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文檔簡介
學(xué)校家校聯(lián)系制度?一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,特制定本家校聯(lián)系制度。2.基本原則(1)尊重平等原則:尊重家長的意見和建議,平等對(duì)待每一位家長,營造和諧、融洽的家校關(guān)系。(2)及時(shí)有效原則:保持家校溝通渠道暢通,及時(shí)反饋學(xué)生情況,確保信息傳遞準(zhǔn)確、及時(shí),共同解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題。(3)全面溝通原則:涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的家校信息交流。(4)協(xié)同合作原則:學(xué)校和家庭在教育理念、方法等方面相互配合,形成協(xié)同育人的良好局面。二、家校聯(lián)系的組織與人員職責(zé)1.家校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任為成員的家校聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃家校聯(lián)系工作,制定相關(guān)政策和制度,協(xié)調(diào)解決家校聯(lián)系中的重大問題。2.校長職責(zé)校長是家校聯(lián)系工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督全校家校聯(lián)系工作的開展。定期召開家校聯(lián)系工作會(huì)議,聽取匯報(bào),研究解決工作中的困難和問題;主動(dòng)與家長溝通,介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作等情況,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。3.副校長職責(zé)協(xié)助校長開展家校聯(lián)系工作,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施家校聯(lián)系活動(dòng)。指導(dǎo)年級(jí)組、班主任開展家校溝通工作,檢查工作落實(shí)情況;參與家長會(huì)、家長學(xué)校等活動(dòng)的策劃與組織,協(xié)調(diào)各部門共同做好家校聯(lián)系相關(guān)工作。4.年級(jí)組長職責(zé)負(fù)責(zé)本年級(jí)家校聯(lián)系工作的組織與協(xié)調(diào)。定期組織年級(jí)家長會(huì),及時(shí)向家長反饋本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況;指導(dǎo)本年級(jí)班主任開展家校溝通,協(xié)助解決本年級(jí)家校聯(lián)系中出現(xiàn)的問題;加強(qiáng)與本年級(jí)家長委員會(huì)的溝通與合作,共同促進(jìn)年級(jí)學(xué)生全面發(fā)展。5.班主任職責(zé)班主任是家校聯(lián)系的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班學(xué)生與家長之間的日常溝通工作。通過多種方式及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面的情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn);組織召開本班家長會(huì),與家長共同探討教育方法,解決學(xué)生存在的問題;定期進(jìn)行家訪,深入了解學(xué)生家庭環(huán)境,增進(jìn)與家長的感情,形成家校教育合力。6.學(xué)科教師職責(zé)學(xué)科教師要積極配合班主任做好家校聯(lián)系工作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)等;認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)科教學(xué)的意見和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。三、家校聯(lián)系的方式與內(nèi)容1.家長會(huì)(1)定期家長會(huì)每學(xué)期召開[X]次定期家長會(huì),一般在學(xué)期初和學(xué)期末舉行。學(xué)期初家長會(huì)主要向家長介紹學(xué)校工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、本學(xué)期教學(xué)安排以及家校合作的要求等;學(xué)期末家長會(huì)則重點(diǎn)反饋學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況,總結(jié)學(xué)生在本學(xué)期的表現(xiàn),表彰優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生,同時(shí)聽取家長的意見和建議。(2)不定期家長會(huì)根據(jù)學(xué)校工作需要或班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,不定期召開家長會(huì)。如學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)事件、學(xué)習(xí)成績大幅波動(dòng)、學(xué)生心理出現(xiàn)問題等情況時(shí),及時(shí)召開家長會(huì),與家長共同商討解決問題的辦法。2.家長學(xué)校(1)課程設(shè)置家長學(xué)校開設(shè)系列課程,內(nèi)容包括家庭教育理念與方法、學(xué)生心理健康教育、親子溝通技巧、安全教育等。邀請(qǐng)教育專家、心理專家、學(xué)校優(yōu)秀教師等擔(dān)任授課教師,定期為家長授課。(2)教學(xué)形式采用集中授課、專題講座、小組討論、案例分析等多種教學(xué)形式,提高家長學(xué)校的教學(xué)效果。鼓勵(lì)家長積極參與課堂互動(dòng),分享教育經(jīng)驗(yàn),共同探討解決教育問題的方法。(3)學(xué)習(xí)要求要求家長按時(shí)參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。每次學(xué)習(xí)后,組織家長進(jìn)行交流和反饋,確保家長能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際家庭教育中。3.家訪(1)家訪計(jì)劃班主任和任課教師要制定詳細(xì)的家訪計(jì)劃,明確家訪對(duì)象、家訪時(shí)間、家訪內(nèi)容等。每學(xué)期對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全員家訪,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生等特殊群體學(xué)生的家庭情況。(2)家訪內(nèi)容了解學(xué)生家庭環(huán)境、家庭成員情況、家長教育方式等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,包括優(yōu)點(diǎn)和不足;與家長共同商討教育學(xué)生的方法和措施,針對(duì)學(xué)生存在的問題提出合理化建議;聽取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作。(3)家訪記錄家訪教師要認(rèn)真做好家訪記錄,詳細(xì)記錄家訪過程和與家長溝通的內(nèi)容。家訪記錄要及時(shí)整理歸檔,以便日后查閱和分析學(xué)生情況,為教育教學(xué)工作提供參考。4.家長委員會(huì)(1)組織架構(gòu)成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長委員會(huì),成員由家長代表民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校家長委員會(huì)設(shè)主任[X]名,副主任[X]名,委員若干名;年級(jí)和班級(jí)家長委員會(huì)設(shè)主任[X]名,委員若干名。(2)工作職責(zé)參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,提出意見和建議;協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),如組織家長志愿者參與學(xué)校安全保衛(wèi)、活動(dòng)組織等工作;反映家長的訴求,維護(hù)家長的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通與理解;監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)工作,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(3)會(huì)議制度定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,學(xué)校家長委員會(huì)會(huì)議每學(xué)期至少召開[X]次,年級(jí)和班級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議根據(jù)實(shí)際情況不定期召開。會(huì)議主要討論學(xué)校工作計(jì)劃、教育教學(xué)改革措施、學(xué)生活動(dòng)安排等重要事項(xiàng),聽取家長委員會(huì)成員的意見和建議。5.家長接待日每周設(shè)立[X]個(gè)家長接待日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人輪流接待家長來訪。家長接待日當(dāng)天,安排專人負(fù)責(zé)接待家長,認(rèn)真聽取家長反映的問題和訴求,并做好記錄。能當(dāng)場解決的問題當(dāng)場給予答復(fù);不能當(dāng)場解決的問題,及時(shí)進(jìn)行整理分類,轉(zhuǎn)交相關(guān)部門處理,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將處理結(jié)果反饋給家長。6.電話溝通班主任和任課教師要保持與家長的電話溝通暢通,及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況,如學(xué)生生病、考試成績變化、在校獲獎(jiǎng)等信息;對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時(shí)與家長溝通,共同商討解決辦法。同時(shí),家長也可以通過電話向教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,咨詢教育問題。7.微信公眾號(hào)與班級(jí)群(1)微信公眾號(hào)學(xué)校建立微信公眾號(hào),及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作動(dòng)態(tài)、教育教學(xué)成果、學(xué)生活動(dòng)信息、家庭教育知識(shí)等內(nèi)容,方便家長了解學(xué)校工作情況,學(xué)習(xí)教育知識(shí)。同時(shí),通過微信公眾號(hào)與家長進(jìn)行互動(dòng)交流,解答家長關(guān)心的問題。(2)班級(jí)群各班級(jí)建立班級(jí)微信群或QQ群,作為教師與家長日常溝通的重要平臺(tái)。教師在班級(jí)群中及時(shí)發(fā)布班級(jí)通知、作業(yè)布置、學(xué)生在校表現(xiàn)等信息;家長在群中反饋學(xué)生在家情況,與教師進(jìn)行交流溝通。班級(jí)群要制定群規(guī),要求家長文明發(fā)言,不得在群中發(fā)布與教育無關(guān)的信息,共同維護(hù)良好的群環(huán)境。四、家校聯(lián)系工作的實(shí)施與管理1.實(shí)施流程(1)溝通準(zhǔn)備教師在進(jìn)行家校聯(lián)系前,要做好充分的準(zhǔn)備工作。了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)、生活情況,分析學(xué)生存在的問題及原因;明確與家長溝通的目的、內(nèi)容和方式方法;整理好相關(guān)資料,如學(xué)生成績單、作業(yè)、獲獎(jiǎng)證書等。(2)溝通實(shí)施根據(jù)不同的家校聯(lián)系方式,按照預(yù)定的計(jì)劃和流程與家長進(jìn)行溝通。在溝通過程中,要注意語言表達(dá),尊重家長的意見和感受,認(rèn)真傾聽家長的想法和建議,及時(shí)解答家長的疑問。對(duì)于家長提出的問題,要客觀、公正地給予回應(yīng),共同探討解決方案。(3)溝通反饋家校溝通結(jié)束后,教師要及時(shí)對(duì)溝通情況進(jìn)行總結(jié)和反饋。對(duì)于需要進(jìn)一步跟進(jìn)的問題,要明確責(zé)任人,制定具體的跟進(jìn)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保問題得到妥善解決。同時(shí),將溝通情況記錄在案,為后續(xù)的教育教學(xué)工作提供參考。2.工作管理(1)建立家校聯(lián)系檔案為每位學(xué)生建立家校聯(lián)系檔案,記錄學(xué)生的基本信息、家長聯(lián)系方式、家校溝通記錄、學(xué)生成長軌跡等內(nèi)容。家校聯(lián)系檔案由班主任負(fù)責(zé)整理和保管,定期更新,確保檔案內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。(2)加強(qiáng)對(duì)教師家校聯(lián)系工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)學(xué)校定期組織教師參加家校聯(lián)系工作培訓(xùn),邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,分享家校溝通經(jīng)驗(yàn)和技巧;開展家校聯(lián)系工作案例分析研討活動(dòng),提高教師的溝通能力和解決問題的能力。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)教師家校聯(lián)系工作的日常指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助和支持。(3)對(duì)家校聯(lián)系工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)將教師家校聯(lián)系工作納入績效考核體系,制定具體的考核評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)教師家訪、家長會(huì)組織、家長學(xué)校授課、家長溝通等工作進(jìn)行量化考核。考核結(jié)果與教師的績效獎(jiǎng)金、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤,激勵(lì)教師積極主動(dòng)地做好家校聯(lián)系工作。五、家校聯(lián)系工作的保障措施1.組織保障成立家校聯(lián)系工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門和人員的職責(zé)分工,確保家校聯(lián)系工作有序開展。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究解決家校聯(lián)系工作中出現(xiàn)的問題,為工作順利推進(jìn)提供組織保障。2.制度保障完善家校聯(lián)系各項(xiàng)制度,明確家校聯(lián)系的方式、內(nèi)容、流程、管理要求等,使家校聯(lián)系工作有章可循。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保制度落到實(shí)處。3.人員保障加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的家校聯(lián)系能力和溝通水平。選拔責(zé)任心強(qiáng)、溝通能力好的教師擔(dān)任班主任和任課教師,為家校聯(lián)系工作提供人員保障。同時(shí),鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自身素質(zhì)。
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