小學(xué)一年級班會教案?一、班會主題我是小學(xué)生啦二、班會目的1.幫助一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)新環(huán)境，熟悉校園生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強集體意識和紀律觀念。3.引導(dǎo)學(xué)生認識新同學(xué)，結(jié)交新朋友，建立和諧的同學(xué)關(guān)系。4.激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的熱愛之情，樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、班會時間[具體時間]，建議時長4050分鐘四、班會地點一年級[X]班教室五、參與人員一年級[X]班全體師生六、班會準備1.教師準備制作精美的PPT，內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境、學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范、同學(xué)互動等方面，配以生動有趣的圖片和簡短的視頻。準備小獎品，如小紅花、小貼紙、卡通橡皮等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。安排學(xué)生提前排練簡單的自我介紹節(jié)目，如兒歌朗誦、自我介紹順口溜等。準備一些與校園生活相關(guān)的小游戲道具，如跳繩、毽子、拼圖等。打印并裁剪好"文明小使者""學(xué)習(xí)小標兵""紀律小明星"等榮譽稱號卡片。2.學(xué)生準備提前思考并準備一段簡單的自我介紹，包括自己的姓名、愛好等。每位學(xué)生準備一張自己的一寸照片，用于制作班級名片。七、班會流程（一）開場導(dǎo)入（5分鐘）1.教師熱情地歡迎同學(xué)們來到一年級[X]班，開啟小學(xué)新生活。2.通過播放一段歡快的兒歌《上學(xué)歌》，營造輕松愉快的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生跟著節(jié)奏哼唱，自然地進入班會主題。（二）認識校園（10分鐘）1.利用PPT展示校園的各個角落，包括教室、操場、圖書館、食堂、廁所等。一邊展示，一邊詳細介紹每個地方的功能和用途。比如，指著教室說："這就是我們每天學(xué)習(xí)的地方，里面有整齊的桌椅、明亮的窗戶，還有老師為我們準備的各種學(xué)習(xí)用品。"來到操場圖片前："看，這是操場，我們可以在這里跑步、跳繩、做游戲，鍛煉身體。"2.帶領(lǐng)學(xué)生一起熟悉從教室到各個功能區(qū)的路線，強調(diào)走路要輕聲慢步靠右行，注意安全。（三）學(xué)習(xí)常規(guī)（10分鐘）1.課堂紀律用簡單易懂的語言向?qū)W生講解課堂紀律要求，如上課要認真聽講，積極回答問題，不隨意講話、打鬧。舉例說明什么是正確的課堂行為，如當(dāng)老師提問時，要先舉手，得到允許后再站起來回答；同學(xué)回答問題時，要認真傾聽等。進行課堂模擬，老師提出一個簡單的問題，邀請學(xué)生舉手回答，觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時給予表揚和指導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)用品準備展示各種學(xué)習(xí)用品，如書包、課本、鉛筆、橡皮、尺子等，讓學(xué)生說一說它們的名字和用途。教導(dǎo)學(xué)生如何整理書包，將課本、作業(yè)本、文具分類擺放整齊?，F(xiàn)場示范正確的握筆姿勢和書寫姿勢，讓學(xué)生跟著一起做，強調(diào)保持良好姿勢的重要性，預(yù)防近視和脊椎彎曲。（四）行為規(guī)范（10分鐘）1.文明禮儀播放一段文明禮儀的動畫視頻，讓學(xué)生直觀地感受在校園里如何與老師、同學(xué)打招呼，如何使用禮貌用語。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)常用的禮貌用語，如"您好""謝謝""對不起""再見"等，并進行情景模擬練習(xí)。例如，設(shè)置場景：同學(xué)之間不小心撞到了對方，讓學(xué)生演示應(yīng)該如何說、如何做。2.課間活動講解課間活動的注意事項，告訴學(xué)生在課間可以做一些有益的活動，如喝水、上廁所、與同學(xué)聊天、做簡單的小游戲等，但不能在教室里追逐打鬧，避免發(fā)生危險。展示一些正確和錯誤的課間活動圖片，讓學(xué)生判斷并說明原因，加深對課間行為規(guī)范的理解。（五）自我介紹與互動（10分鐘）1.自我介紹邀請幾位提前排練好的學(xué)生上臺進行自我介紹，通過有趣的方式展示自己，如兒歌朗誦、自我介紹順口溜等。例如，一位學(xué)生朗誦："我叫[名字]，今年[年齡]歲，我喜歡畫畫和唱歌，希望能和大家做好朋友！"其他學(xué)生認真傾聽，給予掌聲鼓勵。2.制作班級名片給每位學(xué)生發(fā)放一張空白卡片和一支彩筆，讓他們在卡片上寫上自己的姓名、愛好，并貼上自己的照片，制作成班級名片。學(xué)生完成后，依次上臺展示自己的名片，向大家介紹自己，如"大家好，我叫[名字]，我喜歡[愛好]，這是我的照片，希望和大家一起快樂學(xué)習(xí)！"其他同學(xué)可以提問或分享自己的相同愛好，增進彼此的了解。3.互動游戲："找朋友"將學(xué)生分成若干小組，每組人數(shù)根據(jù)班級實際情況確定。每組學(xué)生手拉手圍成一個圈，老師播放歡快的音樂，學(xué)生在圈內(nèi)自由走動。音樂停止時，學(xué)生要迅速找到一個新朋友，互相握手并介紹自己。然后兩人一起向大家介紹對方，如"這是我的新朋友[名字]，他喜歡[愛好]"。游戲重復(fù)進行，讓更多的學(xué)生有機會結(jié)識新朋友。（六）總結(jié)與展望（5分鐘）1.教師對本次班會進行總結(jié)，回顧校園環(huán)境、學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范、自我介紹等內(nèi)容，強調(diào)這些都是小學(xué)生活中非常重要的方面。2.鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力遵守各項規(guī)則，積極與同學(xué)相處，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。3.展望未來的校園生活，告訴學(xué)生會有很多有趣的活動和學(xué)習(xí)機會等待著大家，激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的期待和熱愛之情。八、班會延伸1.在班級設(shè)置"好習(xí)慣養(yǎng)成"記錄欄，每天對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、行為規(guī)范等方面進行評價，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以獲得小紅花或小貼紙，每周進行一次總結(jié)，評選出"文明小使者""學(xué)習(xí)小標兵""紀律小明星"等，給予相應(yīng)的獎勵和表揚。2.在班級開展"我是校園小主人"活動，組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生打掃、圖書整理等實踐活動，增強學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽感。3.定期召開主題班會，如"我的進步""我愛我的班級"等，不斷強化學(xué)生的良好行為習(xí)慣和集體意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。九、注意事項1.班會過程中，教師要關(guān)注每一位學(xué)生的表現(xiàn)，及時給予鼓勵和指導(dǎo)，讓每個學(xué)生都能積極參與到活動中