專業(yè)的角度看，運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)30分鐘以上，步頻110～140步/分鐘，心率不超過120次/分鐘，就可以達(dá)到健身效果。①，運(yùn)動(dòng)完微微出汗就可以達(dá)到鍛煉目的了，并不需要追求“萬步”。而每天上下班、在室內(nèi)小范圍的間歇性行走，即使超過了一萬步，②，是起不到健身效果的。盲目追求步數(shù)還會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷。一些平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)的人士，尤其是老年人，通常肌肉力量不足，又缺少專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)行走上萬步會(huì)造成肌肉酸痛，甚至腿部關(guān)節(jié)損傷。專家建議，開始健步走運(yùn)動(dòng)時(shí)，不要一味關(guān)注步數(shù)，③，逐步增加行走的時(shí)間和距離。除此之外，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下，合理安排運(yùn)動(dòng)前的熱身和運(yùn)動(dòng)后的放松，也可以避免長時(shí)間行走帶來的傷害。