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文檔簡介

中班趣味語言課教案

【篇一:幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課案例】

幼兒園課堂教學(xué)專用實例

A\優(yōu)質(zhì)示范課(視頻類)

一、繪本

1.小班繪本優(yōu)質(zhì)課展示《誰咬了我的大餅》2.中班繪本活動優(yōu)質(zhì)課

展示《一步一步走啊走》3.大班繪本閱讀優(yōu)質(zhì)課展示《母雞蘿絲去

散步》二、語文

1.大班語言優(yōu)質(zhì)課展示《溫情的獅子》、《姻煙和蝴蝴》2.中班語

言優(yōu)質(zhì)課展示《小熊的尾巴》、《大熊的擁抱節(jié)》3.小班語言優(yōu)質(zhì)

課展示《水果屋》、《小兔子落水后》三、閱讀

1.中班優(yōu)質(zhì)課《小兔子分蘿卜》2、大班優(yōu)質(zhì)課《幸福的大桌子》

四、數(shù)學(xué):

1、大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示《圈里有幾個》2.中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示《趣

味空間相應(yīng)》3、小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示《圖形寶寶排排隊》五、音

樂:

1.小班音樂優(yōu)質(zhì)課展示《打電話》

2.中班音樂優(yōu)質(zhì)課展示《毛毛蟲啃蘋果》3.大班音樂游戲優(yōu)質(zhì)課展

示《貓和老鼠》六、英語

1.學(xué)前班英語優(yōu)質(zhì)課展示《toys》

2、中班英語優(yōu)質(zhì)課展示《patatoandtomato》七、藝術(shù)、美術(shù):

1.大班藝術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示《冬天》、《小菜園》

2.大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示《小小拉拉隊》、《造鳥房》

八、體育:

1、小班優(yōu)質(zhì)課展示《怪車輪轆轆》2.中班優(yōu)質(zhì)課展示《喜洋洋的鏡

子屋》3.大班優(yōu)質(zhì)課展示《椅子游戲》九、社會活動:

1.大班社會活動優(yōu)質(zhì)課展示《小路上的畫》、《方格子老虎》2、

中班社會活動優(yōu)質(zhì)課展示《青蛙活動》、《趣味游戲》

3.小班社會活動優(yōu)質(zhì)課展示《一寸蟲》、《想吃蘋果的小老鼠》

十、綜合:

1.小班綜合優(yōu)質(zhì)課展示《兔寶寶站起來》、《我要拉baba》2.中班

綜合優(yōu)質(zhì)課展示《下雨了》、《多彩的紙巾》

3.大班綜合優(yōu)質(zhì)課展示《像狼同樣嚎叫》、《小牛也瘋狂》十一、

科學(xué):

1.大班科學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課展示《會懸空的紙盒娃娃》、《游公園》2、

中班科學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課展示《有趣的拓印》、《千奇百怪的睡》3、小

班科學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課展示《罐子的聲音》、《有趣的小水輪》

B'優(yōu)質(zhì)教案及繪本PPT課件集及教學(xué)視頻

一、教案集小班

1.安全類007份;2.健康類077份;3.科學(xué)類209份;4,美術(shù)類

093份;5.親子活動類028份;6.社會類116份;7、數(shù)學(xué)類125

份;8、體育類066份;9、音樂類125份;10、英語類052份;

”,游戲類018份;12.語言類14份;13,主題類146份;14.綜合

類093份;中班

1.安全類028份;2.健康類071份;3.科學(xué)類204份;4,美術(shù)類

200份;5.親子活動類19份;6.社會類068份;7、數(shù)學(xué)類173份;

8、體育類096份;9、音樂類141份;10、英語類060份;11.

游戲類040份;12.語言類20份;13.主題類200份;14.綜合類0

53份15.說課稿57份大班

1.安全類028份;2、健康類062份;3、科學(xué)類200份;4、美

術(shù)類201份;5、親子活動類028份;6、社會類085份;7、數(shù)

學(xué)類182份;8、體育類116份;9、音樂類198份;10、英語類

070份;11.游戲類068份;12、語言類02份;13、主題類211

份;14、綜合類47份15、說課稿42份二、繪本PPT課件及教

學(xué)視頻集

1\大中小班繪本ppt課件+配套教案近130份2'大中小班P

PT課件教案集近400份

3\大中小班認(rèn)知識物必備播放首選視頻235個4'大中小班上

課動畫教學(xué)視頻近100個

c\舞蹈類

小班

01訓(xùn)練一:《走走跳跳》:03訓(xùn)練三:《小海獅表演》;05表演:

《乖孩子》;07表演:《泥娃娃》;中班

01訓(xùn)練一:《小鳥飛飛》;03訓(xùn)練三:《我?guī)湍銇砟銕臀摇?5表演:

《豬八戒吃西瓜》;07表演:《藏族兒童舞》;大班

02訓(xùn)練二:《我的小腳真聽話》04表演:《小星星》06表演:

《小手小腳》08表演:《小龍人》

02訓(xùn)練二:《多快樂》

04表演:《小蝌蚪》《毛毛蟲》;06表演:《男兒第一志氣高》08

表演:《嘗葡萄》

01訓(xùn)練一:《小木偶》;02訓(xùn)練二:《抬抬腿》;03訓(xùn)練三:

《踢踢腿》04訓(xùn)練四:《小飛機(jī)》;05訓(xùn)練五:《小風(fēng)車》;06訓(xùn)

練六:《摘果子》07訓(xùn)練七:《撲蝶》;08訓(xùn)練八:《小雞吃米》;

09表演:《我們光著小腳丫》10表演:《小雞嘰嘰》;11表演:

《鐵棒磨成針》;12表演:《藍(lán)精靈》

13表演:《好奇的小蜜蜂》;14表演:《加油,女足》;15表演:

《蜜蜂飛舞》

贈送名師課例

《藏在哪里了》、《情景閱讀,在繪本中成長》、《小威向前沖》、

《老鼠娶新娘》、《粽子里的故事》、《熊叔叔的生日派對》、

《猜猜我有多愛你》、《幸福的大桌子》《幼兒園及教師形象設(shè)計》

《小老鼠上燈臺》、《三只熊的早餐》《果醬小房子》、《墊子游

戲》、《別忘了》、《中國功夫》

注:本品為11張高清dvd光盤,內(nèi)存35.9g(內(nèi)含接近80節(jié)視頻課、

大中

小班各科教案、千款教學(xué)指導(dǎo)案例、實用性強(qiáng))付款方式:

a、銀行轉(zhuǎn)帳;b、支付寶支付;(全國地區(qū))

征詢熱線qq:小劉老師

征訂回執(zhí)表

【篇二:中班語言活動教案變廢為寶】

主題活動方案設(shè)計

變廢為寶,我是小小環(huán)保衛(wèi)士

中班語言教育活動方案

設(shè)計意圖:

《幼兒園教育綱要》指出“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有助于其長遠(yuǎn)

發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感愛好的事物或問題,又有助于拓展幼

兒的經(jīng)驗和視野?!敝邪嗟恼Z言活動《變廢為寶》恰恰來源于生活,

又能服務(wù)于幼兒的生活,讓幼兒在看圖與講述中懂得環(huán)保節(jié)約中區(qū)的

趣味,符合中班幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點?!队變簣@教育綱要》中

語言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、

敢說、喜歡說,有機(jī)會說并且能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及要“鼓勵幼

兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思

維能力?!苯Y(jié)合綱要規(guī)定,在本次活動中讓幼兒大膽的表述故事內(nèi)容、

扮演故事角色是本次活動的重點和難點。

活動目的:

1,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),令兒童理解什么叫做“變廢為寶”,并讓小朋

友們意識到廢品回收再運用的神奇之處,增強(qiáng)小朋友愛惜環(huán)境、環(huán)保

節(jié)約意識。

2.在聽故事的過程中,令兒童學(xué)習(xí)新詞匯:“開心”“智慧”“美麗”

“變成”“迫不及待”等,令兒童學(xué)會用“……你能幫幫我嗎”

“……對……說……”“……變成……”說句子。

3、通過角色扮演和課程延伸,讓小朋友們自己動手“變廢為寶”增

長課堂在趣味性,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,使小朋友在結(jié)識更多詞

匯的同時加強(qiáng)動手能力。

活動準(zhǔn)備:

1、平常生活中常見廢品的圖片,用ppt展示

2.寫有“樹爺爺”“舊紙杯”“易拉罐”“塑料瓶”“蘋果核”的

頭飾

3.廢舊一次性紙杯、塑料瓶、剪刀、彩筆

1.故事引入

師:老師今天要給大家講一個小故事,小朋友們想不想聽呀?

生:想!

師:傳說在一個古老的森林里,住著一位充滿著智慧的樹爺爺,他長

得高高大大,頂著一片茂密的、綠油油的樹葉,他的腦袋里裝著許許

多多的智慧和方法,他能把被人們丟棄的物品重新變成有用的、受人

愛慕的東西,

在垃圾站的舊紙杯、易拉罐、塑料瓶和蘋果核知道這個消息后,非常

的開心,他們手拉手跑出了垃圾站,疾馳去森林里尋找樹爺爺,想讓樹

爺爺把他們重新變成有用的物品,不被丟棄。

終于他們找到了樹爺爺,舊紙杯迫不及待的對樹爺爺說:樹爺爺,你

能幫幫我嗎?易拉罐也對樹爺爺說:樹爺爺,你也幫幫我吧!塑料瓶

和蘋果核也跟著說道:對呀,樹爺爺,我們都被人們丟掉了,您幫幫我

們吧,把我們變成有用的東西!

樹爺爺微笑著說,別著急我來幫你們!樹爺爺拿出剪刀,在易拉罐身

上剪出了一扇小門,把易拉罐掛在自己的樹枝上,把它變成了一個小

房子;拿出鏟子在土地上挖了個坑,把蘋果核種了下去,對蘋果核說,

你明年就會變成一顆蘋果樹的。又用針在塑料瓶的瓶底扎了幾個小

孔把它變成了噴水壺;又拿出彩色的畫筆在白色的紙杯上畫了一座

小房子,把它變成了一個美麗的裝飾品。

2,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和理解故事內(nèi)容

1)在這個故事里,都有哪些廢品呢?(答:有紙杯、易拉罐、塑料

瓶和蘋果核)

2)他們都對樹爺爺說了什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句子“……

對……說……”)

舊紙杯對樹爺爺說:樹爺爺,你能幫幫我嗎?

易拉罐對樹爺爺說:樹爺爺,你也幫幫我吧!

塑料瓶和蘋果核對樹爺爺說:對呀,樹爺爺,我們都被人們丟掉了,您

幫幫我們吧,把我們變成有用的東西!

1)他們分別在樹爺爺?shù)膸椭伦兂闪耸裁茨兀?/p>

引導(dǎo)小朋友們答(同時教會了小朋友用……變成了……):紙杯變

成了裝飾品,易拉罐變成了小房子,蘋果核變成了蘋果樹,塑料瓶變成

了灑水壺。

3.角色扮演

按照幼兒的自由意愿分派角色,分別帶上相應(yīng)的頭飾,讓幼兒根據(jù)自

己對于故事內(nèi)容的理解用自己的語言將大體的故事內(nèi)容表表演來。

4.活動延伸拓展

請兒童動手用彩筆在紙杯上畫畫,把紙杯變成美麗的裝飾品,帶回家

給爸爸媽媽看。告訴兒童,在生活中,尚有很多很多廢舊的物品(展

示廢品圖片),請小朋友們像樹爺爺同樣動動腦筋想一想,我們還可

以把其他廢品變成什么呢?

【篇三:中班繪本閱讀教案】

中班繪本閱讀活動

…?《嗝!哈啾!噗!》

學(xué)科:語言

設(shè)計意圖:

中班語言領(lǐng)域目的指出:運用圖書,引發(fā)幼兒對閱讀的愛好,培養(yǎng)前

閱讀的技能。鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說

明描述簡樸的事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。因此我設(shè)

計了中班繪本閱讀活動《嗝!哈啾!噗!》讀書對于幼兒來說是

一種快樂,因此,好的繪本如同一粒種子,撒播到孩子的心田,會開出

美麗的花朵?!多?!哈啾!噗!》是一個詼諧風(fēng)趣的故事,更是一本

“知識性”與“趣味性”互相融合的繪本。通過認(rèn)真分析、研究繪

本,在活動中,我以聲音線索作為繪本的切入點,采用各種教學(xué)手段將

看似散亂的知識點串聯(lián)起來,幫助幼兒理解繪本內(nèi)容,實現(xiàn)繪本教學(xué)

由“點”“線”“面”到“立體”的奔騰。

中班繪本閱讀《嗝!哈啾!噗!》

活動目的:

1.通過傾聽,發(fā)現(xiàn)人體會發(fā)出各種聲音,初步了解發(fā)出這些聲音

的因素,并能用簡樸語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

2、以聲音為線索,仔細(xì)觀測畫面,初步理解繪本內(nèi)容,養(yǎng)成良好

的閱讀習(xí)慣。

3.嘗試模仿各種聲音,體會與同伴一起閱讀的快樂?;顒訙?zhǔn)備:ppt、

《嗝!哈啾!噗!》繪本書15本。

重點:發(fā)現(xiàn)人體會發(fā)出各種聲音,初步了解發(fā)出這些聲音的因素,并

能用簡樸語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

難點:以聲音為線索,仔細(xì)觀測畫面,初步理解繪本內(nèi)容,養(yǎng)成良好的

閱讀習(xí)慣。

活動過程:

一、游戲

溫馨提示

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