感恩班會課教案?一、班會主題"心懷感恩，溫暖前行"二、班會目的1.讓學(xué)生深刻理解感恩的含義，認(rèn)識到感恩是一種重要的品德和生活態(tài)度。2.通過分享和交流，引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中值得感恩的人和事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。3.幫助學(xué)生學(xué)會表達(dá)感恩之情，增強(qiáng)學(xué)生與他人之間的情感溝通，促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。4.激發(fā)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得珍惜擁有，努力回報(bào)社會，將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。三、班會時間[具體時間]四、班會地點(diǎn)[具體教室]五、參與人員[班級名稱]全體學(xué)生六、班會準(zhǔn)備1.提前安排學(xué)生收集生活中關(guān)于感恩的故事、圖片、視頻等資料。2.準(zhǔn)備感恩主題的音樂，如《感恩的心》《燭光里的媽媽》等。3.制作多媒體課件，包含感恩的名言警句、感人故事、互動環(huán)節(jié)等內(nèi)容。4.準(zhǔn)備感恩卡片、彩筆等物品，用于學(xué)生書寫感恩話語。5.布置教室，營造溫馨、感恩的氛圍，如張貼感恩標(biāo)語、懸掛氣球等。七、班會流程（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.播放歌曲《感恩的心》，全體學(xué)生跟著音樂輕聲哼唱，營造感恩的氛圍。2.主持人開場："同學(xué)們，感恩是一種美好的情感，它如同一束溫暖的陽光，照亮我們的心靈；又如同一股清泉，滋潤我們的心田。今天，我們相聚在這里，召開一次以'感恩'為主題的班會課，希望通過這次班會，大家能更加深刻地體會感恩的意義，學(xué)會感恩身邊的每一個人。"（二）感恩的含義（10分鐘）1.利用多媒體課件展示一些關(guān)于感恩的名言警句，如"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)""感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的"等，請學(xué)生朗讀并談?wù)勛约簩@些名言的理解。2.主持人總結(jié)感恩的含義：感恩是對他人給予自己的幫助、付出和關(guān)愛表示感激，并以實(shí)際行動予以回報(bào)。感恩不僅僅是感謝大恩大德，更是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。（三）感恩父母（15分鐘）1.請學(xué)生分享自己收集到的關(guān)于感恩父母的故事。故事一：[學(xué)生姓名1]分享了一個故事，講述一位母親為了給孩子湊齊學(xué)費(fèi)，每天辛苦工作，省吃儉用。在孩子生病時，母親不顧自己的疲憊，整夜守在孩子床邊，悉心照顧。孩子長大后，努力工作，用自己的方式回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。故事二：[學(xué)生姓名2]講述了自己與父母之間的一件小事。有一次自己考試失利，心情非常低落，覺得對不起父母的期望。父母并沒有責(zé)備他，而是耐心地安慰他，鼓勵他不要?dú)怵H，下次努力就好。那一刻，他感受到了父母深深的愛和支持，也下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的信任。2.播放一段視頻，視頻內(nèi)容是一位母親從孩子出生到長大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括母親照顧孩子的生活起居、陪伴孩子學(xué)習(xí)、為孩子操心各種事情等場景，引起學(xué)生的情感共鳴。3.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：你覺得父母為你做的最讓你感動的事情是什么？你平時是如何表達(dá)對父母的感恩之情的？你認(rèn)為自己在哪些方面還可以做得更好，以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩？4.每組選派一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。5.主持人引導(dǎo)學(xué)生思考：父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該如何感恩父母呢？學(xué)生自由發(fā)言，提出一些感恩父母的方式，如幫父母做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、洗碗、洗衣服等；給父母捶捶背、揉揉肩；努力學(xué)習(xí)，取得好成績，讓父母開心；多和父母溝通交流，分享自己的生活和想法等。6.主持人總結(jié)：父母是我們生命中最重要的人，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大，為我們付出了無私的愛。我們要從日常生活中的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動感恩父母，讓他們感受到我們的愛和關(guān)心。（四）感恩老師（15分鐘）1.請學(xué)生回憶自己在學(xué)習(xí)生活中，老師對自己的幫助和關(guān)愛，分享一些難忘的師生故事。故事一：[學(xué)生姓名3]說，有一次自己在課堂上生病暈倒了，老師立刻放下手中的課，將他送到醫(yī)務(wù)室，并一直陪伴在他身邊，直到他的家長趕來。老師還關(guān)心地詢問他的身體狀況，讓他感受到了老師如親人般的關(guān)懷。故事二：[學(xué)生姓名4]分享了老師幫助他提高學(xué)習(xí)成績的事情。自己數(shù)學(xué)成績一直不太好，老師利用課余時間為他耐心輔導(dǎo)，講解難題，還鼓勵他要相信自己。在老師的幫助下，他的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，對學(xué)習(xí)也更有信心了。2.展示一些老師辛勤工作的圖片，如老師在講臺上認(rèn)真授課、批改作業(yè)到深夜、關(guān)心學(xué)生的生活等場景，讓學(xué)生感受老師的辛勤付出。3.組織學(xué)生討論：老師為我們的成長付出了很多，我們應(yīng)該如何感恩老師呢？在與老師相處的過程中，我們應(yīng)該注意些什么？4.每組代表發(fā)言，交流討論結(jié)果。5.主持人引導(dǎo)學(xué)生思考并總結(jié)感恩老師的方式：尊重老師的勞動成果，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。見到老師主動問好，尊重老師的人格和尊嚴(yán)。教師節(jié)時，為老師送上一份小禮物，表達(dá)自己的感激之情。用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤付出。理解老師的工作，積極配合老師的教學(xué)工作，有問題及時與老師溝通。（五）感恩朋友（10分鐘）1.請學(xué)生分享自己與朋友之間的友誼故事，以及朋友給自己帶來的幫助和快樂。故事一：[學(xué)生姓名5]講述了自己在一次運(yùn)動會上參加長跑比賽，跑到一半時體力不支，想要放棄。這時，他的朋友一直在旁邊陪著他跑，給他加油鼓勁，最終他堅(jiān)持跑完了比賽。朋友的鼓勵讓他感受到了友誼的力量。故事二：[學(xué)生姓名6]說，自己在學(xué)習(xí)上遇到困難時，朋友總是主動伸出援手，幫他解決難題，還和他一起討論學(xué)習(xí)方法。在朋友的幫助下，他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，也更加珍惜這份友誼。2.播放一段關(guān)于朋友之間相互幫助、共同成長的視頻，進(jìn)一步加深學(xué)生對友誼的理解。3.組織學(xué)生思考并討論：朋友在我們的生活中扮演著怎樣的角色？我們應(yīng)該如何感恩朋友？4.每組選派代表發(fā)言，分享討論心得。5.主持人總結(jié)感恩朋友的方式：真誠對待朋友，珍惜彼此之間的友誼。在朋友需要幫助時，及時伸出援手，給予支持和鼓勵。尊重朋友的意見和感受，不嘲笑、不貶低朋友。與朋友分享快樂，分擔(dān)憂愁，共同度過美好的時光。當(dāng)朋友犯錯時，要真誠地指出并幫助他改正。（六）感恩社會（10分鐘）1.利用多媒體課件展示一些社會各界人士關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的圖片和事跡，如志愿者服務(wù)、慈善捐贈、抗震救災(zāi)等場景，引導(dǎo)學(xué)生感受社會的溫暖和關(guān)愛。2.請學(xué)生思考并討論：我們生活在社會這個大家庭中，得到了哪些人的關(guān)愛和幫助？我們應(yīng)該如何感恩社會？3.學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的想法。4.主持人總結(jié)感恩社會的方式：努力學(xué)習(xí)，將來成為對社會有用的人，為社會做出貢獻(xiàn)。積極參與社會實(shí)踐活動，如志愿者服務(wù)、社區(qū)公益活動等，傳遞愛心，幫助他人。關(guān)心社會熱點(diǎn)問題，關(guān)注弱勢群體，為改善社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。遵守社會公德，維護(hù)社會秩序，做一個有責(zé)任感的公民。（七）感恩行動（10分鐘）1.給每位學(xué)生發(fā)放一張感恩卡片，讓學(xué)生靜下心來，回憶自己想要感恩的人，然后在卡片上寫下一段感恩的話語。2.音樂《感恩的心》再次響起，學(xué)生們認(rèn)真書寫感恩話語。3.寫完后，主持人邀請部分學(xué)生上臺分享自己在感恩卡片上寫的內(nèi)容，表達(dá)自己內(nèi)心的感恩之情。[學(xué)生姓名7]："親愛的爸爸媽媽，感謝你們給予我生命，撫養(yǎng)我長大。你們的愛是那么無私、那么深沉，我會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，用我的成績回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。我愛你們！"[學(xué)生姓名8]："敬愛的老師，您就像一盞明燈，照亮我前行的道路。感謝您的辛勤付出和耐心教導(dǎo)，我會永遠(yuǎn)銘記您的教誨，做一個有知識、有品德的人。"[學(xué)生姓名9]："我的好朋友們，感謝你們在我身邊陪伴我、支持我。我們一起度過了許多快樂的時光，這份友誼我會永遠(yuǎn)珍惜。希望我們能一直一起成長，一起面對未來的挑戰(zhàn)。"4.主持人鼓勵其他學(xué)生將自己的感恩卡片送給想要感恩的人，并與他們進(jìn)行面對面的交流，表達(dá)自己的感恩之情。（八）總結(jié)（5分鐘）1.主持人對本次班會課進(jìn)行總結(jié)："同學(xué)們，今天我們召開了這次感恩班會課，通過分享、討論和交流，我們深刻地體會到了感恩的含義，也回憶了生活中許多值得感恩的人和事。感恩是一種美德，它讓我們的生活更加美好，讓我們的心靈更加充實(shí)。希望大家能將感恩之情化作實(shí)際行動，從現(xiàn)在開始，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會，用一顆感恩的心去對待生活中的每一個人、每一件事。讓我們心懷感恩，溫暖前行！"2.全體學(xué)生起立，再次合唱《感恩的心》，在歌聲中結(jié)束本次班會課。八、班會延伸1.在班級設(shè)立"感恩墻"，讓學(xué)生將自己的感恩卡片或感恩話語張貼在墻上，形成一個充滿感恩氛圍的班級文化陣地。2.布置課后作業(yè)，讓學(xué)生回家為父母做一件力所能及的事情，如為父母做一頓飯、給父母洗一次腳等，并記錄下父母的反應(yīng)和自己的感受，下次班會課上進(jìn)行分享。3.鼓勵學(xué)生在日常生活中，繼續(xù)踐行感恩行為，將感恩融入到每一天的生活中，形成良好的品德習(xí)慣。