2024年語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）

A.拂曉（fú）

B.調(diào)整（tiáo）

C.摧毀（huǐ）

D.破曉（bāo）

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且性格開(kāi)朗。

B.通過(guò)這次比賽，他不僅提高了自己的技藝，而且結(jié)識(shí)了許多朋友。

C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

D.他不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。

3.下列詞語(yǔ)中，形近音同的一項(xiàng)是（）

A.真實(shí)（zhēnshí）

B.真摯（zhēnzhì）

C.誠(chéng)實(shí)（chéngshí）

D.真實(shí)（zhēnshí）

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.這座大樓像一座巍峨的巨人。

B.他的成績(jī)像一匹黑馬。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

5.下列詞語(yǔ)中，字形相同、字義不同的一項(xiàng)是（）

A.穩(wěn)定（wěndìng）

B.穩(wěn)固（wěngù）

C.穩(wěn)當(dāng)（wěndāng）

D.穩(wěn)重（wěnzhòng）

6.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。

B.這座大樓真高啊，直插云霄。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

7.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）

A.拂曉（fú）

B.調(diào)整（tiáo）

C.摧毀（huǐ）

D.破曉（bāo）

8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且性格開(kāi)朗。

B.通過(guò)這次比賽，他不僅提高了自己的技藝，而且結(jié)識(shí)了許多朋友。

C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

D.他不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。

9.下列詞語(yǔ)中，形近音同的一項(xiàng)是（）

A.真實(shí)（zhēnshí）

B.真摯（zhēnzhì）

C.誠(chéng)實(shí)（chéngshí）

D.真實(shí)（zhēnshí）

10.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.這座大樓像一座巍峨的巨人。

B.他的成績(jī)像一匹黑馬。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。

B.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

C.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

D.雨后的彩虹像一座七彩的橋。

12.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.這座大樓真高啊，直插云霄。

B.他的成績(jī)像一匹黑馬。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

13.下列句子中，使用了對(duì)比修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。

B.這座大樓真高啊，直插云霄。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

14.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。

B.這座大樓真高啊，直插云霄。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

15.下列句子中，使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。

B.這座大樓真高啊，直插云霄。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且性格開(kāi)朗。

B.通過(guò)這次比賽，他不僅提高了自己的技藝，而且結(jié)識(shí)了許多朋友。

C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

D.他不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。（×）

17.下列詞語(yǔ)中，字形相同、字義不同的一項(xiàng)是（）

A.穩(wěn)定（wěndìng）

B.穩(wěn)固（wěngù）

C.穩(wěn)當(dāng)（wěndāng）

D.穩(wěn)重（wěnzhòng）（×）

18.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.這座大樓像一座巍峨的巨人。

B.他的成績(jī)像一匹黑馬。

C.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

D.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。（×）

19.下列詞語(yǔ)中，形近音同的一項(xiàng)是（）

A.真實(shí)（zhēnshí）

B.真摯（zhēnzhì）

C.誠(chéng)實(shí)（chéngshí）

D.真實(shí)（zhēnshí）（×）

20.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。

B.這朵花真美啊，就像一幅畫(huà)。

C.他的笑聲像春風(fēng)一樣溫暖。

D.雨后的彩虹像一座七彩的橋。（×）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

21.請(qǐng)簡(jiǎn)述比喻修辭手法的基本特點(diǎn)及其在語(yǔ)言表達(dá)中的作用。

答案：比喻修辭手法的基本特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)兩個(gè)事物之間的相似性進(jìn)行比較，使讀者能夠更加生動(dòng)形象地理解所要表達(dá)的意思。其作用在于增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，使抽象的概念具體化，使描述更加生動(dòng)形象，同時(shí)也能夠使讀者產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)文章的感染力。

22.請(qǐng)舉例說(shuō)明排比修辭手法在句子中的運(yùn)用及其效果。

答案：排比修辭手法是將結(jié)構(gòu)相同或相似的句子排列在一起，形成一種節(jié)奏感和韻律感。例如：“他勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，積極進(jìn)取?！边@個(gè)句子通過(guò)排比手法，強(qiáng)調(diào)了主體的積極態(tài)度和行為，使句子更加流暢有力，增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。

23.請(qǐng)簡(jiǎn)述夸張修辭手法的基本特點(diǎn)及其在文學(xué)作品中的作用。

答案：夸張修辭手法是通過(guò)夸大事物的特征或程度，使描述更加生動(dòng)有趣。其基本特點(diǎn)是超越現(xiàn)實(shí)，突出事物的特點(diǎn)。在文學(xué)作品中，夸張手法能夠增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，使讀者對(duì)事物產(chǎn)生深刻的印象，同時(shí)也能夠起到諷刺或批評(píng)的作用。例如，在童話故事中，夸張手法常用于描繪人物的形象和情節(jié)，以增加故事的趣味性和吸引力。

五、論述題

題目：如何通過(guò)閱讀提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)？

答案：閱讀是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。以下是一些具體的方法和策略：

1.廣泛閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀各類書(shū)籍，包括文學(xué)作品、科普讀物、歷史書(shū)籍等，以拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)語(yǔ)言感知能力。

2.深入閱讀：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀，不僅要理解文章的內(nèi)容，還要分析文章的結(jié)構(gòu)、修辭手法、人物形象等，提高鑒賞能力。

3.閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合：通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平。

4.閱讀與討論互動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行閱讀討論，分享閱讀心得，互相學(xué)習(xí)，激發(fā)思維，培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)能力。

5.閱讀與生活實(shí)踐相結(jié)合：鼓勵(lì)學(xué)生將閱讀內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象，提高語(yǔ)文應(yīng)用能力。

6.閱讀與情感體驗(yàn)相結(jié)合：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀體驗(yàn)不同的情感，培養(yǎng)同情心、審美觀和價(jià)值觀。

7.閱讀與教師引導(dǎo)相結(jié)合：教師應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)作用，通過(guò)講解、提問(wèn)、布置作業(yè)等方式，幫助學(xué)生更好地理解和消化閱讀內(nèi)容。

8.閱讀與課外活動(dòng)相結(jié)合：組織豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)，如讀書(shū)會(huì)、朗誦比賽、寫(xiě)作比賽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

2.C

3.D

4.A

5.C

6.A

7.D

8.C

9.B

10.D

11.A

12.A

13.A

14.B

15.C

16.B

17.C

18.C

19.B

20.B

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.A

12.B

13.A

14.A

15.B

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.×

17.×

18.×

19.×

20.×

解析思路如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.此題考查對(duì)多音字的理解。正確答案是D，因?yàn)椤捌茣浴钡摹捌啤痹诖颂幾xbāo，意為破曉時(shí)，而其他選項(xiàng)的“破”讀作pò。

2.此題考查對(duì)病句的辨析能力。正確答案是C，因?yàn)樵摼渥咏Y(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。

3.此題考查對(duì)形近音同詞的識(shí)記。正確答案是D，因?yàn)槠渌x項(xiàng)的字形相同，但字義不同。

4.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是A，因?yàn)椤跋褚蛔《氲木奕恕边\(yùn)用了比喻的修辭手法，將大樓與巨人進(jìn)行類比。

5.此題考查對(duì)形近音同詞的識(shí)記。正確答案是C，因?yàn)槠渌x項(xiàng)的字形相同，但字義不同。

6.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是A，因?yàn)椤皹?shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞”運(yùn)用了擬人的修辭手法，將樹(shù)葉賦予人的動(dòng)作。

7.此題考查對(duì)多音字的理解。正確答案是D，因?yàn)椤捌茣浴钡摹捌啤痹诖颂幾xbāo，意為破曉時(shí)，而其他選項(xiàng)的“破”讀作pò。

8.此題考查對(duì)病句的辨析能力。正確答案是C，因?yàn)樵摼渥咏Y(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。

9.此題考查對(duì)形近音同詞的識(shí)記。正確答案是B，因?yàn)槠渌x項(xiàng)的字形相同，但字義不同。

10.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是D，因?yàn)椤八男β曄翊猴L(fēng)一樣溫暖”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將笑聲與春風(fēng)進(jìn)行類比。

11.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是A，因?yàn)椤八麩釔?ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義”運(yùn)用了排比的修辭手法，通過(guò)重復(fù)的句式增強(qiáng)了語(yǔ)氣。

12.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是B，因?yàn)椤八某煽?jī)像一匹黑馬”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將成績(jī)與黑馬進(jìn)行類比。

13.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是A，因?yàn)椤八麩釔?ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義”運(yùn)用了排比的修辭手法，通過(guò)重復(fù)的句式增強(qiáng)了語(yǔ)氣。

14.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是B，因?yàn)椤斑@座大樓真高啊，直插云霄”運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了大樓的高度。

15.此題考查對(duì)修辭手法的判斷。正確答案是C，因?yàn)椤八男β曄翊猴L(fēng)一樣溫暖”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將笑聲與春風(fēng)進(jìn)行類比。

16.此題考查對(duì)病句的辨析能力。正確