2024-2025學(xué)年上學(xué)期高一數(shù)學(xué)北師大版期中必刷常考題之平面向量基本定理及坐標(biāo)表示_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年上學(xué)期高一數(shù)學(xué)北師大版期中必刷??碱}之平面向量基本定理及坐標(biāo)表示_第2頁(yè)
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第21頁(yè)(共21頁(yè))2024-2025學(xué)年上學(xué)期高一數(shù)學(xué)北師大版(2019)期中必刷??碱}之平面向量基本定理及坐標(biāo)表示一.選擇題(共5小題)1.(2025?聊城一模)已知角α∈(0,π),向量a→=(1,3),b→=(cosα,sinα),若a→A.2π3 B.π3 C.π42.(2025?臨沂一模)在△ABC中,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在CD上,若AP→=λA.16 B.13 C.23 3.(2024秋?合肥期末)已知點(diǎn)M在平面ABC內(nèi),且對(duì)于平面ABC外一點(diǎn)O,滿足OM→A.13 B.512 C.12 4.(2025?江西模擬)已知向量a→=(cosθ,1),b→=(﹣1,2sinθ)且向量a→A.2π3 B.5π3 C.35.(2025?延慶區(qū)模擬)已知向量a→=(1,2),b→=(λA.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1二.多選題(共3小題)(多選)6.(2024秋?錦州期末)已知|OM→|=2,|ON→|=2,OM→與ON→夾角為π3,若|OP→|=2且OP→A.2 B.32 C.52 D(多選)7.(2024秋?白城校級(jí)期末)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,若點(diǎn)F是側(cè)面CDD1C1的中心,且AF→=AD→+A.m=12 B.m=-12 C.n=(多選)8.(2024春?啟東市校級(jí)期中)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知D,E分別在邊AB,AC上,且△ABC的重心在DE上,又AD→=xAB→,AE→=yAC→,設(shè)∠A.1xB.S△ADESC.csinθ=asin(B﹣θ)+bsin(A+θ) D.ccosθ=acos(B﹣θ)+bcos(A+θ)三.填空題(共4小題)9.(2025?百色校級(jí)開學(xué))已知向量a→=(5,2),b→=(1,10.(2025?新余一模)已知向量a→=(1,-2),b→=(-1,1)11.(2025春?濟(jì)南月考)如圖,在△ABC中,BD→=2DC→,AE→=mAB→,AF→=nAC→,m>0,n>0,若D12.(2025?紅河州模擬)已知向量a→=(2,﹣1),b→=(λ,1),若a→∥b→,則實(shí)數(shù)λ四.解答題(共3小題)13.(2024秋?中山區(qū)校級(jí)期末)在△ABC中,點(diǎn)D為邊AC上靠近A的三等分點(diǎn),點(diǎn)M為形內(nèi)一點(diǎn).(1)如圖,若點(diǎn)M滿足5AM→=2AC→-BC(2)若點(diǎn)O為△ABC的外心,點(diǎn)M滿足3OM→=OA→+OB→+OC→14.(2024秋?大連校級(jí)期末)已知e1→,e2→是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的非零向量,AB→(1)求實(shí)數(shù)λ的值;(2)若e1→=(2(3)已知D(3,5),在(2)的條件下,若A,B,C,D四點(diǎn)按順時(shí)針順序構(gòu)成平行四邊形,求點(diǎn)A的坐標(biāo).15.(2024秋?沈陽(yáng)期末)如圖,在△ABC中,點(diǎn)P滿足PC→=2BP→,O是線段AP的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線與邊AB,AC分別交于點(diǎn)(1)若AF→=2(2)若EB→=λAE→

2024-2025學(xué)年上學(xué)期高一數(shù)學(xué)北師大版(2019)期中必刷常考題之平面向量基本定理及坐標(biāo)表示參考答案與試題解析題號(hào)12345答案BBDDB一.選擇題(共5小題)1.(2025?聊城一模)已知角α∈(0,π),向量a→=(1,3),b→=(cosα,sinα),若a→A.2π3 B.π3 C.π4【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】結(jié)合向量共線的性質(zhì),即可求解.【解答】解:向量a→=(1,3),b→=(cosα,sinα),則sinα=故tanα=α∈(0,π),則α=故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量共線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.2.(2025?臨沂一模)在△ABC中,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在CD上,若AP→=λA.16 B.13 C.23 【考點(diǎn)】平面向量的基本定理;平面向量的數(shù)乘與線性運(yùn)算.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】由題意運(yùn)用平面向量的線性運(yùn)算法則,推導(dǎo)出CP→=(23-λ)CA→+λCB【解答】解:根據(jù)點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),可得CD→因?yàn)锳P→=λAB→+13AC→解得CP→=(λ-23)AC→因?yàn)镻、C、D三點(diǎn)共線,所以23-λ故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的線性運(yùn)算法則、向量共線的條件等知識(shí),考查了概念的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.3.(2024秋?合肥期末)已知點(diǎn)M在平面ABC內(nèi),且對(duì)于平面ABC外一點(diǎn)O,滿足OM→A.13 B.512 C.12 【考點(diǎn)】平面向量的基本定理.【專題】對(duì)應(yīng)思想;綜合法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)空間共面向量定理的推論得到λ+【解答】解:因?yàn)镺M→=λOA→+所以λ+16故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查空間共面向量定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4.(2025?江西模擬)已知向量a→=(cosθ,1),b→=(﹣1,2sinθ)且向量a→A.2π3 B.5π3 C.3【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】利用向量相反的坐標(biāo)表示求解即可.【解答】解:因?yàn)橄蛄縜→=(cosθ當(dāng)cosθ≠0時(shí),-1cosθ=2sinθ1<0,解得sin2θ所以2θ=3π2+2kπ,θ=3π4+kπ,且經(jīng)檢驗(yàn)只有θ=當(dāng)cosθ=0時(shí),sinθ=±1,a→綜上所述,θ可以是θ=故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量相反的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.5.(2025?延慶區(qū)模擬)已知向量a→=(1,2),b→=(λA.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】方程思想;綜合法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】由向量平行的坐標(biāo)表示即可求解.【解答】解:因?yàn)閍→所以a因?yàn)?a→+所以﹣(1+μ)=λ,所以λ+μ=﹣1.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共3小題)(多選)6.(2024秋?錦州期末)已知|OM→|=2,|ON→|=2,OM→與ON→夾角為π3,若|OP→|=2且OP→A.2 B.32 C.52 D【考點(diǎn)】平面向量的基本定理;數(shù)量積表示兩個(gè)平面向量的夾角.【專題】轉(zhuǎn)化思想;向量法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】CD【分析】由題意將OP→=xOM→+yON→平方可得x2+y2【解答】解:由|OM→|=2,|ON→|=2,所以O(shè)M→因?yàn)閨OP→|=2且OP→=xOM→+所以4=x2OM→2+y2ON即x2+y2+xy=1,所以(x所以34(x+y)2≤1結(jié)合選項(xiàng)可得C,D符合題意.故選:CD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,屬于中檔題.(多選)7.(2024秋?白城校級(jí)期末)在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,若點(diǎn)F是側(cè)面CDD1C1的中心,且AF→=AD→+A.m=12 B.m=-12 C.n=【考點(diǎn)】平面向量的基本定理.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;空間向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】AD【分析】直接利用向量的三角形、平行四邊形法則求解.【解答】解:AF→=1=1∴m=12,故選:AD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量的三角形法則、平行四邊形法則、空間向量基本定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)8.(2024春?啟東市校級(jí)期中)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知D,E分別在邊AB,AC上,且△ABC的重心在DE上,又AD→=xAB→,AE→=yAC→,設(shè)∠A.1xB.S△ADESC.csinθ=asin(B﹣θ)+bsin(A+θ) D.ccosθ=acos(B﹣θ)+bcos(A+θ)【考點(diǎn)】平面向量的基本定理;正弦定理.【專題】計(jì)算題;整體思想;綜合法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】ABD【分析】對(duì)于A,設(shè)△ABC的重心為M,由題意可知,D,E,M三點(diǎn)共線,AM→=13AB→+13AC→,化簡(jiǎn)判斷A;對(duì)于B,S△ADE=12×|【解答】解:對(duì)于A選項(xiàng),設(shè)△ABC的重心為M,由題意可知,D,E,M三點(diǎn)共線,所以存在λ使得AM→=λ又AM→=23×12(AB化簡(jiǎn)得1x+1對(duì)于B選項(xiàng),S△又因?yàn)锳D→=xAB→,AE→=yAC→,即|AD|=x|所以S△因?yàn)?x+1y=3≥21xy所以S△ADES△ABC對(duì)于C,D,因?yàn)锽A→=BC→+又因?yàn)镈E?DE→DE→所以c|所以ccosθ=acos(B﹣θ)+bcos(A+θ),故D正確,C錯(cuò)誤.故選:ABD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的面積公式、基本不等式和向量數(shù)量積公式,屬于中檔題.三.填空題(共4小題)9.(2025?百色校級(jí)開學(xué))已知向量a→=(5,2),b→=(1,【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】25【分析】先求出2a【解答】解:由a→=(5,又(2a所以9λ﹣(4﹣λ)=0,解得λ=故答案為:25【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量共線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10.(2025?新余一模)已知向量a→=(1,-2),b→=(-1,1)【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】方程思想;定義法;概率與統(tǒng)計(jì);運(yùn)算求解.【答案】12【分析】由向量線性關(guān)系的坐標(biāo)運(yùn)算及共線的坐標(biāo)表示列方程求參數(shù)即可.【解答】解:由題設(shè)b→a→∴-2-3故答案為:12【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量線性關(guān)系的坐標(biāo)運(yùn)算及共線的坐標(biāo)表示等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.11.(2025春?濟(jì)南月考)如圖,在△ABC中,BD→=2DC→,AE→=mAB→,AF→=nAC→,m>0,n>0,若D【考點(diǎn)】平面向量的基本定理;運(yùn)用“1”的代換構(gòu)造基本不等式.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;不等式的解法及應(yīng)用;空間向量及應(yīng)用;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】3+22【分析】結(jié)合圖形由平面向量的基本定理可得1m+2【解答】解:在△ABC中,BD→=2DC→,AE→=mAB→,AF→=nAC→,m>0,即AD→∵D,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線,∴13∴m+當(dāng)且僅當(dāng)m=2+1所以m+n的最小值為3+22故答案為:3+22【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):向量共線的充要條件,基本不等式的性質(zhì),主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于中檔題.12.(2025?紅河州模擬)已知向量a→=(2,﹣1),b→=(λ,1),若a→∥b→,則實(shí)數(shù)λ【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】﹣2.【分析】根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示運(yùn)算求解即可.【解答】解:因?yàn)閍→∥b→,b→=(λ,1),a→=(2,-1)故答案為:﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量共線的坐標(biāo)表示,是基礎(chǔ)題.四.解答題(共3小題)13.(2024秋?中山區(qū)校級(jí)期末)在△ABC中,點(diǎn)D為邊AC上靠近A的三等分點(diǎn),點(diǎn)M為形內(nèi)一點(diǎn).(1)如圖,若點(diǎn)M滿足5AM→=2AC→-BC(2)若點(diǎn)O為△ABC的外心,點(diǎn)M滿足3OM→=OA→+OB→+OC→【考點(diǎn)】平面向量的基本定理.【專題】轉(zhuǎn)化思想;向量法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)35(2)k=【分析】(1)延長(zhǎng)AM至E使AE=5AM,可以得到四邊形ABEC是平行四邊形,然后根據(jù)AC→=3AD→,所以S△(2)設(shè)MN→=λDN→,由BN→=【解答】解:(1)M是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),延長(zhǎng)AM至E使AE=5AM,因?yàn)?AM所以AB→連接BE,因?yàn)橄蛄緼B→和向量CE→則四邊形ABEC是平行四邊形,由于AC→=3AD又AE→=5AM在平行四邊形中,S△ABC=S△ABE,所以△ABM與△ABD的面積之比為S△(2)因?yàn)?OM→=設(shè)MN→=λDN→因?yàn)锽N→=k所以BN=λ=λ=(2又BN→則有23λ+(1+所以k=【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的基本定理的應(yīng)用,屬中檔題.14.(2024秋?大連校級(jí)期末)已知e1→,e2→是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的非零向量,AB→(1)求實(shí)數(shù)λ的值;(2)若e1→=(2(3)已知D(3,5),在(2)的條件下,若A,B,C,D四點(diǎn)按順時(shí)針順序構(gòu)成平行四邊形,求點(diǎn)A的坐標(biāo).【考點(diǎn)】平面向量加減法的坐標(biāo)運(yùn)算.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;平面向量及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)λ=(2)(﹣7,﹣2)(3)(10,7).【分析】(1)首先表示出AE→,根據(jù)AE(2)直接由向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示即可求解;(3)根據(jù)AD→【解答】解:(1)AE→因?yàn)锳,E,C三點(diǎn)共線,所以存在實(shí)數(shù)k,使得AE→即e1→+(1+因?yàn)閑1→,e2→是平面內(nèi)兩個(gè)(2)BE→(3)因?yàn)锳,B,C,D四點(diǎn)按順時(shí)針順序構(gòu)成平行四邊形,所以AD→設(shè)A(x,y),則AD→因?yàn)锽C→=(-7,-2)即點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,7).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的線性運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.15.(2024秋?沈陽(yáng)期末)如圖,在△ABC中,點(diǎn)P滿足PC→=2BP→,O是線段AP的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線與邊AB,AC分別交于點(diǎn)(1)若AF→=2(2)若EB→=λAE→【考點(diǎn)】平面向量的基本定理.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;平面向量及應(yīng)用;不等式.【答案】(1)45(2)3+22【分析】(1)根據(jù)向量的線性運(yùn)算法則,推導(dǎo)出AP→=23AB→+13AC→,AO(2)根據(jù)題意,可得AB→=(1+λ)AE→,AC→=(1+μ)AF→,結(jié)合E、O【解答】解:(1)因?yàn)镻C→=2BP因?yàn)镺是線段AP的中點(diǎn),所以AO→又因?yàn)锳F→=23AC因?yàn)镋、O、F三點(diǎn)共線,所以x3+14=1,解得x(2)因?yàn)镋B→=λAE→(λ>0),AB→=AE→由(1)的結(jié)論,可知AO→=1因?yàn)镋,O,F(xiàn)三點(diǎn)共線,所以1+λ3+1+μ6=1,即所以1λ當(dāng)且僅當(dāng)μ+1=2λ,即λ=4-22【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的線性運(yùn)算法則、兩個(gè)向量共線的條件、利用基本不等式求最值等知識(shí),屬于中檔題.

考點(diǎn)卡片1.運(yùn)用“1”的代換構(gòu)造基本不等式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】基本不等式主要應(yīng)用于求某些函數(shù)的最值及證明不等式.其可表述為:兩個(gè)正實(shí)數(shù)的幾何平均數(shù)小于或等于它們的算術(shù)平均數(shù).公式為:a+b2≥ab(a≥0,b≥0),變形為ab≤(a+b2)2【解題方法點(diǎn)撥】在一些復(fù)雜的代數(shù)式問題中,結(jié)合已知條件中的和或積為常熟,可以通過將“1”表示為兩個(gè)數(shù)的和或積,從而構(gòu)造均值不等式,簡(jiǎn)化問題.【命題方向】運(yùn)用“1”的代換構(gòu)造均值不等式時(shí),可以通過將“1”表示為兩個(gè)數(shù)的和或積,從而應(yīng)用均值不等式.已知實(shí)數(shù)x,y∈R+,且x+y=4,求1x解:∵x>0,y>0,x+y=4,∴1x+3y=∴1x+3故答案為:1+32.平面向量的數(shù)乘與線性運(yùn)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)實(shí)數(shù)與向量a→的積是一個(gè)向量,記作λa→,它的大小為|λa→|=|λ||a→|,其方向與λ的正負(fù)有關(guān).若|λa→|≠0,當(dāng)λ>0時(shí),λa→的方向與a→的方向相同,當(dāng)λ<當(dāng)λ=0時(shí),λa→與a對(duì)于非零向量a、b,當(dāng)λ≠0時(shí),有a→∥b→?a(2)向量數(shù)乘運(yùn)算的法則①1a→=a→;(﹣②(λμ)a→=λ(μ)a→=μ③(λ+μ)a→=λa→④λ(a→+b→)=λ一般地,λa→+μb→叫做a→,b→的一個(gè)線性組合(其中,λ、μ均為系數(shù)).如果l→=λa→+3.平面向量的基本定理【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、平面向量基本定理內(nèi)容:如果e1、e2是同一平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,那么對(duì)這一平面內(nèi)任一a→,有且僅有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2,使a2、基底:不共線的e1、e2叫做平面內(nèi)表示所有向量的一組基底.3、說明:(1)基底向量肯定是非零向量,且基底并不唯一,只要不共線就行.(2)由定理可將任一向量按基底方向分解且分解形成唯一.4.平面向量加減法的坐標(biāo)運(yùn)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】﹣向量加法:如果a→=(a1,﹣向量減法:如果a→=(a1,【解題方法點(diǎn)撥】﹣?zhàn)鴺?biāo)運(yùn)算:直接對(duì)向量的坐標(biāo)分量進(jìn)行加減操作,得出結(jié)果.﹣實(shí)際應(yīng)用:用于解決如點(diǎn)的移動(dòng)、向量差等問題.【命題方向】﹣向量運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用:考查向量加減法在實(shí)際問題中的應(yīng)用,如幾何問題中的位置計(jì)算.﹣?zhàn)鴺?biāo)運(yùn)算技巧:如何高效進(jìn)行向量的坐標(biāo)運(yùn)算.向量a→,b→滿足a解:由a→+b→=(﹣1,5),a得2b→=(﹣1,5)﹣(5,﹣3)=(﹣6,所以b→=12(﹣6,2)=(﹣5.平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示:設(shè)a→=(x1,y1),b→=(x2,y2),則b→∥a→(a→≠0→)?x16.?dāng)?shù)量積表示兩個(gè)平面向量的夾角【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】我們知道向量是有方向的,也知道向量是可以平行的或者共線的,那么,當(dāng)兩條向量a→與b→不平行時(shí),那么它們就會(huì)有一個(gè)夾角θ,并且還有這樣的公式:cosθ【解題方法點(diǎn)撥】例:復(fù)數(shù)z=3+i與它的共軛復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的兩個(gè)向量的夾角為60解:zz=3+i3∴復(fù)數(shù)z=3+i與它的共軛復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的兩個(gè)向量的夾角為故答案為:60°.點(diǎn)評(píng):這是個(gè)向量與復(fù)數(shù)相結(jié)合的題,本題其實(shí)可以換成是用向量(3,1)與向量(3,﹣1)的夾角.【命題方向】這是向量里面非常重要的一個(gè)公式,也是一個(gè)??键c(diǎn),出題方式一般喜歡與其他的考點(diǎn)結(jié)合起來,比方說復(fù)數(shù)、三角函數(shù)等,希望大家認(rèn)真掌握.7.正弦定理【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容asinA=(R是△ABC外接圓半徑)a2=b2+c2﹣2bccosA,b2=a2+c2﹣2accosB,c2=a2+b2﹣2abcosC變形形式①a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;②sinA=a2R,sinB=b2③a:b:c=sinA:sinB:sinC;④asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinAcosA=bcosB=acosC=解決三角形的問題①已知兩角和任一邊,求另一角和其他兩條邊;②已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另一邊和其他兩角①已知三邊,求各角;②已知兩邊和它們的夾角,求第三邊和其他兩角在△ABC中,已知a

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