五年級(jí)三分鐘演講稿

五年級(jí)三分鐘演講稿第1篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是勤儉節(jié)約是美德。古今中外，無論

是發(fā)達(dá)國家，還是發(fā)展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月

31日設(shè)立為勤儉日，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美

德。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，

都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。古人云：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。歷史

也在反復(fù)證明這個(gè)道理：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以

繁榮昌盛的。

勤儉節(jié)約是如此重要，但我們是否一轉(zhuǎn)頭就將其拋之于腦后，面不改色的繼

續(xù)浪費(fèi)著呢。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的校園還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象；晴朗的日子，還能看見

教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電風(fēng)扇還是馬力全開，還

沒做完的作業(yè)本被用來當(dāng)折紙使用，洗碗處，宿舍的水龍頭嘩啦啦地淌著水，來

來往往的同學(xué)視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜；衣服

鞋子還沒穿舊又纏著爸媽要錢買新的我們捫心自問：父母賺錢容易嗎？

古代諸葛亮以靜以修身，儉以養(yǎng)德律己。英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一

句諺語是節(jié)約便士，英鎊自來，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。

雖貴為一國之尊，卻有如此強(qiáng)烈的節(jié)約意識(shí)，令人贊嘆。

在我國西北的嚴(yán)重缺水地區(qū)，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提甚至趕

著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人

一輩子只洗一次澡。

面對(duì)這些，我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢？

為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、在生活中：做到不浪費(fèi)糧食，珍惜食物；節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，出

門隨手關(guān)掉電燈、電風(fēng)扇。避免不必要的資源浪費(fèi)。

2、在思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費(fèi)。

3、在學(xué)習(xí)上：刻苦努力，奮發(fā)向上

4、在行為上：努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似

雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

讓我們從自己做起，從小事做起，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一

種精神。

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第2篇

“曾經(jīng)有個(gè)心愿

生命中有把遮風(fēng)擋雨的傘。

在有雨的日子，

心便有了陪伴。

我踏著匆忙的腳步，

停泊在一個(gè)叫“學(xué)?！钡母蹫?。

我們一起迎接晨曦，揮手落日，

從此，生命的篇章里

每天都寫滿了深深的眷戀。

春華秋實(shí)，歲歲年年

我們用雙手托起祖國的明天。”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位朋友：

在這稻桂飄香的美好時(shí)節(jié)里，在這舉國上下共同歡慶祖國六十華誕的喜慶時(shí)

刻，此時(shí)此刻，作為一名普通的教育工作者，我要把自己創(chuàng)作的這首小詩送給偉

大的祖國，送給在座的朋友，也把它送給我的同行一一教育戰(zhàn)線上的每一名工作

者。

我叫孫玉萍，來自于民主小學(xué)。今天我演講的題目是《致公一身，廉潔一生》。

今天站在這個(gè)演講臺(tái)上，我深深地感受到身上的責(zé)任和義務(wù)。作為平凡的教

育工作者，我們不是時(shí)代的脊梁，但我們的同事為時(shí)代的發(fā)展同樣貢獻(xiàn)力量；我們

不是發(fā)展的先鋒，但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻(xiàn)，不求名望。我們沒

有豪言壯語，沒有豐功偉績，更沒有指手劃腳的權(quán)威。但正是一代又一代的教肓

工作者們，用清貧的一生培養(yǎng)出了無數(shù)棟梁之材，為祖國的輝煌貢獻(xiàn)了自己的力

量。

教育戰(zhàn)線上沒有涼天地泣鬼神那樣的事跡，但是在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，發(fā)

生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣：

朱有春，是我們市河西鄉(xiāng)四興小學(xué)的一位年輕女教師。

春天，朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優(yōu)越的河西鄉(xiāng)中心小學(xué)，主動(dòng)請(qǐng)

纓到距離八面通鎮(zhèn)一百一十里地的沒有教師愿意去的四興小學(xué)。他們夫妻成了這

所學(xué)校里唯一的教師。此時(shí)，風(fēng)雨飄搖中的四興小學(xué)很破舊，低矮的坯瓦房，增

體上的泥都要掉光了，門窗四處透風(fēng)，好幾處窗框掉下來，全校只有3個(gè)學(xué)生。

朱有春夫妻七年來一直堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校任教，歷經(jīng)的艱難困苦舉不勝數(shù)。

他們沒有什么驚人的壯舉，只是盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。她甘守清貧,

無私奉獻(xiàn)，她將自己的青春遍灑山區(qū)無怨無悔。

在我們民主校園里也有許多“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的教師。我們都還

清楚地記得，就在一年前，楊鈕瑩老師的父親因身患重癥住進(jìn)了醫(yī)院。她的媽媽

每天承受著巨大的悲痛在醫(yī)院照料。因操勞過度，身體也一度亮起了紅燈。楊鈕

瑩抹去淚水，成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全，病危的父親需要她，

班級(jí)的五十多個(gè)孩子也離不開她。她也曾一度想放棄，放棄那些與她朝夕相處了

兩年的孩子們?？蓪?duì)學(xué)生的那份深深的愛又讓她難以割舍。才是客運(yùn)站就常見她

奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學(xué)生上課，她擠掉了吃飯的時(shí)間，為了照顧病

床上親愛的爸爸，她舍棄了睡覺的時(shí)間...........父親臨終前一周，轉(zhuǎn)院回到

了八面通?？粗严莸昧钊瞬蝗炭聪氯サ母赣H，她痛徹心扉。雖然明知道父親

時(shí)日不多了，自己能陪伴父親的時(shí)間不多了，但她還是咬著牙每日早上從醫(yī)院來

到學(xué)校上班，等學(xué)生放學(xué)又趕到了醫(yī)院，替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多

少天啊，她日夜無眠.跟時(shí)間賽跑，她要跟時(shí)間爭奪：爭奪給學(xué)生上課的時(shí)間，

爭奪為父親盡孝的時(shí)間，爭奪那全家人相依相偎的短暫時(shí)光……

然而，縱然她有萬般不舍，這個(gè)世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面

對(duì)著陰陽相隔的爸爸.她泣不成聲，淚流滿面。她好悔啊，悔的是自己沒能多陪

伴爸爸，沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂。但她知道，爸爸在九泉之下會(huì)理解

她的。因?yàn)?，她的爸爸也是在教育?zhàn)線上奮戰(zhàn)了一生的老兵！教育事業(yè)，本來就是

犧牲者的事業(yè)。教師身上背負(fù)著傷痛，腳下是閃光的淚水，身后卻是成才的林木。

這也許僅僅就是一種態(tài)度，一種堅(jiān)定和一顆執(zhí)著的心吧！

其實(shí)發(fā)生在教育戰(zhàn)線上這樣的故事太多太多了。每當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙渴求

的眼睛時(shí)，就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里，我們找到了真、

善、美，找到了事業(yè)與金錢的位置。找到了為人師表，廉潔從教的決心。我們，

雖然渺小，但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來；我們，雖然平凡，但我們的.雙

手托舉的卻是明天的太陽。我們不可能名垂青史，可是我們樹起了萬世師表，無

邊的師魂；我們將用自己的行動(dòng)和生命的痕跡去詮釋“致公一身，廉潔一生”。

五年級(jí)三分鐘演講稿第3.篇

大家好！

把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)

暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，才是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志

向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑

起了燦若星辰的中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的

起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒

地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有

煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)潺以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，

在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),

每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，

才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否

堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上

進(jìn)的x中學(xué)的學(xué)亍。

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第4篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

從極度忙碌的工作中，我來到今天的公司年會(huì)，沒有注意到新的春天即將來

臨的腳步。然而，這次年會(huì)的歡騰提醒我，新的春天確實(shí)已經(jīng)到來。

此時(shí)此刻，和大家一起總結(jié)過去，展望未來，這份喜悅和情感在忙碌的工作

中是如此珍貴。我們的年會(huì)對(duì)外人來說可能算不了什么，但對(duì)在座的每一個(gè)人來

說都有很重的分量，因?yàn)檫@是一個(gè)讓我們所有人都感到幸福的年終會(huì)議。

我非常感謝公司洽我這樣一個(gè)平臺(tái)和發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我作為員工的代表，和

大家分享一年來我的理解和思考。我想以“一個(gè)成熟員工的心態(tài)”為主題談?wù)勎?/p>

的想法。

作為團(tuán)隊(duì)的一員，我見證了公司近年來的發(fā)展，對(duì)公司的理念有著深刻的理

解。但是這幾天從來沒有過這種感覺，感慨良多。與幾年前不同，今天公司已經(jīng)

成長為一個(gè)更大的公司，規(guī)模和實(shí)力都在迅速壯大。我的心情和其他人一樣，感

覺到心潮澎湃，內(nèi)心激蕩。在這個(gè)巨大的變化中，我們的企業(yè)充滿了無限的可能

性，我們每個(gè)人都充滿了無限的機(jī)會(huì)。

回顧過去的一年，我們的行業(yè)發(fā)展迅速，雖然這個(gè)過程有很多曲折。

回顧過去的一年，我們既有成功的喜悅，也有創(chuàng)業(yè)的艱辛。在這一年里，我

深深感激公司的成長，讓我在公司發(fā)展的浪潮中得到成長的機(jī)會(huì)和寶貴的磨練。

在過去的一年里，由于經(jīng)濟(jì)不景氣，我們承受了太多沉重的壓力和委屈，因?yàn)槲?/p>

們除了依靠責(zé)任感來支持我們，什么也做不了。我們累了，想睡三千年。然而就

是這種高壓讓我無奈又幸運(yùn)的意識(shí)到自己需要成長。沒有成長就做不到，因?yàn)闆]

有成長總會(huì)被人詬病，沒有成長就做不到，因?yàn)榭倳?huì)耽誤項(xiàng)目進(jìn)度。手忙腳亂跌

跌撞撞的往前走？這一年的辛苦與勞累，挫折與悲傷，掙扎與淚水，都變成了戌

長的喜悅，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，它經(jīng)歷了各種磨難才坦蕩從容。

五年級(jí)三分鐘演講稿第5篇

老師是為我們無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的園丁，是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈说览淼膱@丁，

是陪伴我們一步步成長的園丁。

老師，會(huì)讓你在難題面前毫不畏懼，以舉一反三的形式幫你打敗難題，讓你

頓時(shí)恍然大悟一-噢，這道題原來這么簡單！

老師，會(huì)在你面對(duì)失敗時(shí)給予你溫柔的安慰：“沒關(guān)系，下次再來！”讓你重

拾信心，勇敢面對(duì)事實(shí)，再次信心百倍以投入1、一次的挑戰(zhàn)。

老師，也會(huì)在你取得成功時(shí)給你一點(diǎn)善意的提醒“不要驕傲，希望下一次有

更大進(jìn)步！”這輕輕的一句話，可以驅(qū)走你洋洋得意、自滿的心。

老師，每天給我們上課，把自已知道的知識(shí)，覺得有用的所有知識(shí)，都毫不

吝嗇地傳授給我們，中午和晚上，別人在正在看電視，打麻將娛樂時(shí)，而老師卻

在給我們認(rèn)真地批改作業(yè)、備課……，這一切的付出，并不要求我們給予什么回

報(bào)，甚至不求我們說一聲“老師，您辛苦了”，只是因?yàn)樗抢蠋煟诒M老師應(yīng)

有的職責(zé)。怪不得很多人都歌頌老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，所以我們要懂得

尊敬老師。

尊敬老師是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺做到的，老師講課時(shí)，我們不開小差,

不講話，認(rèn)真完成作業(yè)，這些都是對(duì)老師最起碼的尊敬。我們要珍惜老師的勞動(dòng)

成果，課堂上老師一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，老

師會(huì)為自已的付出而欣慰。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮

貌的老師，您好，定會(huì)讓我們的老師消除一天的疲勞。

在這丹桂飄香的清晨，在這第二十五個(gè)教師節(jié)剛剛走過的時(shí)候，讓允許代表

全體學(xué)生向所有辛勤工作的所有老師說聲“老師，您辛苦了！”

20xx年9月10日

五年級(jí)三分鐘演講稿第6篇

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃，是雛鷹展翅的天空。我們的

同學(xué)是新時(shí)代的好少年，是新世紀(jì)的花朵，是祖國的希望?，F(xiàn)在，我們學(xué)校掀起

了一股爭做“新三好”學(xué)生的熱潮，在冉冉升起的國旗下，我們倡議：從我做起,

人人爭做”新三好

過去，“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)

代的進(jìn)步，“三好”又有了新的內(nèi)容?，F(xiàn)在，“新三好”學(xué)生是：在家做個(gè)好孩

子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。

也許，“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀，其實(shí)，只要你努力，

一切皆有可能！

“新三好”學(xué)生應(yīng)該從小事做起，從簡單的事做起。常言道：天下難事必做

于易。同學(xué)們，你們有沒有留意，我們校園里的果皮紙屑明顯減少，因?yàn)橛行┩?/p>

學(xué)早已投入到爭做”新三好”的隊(duì)伍中去了。

首先，在家做個(gè)好孩子。好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母，幫父母做

力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢，勤儉節(jié)約。好孩子生活自理，獨(dú)立

完成作業(yè)，按時(shí)休息。父母最希望的就是我們?cè)谛Ｗ鰝€(gè)好學(xué)生。好學(xué)生有良好的

習(xí)慣：準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問，學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。好學(xué)生有良好的

行為規(guī)范：尊敬老師、講文明、懂禮貌，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷向著“新三好”的

目標(biāo)邁進(jìn)！同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，讓我們一起成長！做一名“新三好”學(xué)生。

我們的演講完畢，謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第7篇

大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我/滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃

勃的XX年春季。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的

夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真

止落實(shí)到行動(dòng)中。

2、上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

3、認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，向自己理想的目標(biāo)

奮斗。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，

取得各自滿意的成績！

五年級(jí)三分鐘演講稿第8篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

相信自己的人，往往自己的意志比較堅(jiān)定，有自己的選擇能力。例如，李玉

剛剛出道時(shí)，他的家人不同意他唱戲，但他一意孤行，雖然當(dāng)時(shí)還沒有業(yè)績，但

是他不放棄。他和他的女朋友準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，女方的家人不同意他們結(jié)婚，覺得他

是戲子，不會(huì)有什么前途，但是他依然不為所動(dòng)，終于“開花結(jié)果”，最終向全

社會(huì)證明了自己的選擇是對(duì)的。

有些人過于一意孤行，做出的選擇往往與現(xiàn)實(shí)相反，導(dǎo)致后悔一生。他們以

自我為中心，肯定自己，否定別人，有些人還強(qiáng)制用自己的觀點(diǎn)去幫助別人，這

樣過于的相信自己，過分的自信不但會(huì)害了自己，也會(huì)害了別人。

我們?cè)谙嘈抛约旱那疤嵯?，也可以聽聽別人的建議。封建社會(huì)許多朝代中，

很多帝王樂意聽取建議，朝代存活的時(shí)間較長。例如：魏徵多次勸諫，唐太宗聽

取他的建言并采納，使得唐朝繁榮。我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí)，也可以適當(dāng)聽取別人的

意見，或許可以不用，但是聽聽別人的意見對(duì)選擇是有幫助的，正如“三個(gè)臭皮

匠，賽過諸葛亮”，人多力量大。

但是不能不加選擇聽取別人的意見，也許別人有些意見是錯(cuò)誤的。有些貪污

的大臣，他們往往想的都是利益，對(duì)待白姓的生死漠不關(guān)心，給皇上的建議往往

都離不開自己的利益，這些人的建議是不能采納的。我們?cè)诼犎〗ㄗh之前，要看

看它是否正確，是否值得采納。

我們?cè)谶x擇道路時(shí)，既要有自己的選擇又要適量的聽取別人的建議，每個(gè)人

的選擇不可能都盡善盡美，正如一把雙刃劍，不可能只有一面。

我們要學(xué)會(huì)取其精華，去其糟粕，運(yùn)用自己的主見和別人的建議相結(jié)合，得

出自己正確的選擇，這樣即使選擇錯(cuò)誤，也不會(huì)有太多的遺憾，因?yàn)檫@是根據(jù)自

己的實(shí)際，聽取別人的意見而做出的選擇，所以不會(huì)感到后悔。人生的選擇在于

最后的決策，兩者兼有。

五年級(jí)三分鐘演講稿第9篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“轟轟轟轟轟轟”隨著我們放的爆竹聲，辭舊迎新，舊的一年在爆竹聲中去

了，新的一年慢慢在向我們走來。

過年時(shí)候的氣氛還真的可以用“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”這一句

詩句來形容呢。家門口不僅要貼福字，還貼著窗花我還知道，福字還要反著貼，

這表示“福到了”，在外面貼福要真看貼，在我們家貼福字可有意思了，那是在

我爺爺家，我爺爺要有七十了，白發(fā)蒼蒼，爺爺拿出雙面膠，先貼后揭，可是在

揭的時(shí)候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分，怪不得貼不上去，讓我們哈哈

大笑。

紅色代表革命，也代表快樂，每年過年的時(shí)候，街道兩旁的路燈上都掛這燈

籠，相傳過年還有一個(gè)故事，從前有一個(gè)吃人的怪物，他的名字叫做年，沒到過

年時(shí)就會(huì)來吃人，為了趕走年獸，人們絞盡腦汁，終于想出來辦法，年獸怕火光,

怕響，才是就用煙花瀑竹來攻擊年，把年趕走，所以每當(dāng)年獸來臨的時(shí)候，人門

就會(huì)發(fā)煙花爆竹，來驅(qū)散邪氣。

每當(dāng)過年的時(shí)候，在遠(yuǎn)方的親人就會(huì)趕回來和家人團(tuán)聚，我們家過年可有意

思了，每個(gè)人在拆禮物的時(shí)候，都會(huì)先猜禮物是什么，結(jié)果都猜錯(cuò)了，到了發(fā)紅

包的時(shí)候，一般都是年齡最大的先發(fā)，所以首先是我的爺爺奶奶發(fā)紅包，再到爸

爸媽媽來發(fā)紅包，我雙手接過再說一聲：謝謝。就轉(zhuǎn)身離開。開始放煙花了，爸

爸去點(diǎn)，轟轟轟轟一一轟轟一轟。煙花的亮和響不得不讓我們瞇上眼睛、捂著耳

朵。媽媽和我看著天空上燦爛的煙花，我和媽媽許下了新年的愿望。

關(guān)于年的故事，真是豐富多彩，說也說不盡。

五年級(jí)三分鐘演講稿第10篇

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今夭我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

我們生活在這個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代中，環(huán)境帶給我們的，是愈加激

烈的角逐和殘酷的競爭。面對(duì)這樣日新月異的世界，似乎所有通往夢(mèng)想的成功之

門都布滿了險(xiǎn)阻和荊棘。如何找尋到通往夢(mèng)想和成功的鑰匙呢？答案只有一個(gè)一

認(rèn)真、果敢、勇往直前的態(tài)度。

一個(gè)人打從出生開始，一直到他成為一個(gè)可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的個(gè)體。在這

個(gè)過程中，如果把對(duì)大千世界的無限遐想比喻為他成長的源泉，把對(duì)人類社會(huì)有

所貢獻(xiàn)作為最終的目的，那么最直接和最根本的動(dòng)力則是端正的態(tài)度了。如果沒

有端正認(rèn)真的態(tài)度，被譽(yù)為“水稻之父”的袁隆平就不會(huì)研制出造福人類的釉稻；

如果沒有認(rèn)真不懶的態(tài)度，失聰之后的貝多芬也不會(huì)譜寫出為世人傳頌的美妙樂

章。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)成功的背后，也許會(huì)有鮮為人知的困難，也許會(huì)有

讓人涕下的感動(dòng)，但是，只要具備了敢于挑戰(zhàn)自我、樂于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度一切淮

題都只是通往成功路途上的小山丘。當(dāng)你越過一切之后，成功便實(shí)實(shí)在在地在你

面前了。

也許你會(huì)產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑：對(duì)于袁隆平、貝多芬來說。他們的態(tài)度真的與他

們的成功有著莫大的聯(lián)系：然而對(duì)于我們這些平凡的人來說，那或許是不重要的。

這種論斷是錯(cuò)誤的。無論對(duì)于準(zhǔn)來說，成功的定義也許不會(huì)有一個(gè)相同的標(biāo)準(zhǔn)，

然而始終保持認(rèn)真果敢、勇往直前的生活態(tài)度，卻是相同的。面對(duì)生活的左右，

是非的牽絆，能否保持這種態(tài)度，往往決定了一個(gè)人一生的成敗。面對(duì)每件事，

都能理智認(rèn)真地處理.那么對(duì)于每個(gè)人來說，屬于自己的成功已經(jīng)在前方向你招

手了。

面對(duì)蒼茫的群山，雄鷹以不畏懼的態(tài)度翱翔于長空；面對(duì)廣闊的大海，張健以

堅(jiān)持的態(tài)度展臂于英吉利海峽；面對(duì)浩瀚的書海，季羨林以認(rèn)真的態(tài)度成為一代大

師；面對(duì)44年的空白，米盧以堅(jiān)定樂觀的態(tài)度為中國足球畫了一個(gè)美麗的開始，

也給許多人上了深刻的一課。

態(tài)度決定一切，這不是空語。就讓我們以夢(mèng)想為契機(jī)，用端正的、能夠?qū)ψ?/p>

己負(fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗吧。當(dāng)我便迎來那如天空般湛藍(lán)、如大海

般廣闊的成功時(shí)，我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗(yàn)。

五年級(jí)三分鐘演講稿第11篇

我是—學(xué)生，來到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深

地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活

力。一年來，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；一年來，我見識(shí)到了恪盡

職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真

諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園，敬業(yè)的老師，勤奮的學(xué)生，

這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。

創(chuàng)建示范學(xué)校，是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名學(xué)生，我們每

個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評(píng)估，我們學(xué)生是最大的

受益者。通過創(chuàng)建，學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階；通過創(chuàng)建，錘煉了我

們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)校發(fā)展的關(guān)

鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)呢？

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果

學(xué)習(xí)沒有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我僅要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，專業(yè)技

能練好，多去圖書館拓展視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的

檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自

覺的進(jìn)行早晚自習(xí)，,吏用文明用語，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意

每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，“不集細(xì)流無以成江河，不積蹉步無以致千里”，用

心做好每件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無窮的力量，夙

得巨大的勝利。

具體還要做到:

一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營造和-諧的校園氛圍；

2.堅(jiān)持不懈開展師德教育，推進(jìn)精神文明建設(shè)：

二、以創(chuàng)爭活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

1.組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程；

2.創(chuàng)新開展特色活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生形象工程；

三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象。

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”

創(chuàng)建活動(dòng)。

2.提高教師的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做；今天能做，明天也能

做的事，今天做；能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。

學(xué)校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路，圍繞“我為創(chuàng)建添光彩，我為

創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績，作出新

貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒有理由坐視不管，作為一

名學(xué)生，我們更是責(zé)無旁貸。學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁，而在當(dāng)

前，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。

我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰！

讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想,

勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的

團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績，學(xué)校的明天一定會(huì)

更加輝煌！

五年級(jí)三分鐘演講稿第12篇

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“春天在哪里，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天一到，我

就會(huì)想起這首動(dòng)聽的歌，我眼中的春天就像一幅幅美麗的畫。

春風(fēng)溫柔地吹著，好像一雙溫暖的手擁抱著我們，帶著花兒的清香飄灑著、

飄灑著。春天的大地，灰復(fù)了生機(jī)，小草偷偷鉆出地面，老樹開始慢慢長出新葉子;

各種花兒慢慢開放了，散發(fā)出迷人的香氣：一串一串淡紫色的花、花色的迎春花、

粉紅的桃花都開了。

春大的小溪緩緩流動(dòng)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，魚兒在溪水里游來游去，鴨子

爸爸媽媽帶著一群小鴨在水里吃食物、做游戲。

人們紛紛走出家門，到郊外、公園去游玩兒，他們有的在放風(fēng)箏，有的跳繩,

有的跑步，有的打羽毛球……

我非常喜歡春天，春天真美麗！

謝謝。

五年級(jí)三分鐘演講稿第13篇

大家好！

人生是一種幸運(yùn)，人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,

卻是父母給我們的最寶貴的財(cái)富。從孩子出生的生活開始，父母就期待他的精彩

人生，為他忙碌，為他努力。是一種心甘情愿的奉獻(xiàn)，是一種巨大的自我意識(shí)，

是千千萬萬的愛形成的一片善良的海洋。

所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風(fēng)度，小鳥有回奶的風(fēng)度,

鴛鷲有愛的風(fēng)度，甚至連肉眼看不見的草履蟲都懂得母親教養(yǎng)的風(fēng)度。動(dòng)植物還

是這樣，何況人類！

我們應(yīng)該報(bào)答爸爸媽媽的愛，就像春風(fēng)報(bào)答青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛我

們一樣愛他們。

美好而完美的人生，是充滿感恩的人生。風(fēng)鈴在風(fēng)中再次響起，仿佛在演奏

一首感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)懂得孝順感恩的好孩子。

謝謝。

五年級(jí)三分鐘演講稿第14.篇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

秋冬季節(jié)、是各類病癥的多發(fā)季節(jié)。那么、在秋冬季節(jié)怎樣做才能遠(yuǎn)離疾病，

有一個(gè)健康的身體呢？今天我想為同學(xué)們介紹一些防病的小知識(shí)。冬季是感冒的

多發(fā)期、同學(xué)們應(yīng)注意預(yù)防感冒。大家要根據(jù)天氣及時(shí)地添加衣物、增強(qiáng)體育轂

煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒。在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見

病情好轉(zhuǎn)就停針停藥。以免病情反復(fù)發(fā)作。

冬日做鍛煉前，一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)氣溫低，體表血管遇冷

收縮。血流。韌帶的彈性和關(guān)節(jié)的靈活性降低，極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。可采用慢跑、

拍全身肌肉、活動(dòng)胳臂和下蹲等準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)動(dòng)肌體各部分的機(jī)能活動(dòng)、提高中樞

神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和反應(yīng)能力。

進(jìn)入冬季很多人身上會(huì)發(fā)癢，有些人以為這是洗澡不夠干凈。就用熱水沖洗、

哪曉得越洗越癢。對(duì)付這個(gè)毛病，可以盡量穿純棉、柔軟的內(nèi)衣、保持清潔和寬

松；多吃些富含維生麥a的食物，如瘦肉、菠菜和豆制品等。少吃刺激性大的食

物。最后很重要的一點(diǎn)是，洗澡水溫不宜過高。洗澡時(shí)間也不要過長；洗完澡后。

最好抹些潤膚露。這樣能減少和預(yù)防皮膚瘙癢。

冬季應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)。為了既保證平衡膳食又滿足機(jī)體需要。一般情況下、從事

腦力勞動(dòng)的學(xué)生，每天吃1-2個(gè)雞蛋比較合適。冬季同學(xué)們傾向于食用肉類食品,

但膳食纖維的補(bǔ)充仍不容忽視。每日膳食粗細(xì)搭配。葷素搭配。不僅可以補(bǔ)足人

體對(duì)膳食纖維的需求，而且可以預(yù)防各種疾病的發(fā)生。

保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌，所以我們要

經(jīng)常開窗，保持室內(nèi)空氣流通。

同學(xué)們。身體是知識(shí)的載體。只有擁有健康的'體魄和良好的心理品質(zhì)，才能

更好地學(xué)習(xí)和工作。才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健

康的身體、有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

五年級(jí)三分鐘演講稿第15篇

我從小厭惡雨，笑惡細(xì)雨的綿綿，厭惡中雨的悲愁，厭惡暴雨的瘋狂。但，

有一場(chǎng)雨，卻在這樣的我的心上占了一席之地。

那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上。這天，我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到戌

績的時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎

裂，不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷，無法抑制的痛苦從胸口涌出，讓

我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>

雨點(diǎn)帶著刺骨的水寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。

只要全身都變得冰冷，就不會(huì)感覺到那令人室息的痛苦了吧。

茹！伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行。為什么不打傘？我

略帶疑惑地問。我，我，我沒帶傘！看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆

穿她的的謊言。你還在為成績而難過嗎？她留意翼翼地問，臉上帶有擔(dān)憂。我微微

勾起嘴角，說：無所謂了，人人都會(huì)失敗，不是嗎？不好這樣，她的聲音淡淡的，

隱隱有一絲心痛，清不好這樣。你知道嗎？你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)和有全部心力支撐起的從

容，其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你，我

更你愿看見你哭泣。因此，想哭就哭吧。我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的

暖意涌上心頭，淚水突破防線，和著雨水，無聲無息地滑過臉頰。她看了看我，

說：放心吧，那只是雨水，只是雨水

過了一會(huì)兒，我才對(duì)她說：謝謝。嗯?哦，不用謝，我們是朋友嘛。說完，她

笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì)心地

笑了。

從那以后，我還是一如既往地厭惡雨，但那場(chǎng)雨，卻像影子般縈繞在我的心

頭，怎樣也抹不去。但是，我就應(yīng)感謝那場(chǎng)雨吧。

五年級(jí)三分鐘演講稿第16篇

微笑是一種希望，它如同沙漠中的綠洲；微笑是一種慰藉，它如同一張滿分的

答卷;微笑是一種關(guān)愛，它如同大樹蔭蔽下的小樹。微笑，一個(gè)看似簡單的動(dòng)作，

卻能散發(fā)出無窮的力量。

在一所學(xué)校里，有一個(gè)男孩：他個(gè)子不高，衣著樸素，他學(xué)習(xí)不好，坐在教

室的角落里。他膽小，連說話聲都小的出奇，仿佛伯嚇?biāo)赖厣系奈浵仭?/p>

同學(xué)看不起他，老師看不起他，只因?yàn)樗莻€(gè)不爭氣的爸爸。他爸是個(gè)小偷,

而他們村一向以誠實(shí)守信著稱。全村一致認(rèn)為他的父親是全村的恥辱，敗類！他的

爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，母親離家出走，他也就成了全村攻擊的對(duì)象。如今，他只能和年

邁的奶奶相依為命。

上課受冷漠，下深受嘲笑，他僅有的一點(diǎn)自尊心被徹底擊垮。心底便莫名地

冒出輕聲的想法。

后來，升到高年級(jí)后，他們班換了班主任。沒過幾天，奶奶去世了。他的心

中如被原亍彈洗禮后般死寂。他終于沒了牽掛，覺得可以安心地走了。

班主任找到了他，說是要收養(yǎng)他。他的心被微檄地顫動(dòng)了。

他哽咽著：“我一無所有?！?/p>

班主任微笑著：“從今往后，你就是我兒子，我的就是你的，你怎么會(huì)一無

所有呢？”

他抽泣了：“所有人都討厭我！”

班主任仍舊微笑著：“我不討厭你??！”

他含著淚大叫：“我爸爸是小偷！我是賊的兒子！”

班主任的微笑依然掛在臉上：“可你不是呀，不是么？跟我走吧，好么？”

他的眼中涌出了熱淚，他終于感受到什么是關(guān)懷，什么叫溫暖。

從此，他變了，他不再自卑，他的成績名開名列前茅，再?zèng)]有人能把他和他

的過去聯(lián)系在一起。

高考前夕，他回到家。桌上的診斷書對(duì)他來說猶如晴天霹靂：教師得了絕癥,

準(zhǔn)備接受化療。他要陪在教師身旁。教師費(fèi)力地露出一絲微笑：“孩子，你很聰

明，你需要的只是一個(gè)微笑。去吧，用成績來證明我當(dāng)初的選擇沒錯(cuò)?！?/p>

他含淚走進(jìn)考場(chǎng)。最終，他進(jìn)入了名牌大學(xué)。他拿著通知書來到醫(yī)院，撲到

了教師身上……

微笑是冬季的陽光，可以融化堅(jiān)冰；微笑是寒冬的棉襖，可以擋風(fēng)御寒；微笑

是三月的春雨，可以滋潤萬物。微笑的力量是無窮的。也許你我都像“他”一樣,

只需一個(gè)微笑。

五年級(jí)三分鐘演講稿第17.篇

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了

我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到

來”！

有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的

感動(dòng)，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)

雨后》。生活就是如比，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期末考試,

怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果？怎能知道我們的成績是什么？

期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)

備了嗎？在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一，與時(shí)間賽跑

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能紿你帶來一分的成績,

但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時(shí)間

是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的

成績才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有

可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇

跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，

可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦,

不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。

機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么

努力也趕不上前面的司學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利

用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少

點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪咱期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最

好的一名。

第四，不心急如焚

臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心

只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的

心，坦然的迎接考試.迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以

己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨一的“問蒼茫大地，

誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓

我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。

第五，不投機(jī)取巧

考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸

獲得他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí),

我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)

取巧。

各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績,

努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為

首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭

腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接壽末考試的到來，讓所有的人都

為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級(jí)的階梯！

五年級(jí)三分鐘演講稿第18篇

親愛的老師，各位同學(xué)們：

大家好！

這天我站在那里.是為了競選“班級(jí)標(biāo)桿”，同時(shí)也是老師的左膀右臂一一

班長一職！相信大家梆明白如果當(dāng)上班長，首先成績要好，我相信這一點(diǎn)我能夠

做到，因?yàn)槲业某煽兛偸敲星懊?，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣

來競選班長。

如果我當(dāng)上班長，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)老師的好幫手，做各位同學(xué)們

的好榜樣；如果我當(dāng)上班長，我上課一定用心發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；

如果我當(dāng)上班長，各位同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)用心地幫忙他們，如果學(xué)習(xí)上遇到

難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長，我會(huì)抓住各位同學(xué)們的紀(jì)

律，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。

最后，我期望各位同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我，我一定不會(huì)讓

你們失望！

多謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第19篇

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)：

大家晚上好！

非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講，在此，首先要感謝在座的各位評(píng)委

和同學(xué)能夠在百忙之中抽出時(shí)間，來聆聽我們的演講，也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦

方：社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面，讓我

們以熱烈的掌聲感謝他們！謝謝，我是。簡短的自我介紹完后，下面進(jìn)行我的演講。

首先，大家都知道今天演講的主題是“讓夢(mèng)想照亮青春”，既然與夢(mèng)想有關(guān),

那我們就談?wù)?，為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想該做些什么呢?大家可能會(huì)說，“努力，奮斗,

拼搏，進(jìn)取”，不錯(cuò).這些都是我們?cè)谌〉贸晒χ埃仨毦邆涞脑?，但?/p>

家知道在做這些努力加奮斗之前，我們首先要做到哪一點(diǎn)呢？或者更具體的說一個(gè)

推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢？可能有的同學(xué)已經(jīng)猜

出來答案了。那就是我們中國人最看重的一一面子。

面子或許是最具有中國特色的概念，作為最具有的個(gè)性，中國人愛面子，也

死要面子。據(jù)說英文中并沒有面子一詞，在中文翻譯成英文時(shí)，很多人把面子翻

譯成“名譽(yù)”，這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應(yīng)該是介干

名譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素。

由于面子觀念在國人頭腦中根深蒂固，大學(xué)生也不例外，這使得很多畢業(yè)生

在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些吳區(qū)，如怕臟伯累、盲目攀比、清高自傲等等，從而造成大

量畢業(yè)生找不到工作c難道就業(yè)真的這么難么？我們只考慮過工資待遇問題，有沒

有考慮過自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒服的辦公室里工

作，端著茶水，拿著高薪，于是在找工作時(shí)漫天要價(jià)，臟活累活一點(diǎn)不干，從而

導(dǎo)致用人單位招不到人，畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面，而且我們常常會(huì)聽到這

樣的話，“這不是大學(xué)生干的活，上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活，拿的工

資怎么能夠比農(nóng)民工還少”。

但有些人就不這樣想，比如說溫州人，大家應(yīng)該都知道，溫州人被稱為中國

的猶太人，央視曾經(jīng)播出過一部劇，叫做《溫州一家人》，對(duì)我促動(dòng)很大，不知道

大家有沒有看過，這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子，艱苦追求夢(mèng)想

的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來不愛面子，為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累，他們背井離鄉(xiāng)，

擺地?cái)?，補(bǔ)鞋，臟活累活都不在乎，很多人都看不起他們，覺得修一雙鞋能夠賺

幾個(gè)錢，甚至連農(nóng)民都覺得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過來

時(shí)，他們已經(jīng)完成了原始資本積累，并且在更高的平臺(tái)上發(fā)展去了。能夠做別人

不愿做的事，能吃別人不能吃的苦，就能夠賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)

財(cái)?shù)脑?。他們不怕碰壁，只有一個(gè)念頭，不管你們?cè)趺纯次?，我就要賺你的錢。

他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品，最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了

全國，推向了全世界。

所以，從現(xiàn)在起，放下我們所謂的高貴的顏面吧，為了我們的夢(mèng)想，別在乎

別人說什么，只要無愧于我們的心，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們還沒有資格來爭取面子。

最后送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候，說明你

已經(jīng)懂事了；當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候，說明你已經(jīng)成功了；當(dāng)你用面子賺回錢的

時(shí)候，說明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛，啥也不懂還裝懂,

只愛所謂面子的時(shí)候，說明你這輩子也就這樣了。”

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第20篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自一級(jí)財(cái)務(wù)管理2班的—。經(jīng)過一年的努力，我很榮幸能夠獲得

學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金，并有機(jī)會(huì)站在這里代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表感言。

俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！彼裕?qǐng)?jiān)试S我代表所有

獲獎(jiǎng)同學(xué)在此表達(dá)四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們

廣大學(xué)生來講，它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它更是對(duì)我們過去一年表現(xiàn)的極

大肯定，也是對(duì)我們的鼓舞和鞭策。它激勵(lì)著我『在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷

努力，戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力，

才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予

我們無私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有我們今天的成績?/p>

四是要感謝我身邊的司學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵(lì)，是你們讓我懂得

了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。

的確，獎(jiǎng)學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。

所以在這里，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)，希望能對(duì)同學(xué)

們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間。”一日之計(jì)在于晨”，早上是我們學(xué)習(xí)

的最佳時(shí)機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里“，這是不

好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。

眾所周知，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認(rèn)真聽講，積極思

考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地

學(xué)習(xí)一上午，不如高效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績的取得，

課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。孔子曰”溫故而知新，可以為師矣?！皬?fù)習(xí)

不僅是考試前知識(shí)的總體回顧，也是平時(shí)每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。

當(dāng)然，在大學(xué)里.我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學(xué)

習(xí)之余，也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)，不斷提高自己各方

面的能力和素質(zhì)，讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾

沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代

表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，在未來的日子里，我會(huì)不斷充實(shí)自己，完善

自我，為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前

程似錦，祝學(xué)院的.明天更加輝煌！

謝謝大家。

五年級(jí)三分鐘演講稿第21篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)

約終究并不只是小事.現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑

話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和

浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常，卻不能等閑

視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因?yàn)?/p>

只有具備這種美德.，才能忘懷得失，不慕榮利；只有具備這種美德的人，才能胸懷

大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常；只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，

以事業(yè)為重，有所成就，有所作為。

當(dāng)國家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)

厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí)，我們有

理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起

來。如果說，這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng)，是從“節(jié)約一分錢，

節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線……”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的，那么，它體

現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí)，對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)

感，對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。

由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。回想我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校?/p>

是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造戌

了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍

頭嘩嘩流水……其實(shí)梢加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)

節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;朋友間聯(lián)系，若沒有重要的事

情，我們肯定會(huì)選擇發(fā)短信而不是打電話……，為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)

節(jié)？關(guān)健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，

并形成一種觀念。

三分鐘演講稿

“三節(jié)約”是國網(wǎng)公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對(duì)廣大干部員工的基本要

求。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，在平時(shí)的工作中,

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí)，通過開展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活

動(dòng)理念，我們應(yīng)該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”，大至一

臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù)，精打細(xì)算地過日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。

五年級(jí)三分鐘演講稿第22篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得

最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會(huì)說，感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在

太多了。我想，這并不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類

人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨(dú)的一個(gè)人

就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三

種最偉大的情感：親情、友情與愛情。

親情是我們每一個(gè)人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，見證著我們

一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關(guān)懷與溫暖?？梢哉f，我們的生命

歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)

眼神，每一步足印。而我們對(duì)這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關(guān)心過

我們，抱怨親戚沒有幫助過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親

人。其實(shí)我和大家都一樣，都曾埋怨過，因?yàn)槲摇耗晟?，我們輕狂，我們甚至有

時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無知。但，當(dāng)我們有空靜下心來仔細(xì)想想時(shí)，有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)

作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)

月前來到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁槪覞M腰委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀，并

執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣，我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。

爸不放心我一個(gè)人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,

爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一

個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。

是的，驀然回首.才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我『刻骨銘心的是在人生磨難中永

不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識(shí)到，有多少的父愛在記憶中不滅，

體驗(yàn)了痛苦，我們才意識(shí)到，有多少的親情需要我們?nèi)フ洳亍Ｒ啦还苁裁礃?/p>

的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛的一切，而對(duì)自

己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每

一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼并不容

易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。所以說，一份真正的

友誼的建立對(duì)于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古

不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們，要

感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅，一起走過困境，一道暢談過夢(mèng)想。

最后，我有一個(gè)小小的提議，在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來的那一天，

讓我們心懷感恩，把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人！

謝謝！

五年級(jí)三分鐘演講稿第23篇

各位同學(xué)：

早上好！今天利用課前演講的時(shí)間，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)關(guān)干

大自然的故事：在美國西部，晴朗的午后，牛仔便將牛群趕到開闊豐美的草地上,

一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊哂著太陽。然而天有不測(cè)風(fēng)云，罕

見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來，轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它

暴虐的一面。

風(fēng)越來越猛烈，吹折了樹木，卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無

忌憚，牛群本能地聚在一起，但無濟(jì)于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到

牧場(chǎng)的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風(fēng)并沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而

后越來越多……不知過了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了一一大部

分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地；有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭

朝著風(fēng)吹來的方向站立著，最終活了下來。

我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng)，大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)

逆境的方法。若是屈微于它，它不會(huì)憐憫你，會(huì)更為放肆，讓你一敗涂地；若認(rèn)

識(shí)到“逆境像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的道理，那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。

面對(duì)逆境，迎難而上，做生命的強(qiáng)者。

謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第24篇

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是

滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的

避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船.是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人

生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無法去替代、去承

擔(dān)。

我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的潼愛，讓你們的兒女在挫折的道

路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱,

著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕,

青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太

重……看不完的，是書。聽不完的，是嘮叨。怕不完的，是成績單。做不完的，

是各科作業(yè)。

青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,

考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水

沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春

中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青

山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了

青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

我的青春，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)。

五年級(jí)三分鐘演講稿第25篇

它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精豌，它們是中華艮

族的驕傲一一他們就是漢字。

漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖

形來作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像“例如：日”

字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們?cè)谥币曁枙r(shí)，所看到的形態(tài)。

形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字，他的讀音與他部首里的完

整子讀音相似”例如：嫗與驅(qū)就是一組形聲字。

會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,

綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒

出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來寫。

漢字跟世界各國文字比起來，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸

書到楷書，沒有哪一個(gè)演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族，這些富

有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，

怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊！

這幾年，我國明顯加大了對(duì)漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，酸煉了幾根手

指，卻讓人們忘記漢字的寫法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失，在各

種頻道都有《漢字聽寫大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語文提升到一百八

十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對(duì)漢字的重視。

現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語，報(bào)各種各樣的英語補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X得

我們是中國人，說的漢語已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我

們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象?？赡嵌鶄€(gè)英語字母并不具有感情，聲音，

氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我，

在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。

曾經(jīng)有一個(gè)外國的小朋友，看到“明”這個(gè)字后，就能立馬說出“太陽和月亮在

一起了。”是??！“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形

象了。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我

心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……只要

我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富！感受到漢字的魅力！

五年級(jí)三分鐘演講稿第26篇

因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見天日；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)

飛翔，搏擊長空；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持，也是一

種美麗。

草

每當(dāng)春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風(fēng)中，怡然自得，無聲無息

地裝點(diǎn)著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節(jié)，它于勁風(fēng)中枯瘦著自己的身骸。

但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，

當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候，它要生長，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何

曾容易呢？只見它毫不畏懼，既然堅(jiān)持過了寒冬，又何必在意堅(jiān)硬的泥土的，它奮

力地生長著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅(jiān)持，堅(jiān)持！終于，陽光光吻

著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了！成功了！終于鉆出了地面！

那綠茵茵的小草，散發(fā)著芬芳，把美麗留給了大地！

笠

仰望天空，一只只雄鷹在天空中翱翔?？赡阌重M能想到，翱翔的雄姿經(jīng)歷了

怎樣的生死抉擇。

在雛鷹時(shí)代，鷹媽媽帶著小阿鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹

扔下了萬丈懸崖。惜懂的小鷹面對(duì)媽媽的舉動(dòng)束手無策。怎么力、？就這樣下去必將

是死路一條，飛吧！準(zhǔn)備，驀地，飛！小鷹扇動(dòng)著翅膀，堅(jiān)持著飛了起來。它曾無

數(shù)次摔在地上，疼痛的身體并沒有摧毀它堅(jiān)強(qiáng)的意志，它堅(jiān)持著站了起來，再次

飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅(jiān)持了下來，它成功了，成功了！它學(xué)會(huì)了飛翔!

雛鷹因堅(jiān)持，而學(xué)會(huì)了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱最美的風(fēng)景！

居里夫人

居里夫人因她發(fā)見天然放射性元素鐳而聞名于世，她對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)，我

入了科學(xué)史冊(cè)，可是有誰知道，她在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持

到底的。

鐳的發(fā)現(xiàn)歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里，居里夫人為了提煉純凈的

鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，終日在煙熏火燎中

攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心，她一

次次堅(jiān)持下來，放棄了休息時(shí)間，放棄了可以享受的天倫之樂，最終，功夫不負(fù)

有心人，她提煉出了0.1克鐳，當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí)，那

時(shí)多么美麗的身姿，留給人類的是多么美麗的遐想……

五年級(jí)三分鐘演講稿第27篇

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

誠實(shí)，即誠實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它

如雋永的長河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價(jià)格不菲的'鞋子，踏

遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”；有一種誠信，忠于顧

客，“無誠信，無以立商?！保挥幸环N誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，

這是一種怎樣的堅(jiān)定？

有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為

這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？

包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的，相信來日方長，相信水到渠成,

相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大

的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)？誠信，即使是平日里

一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無論榮耀，無論挫敗。

時(shí)間會(huì)過去，記憶會(huì)過去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠信面對(duì)人生,

任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍(lán)天，飛過滄山泱水，飛過人

生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！

謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第28.篇

尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：

大家好！

曾經(jīng)說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！八f的好,

一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,

心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感，才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。

在生活中，有很多事情需要我們付出自己的心血，盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的

時(shí)候，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任；學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候，我們更要

在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟，這是我們的義務(wù)一一我們必

須要做的事情。

在人生的長河里.即使有一些事情你不一定喜歡去做，但這些事情卻都是我

們必須要做的，這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積，是比海還深、比山還高、

比天空還廣闊的，就像是一只鰥鵬，在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……

謝謝。

五年級(jí)三分鐘演講稿第29篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)"。我既興奮，又自豪。

如果一個(gè)人連自信都沒的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的

組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂于助人，寫

作能力不錯(cuò).....當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不專心致志，我會(huì)吸取別

人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要

為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng).....

如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級(jí)三分鐘演講稿第30篇

尊敬的：

大家好，我是來自作業(yè)部的，很高興今天和大家共同探討一專業(yè)與價(jià)值這個(gè)

話題。

首先讓我們了解一下專業(yè)，廣義上來講專業(yè)指的是人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，

生活生產(chǎn)實(shí)踐中用來描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時(shí)間從事

的具體的業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。從狹義上來講，就拿我『自己來說，我們?cè)谄桨矊W(xué)到的

一些有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí)，我們應(yīng)該信守