衢州市江山市2025年五下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含答案_第1頁
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衢州市江山市2025年五下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.小明去操場進(jìn)行跑步訓(xùn)練,他先慢跑,再逐漸加速,最后沖刺到終點。下圖中,表示小明“平時”與“運動中”的心跳對比情況最合理的是()。A. B.C. D.2.圖中,甲、乙兩個幾何體都是由棱長1cm的正方體搭成的,甲、乙兩個幾何體表面積相比較,()。A.相等B.甲大C.乙大D.無法比較3.已知A=2×2×3,B=2×3×5,那么,A和B的最大公因數(shù)是()A.2 B.4 C.6 D.604.一個長方體的長是5厘米,寬是3厘米,高是2厘米,那它的表面積是()平方厘米.A.62 B.54 C.405.把一根鐵絲剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的。比較這兩段鐵絲的長度,下面的答案()是正確的。A.第一段長 B.第二段長 C.兩段同樣長 D.無法確定兩段的長二、填空題。(每小題2分,共28分)6.要清楚地表示一個病人的體溫變化情況,用(________)統(tǒng)計圖效果好.7.小華去文具店買3塊橡皮和5本練習(xí)本,小麗買了3塊橡皮和7本練習(xí)本。小麗比小華多付了4.8元。每本練習(xí)本(________)元。8.把、0.44、、按從大到小的順序排列是()。9.下面是小明和小軍在學(xué)校竹蜻蜓飛行比賽中的飛行時間和高度的記錄.(1)小明的竹蜻蜓飛行了()秒,小軍的竹蜻蜓飛行了()秒.(2)兩人的竹蜻蜓都是從第()秒開始下降的.(3)小軍的竹蜻蜓在最高處停留的時間占飛行總時間的.10.一輛汽車18分鐘行駛了24千米,平均行駛1千米要用(________)分鐘,平均1分鐘行駛(________)千米。11.一個長方體正好可以切成3個棱長是2厘米的正方體.原來長方體的表面積是(______)平方厘米,體積是(__________)立方厘米.12.==0.25=()÷()。13.在4、9、10和16這四個數(shù)中,(_____)和(______)是互質(zhì)數(shù),(______)和(______)是互質(zhì)數(shù),(______)和(______)是互質(zhì)數(shù).14.6和8的最小公倍數(shù)是(______),8和16的最大公因數(shù)是(______)。15.在、0.87、和0.875中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______).16.將一個圓沿半徑剪開,得到若干個小扇形,然后拼成一個近似的長方形,如果這個長方形的寬是2厘米,那么這個長方形的長是(_______)厘米,17.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是(______)平方分米。18.噸的是(________)噸;小時的是(________)小時.19.6y與3y的和是(________),5a與3a的差是(________)。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).0.2+0.75=6÷1.2=0.15×8=7.5—4=3.9×2.5×4=8.1÷0.3=3.6—2=5-2×2=112=a+a+2a=21.解方程.x-=x÷=2.5y-y=4022.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.按要求畫圖:把梯形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到梯形A′B′C′D′。(請用虛線畫圖)24.把下面的正方體展開圖補(bǔ)充完整。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.3路公交車每6分發(fā)一次車,5路公交車每8分發(fā)一次車。這兩路公交車同時從車站發(fā)車以后,至少過多少分兩路公交車第二次同時發(fā)車?26.李欣和劉云為了參加學(xué)校運動會1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)绫恚海▎挝唬捍危┑趲壮煽冃彰?2345678910李欣152155158160157159162165165167劉云153154159155160164158162160165(1)根據(jù)表在下面制成折線統(tǒng)計圖.(2)李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進(jìn)步幅度大?(3)你能預(yù)測兩個人的比賽成績嗎?27.作直徑為4厘米的半圓,并求這個半圓的周長。28.三個同學(xué)走一條22千米的路,甲走了6小時,乙走4.5小時,丙走5小時,誰走得快?29.商場開展換季服裝打折銷售活動,某品牌的一件衣服9折后是630元,這件衣服原價是多少元?30.求下面各圖中涂色部分的面積.(單位:cm)(1)(2)參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點,平時應(yīng)該勻速,折線平緩,運動中折線應(yīng)該往上升,沖刺階段折線上升更明顯。【詳解】小明去操場進(jìn)行跑步訓(xùn)練,他先慢跑,再逐漸加速,最后沖刺到終點。下圖中,表示小明“平時”與“運動中”的心跳對比情況最合理的是。故答案為:B【點睛】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖可以看出增減變化趨勢。2、A【解析】略3、C【解析】試題分析:求最大公約數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于兩個數(shù)來說:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),由此解決問題即可.解:A=2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因數(shù)為2×3=6;故選C.點評:此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.4、A【分析】根據(jù)長方體表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,將數(shù)據(jù)代入即可解答。【詳解】長方體表面積:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案為:A【點睛】此題主要考查長方體的表面積公式。5、B【分析】由題意可知,第一段占全長的1-,長米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法計算出全長;再用全長×求出第二段的長度,再比較兩段的長度?!驹斀狻俊拢?-)=÷=2(米)第二段長:2×=1(米)1>故答案為:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是求出全長,再根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,求出第二段的長度。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、折線【解析】折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又能夠表示數(shù)量的增減變化情況,由此解答即可.7、2.4【分析】由題意可知:小麗比小華多買了7-5=2本練習(xí)本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本練習(xí)本的單價?!驹斀狻?.8÷(7-5)=4.8÷2=2.4(元)故答案為:2.4【點睛】本題主要考查等量代換問題,解題的關(guān)鍵是抓住多付的錢是2個練習(xí)本價錢。8、【解析】略9、(1)89(2)4(3)【詳解】略10、【分析】平均行駛1千米需要的時間=時間÷行駛的路程;平均1分鐘行駛的路程=行駛的路程÷時間,據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷24=(分鐘)24÷18=(千米)答:一輛汽車18分鐘行駛了24千米,平均行駛1千米要用分鐘,平均1分鐘行駛千米。故答案為:;【點睛】本題是一道易錯題,解題時要明確哪種量變?yōu)椤?”,哪種量就是除數(shù)。11、56、1.【解析】試題分析:根據(jù)題意可知:長方體的長為2×3=6厘米、寬為2厘米、高為2厘米,根據(jù)長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)解答即可.解:長:2×3=6(厘米)寬和高為:2厘米,表面積:(6×2+6×2+2×2)×2=(12+12+4)×2=28×2=56(平方厘米)體積:6×2×2=12×2=1(立方厘米)答:原來這個長方體的表面積是56平方厘米,體積是1立方厘米.故答案為56、1.【點評】此題考查了長方體表面積和體積公式的靈活運用,解題的關(guān)鍵是求出長方體的長寬高各是多少厘米.12、12;1;1;4【分析】分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)時,直接用分子除以分母,所以可得分母=3÷0.25=12,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)即可得;分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子和分母分別相當(dāng)于除法的被除數(shù)和除數(shù),所以=1÷4;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫海?.25=1÷4故答案為:12;1;1;4【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的方法。13、49910916【詳解】:公因數(shù)只有1的兩個數(shù),是互質(zhì)數(shù).所以4和9、9和10、9和16分別互為質(zhì)數(shù).14、248【詳解】略15、【詳解】略16、6.28【解析】將圓等分拼成近似的長方形,長方形的周長比圓的周長多了2條半徑。17、12【分析】正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。這6個面的總面積是72平方分米,又都是完全相同的,要計算其中一個面的面積,就是72÷6=12(平方分米)【詳解】72÷6=12(平方分米)故答案為:12【點睛】占地多少平方米,就是求正方體最下面的那個面的面積。18、【詳解】略19、9y2a【分析】根據(jù)乘法分配律,計算即可。【詳解】6y+3y=(6+3)×y=9y5a-3a=(5-3)×a=2a故答案為:9y;2a【點睛】考查了字母表示數(shù)及含有字母的式子的化簡。三、計算題。(每題6分,共18分)20、0.95;5;1.2;3.5;3927;1.6;1;121;4a【詳解】略21、x=x=0.625y=50【詳解】x-=解:x=+x=+x=x÷=2.5解:x=2.5×x=2.5×0.25x=0.625y-y=40解:y=40y=40÷y=40×y=5022、11/849/991/88/15【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(3)找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:【點睛】本題考查了作旋轉(zhuǎn)后的圖形,決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。24、【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,在下行右邊添上一個正方形,即成為正方體展開圖的“2—2—2”結(jié)構(gòu),就是一個完整的正方體展開圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,作圖如下:【點睛】本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、至少過24分兩路公交車第二次同時發(fā)車【解析】6和8的最小公倍數(shù)是24。答:至少過24分兩路公交車第二次同時發(fā)車。26、(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖如下:(2)答:呈現(xiàn)上升趨勢,李欣進(jìn)步幅度大.(3)答:李欣的成績總的趨勢是穩(wěn)中上升,進(jìn)步幅度大,劉云的成績雖然總的趨勢也是呈現(xiàn)上升趨勢,但波動較大,進(jìn)步不如李欣大,據(jù)預(yù)測李欣的成績會在168次到170次,劉云的成績不好預(yù)測,可能低于李欣,也有可能超過李欣.【解析】略27、如圖,周長10.28厘米【分析】畫圓的兩大要素是:圓心和半徑,由此以點O為圓心,以4厘米為直徑畫出這個半圓,半圓周長=圓的周長的一半+一條直徑。【詳解】以點O為圓心,以4厘米為直徑畫出這個半圓,如圖所示:則這個半圓的周長是:3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米);答:這個半圓的周長是10.28厘米?!军c睛】此題考查了半圓的畫法以及半圓的周長的計算方法。28、乙【分析】根據(jù)路程除以時間等于速度,把總路程看作“1”,分別求出甲、乙、丙的速度,再比較它們的大小,即可得出答案;或根據(jù)路程一定,速度和時間成反比例,由此得出答案.【詳解】甲的速度:1÷6=乙的速度:1÷4.5=丙的速度:1÷5=因為,=>所以,乙的速度大,即乙走得快

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