PLC應(yīng)用技術(shù) 教案 項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)_第1頁(yè)
PLC應(yīng)用技術(shù) 教案 項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)_第2頁(yè)
PLC應(yīng)用技術(shù) 教案 項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制技術(shù)_第3頁(yè)
PLC應(yīng)用技術(shù) 教案 項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)_第4頁(yè)
PLC應(yīng)用技術(shù) 教案 項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制技術(shù)_第5頁(yè)
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PLC控制技術(shù)(西門子)項(xiàng)目一專項(xiàng)應(yīng)用配套教案機(jī)械工業(yè)出版社項(xiàng)目一數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)(理論)課題數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)理論課時(shí)2周次項(xiàng)目序號(hào)教學(xué)分析知識(shí)目標(biāo)1.知道PLC定義、發(fā)展、主要特點(diǎn)、功能、分類;2.知道S7-200SMARTCPUSR20結(jié)構(gòu)和特性,理解S7-200SMART硬件系統(tǒng)組成,掌握硬件組態(tài)(配置)方法;3.了解數(shù)制、基本數(shù)據(jù)類型、存儲(chǔ)區(qū)、直接尋址的含義;4.知道數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)的硬件組成能力目標(biāo)1.會(huì)PLC與計(jì)算機(jī)的連接、通信設(shè)置及下載,并能夠獨(dú)立操作;2.理解PLC的工作原理,常開觸點(diǎn)、常閉觸點(diǎn)及輸出線圈的使用方法;3.能用指令編寫數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂瞥绦颍坏掠繕?biāo)1.倡導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新和工程實(shí)踐精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問題的能力;2.進(jìn)行PLC實(shí)際操作過程中,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng);重點(diǎn)用指令編寫數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂瞥绦?;難點(diǎn)S7-200SMARTCPUSR20硬件組態(tài)(配置)方法;學(xué)法指導(dǎo)學(xué)情分析采用任務(wù)引領(lǐng),小組合作、理實(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)PLC基礎(chǔ)知識(shí),通過任務(wù)引導(dǎo)同學(xué)們由理論到實(shí)踐,再通過小組合作學(xué)習(xí)S7-200SMART編程方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂啤=谭ㄟx擇啟發(fā)式講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教具學(xué)具PLC、多媒體視頻、課件教學(xué)過程導(dǎo)入新課PLC技術(shù)目前在工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。學(xué)會(huì)應(yīng)用PLC控制技術(shù)已成為新時(shí)代智能制造類電氣工程技術(shù)人員的必備能力。PLC技術(shù)是在繼電器控制技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高,越來(lái)越多的領(lǐng)域開始采用PLC控制系統(tǒng),在加工制造業(yè)中,對(duì)各種數(shù)控機(jī)床中的冷卻泵等電動(dòng)機(jī)進(jìn)行啟??刂?。。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目的場(chǎng)景引入圖片、視頻展示數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制工作場(chǎng)景1.視頻、圖片展示數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂?。問題1:數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制工作的特點(diǎn)?問題2:如何用PLC實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制。2.觀看視頻,分組討論生活情境引入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生積極探索新知能力以及小組合作意識(shí)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目的(一)認(rèn)識(shí)PLC1.PLC的定義和產(chǎn)生可編程序控制器,英文稱ProgrammableController,簡(jiǎn)稱PC。2.PLC的主要特點(diǎn)(1)可靠性高,抗干擾能力強(qiáng);(2)編程簡(jiǎn)單易學(xué);(3)硬件配套齊全,用戶使用方便、維護(hù)方便(4)設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試周期短(5)體積小,能耗低(6)功能強(qiáng),性價(jià)比高3.PLC的主要功能(1)順序邏輯控制(2)運(yùn)動(dòng)控制(3)定時(shí)控制(4)計(jì)數(shù)控制(5)步進(jìn)控制(6)數(shù)據(jù)處理(7)過程控制(8)通信及聯(lián)網(wǎng)4.PLC的分類5.PLC的應(yīng)用范圍6.PLC的發(fā)展趨勢(shì)(二)認(rèn)識(shí)S7-200SMART1.S7-200SMART結(jié)構(gòu)與特性2.S7-200SMART硬件系統(tǒng)組成和硬件組態(tài)(配置)3.S7-200SMARTPLC軟件窗口4.計(jì)算機(jī)與PLC的連接及通信設(shè)置(三)認(rèn)識(shí)S7-200SMART工作原理1.?dāng)?shù)制2.基本數(shù)據(jù)類型3.S7-200SMARTPLC存儲(chǔ)區(qū)4.尋址方式5.工作原理教師講解PLC的基礎(chǔ)知識(shí)講解完讓學(xué)生回答分析例子教師讓學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論,每組派一個(gè)代表進(jìn)行講解例題。并根據(jù)學(xué)生講解情況進(jìn)行更正及總結(jié)。教師講解主要特點(diǎn)講解完讓學(xué)生回答分析例子教師讓學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論,每組派一個(gè)代表進(jìn)行講解PLC的主要功能。并根據(jù)學(xué)生講。教師講解PLC的分類、應(yīng)用范圍、發(fā)展趨勢(shì)教師講解S7-200SMART結(jié)構(gòu)與特性、硬件系統(tǒng)組成和硬件組態(tài)教師講解S7-200SMART工作原理學(xué)生聽完教師的講解后,在老師給出的例子進(jìn)行分析并講解原理。小組討論P(yáng)LC的主要特點(diǎn)每組派一名代表發(fā)言學(xué)生聽完教師的講解后,在老師給出的例子進(jìn)行分析并講解原理。小組討論P(yáng)LC的主要功能每組派一名代表發(fā)言小組討論S7-200SMART結(jié)構(gòu)與特性、硬件系統(tǒng)組成和硬件組態(tài),每組派一名代表發(fā)言學(xué)生聽完教師的講解后,在老師給出的例子進(jìn)行分析并講解原理。理論與實(shí)踐相結(jié)合,講完學(xué)完接著進(jìn)行練習(xí)分析,讓學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握更牢固通過學(xué)生自習(xí),小組討論,讓學(xué)生能夠各抒己見,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力及小組合作的精神。老師及時(shí)總結(jié)給正確答案加以強(qiáng)化,使學(xué)生能夠記憶深刻。理論與實(shí)踐相結(jié)合,講完學(xué)完接著進(jìn)行練習(xí)分析,讓學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握更牢固通過學(xué)生自習(xí),小組討論,讓學(xué)生能夠各抒己見,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力及小組合作的精神。老師及時(shí)總結(jié)給正確答案加以強(qiáng)化,使學(xué)生能夠記憶深刻。課堂小結(jié)1.了解S7-200SMART結(jié)構(gòu)與特性、硬件系統(tǒng)組成和硬件組態(tài);2.掌握S7-200SMART工作原理。作業(yè)布置寫出S7-200SMART結(jié)構(gòu)與特性、硬件系統(tǒng)組成;完成項(xiàng)目一思考與練習(xí)。教學(xué)后記項(xiàng)目一數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟停控制技術(shù)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱數(shù)控機(jī)床冷卻泵啟??刂萍夹g(shù)實(shí)訓(xùn)課時(shí)4周次項(xiàng)目序號(hào)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)掌握S7-200SMART硬件系統(tǒng)組成,掌握硬件組態(tài)(配置)方法;2.握PLC的工作原理,常開觸點(diǎn)、常閉觸點(diǎn)及輸出線圈的使用,能用指令編寫程序;3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作的規(guī)范意識(shí)、節(jié)約意識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。作業(yè)準(zhǔn)備各組長(zhǎng)按照器材列表準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)器材,銅芯紅色、藍(lán)色軟線各10米技術(shù)要求準(zhǔn)確設(shè)置PLC參數(shù);合理進(jìn)行I/O分配;注意事項(xiàng)1、通電調(diào)試前一定先用萬(wàn)用表測(cè)量確保各線路連接完好無(wú)誤。2、梯形圖無(wú)誤。實(shí)訓(xùn)時(shí)間40分鐘評(píng)分準(zhǔn)備教法選擇項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具學(xué)具課件、S7-200SMART編程軟件、PLC等操作步驟(詳寫)活動(dòng)一:在教師引領(lǐng)、實(shí)訓(xùn)組長(zhǎng)示范下,按任務(wù)規(guī)范要求,進(jìn)行單項(xiàng)技能訓(xùn)練(2課時(shí))任務(wù)1:確定I/O分配表,畫出外部接線圖(5分鐘)任務(wù)2:完成PLC外部接線(20分鐘)(1)按要求進(jìn)行合理布局,將各元器件固定在電工盤上。(2)安裝元器件,根據(jù)布局方式,合理固定線槽。(3)按照接線圖在線槽內(nèi)完成走線,線芯全部接入接線端子內(nèi),且連接牢靠。任務(wù)3:編寫梯形圖程序(10分鐘)任務(wù)4:程序調(diào)試(10分鐘)1.輸入程序并傳送到PLC,然后運(yùn)行調(diào)試,觀察是否符合要求,如不符合要求,則檢查接線及PLC程序,直至按要求運(yùn)行。2.按下正轉(zhuǎn)起動(dòng)按鈕SB1,電機(jī)M1正轉(zhuǎn),按下停止按鈕SB2,電機(jī)M1停止轉(zhuǎn)到。單項(xiàng)訓(xùn)練考核完成,分組進(jìn)行技能考核

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