防性侵安全教育教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解什么是性侵害，認(rèn)識(shí)到性侵害的危害。2.幫助學(xué)生掌握防范性侵害的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。3.引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待性侵害問題，在遇到性侵害時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)清晰闡述性侵害的概念、形式及危害。教授學(xué)生切實(shí)可行的防范性侵害方法。2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生深刻理解性侵害的嚴(yán)重性，并真正將防范措施牢記于心、運(yùn)用到實(shí)際生活中。引導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)性侵害問題時(shí)克服恐懼心理，勇敢正確地處理。三、教學(xué)方法講授法、案例分析法、小組討論法、情景模擬法四、教學(xué)準(zhǔn)備1.收集與性侵害相關(guān)的圖片、視頻、案例資料。2.準(zhǔn)備一些角色扮演的道具，如玩具電話、模擬報(bào)警按鈕等。五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.通過(guò)播放一段輕松有趣的動(dòng)畫短片吸引學(xué)生的注意力，短片結(jié)束后提問："同學(xué)們，在生活中我們可能會(huì)遇到各種各樣的事情，今天老師想和大家討論一個(gè)特別重要的話題，你們覺得什么是危險(xiǎn)的行為呢？"鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的想法。2.根據(jù)學(xué)生的回答，順勢(shì)引出本節(jié)課的主題防性侵安全教育。（二）認(rèn)識(shí)性侵害（15分鐘）1.利用圖片展示一些與性侵害相關(guān)的場(chǎng)景，如不適當(dāng)?shù)纳眢w接觸、言語(yǔ)性騷擾等，同時(shí)結(jié)合簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，向?qū)W生解釋性侵害的定義："性侵害是指加害者以威脅、權(quán)力、暴力、金錢或甜言蜜語(yǔ)，引誘脅迫他人與其發(fā)生性關(guān)系，或?qū)λ诉M(jìn)行性接觸而涉及到的違法犯罪行為。"2.詳細(xì)介紹性侵害的常見形式暴力型性侵害：通過(guò)暴力手段迫使受害者就范，如毆打、捆綁等。脅迫型性侵害：利用威脅、恐嚇等方式，使受害者不敢反抗，例如以公布隱私相要挾。社交型性侵害：多發(fā)生在熟人之間，利用雙方的信任或情感關(guān)系進(jìn)行性侵犯，像師生之間、朋友之間等。誘惑型性侵害：借助物質(zhì)利益或其他誘惑，誘使受害者陷入性侵害的陷阱，比如給予金錢、禮物等。3.結(jié)合實(shí)際案例，講述性侵害給受害者帶來(lái)的身體和心理上的嚴(yán)重危害身體傷害：可能導(dǎo)致身體器官損傷、懷孕、感染性病艾滋病等。心理創(chuàng)傷：會(huì)使受害者產(chǎn)生恐懼、焦慮、抑郁、自卑等情緒，甚至影響其今后的生活和人際交往。（三）防范方法講解（20分鐘）1.身體隱私部位保護(hù)借助人體模型，向?qū)W生指出身體的隱私部位，如胸部、腹部、臀部、大腿內(nèi)側(cè)、生殖器官等，并強(qiáng)調(diào)這些部位是不能被他人隨意觸摸的。告訴學(xué)生要學(xué)會(huì)對(duì)他人的不當(dāng)觸摸說(shuō)"不"，保持堅(jiān)定的態(tài)度，不要因?yàn)楹ε禄虿缓靡馑级淌堋?.社交安全謹(jǐn)慎交友：提醒學(xué)生在與他人交往時(shí)要保持警惕，不輕易相信陌生人，對(duì)于過(guò)于熱情、行為異常的人要遠(yuǎn)離。避免單獨(dú)相處：盡量不與異性單獨(dú)在封閉、偏僻的空間里，如單獨(dú)留在教室、房間等。如果不得不單獨(dú)相處，要保持一定的距離，并隨時(shí)注意周圍環(huán)境。不接受陌生人禮物：陌生人給予的食物、玩具等禮物可能存在危險(xiǎn)，不要隨意接受，以免陷入危險(xiǎn)境地。3.網(wǎng)絡(luò)安全告知學(xué)生網(wǎng)絡(luò)世界存在的風(fēng)險(xiǎn)，有些壞人可能會(huì)在網(wǎng)上偽裝成好人，與學(xué)生聊天并提出不當(dāng)要求。教育學(xué)生不要輕易與陌生網(wǎng)友見面，如果對(duì)方提出見面的要求，一定要拒絕，并及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。提醒學(xué)生注意保護(hù)個(gè)人信息，不隨意在網(wǎng)上透露自己的家庭住址、學(xué)校名稱、電話號(hào)碼等。4.應(yīng)對(duì)技巧大聲呼救：在遇到性侵害時(shí)，要盡量大聲呼喊，引起周圍人的注意，嚇跑壞人。尋找機(jī)會(huì)逃脫：如果有機(jī)會(huì)，要盡快擺脫壞人的控制，跑到人多、安全的地方。記住關(guān)鍵信息：努力記住加害者的外貌特征、穿著打扮、口音等信息，以便在事后能夠?yàn)榫教峁┚€索。（四）小組討論（15分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，每組56人。2.給每個(gè)小組發(fā)放一個(gè)案例資料，案例內(nèi)容如下：小麗是一名初中生，有一天放學(xué)后，她在回家的路上遇到一個(gè)陌生男子。男子對(duì)她非常熱情，說(shuō)認(rèn)識(shí)她的家人，還拿出一個(gè)漂亮的玩具想送給她。小麗覺得這個(gè)男子很親切，就沒有拒絕。男子接著說(shuō)要帶小麗去一個(gè)好玩的地方，小麗猶豫了一下，但還是跟著他走了。后來(lái)，男子把小麗帶到一個(gè)偏僻的倉(cāng)庫(kù)里，對(duì)她實(shí)施了性侵害。3.組織學(xué)生圍繞案例展開討論，思考以下問題：小麗在哪些方面做得不對(duì)，導(dǎo)致自己陷入危險(xiǎn)？如果是你，你會(huì)怎么做來(lái)避免這樣的事情發(fā)生？當(dāng)遇到類似情況時(shí)，還有哪些應(yīng)對(duì)的好辦法？4.每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。教師對(duì)各小組的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)防范性侵害方法的理解。（五）情景模擬（20分鐘）1.設(shè)置情景情景一：放學(xué)回家，在電梯里遇到鄰居叔叔，叔叔試圖撫摸你的身體。情景二：在網(wǎng)上聊天時(shí)，陌生網(wǎng)友提出見面并想親吻你。情景三：和朋友一起出去玩，朋友的朋友趁其他人不注意，對(duì)你進(jìn)行言語(yǔ)性騷擾。2.安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演，分別模擬不同情景下的應(yīng)對(duì)方式。3.其他學(xué)生認(rèn)真觀看，觀察扮演者的表現(xiàn)，并在模擬結(jié)束后進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。4.教師針對(duì)學(xué)生的模擬情況進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，再次強(qiáng)調(diào)正確的應(yīng)對(duì)方法和技巧，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深記憶。（六）法律知識(shí)講解（10分鐘）1.向?qū)W生介紹我國(guó)關(guān)于性侵害的相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)刑法》中對(duì)強(qiáng)奸罪、強(qiáng)制猥褻罪等的規(guī)定。2.告訴學(xué)生，性侵害是一種嚴(yán)重的違法犯罪行為，加害者會(huì)受到法律的制裁。如果不幸遭遇性侵害，要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，并且勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己。3.簡(jiǎn)單介紹一些尋求法律幫助的途徑，如撥打110報(bào)警電話、向?qū)W校的法治副校長(zhǎng)或當(dāng)?shù)氐姆稍鷻C(jī)構(gòu)求助等。（七）總結(jié)與回顧（5分鐘）1.與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，包括性侵害的定義、形式、危害、防范方法以及相關(guān)法律知識(shí)。2.再次強(qiáng)調(diào)防性侵安全教育的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，時(shí)刻保持警惕，保護(hù)好自己。（八）課后作業(yè)1.回家后與家長(zhǎng)一起觀看防性侵安全教育的視頻，并和家長(zhǎng)交流自己的學(xué)習(xí)收獲。2.制作一張防性侵安全提示卡，內(nèi)容可以包括本節(jié)課學(xué)到的防范方法、報(bào)警電話等，將卡片張貼在自己房間顯眼的位置，時(shí)刻提醒自己。六、教學(xué)延伸1.在班級(jí)設(shè)立防性侵安全角，定期更新相關(guān)資料，如安全知識(shí)小貼士、案例警示等，供學(xué)生隨時(shí)閱讀學(xué)習(xí)。