26個字母元音歸類表一、元音字母概述1.元音字母的定義a.元音字母是構(gòu)成語言的基本元素之一b.元音字母在發(fā)音時口腔不形成阻礙c.元音字母在音節(jié)中起核心作用d.元音字母有五個，分別為a、e、i、o、u2.元音字母的分類a.按發(fā)音位置分類：前元音、中元音、后元音b.按發(fā)音長度分類：長元音、短元音c.按發(fā)音的緊張程度分類：緊元音、松元音d.按發(fā)音的鼻音程度分類：鼻元音、非鼻元音3.元音字母的發(fā)音特點a.發(fā)音時口腔不形成阻礙b.發(fā)音時氣流順暢c.發(fā)音時舌位和唇形變化較大d.發(fā)音時聲帶振動二、元音字母的發(fā)音規(guī)則1.a的發(fā)音規(guī)則a.發(fā)音時舌尖輕觸下齒背b.嘴巴張開，嘴唇呈圓形c.聲帶振動，氣流順暢d.發(fā)音時口腔肌肉放松2.e的發(fā)音規(guī)則a.發(fā)音時舌尖輕觸下齒背b.嘴巴張開，嘴唇呈扁平狀c.聲帶振動，氣流順暢d.發(fā)音時口腔肌肉放松3.i的發(fā)音規(guī)則a.發(fā)音時舌尖輕觸上齒背b.嘴巴張開，嘴唇呈扁平狀c.聲帶振動，氣流順暢d.發(fā)音時口腔肌肉放松三、元音字母的拼寫規(guī)則1.a的拼寫規(guī)則a.在單詞中，a通常位于單詞的開頭或結(jié)尾b.在單詞中，a可以與輔音字母組合成音節(jié)c.在單詞中，a可以與元音字母組合成音節(jié)d.在單詞中，a的發(fā)音長度和緊張程度不同2.e的拼寫規(guī)則a.在單詞中，e通常位于單詞的開頭或結(jié)尾b.在單詞中，e可以與輔音字母組合成音節(jié)c.在單詞中，e可以與元音字母組合成音節(jié)d.在單詞中，e的發(fā)音長度和緊張程度不同3.i的拼寫規(guī)則a.在單詞中，i通常位于單詞的開頭或結(jié)尾b.在單詞中，i可以與輔音字母組合成音節(jié)c.在單詞中，i可以與元音字母組合成音節(jié)d.在單詞中，i的發(fā)音長度和緊張程度不同四、元音字母的練習(xí)方法1.發(fā)音練習(xí)a.每天抽出一定時間進行元音字母的發(fā)音練習(xí)b.可以通過跟讀、模仿、錄音等方式進行練習(xí)c.注意發(fā)音的準(zhǔn)確性，避免發(fā)音錯誤d.逐漸提高發(fā)音速度和流暢度2.拼寫練習(xí)a.通過記憶單詞中的元音字母拼寫規(guī)則，提高拼寫能力b.多讀、多寫，積累詞匯量c.注意單詞中的元音字母與其他字母的組合d.定期進行拼寫測試，檢驗學(xué)習(xí)成果3.應(yīng)用練習(xí)a.將元音字母應(yīng)用于實際的語言環(huán)境中b.通過閱讀、寫作、口語交流等方式，提高應(yīng)用能力c.注意元音字母在句子中的作用和意義d.不斷積累語言經(jīng)驗，提高語言水平五、元音字母的拓展知識1.元音字母在詩歌、歌曲中的作用a.元音字母的韻律感對詩歌、歌曲的節(jié)奏和韻律有重要影響b.元音字母的發(fā)音特點可以增強詩歌、歌曲的感染力c.元音字母的運用可以豐富詩歌、歌曲的表現(xiàn)手法d.元音字母在詩歌、歌曲中的運用具有很高的藝術(shù)價值2.元音字母在不同語言中的特點a.不同語言的元音字母發(fā)音和拼寫規(guī)則有所不同b.元音字母在不同語言中的運用具有獨特的文化內(nèi)涵c.元音字母在不同語言中的發(fā)音特點反映了語言的演變過程d.元音字母在不同語言中的運用有助于了解不同語言的特點3.元音字母在語言學(xué)研究中的應(yīng)用a.元音字母是語言學(xué)研究的重點之一b.元音字母的發(fā)音和拼寫規(guī)則有助于研究語言的起源和發(fā)展c.元音字母在語言學(xué)中的運用有助于