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總復(fù)習(xí)句式的變換資料總復(fù)習(xí)句式的變換資料總復(fù)習(xí)句式的變換資料預(yù)習(xí)作業(yè)2021/1/42預(yù)習(xí)作業(yè)2021/1/421、按要求變換句式。(1)你應(yīng)該有責(zé)備自己的地方。改否定句:你不是沒(méi)有責(zé)備自己的地方。(2)世間還能有比蔣介石更壞的人嗎改成陳述句:世間沒(méi)有比蔣介石更壞的人。(3)我們要重視寫作。改為否定句:我們不能輕視寫作。(4)我們并不富裕,不能養(yǎng)成這種大吃大喝的習(xí)慣。改為一定句:我們還很貧窮,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。2021/1/43(5)中華民族是一個(gè)有著悠久文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族。(改為短句)中華民族是一個(gè)有著悠久文明歷史的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。(6)請(qǐng)你把書(shū)遞給我?。ǜ臑橐蓡?wèn)句)A、你能不能把書(shū)遞給我?B、請(qǐng)你把書(shū)遞給我,好嗎?C、你能把書(shū)遞給我嗎?(7)我不會(huì)認(rèn)輸。(改為反問(wèn)句)難道我會(huì)認(rèn)輸嗎?2021/1/442、下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是()
A、原句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái)是很困難的。
變換句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái),不是很容易的。
B、原句:不能說(shuō)這件事沒(méi)有成功的希望。
變換句:怎能說(shuō)這件事沒(méi)有成功的希望呢?
C、原句:這貨價(jià)錢便宜,質(zhì)量也不錯(cuò)。
變換句:這貨價(jià)錢不貴,質(zhì)量太好了。
D、原句:這個(gè)秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。
變換句:我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。c2021/1/453、下列句式變換正確的一項(xiàng)是()
A誰(shuí)都知道李白是中國(guó)唐代的偉大詩(shī)人。
改為否定句:誰(shuí)也不能否認(rèn)李白不是中國(guó)唐代偉大詩(shī)人。
B他們應(yīng)該有為我們所未經(jīng)生活過(guò)的新生活。
改為特殊語(yǔ)序:他們應(yīng)該有新生活,為我們所未生活過(guò)的。
C被濃云襯托著,大壩仿佛是一只泊在海里的大軍艦,更加雄偉了。
改為主動(dòng)句:大壩襯托著濃云,仿佛是一只泊在海里的大軍艦,更加雄偉了。
D這雨來(lái)得又突然,又猛烈。
改為感嘆句:讓雨來(lái)得更突然、更猛烈吧!B2021/1/464、“月球是地球的衛(wèi)星?!本涫阶儞Q后,改變?cè)獾囊豁?xiàng)()A.月球是地球的衛(wèi)星嗎B.月球不是地球的衛(wèi)星嗎C.誰(shuí)也不能否認(rèn)月球是地球的衛(wèi)星。D.地球的衛(wèi)星是月球。A2021/1/47學(xué)案提綱2021/1/48一、考點(diǎn)說(shuō)明及要求
1、句式變換是指在一定的語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,將句子由一種句式變成另一種句式的過(guò)程。2、從語(yǔ)序、語(yǔ)氣、語(yǔ)意、語(yǔ)境等多個(gè)方面考察學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木涫綔?zhǔn)確地表達(dá)自己思想的能力。2021/1/49二、試題特點(diǎn)
1、常見(jiàn)的句式變換有:①單句和復(fù)句,②陳述句和反問(wèn)句,③主動(dòng)句和變動(dòng)句,④一定句和否定句,⑤長(zhǎng)句與短句等。2、它可以以客觀選擇題的面目出現(xiàn),也可以以主觀表達(dá)題的面目出現(xiàn)。2021/1/410三、友情提示句式變換變的是句子的形式和語(yǔ)氣,句子表達(dá)的意思要保持不變。例:他是一個(gè)好學(xué)生(變成否定句)。不可以變換為:他不是一個(gè)好學(xué)生。而應(yīng)該變換為:他不是一個(gè)壞學(xué)生?;颍簺](méi)有人不說(shuō)他是一個(gè)好學(xué)生。2021/1/411四、方法指導(dǎo)例題引路2021/1/412例析各種句式的特點(diǎn)陳述句:毒品毀掉了滿文軍的一生。一般性敘述,沒(méi)著重強(qiáng)調(diào)。疑問(wèn)句:誰(shuí)說(shuō)不是毒品毀掉了滿文軍一生?強(qiáng)調(diào)毒品危害的一定性。感嘆句:毒品毀掉了滿文軍的一生?。≈赜谑惆l(fā)感嘆語(yǔ)氣。被動(dòng)句:滿文軍的一生被毒品毀掉了。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是受事主語(yǔ)。把字句:毒品把滿文軍的一生毀掉了。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是動(dòng)詞謂語(yǔ)。否定句:毒品不是沒(méi)有毀掉滿文軍的一生。強(qiáng)調(diào)事實(shí)的存在。2021/1/413(一)主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換主動(dòng)句:美國(guó)軍用偵察機(jī)在我國(guó)南海上空把由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)撞毀。被動(dòng)句:由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)在我國(guó)南海上空被美國(guó)軍用偵察機(jī)撞毀。[簡(jiǎn)析]主動(dòng)句強(qiáng)調(diào)了主語(yǔ)施事者,從而揭露了非法肇事的對(duì)象;被動(dòng)句強(qiáng)調(diào)了這次事件中我方無(wú)辜,罪在美國(guó)。變換方法:變"把"字句為"被"字句。2021/1/414(二)一定句與否定句的變換一定句:我們要加強(qiáng)素質(zhì)教育。否定句:我們不加強(qiáng)素質(zhì)教育不行。[簡(jiǎn)析]用一定句,語(yǔ)調(diào)一般;用否定句,以雙重否定表示一定,增強(qiáng)了語(yǔ)氣。變換方法:在適當(dāng)位置增加否定詞。2021/1/415(三)短句與長(zhǎng)句的變換短句:①我們毫不動(dòng)搖地發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。②我們要堅(jiān)持自力更生為主,爭(zhēng)取外援為輔的方針。③我們要學(xué)習(xí)要引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)。長(zhǎng)句:我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自力更生為主、爭(zhēng)取外援為輔、學(xué)習(xí)引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針。[簡(jiǎn)析]三個(gè)獨(dú)立短句,句意清楚,容易把握;選用一個(gè)長(zhǎng)句,則表意周密,但讀起來(lái)比較費(fèi)勁。變換方法:以短句中的某一句(如例句中的②句)為主干,把其他短句變成修飾成分(作定語(yǔ))。2021/1/416(四)陳述句與反問(wèn)句的變換陳述句:你一定會(huì)想到白楊樹(shù)的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民。反問(wèn)句:難道你就不會(huì)想到白楊樹(shù)的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?[簡(jiǎn)析]選用陳述句,表意平和,不帶感情色彩;選用反問(wèn)句,則一定有力,表達(dá)了比較強(qiáng)烈的感情。變換方法:變一般一定為雙重否定(否定詞+問(wèn)句)2021/1/417(五)常式句與變式句的變換常式句:你今天的演說(shuō)棒極了。變式句:棒極了,你今天的演說(shuō)![簡(jiǎn)析]選用常式句,陳述客觀;選用變式句,主謂倒裝,強(qiáng)調(diào)了演說(shuō)的效果。變換方法:改變語(yǔ)序(如主謂等)。2021/1/418(六)散句與整句的變換散句:度過(guò)了討飯的童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)的少年時(shí)代,青年時(shí)候又在深山遠(yuǎn)林里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。整句:他童年時(shí)候討過(guò)飯,少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué),青年時(shí)候又在深山遠(yuǎn)林里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。[簡(jiǎn)析]比較畫(huà)線處語(yǔ)句,前一句為散句形式,自由活潑,富有變化;后一句為整句形式,結(jié)構(gòu)整齊,音節(jié)和諧,能渲染氣氛,加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。變換方法:按照其中一句的結(jié)構(gòu)仿寫,即可化散為整。2021/1/419小結(jié):句式變換時(shí)應(yīng)遵循這樣的原則:①不改變?cè)猓虎诓荒茉鰟h改變重要內(nèi)容;③可增刪個(gè)別詞語(yǔ);④注意層次及邏輯關(guān)系;⑤盡量避免重復(fù),可用指代詞簡(jiǎn)化。2021/1/420再見(jiàn)2021/1/4212021/1/422句式的變換與選擇1、主動(dòng)句和被動(dòng)句的變換與選擇2、一定句和否定句的變換與選擇3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句式的變換與選擇4、長(zhǎng)句與短句的變換與選擇2021/1/423句式的變換1、主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換②在當(dāng)今時(shí)代,我們賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵。(改為被動(dòng)句)①湛藍(lán)的海水讓朝陽(yáng)染得波光粼粼。(改為主動(dòng)句)朝陽(yáng)把湛藍(lán)的海水染得波光粼粼。在當(dāng)今時(shí)代,雷鋒精神被我們賦予了新的內(nèi)涵。2021/1/424句式的變換2、一定句與否定句的變換②這道題容易解決。(改為否定句)①我們要重視寫作。(改為否定句)我們不能輕視寫作。這道題不難解決。2021/1/425句式的變換將下列句子改為否定句或一定句。1、他雖然年紀(jì)大,但頭腦清楚。2、我們并不富裕,不能養(yǎng)成這種大吃大喝的習(xí)慣。1、他雖然年紀(jì)大,但頭腦不糊涂。2、我們比較貧困,應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。2021/1/426句式的變換3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句式的變換①陳述句與感嘆句的變換我的老師是一位非常慈愛(ài)、非常公平、非常偉大的人。(為了充分表達(dá)對(duì)老師的贊美之情,改寫為感嘆句)我的老師是一位多么慈愛(ài)、多么公平、多么偉大的人啊!2021/1/427句式的變換2、一定句與否定句的變換③我們承認(rèn)這首詩(shī)寫出了我們青少年的心聲。(改為雙重否定句)我們不能不承認(rèn)這首詩(shī)寫出了我們青少年的心聲。2021/1/428句式的變換3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句子的變換②陳述句與反問(wèn)句的變換他的品德高尚?!y道他的品德不高尚嗎?我不會(huì)認(rèn)輸?!y道我會(huì)認(rèn)輸嗎?2021/1/429句式的變換3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句子的變換③疑問(wèn)句與祈使句的變換請(qǐng)你把書(shū)遞給我?。ǜ臑橐蓡?wèn)句)A、你能不能把書(shū)遞給我?B、請(qǐng)你把書(shū)遞給我,好嗎?C、你能把書(shū)遞給我嗎?2021/1/430句式的變換3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句子的變換按要求改寫句式。①這些古文物、古建筑又使人不得不憶起古老的先秦文化。(改為反問(wèn)句)②難道你就不想到白楊樹(shù)的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?(改為陳述句)2021/1/431句式的變換4、長(zhǎng)句與短句的變換①中華民族是一個(gè)有著悠久文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族。(改為短句)中華民族是一個(gè)有著悠久文明歷史的民族,是一個(gè)勤勞勇敢的民族,是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。②他已獲得洋溢著尊嚴(yán)的?;?,獲得充滿著力量的海魂,獲得擁有翻卷的自由的?;?。(改為長(zhǎng)句)他已獲得洋溢著尊嚴(yán)、充滿著力量和擁有翻卷的自由的海魂。2021/1/432句式的變換句式變換應(yīng)注意的問(wèn)題:①不能改變?cè)涞幕疽馑肌"诟鶕?jù)句式特點(diǎn)相應(yīng)變動(dòng)標(biāo)點(diǎn)或增減語(yǔ)氣詞。2021/1/433句式的變換中考新題:2、突出語(yǔ)意重點(diǎn):A、按要求變換“蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又是高尚的”一句。①改為感嘆句,強(qiáng)調(diào)前一分句:。②改為感嘆句,強(qiáng)調(diào)后一分句:。2021/1/434句式的變換中考新題:B、將下列提供的材料按要求組成單句。①這場(chǎng)籃球比賽②將在兩點(diǎn)半開(kāi)始③將決定誰(shuí)是冠軍(1)強(qiáng)調(diào)比賽的重要性:。(2)強(qiáng)調(diào)比賽的時(shí)間:。2021/1/435句式的變換中考新題:3、改換陳述對(duì)象:把下面兩句話改寫為一個(gè)陳述“小山丘”的句子。羊群在小山丘上緩緩移動(dòng),就像給無(wú)邊的綠毯繡上一朵朵白色的大花。那小丘長(zhǎng)滿青草,翠色欲流,她的線條顯得那樣柔美。答:。2021/1/4362021/1/4372021/1/4382021/1/4392021/1/4401、主動(dòng)句和被動(dòng)句的變換與選擇2、一定句和否定句的變換與選擇3、意思相同而語(yǔ)氣不同的各種句式的變換與選擇4、長(zhǎng)句與短句的變換與選擇2021/1/441
一、意思相同而語(yǔ)氣不同的句式的變換與選擇
1.陳述句與反問(wèn)句的變換與選擇
陳述句與反問(wèn)句相比,反問(wèn)句語(yǔ)氣強(qiáng)。
把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句的方法是:
①靠語(yǔ)言環(huán)境,將陳述句變?yōu)闊o(wú)疑而問(wèn)的反問(wèn)句。
例:這件事十分清楚。(陳述句)
②在陳述句中加"難道不"等。
③在陳述句中加"誰(shuí)(哪個(gè)人)不知道"、"誰(shuí)(哪個(gè)人)不相信"等。
這件事還不十分清楚嗎?(反問(wèn)句)這件事難道不十分清楚?(反問(wèn)句)誰(shuí)不知道這件事十分清楚?(反問(wèn)句)哪個(gè)人不知道這件事十分清楚?(反問(wèn)句)2021/1/4422.陳述句和感嘆句的交換與選擇
陳述句與感嘆句相比,感嘆句語(yǔ)氣強(qiáng)。把陳述變?yōu)楦袊@的方法是在陳述句的謂語(yǔ)前加上"何等"、"多么"一類的程度副詞,在句尾加上語(yǔ)氣助詞。
例:祖國(guó)是偉大的。(陳述句)
3.祈使句和疑問(wèn)句的變換與選擇
祈使句與疑問(wèn)句相比,疑問(wèn)句語(yǔ)氣要輕、要委婉、客氣一些。把祈使句變成疑問(wèn)句的方法是,在祈使句后加上"好嗎、行嗎、可以嗎、好不好、行不行、可以不可以"等.
例:請(qǐng)你再喝一杯(酒)?。ㄆ硎咕洌?/p>
祖國(guó)是多么偉大啊?。ǜ袊@句)
你能不能再喝一杯?(疑問(wèn)句)
請(qǐng)你再喝一杯酒,可以嗎?(疑問(wèn)句)2021/1/443
2.一般主動(dòng)句、"把"字句、"被"字句的句式變換與選擇主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者(施動(dòng)者)的句子叫主動(dòng)句。主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者(受動(dòng)者)的句子叫被動(dòng)句。主動(dòng)句著重說(shuō)明施動(dòng)者發(fā)出什么動(dòng)作、行為,其中"把"字句又強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、行為對(duì)受動(dòng)者的處置影響。例如:我們關(guān)上了窗。(這個(gè)句子中施動(dòng)者是"我們",受動(dòng)者是"窗子","關(guān)上"是施動(dòng)者發(fā)出的行為、動(dòng)作)又如:我們把窗子關(guān)上了。(強(qiáng)調(diào)對(duì)受動(dòng)者"窗子"的處置)A、一般主動(dòng)句變"把"字句
其方法是用"把"同一般句式的"賓語(yǔ)"組成介賓短語(yǔ),放在謂語(yǔ)前。B、一般主動(dòng)句變被動(dòng)句
其方法是將主動(dòng)句的賓語(yǔ)提前做主語(yǔ),讓用"被、讓、叫"等介詞跟主動(dòng)句的主語(yǔ)構(gòu)成的介賓短語(yǔ),放在謂語(yǔ)前。2021/1/444
①戰(zhàn)士們把小島開(kāi)辟成了旅游點(diǎn),把小島建設(shè)得像花園一樣美麗。
②戰(zhàn)士們把小島開(kāi)辟成了旅游點(diǎn),小島被建設(shè)得像花園一樣美麗。
③小島被戰(zhàn)士們開(kāi)辟成了旅游點(diǎn),被他們建設(shè)得像花園一樣美麗。
④小島被戰(zhàn)士們開(kāi)辟成了旅游點(diǎn),他們把小島建設(shè)得像花園一樣美麗。
如果要贊揚(yáng)戰(zhàn)士們:選用①如果要描寫小島的變化:選用③若是想突出戰(zhàn)士們的功勞:選用②
當(dāng)然,并不是所有的“把”字句、被“字句”和一般主動(dòng)句都能互相轉(zhuǎn)換。請(qǐng)參考狀元之路.2021/1/445
3.一定句與否定句的變換與選擇
從語(yǔ)意輕重上說(shuō),單重否定句最輕,一定句較重,雙重否定句最重。選用哪種形式,應(yīng)根據(jù)需要來(lái)定。
A、一定句變?yōu)閱沃胤穸ň?/p>
其方法是先找出謂語(yǔ)的
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