學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的突發(fā)新冠肺炎疫情，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際情況制定本方案和預(yù)案。

（三）適用范圍本方案和預(yù)案適用于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)新冠肺炎疫情的預(yù)防、監(jiān)測、報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

（四）工作原則1.生命至上原則：始終把保障師生員工的生命安全和身體健康放在首位，最大程度保護(hù)師生生命安全和身體健康。2.預(yù)防為主原則：立足防范，強(qiáng)化日常監(jiān)測、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，防患于未然。3.科學(xué)精準(zhǔn)原則：根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際，精準(zhǔn)施策，分類指導(dǎo)，實(shí)施科學(xué)防控。4.聯(lián)防聯(lián)控原則：加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、教育主管部門等的溝通協(xié)作，形成聯(lián)防聯(lián)控工作合力。5.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策要求，開展疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施依法依規(guī)落實(shí)到位。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工（一）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人）擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作，研究解決疫情防控工作中的重大問題。

（二）職責(zé)分工1.校長（負(fù)責(zé)人）職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)疫情防控工作的指示精神，部署學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作任務(wù)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控所需的人力、物力、財(cái)力等資源。定期召開疫情防控工作會(huì)議，分析研判疫情形勢(shì)，研究解決疫情防控工作中存在的問題。2.疫情防控工作專班職責(zé)負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案及各項(xiàng)工作制度。組織開展師生員工健康監(jiān)測、排查、信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。負(fù)責(zé)校園環(huán)境清潔消毒、通風(fēng)換氣等衛(wèi)生管理工作。組織開展疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。負(fù)責(zé)與屬地衛(wèi)生健康部門、教育主管部門等溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)報(bào)送疫情防控工作信息。負(fù)責(zé)疫情防控物資的儲(chǔ)備、管理和發(fā)放工作。協(xié)助做好發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生員工的隔離觀察和送醫(yī)就診工作。完成學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。3.各部門負(fù)責(zé)人職責(zé)負(fù)責(zé)本部門疫情防控工作的組織實(shí)施和落實(shí)。組織本部門師生員工學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和技能，做好本部門人員的健康監(jiān)測和信息上報(bào)工作。配合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作專班做好校園環(huán)境清潔消毒、通風(fēng)換氣等衛(wèi)生管理工作。做好本部門疫情防控物資的領(lǐng)用和管理工作。協(xié)助做好發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生員工的隔離觀察和送醫(yī)就診工作。負(fù)責(zé)本部門疫情防控工作的總結(jié)和匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。4.班主任職責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)疫情防控工作的組織實(shí)施和落實(shí)。做好班級(jí)學(xué)生的健康監(jiān)測和信息上報(bào)工作，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。組織開展班級(jí)疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，保持教室整潔衛(wèi)生，定期開窗通風(fēng)換氣。配合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作專班做好發(fā)熱、咳嗽等癥狀學(xué)生的隔離觀察和送醫(yī)就診工作。加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的健康情況，做好家長的思想工作，爭取家長的支持和配合。5.教師職責(zé)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)過程中的疫情防控工作，督促學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，保持教室通風(fēng)良好。關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，并配合做好相關(guān)處置工作。做好課后輔導(dǎo)和答疑工作，避免學(xué)生聚集。積極參與學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，提高自身的疫情防控意識(shí)和能力。6.后勤工作人員職責(zé)負(fù)責(zé)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行清掃、消毒，保持環(huán)境整潔。做好學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供水、供電、供氣等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理工作，確保正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)疫情防控物資的采購、儲(chǔ)備、發(fā)放和管理工作，確保物資供應(yīng)充足。配合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作專班做好發(fā)熱、咳嗽等癥狀師生員工的隔離觀察場所的準(zhǔn)備和管理工作。嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食堂的管理，確保食品安全。

三、監(jiān)測與報(bào)告（一）健康監(jiān)測1.建立師生員工健康監(jiān)測制度，每日對(duì)師生員工進(jìn)行晨檢、午檢和晚檢，重點(diǎn)監(jiān)測師生員工的體溫、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀。2.班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生的晨檢、午檢工作，教師負(fù)責(zé)對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，后勤工作人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其他人員進(jìn)行晨檢、午檢。3.設(shè)立專門的健康監(jiān)測點(diǎn)，配備必要的體溫檢測設(shè)備，如體溫計(jì)、紅外體溫檢測儀等。4.對(duì)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工，要及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，并通知家長（監(jiān)護(hù)人）帶其就醫(yī)。

（二）因病缺勤追蹤登記1.建立師生員工因病缺勤追蹤登記制度，對(duì)因病缺勤的師生員工進(jìn)行詳細(xì)登記，包括姓名、班級(jí)、缺勤日期、缺勤原因、就診情況等。2.班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生因病缺勤情況進(jìn)行追蹤登記，教師負(fù)責(zé)對(duì)所教班級(jí)學(xué)生因病缺勤情況進(jìn)行追蹤登記，后勤工作人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其他人員因病缺勤情況進(jìn)行追蹤登記。3.每日對(duì)因病缺勤師生員工的情況進(jìn)行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作專班。

（三）疫情報(bào)告1.學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每日下午[具體時(shí)間]前，將師生員工的健康狀況、疫情防控工作開展情況等信息報(bào)屬地教育主管部門和衛(wèi)生健康部門。2.如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者，學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)立即向?qū)俚亟逃鞴懿块T和衛(wèi)生健康部門報(bào)告，并在[具體時(shí)間]內(nèi)報(bào)送詳細(xì)信息。3.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括病例基本信息、發(fā)病時(shí)間、癥狀表現(xiàn)、就診情況、密切接觸者情況等。4.學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告工作，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。

四、預(yù)防措施（一）加強(qiáng)宣傳教育1.通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種渠道，廣泛宣傳新冠肺炎疫情防控知識(shí)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。2.開展疫情防控專題培訓(xùn)，對(duì)全體師生員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，包括新冠肺炎的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)、防護(hù)措施、應(yīng)急處置等內(nèi)容。3.組織開展疫情防控主題班會(huì)、家長會(huì)等活動(dòng)，向?qū)W生和家長宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生和家長正確對(duì)待疫情，積極配合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好疫情防控工作。

（二）做好人員管理1.嚴(yán)格落實(shí)師生員工入校體溫檢測制度，所有人員進(jìn)入校園必須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。2.加強(qiáng)對(duì)師生員工的日常管理，減少不必要的外出活動(dòng)，避免前往人員密集場所。3.對(duì)來自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，要嚴(yán)格按照屬地疫情防控要求進(jìn)行管理，落實(shí)核酸檢測、隔離觀察等措施。4.加強(qiáng)對(duì)校外人員的管理，原則上校外人員不得進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)入校園的，要嚴(yán)格履行審批手續(xù)，進(jìn)行體溫檢測、健康碼查驗(yàn)等，并做好登記。

（三）強(qiáng)化環(huán)境管理1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行清掃、消毒，保持環(huán)境整潔。2.做好校園通風(fēng)換氣工作，每日至少通風(fēng)[具體時(shí)長]，保持室內(nèi)空氣流通。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)飲用水衛(wèi)生的管理，確保飲用水安全。4.對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施設(shè)備，如電梯、樓梯扶手、門把手等，要定期進(jìn)行清潔消毒。

（四）規(guī)范物資儲(chǔ)備1.儲(chǔ)備充足的疫情防控物資，如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)、紅外體溫檢測儀等。2.建立疫情防控物資管理制度，明確物資采購、儲(chǔ)備、發(fā)放、使用等流程，確保物資管理規(guī)范有序。3.定期對(duì)疫情防控物資進(jìn)行檢查和盤點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲(chǔ)備充足。

（五）加強(qiáng)食品安全管理1.嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食堂的管理，確保食品安全。2.食堂工作人員要持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做好食品加工、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理工作。3.加強(qiáng)對(duì)食材采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理，確保食材新鮮、安全。4.倡導(dǎo)師生員工采用分餐制或送餐制，避免人員聚集用餐。

五、應(yīng)急處置（一）應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制1.學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)和終止應(yīng)急響應(yīng)。2.根據(jù)疫情形勢(shì)和防控需要，將應(yīng)急響應(yīng)分為三級(jí)：一級(jí)響應(yīng)、二級(jí)響應(yīng)、三級(jí)響應(yīng)。3.一級(jí)響應(yīng)：學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，實(shí)施最嚴(yán)格的防控措施。4.二級(jí)響應(yīng)：學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，且學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)有師生員工來自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，或出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工數(shù)量較多，立即啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)，加強(qiáng)防控措施。5.三級(jí)響應(yīng)：學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，但仍存在一定的疫情防控壓力，立即啟動(dòng)三級(jí)響應(yīng)，做好常態(tài)化防控工作。

（二）應(yīng)急處置流程1.一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者，學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在[具體時(shí)間]內(nèi)報(bào)告屬地教育主管部門和衛(wèi)生健康部門。2.配合屬地衛(wèi)生健康部門做好病例的流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查等工作。3.對(duì)確診病例、疑似病例或無癥狀感染者所在班級(jí)、宿舍等場所進(jìn)行封閉管理，進(jìn)行終末消毒。4.對(duì)密切接觸者進(jìn)行集中隔離觀察，按照要求進(jìn)行核酸檢測。5.對(duì)全體師生員工進(jìn)行核酸檢測，根據(jù)檢測結(jié)果采取相應(yīng)的防控措施。6.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入，暫停線下教學(xué)活動(dòng)，轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。7.做好師生員工的心理疏導(dǎo)和安撫工作，緩解師生員工的焦慮情緒。8.積極配合屬地衛(wèi)生健康部門做好疫情防控工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，直至疫情得到有效控制。

（三）信息發(fā)布與輿情應(yīng)對(duì)1.學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地向師生員工、家長和社會(huì)發(fā)布疫情防控工作信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。2.設(shè)立疫情防控信息發(fā)布渠道，如校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等，定期發(fā)布疫情防控工作動(dòng)態(tài)、防控知識(shí)等。3.加強(qiáng)輿情監(jiān)測和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理負(fù)面輿情，避免不實(shí)信息傳播造成不良影響。4.對(duì)師生員工、家長和社會(huì)關(guān)心的問題，要及時(shí)進(jìn)行解答和回應(yīng)，做好溝通解釋工作，爭取理解和支持。

六、后期處置（一）善后處理1.對(duì)確診病例、疑似病例或無癥狀感染者的密切接觸者，在隔離觀察期滿后，如無異常情況，解除隔離觀察。2.對(duì)因疫情防控需要臨時(shí)封閉的場所，在進(jìn)行終末消毒后，恢復(fù)正常使用。3.對(duì)因疫情防控工作受到影響的師生員工，要給予關(guān)心和幫助，做好心理疏導(dǎo)和安撫工作。

（二）總結(jié)評(píng)估1.疫情防控工作結(jié)束后，學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)對(duì)疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析疫情防控工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。2.撰寫疫情防控工作