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文檔簡介

留守兒童關愛制度?一、總則(一)目的為切實加強對留守兒童的關愛與保護,促進留守兒童健康成長,營造良好的社會環(huán)境,特制定本制度。

(二)適用范圍本制度適用于本地區(qū)內(nèi)所有留守兒童及其家庭,以及參與關愛留守兒童工作的相關部門、社會組織和個人。

(三)基本原則1.政府主導,社會參與:政府發(fā)揮主導作用,整合各方資源,引導社會力量積極參與留守兒童關愛工作。2.家庭盡責,監(jiān)護到位:強化家庭在留守兒童監(jiān)護中的主體責任,確保留守兒童得到妥善照料和關愛。3.分類保障,精準幫扶:根據(jù)留守兒童的不同情況,實施分類指導、精準幫扶,滿足其多樣化需求。4.預防為主,干預及時:注重預防留守兒童問題的發(fā)生,建立早期干預機制,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

二、留守兒童界定與信息管理(一)留守兒童界定父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力,無法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農(nóng)村戶籍未成年人。

(二)信息采集1.建立信息采集機制:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責組織,村(居)委會具體實施,對轄區(qū)內(nèi)留守兒童信息進行全面采集。2.采集內(nèi)容:包括留守兒童基本信息(姓名、性別、出生日期、身份證號碼、戶籍地址等)、家庭信息(父母姓名、聯(lián)系方式、務工地點等)、監(jiān)護情況(監(jiān)護人姓名、關系、聯(lián)系方式、監(jiān)護能力等)、就學情況等。3.信息更新:定期對留守兒童信息進行更新,確保信息的準確性和時效性。

(三)信息管理與共享1.建立信息管理系統(tǒng):依托現(xiàn)有社會救助信息系統(tǒng)或建立專門的留守兒童信息管理平臺,對采集到的信息進行集中管理。2.信息共享:相關部門之間實現(xiàn)信息共享,便于及時掌握留守兒童動態(tài),為開展關愛服務提供依據(jù)。

三、家庭監(jiān)護責任落實(一)宣傳教育1.開展法律法規(guī)宣傳:通過多種渠道,向留守兒童父母及監(jiān)護人宣傳《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),強化其監(jiān)護責任意識。2.舉辦家庭教育講座:針對留守兒童家庭特點,開展家庭教育講座,傳授科學的教育方法和親子溝通技巧。

(二)簽訂監(jiān)護責任書1.明確監(jiān)護職責:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與留守兒童父母或其他監(jiān)護人簽訂監(jiān)護責任書,明確監(jiān)護職責、權利和義務。2.督促履行責任:定期對監(jiān)護人履行監(jiān)護責任情況進行檢查,對不履行或不當履行監(jiān)護責任的,及時進行督促和糾正。

(三)家庭探訪1.建立探訪制度:村(居)委會干部、兒童主任定期對留守兒童家庭進行探訪,了解留守兒童生活、學習和心理狀況。2.重點關注:對家庭經(jīng)濟困難、監(jiān)護情況復雜、存在問題隱患的留守兒童家庭進行重點探訪,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

四、關愛服務體系建設(一)教育關愛1.優(yōu)化教育資源配置:加大對農(nóng)村學校的投入,改善辦學條件,配備必要的教育教學設施設備。2.加強師資隊伍建設:通過培訓、交流等方式,提高農(nóng)村教師素質(zhì),特別是加強對留守兒童心理健康教育、生活照料等方面的能力。3.建立關愛機制:學校建立留守兒童檔案,實行一對一幫扶制度,關注留守兒童學習、生活和心理狀況,定期與家長溝通。4.開展豐富多彩的活動:組織開展文體活動、興趣小組、課外輔導等,豐富留守兒童課余生活,促進其全面發(fā)展。

(二)心理關愛1.設立心理咨詢室:在農(nóng)村學校設立心理咨詢室,配備專業(yè)心理咨詢教師,為留守兒童提供心理咨詢和輔導服務。2.開展心理健康教育課程:將心理健康教育納入學校課程體系,通過課堂教學、主題班會等形式,普及心理健康知識。3.組織心理輔導活動:定期開展心理拓展訓練、團體輔導等活動,幫助留守兒童緩解心理壓力,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。4.建立心理危機干預機制:對出現(xiàn)心理問題的留守兒童及時進行干預,必要時轉介至專業(yè)醫(yī)療機構進行治療。

(三)生活關愛1.提供生活補助:對家庭經(jīng)濟困難的留守兒童,按照相關政策給予生活補助,保障其基本生活需求。2.改善居住條件:對居住環(huán)境較差的留守兒童家庭,給予必要的住房改造支持或提供臨時救助。3.加強營養(yǎng)改善:實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,確保留守兒童營養(yǎng)均衡。4.開展生活照料服務:鼓勵社會組織、志愿者為留守兒童提供生活照料服務,如洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等。

(四)安全關愛1.加強安全教育:學校、社區(qū)定期開展安全教育活動,提高留守兒童安全意識和自我保護能力。2.完善安全設施:在學校、社區(qū)等場所完善安全設施,如安裝監(jiān)控設備、設置安全警示標識等。3.建立安全管理制度:建立留守兒童安全信息通報制度、節(jié)假日安全提醒制度等,加強對留守兒童的安全管理。4.加強家校合作:學校與家長保持密切聯(lián)系,共同做好留守兒童安全工作。

五、部門職責分工(一)民政部門1.牽頭協(xié)調(diào):發(fā)揮牽頭抓總作用,協(xié)調(diào)相關部門共同做好留守兒童關愛保護工作。2.生活救助:對符合條件的留守兒童及其家庭給予最低生活保障、特困人員供養(yǎng)等社會救助。3.兒童福利機構建設:加強兒童福利機構建設,為留守兒童中的困境兒童提供臨時照料、康復護理等服務。4.指導社會組織參與:引導社會組織參與留守兒童關愛服務,培育發(fā)展相關公益項目。

(二)教育部門1.學校教育管理:加強學校管理,保障留守兒童受教育權利,做好留守兒童學籍管理和控輟保學工作。2.教育關愛措施:落實教育關愛政策,加強心理健康教育、生活照料等方面的工作,促進留守兒童全面發(fā)展。3.家校溝通:建立健全家校溝通機制,定期與家長溝通留守兒童學習、生活情況。

(三)公安部門1.戶籍管理:及時辦理留守兒童戶籍登記等相關業(yè)務,為留守兒童提供便捷服務。2.安全保護:加強校園周邊治安管理,嚴厲打擊侵害留守兒童違法犯罪行為,維護留守兒童人身安全。3.信息共享:與相關部門共享留守兒童及其家庭信息,協(xié)助開展關愛保護工作。

(四)司法部門1.法治宣傳教育:開展法治宣傳進校園、進社區(qū)活動,增強留守兒童法治觀念和自我保護意識。2.法律援助:為權益受到侵害的留守兒童提供法律援助,維護其合法權益。3.社區(qū)矯正:做好涉及留守兒童的社區(qū)矯正工作,幫助其順利回歸社會。

(五)財政部門1.資金保障:將留守兒童關愛保護工作經(jīng)費納入財政預算,保障工作正常開展。2.資金監(jiān)管:加強對關愛保護資金的監(jiān)管,確保資金??顚S?、安全高效。

(六)人力資源和社會保障部門1.就業(yè)培訓:為有就業(yè)意愿的留守兒童父母提供就業(yè)技能培訓,幫助其就近就業(yè)創(chuàng)業(yè),減少留守兒童數(shù)量。2.權益維護:維護農(nóng)民工合法權益,督促用人單位依法支付勞動報酬,改善農(nóng)民工就業(yè)環(huán)境。

(七)團委1.組織志愿服務:組織青年志愿者開展關愛留守兒童志愿服務活動,為留守兒童提供生活幫助、學業(yè)輔導、心理陪伴等。2.關愛平臺建設:搭建關愛留守兒童平臺,整合社會資源,凝聚各方力量共同參與關愛工作。

(八)婦聯(lián)1.家庭教育指導:開展家庭教育指導服務,提高留守兒童家長教育水平,促進家庭和諧。2.關愛活動:組織開展關愛留守兒童巾幗志愿服務活動,關注留守兒童身心健康和發(fā)展需求。

(九)其他部門其他相關部門按照各自職責,做好留守兒童關愛保護的相關工作,形成工作合力。

六、社會力量參與(一)鼓勵引導社會組織參與1.培育發(fā)展社會組織:通過政府購買服務、項目支持等方式,培育發(fā)展一批專門從事留守兒童關愛服務的社會組織。2.提供政策支持:為社會組織參與留守兒童關愛工作提供政策咨詢、業(yè)務指導、資金扶持等方面的支持。3.加強監(jiān)督管理:建立健全社會組織參與留守兒童關愛服務的監(jiān)督管理機制,規(guī)范服務行為,提高服務質(zhì)量。

(二)支持企業(yè)履行社會責任1.宣傳引導:鼓勵企業(yè)關注留守兒童問題,通過公益廣告、捐贈等形式,宣傳企業(yè)社會責任,營造良好社會氛圍。2.項目合作:支持企業(yè)與社會組織合作開展關愛留守兒童項目,如設立獎學金、資助貧困留守兒童等。3.就業(yè)幫扶:企業(yè)優(yōu)先吸納留守兒童家庭勞動力就業(yè),幫助其增加收入,穩(wěn)定家庭。

(三)發(fā)動志愿者參與1.建立志愿者隊伍:依托社區(qū)、學校等,建立一支穩(wěn)定的關愛留守兒童志愿者隊伍。2.培訓管理:對志愿者進行專業(yè)培訓,提高服務能力,建立志愿者服務記錄和激勵機制。3.服務內(nèi)容:組織志愿者為留守兒童提供生活照料、學業(yè)輔導、心理陪伴、親情溝通等志愿服務。

七、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.建立監(jiān)督機制:由民政部門牽頭,會同相關部門定期對留守兒童關愛保護工作進行監(jiān)督檢查。2.檢查內(nèi)容:重點檢查政策落實、資金使用、工作開展等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。3.社會監(jiān)督:設立舉報電話、郵箱等,接受社會公眾對留守兒童關愛保護工作的監(jiān)督舉報。

(二)考核評價1.制定考核標準:制定科學合理的留守兒童關愛保護工作考核標準,明確考核內(nèi)容和指標。2.組織考核評價:定期對相關部門、

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