2025年初中九年級(jí)上冊(cè)【物理(人教版)】磁現(xiàn)象+磁場(chǎng)(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
2025年初中九年級(jí)上冊(cè)【物理(人教版)】磁現(xiàn)象+磁場(chǎng)(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
2025年初中九年級(jí)上冊(cè)【物理(人教版)】磁現(xiàn)象+磁場(chǎng)(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
2025年初中九年級(jí)上冊(cè)【物理(人教版)】磁現(xiàn)象+磁場(chǎng)(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
2025年初中九年級(jí)上冊(cè)【物理(人教版)】磁現(xiàn)象+磁場(chǎng)(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課程基本信息課例編號(hào)2020QJ09WLRJ038學(xué)科物理年級(jí)9年級(jí)學(xué)期第1學(xué)期課題磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(第二課時(shí))教科書(shū)書(shū)名:物理九年級(jí)(全一冊(cè))出版社:人教版出版日期:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道磁感線可以用來(lái)描述磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)、磁偏角。能力目標(biāo):通過(guò)磁感線概念的建立,讓學(xué)生經(jīng)歷建立模型的過(guò)程,深入體會(huì)模型法在物理中的作用。情感目標(biāo):通過(guò)沈括對(duì)磁偏角的發(fā)現(xiàn)的事例介紹,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)磁現(xiàn)象的介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點(diǎn):用磁感線描述磁場(chǎng);地磁場(chǎng)。教學(xué)難點(diǎn):用磁感線描述磁場(chǎng)。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)1分鐘16分鐘6分鐘1分鐘0.5分鐘引入用磁感線描述磁場(chǎng)地磁場(chǎng)課堂小結(jié)布置作業(yè)【問(wèn)】磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是什么?【答】磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有力的作用。【問(wèn)】磁場(chǎng)有方向嗎?磁場(chǎng)的方向是如何規(guī)定的?【答】磁場(chǎng)有方向;在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極(N極)所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向?!締?wèn)】如果想知道磁體周圍磁場(chǎng)的分布,要怎樣做?【答】通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我們知道,磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體有力的作用。磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn),但可以通過(guò)放置在磁場(chǎng)的小磁針開(kāi)始對(duì)磁場(chǎng)的研究?!緋pt】在磁場(chǎng)中放入幾枚小磁針,能看到磁場(chǎng)分布了嗎?由于小磁針的數(shù)量不多,這樣只能粗略看出磁場(chǎng)分布的大致情況?!緋pt】在磁體外部放置越多、越小的磁針,就能越清楚的看出磁場(chǎng)的分布情況?!締?wèn)】在磁體周圍放上成千上萬(wàn)個(gè)小磁針豈不更好?問(wèn)題來(lái)了,空間有限,這么多數(shù)量的小磁針?lè)挪幌略趺崔k呢?用什么替代小磁針,可以更清晰反映磁場(chǎng)分布情況呢?【ppt】上節(jié)課中,我們借助鐵屑對(duì)磁體的磁性強(qiáng)弱進(jìn)行了研究,知道,鐵屑可以被磁化。被磁化后的鐵屑,每一粒都相當(dāng)于一個(gè)極小的小磁針。我們可以用鐵屑代替小磁針,把磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況形象地顯示出來(lái)。接下來(lái),我們就利用鐵屑來(lái)研究條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況?!静シ乓曨l】研究條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布在條形磁體上面放置一塊有機(jī)玻璃板,在玻璃板上均勻的灑上一些鐵屑,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【ppt】鐵屑被條形磁體磁化后,在磁場(chǎng)的作用下,首尾相連,按照一定的規(guī)律,有序地排列起來(lái)?!緋pt】讓我們一起觀察條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布。條形磁體周圍的上下位置,鐵屑排列的形狀好像一條條彎曲的曲線。在兩個(gè)磁極附近,鐵屑排列的形狀好像一條條放射狀的曲線??梢杂卯?huà)圖的方式把鐵屑排布情況畫(huà)出來(lái)。【ppt】鐵屑可以形象的描述磁場(chǎng)的分布,但是不能指示方向。取某一條形狀類似彎曲曲線的鐵屑集合,找?guī)讉€(gè)位置把小磁針重新擺上去,這幾個(gè)小磁針用來(lái)反映這些位置的磁場(chǎng)方向。小磁針紅色的一端為N極。小磁針N極所指示的方向,為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。用箭頭標(biāo)出各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,這些小箭頭連起來(lái)看,趨勢(shì)是從N極出發(fā)指向S極??梢杂靡粋€(gè)大箭頭取代這些小箭頭。這樣,由鐵屑排列成的線就有了方向??梢詷?biāo)在圖上?!緋pt】再觀察條形磁體磁極附近呈放射狀排列的鐵屑,在某一條線上也找?guī)讉€(gè)位置,把小磁針擺上去,用箭頭標(biāo)出小磁針?biāo)谖恢玫拇艌?chǎng)方向,這些小箭頭連起來(lái)看,趨勢(shì)是從N極向外指。用一個(gè)箭頭取代這些小箭頭,可以為曲線畫(huà)上方向,標(biāo)在圖中。【ppt】在條形磁體周圍的不同位置,放置多個(gè)小磁針,用箭頭標(biāo)出這些位置小磁針的N極指向,即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,將小磁針移去,就為它們所在的曲線線標(biāo)上了方向,用同樣的方法,可以將所有曲線都標(biāo)上方向?!緋pt】把鐵屑去掉,保留剛才畫(huà)出的帶有方向的曲線,用這些曲線可以形象的描述磁場(chǎng)的分布?!緋pt】把鐵屑、小磁針在磁場(chǎng)中排列情況,用一根根帶箭頭的曲線畫(huà)出來(lái),形象地描述磁場(chǎng),這樣的曲線叫做磁感線?!緋pt】磁感線能夠把磁體周圍的磁場(chǎng)分布形象地表示出來(lái)。為我們描述、研究磁場(chǎng)提供了極大的便利。需要說(shuō)明的是,磁感線是我們根據(jù)磁場(chǎng)中鐵屑和小磁針排列畫(huà)出來(lái)的。如同以前學(xué)過(guò)的光線、力的示意圖和等效電路圖等一樣,都是為了方便研究問(wèn)題而建立的物理模型。實(shí)際上,在磁體周圍并不存在磁感線?!緋pt】我們已經(jīng)了解了條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布,畫(huà)出了磁感線。那么,蹄形磁體、同名磁極和異名磁極周圍的磁場(chǎng)分布情況又是怎樣的呢?接下來(lái)我們就依次進(jìn)行研究。首先,研究蹄形磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況?!静シ乓曨l】研究蹄形磁體周圍的磁場(chǎng)分布。在玻璃板上撒上鐵屑,輕敲玻璃板,也可以看到磁場(chǎng)分布情況?!静シ乓曨l】把幾個(gè)小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中的不同位置,觀察比較它們的N極指向。我們畫(huà)出蹄形磁體周圍的磁感線,如圖所示?!静シ乓曨l】實(shí)驗(yàn):同名磁極周圍的磁場(chǎng)分布?!静シ乓曨l】把小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中,觀察小磁針N極指向?!緋pt】我們發(fā)現(xiàn),四個(gè)小磁針的N極分別指向兩個(gè)條形磁體的S極。我們畫(huà)出磁感線?!静シ乓曨l】?jī)蓚€(gè)異名磁極周圍的磁場(chǎng)分布?!静シ乓曨l】把小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中,觀察小磁針N極指向?!緋pt】我們發(fā)現(xiàn),兩個(gè)異名磁極周圍的磁感線都是從N極出發(fā),終止在S極,我們畫(huà)出磁感線,如果所示。【ppt】前面的實(shí)驗(yàn),我們都是在桌面上完成的,所以我們看到的是磁場(chǎng)在一個(gè)平面上的分布情況。其實(shí)磁體的磁場(chǎng)分布在周圍的立體空間中,這兩張照片就形象地顯示了條形磁體和蹄形磁體磁場(chǎng)的空間分布情況?!緋pt】剛才我們進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn),磁感線描述的磁場(chǎng)分布分別是這四幅圖,讓我們一起總結(jié)磁感線的特點(diǎn):首先觀察在磁體外部磁感線的方向,有什么特點(diǎn)?1)磁感線都是由磁體的N極出發(fā),回到S極;2)磁感線上任意一點(diǎn)切線方向,是放置在該點(diǎn)的小磁針的N極指向,也就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。所以,磁感線上某一點(diǎn)的切線方向,表示的是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。(3)磁極附近磁場(chǎng)比較強(qiáng),磁感線分布比較密集,原理磁極處磁場(chǎng)比較弱,磁感線分布比較稀疏,這說(shuō)明什么?磁場(chǎng)越強(qiáng)的區(qū)域,磁感線越密集,磁場(chǎng)越弱的區(qū)域,磁感線越稀疏。磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的疏密表示。4)再觀察,磁感線有交叉嗎?在圖上看,磁感線沒(méi)有交叉,你知道為什么嗎?我們知道,磁場(chǎng)中任意一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是確定的,同一點(diǎn)不可能同時(shí)有兩個(gè)方向。磁感線互相不交叉。【ppt】你能應(yīng)用磁感線解決問(wèn)題嗎?試一試。1.磁鐵的磁感線分布如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出磁感線的方向,P點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。我們知道,磁體周圍的磁感線,都是從磁體的N極出發(fā)回到S極的,由此可判斷磁感線的方向,圖中P點(diǎn)的磁場(chǎng)方向就是磁感線上這點(diǎn)的切線方向。在圖中標(biāo)出。2.圖中的兩個(gè)磁極是同名磁極還是異名磁極?磁感線都指向磁極,可以判斷兩個(gè)磁極是同名磁極,都為S極。如果磁感線方向如圖所示,它們是什么磁極?3.關(guān)于磁感線的說(shuō)法正確的是()A.磁感線是由小鐵屑形成的。

B.磁場(chǎng)中有許多曲線,這些曲線叫磁感線

。

C.小磁針在磁感線上才受力,在兩條磁感線之間不受力。D.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌?chǎng)的分布而假想出來(lái)的,實(shí)際并不存在?!緋pt】磁感線是為了形象描述磁場(chǎng),人為畫(huà)出的曲線,不是真實(shí)存在的。AB不正確,D正確。把磁體放在磁場(chǎng)中任意一點(diǎn),磁體都受到磁場(chǎng)對(duì)它力的作用。C不正確。本題答案為C。【ppt】通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我們知道,磁體都具有指向性,在水平面上可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體靜止時(shí),總是一端指南,一端指北。這是為什么呢?【ppt】原來(lái),地球本身就是一個(gè)磁體。地球周圍存在的磁場(chǎng)叫做地磁場(chǎng)?!緋pt】在地球表面和空中的不同位置測(cè)量地磁場(chǎng)的方向,可以畫(huà)出地磁場(chǎng)的磁感線,如圖所示,可以看出,地磁場(chǎng)的形狀跟條形磁體的磁場(chǎng)相似。【ppt】將小磁針?lè)旁诘卮艌?chǎng)的某一點(diǎn),回想磁體的命名方式,靜止時(shí)指北方的是(N極),指向南方的是(S極)。小磁針的N極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向,磁感線從磁體的N極指向S極,可以判斷出,小磁針的N極指向的是地磁場(chǎng)的南極,小磁針的S極指向的是地磁場(chǎng)的北極?!緋pt】小磁針的北極指向北方,正是因?yàn)槭艿搅说厍蜻@個(gè)磁體南極的吸引,而小磁針的南極指向南方,就是因?yàn)槭艿搅说厍蜻@個(gè)磁體北極的吸引?!締?wèn)】磁針的指向是正指南北嗎?【ppt】事實(shí)上不是的?!緋pt】地理兩極與地磁兩極相反,且并不完全重合。這一現(xiàn)象最早由宋代學(xué)者沈括記述。在他的科學(xué)著作《夢(mèng)溪筆談》中這樣寫(xiě)道“方家以磁石磨針?shù)h,則能指南,然常微偏東,不全南也”。這句話告訴我們,指南針能指南方,但是會(huì)稍微的偏向東邊一點(diǎn),這就是我們后來(lái)所說(shuō)的磁偏角。沈括的這一發(fā)現(xiàn)比西方早了四百多年。【ppt】與地磁場(chǎng)有關(guān)的現(xiàn)象也有很多。比如極光--播放視頻。我們?cè)跇O地附近所能看到的極光是因?yàn)?來(lái)自地球磁層或太陽(yáng)的高能帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng),在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,與原子和分子碰撞而激發(fā)的絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象?!緋pt】今天,我們一起經(jīng)歷了磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)的學(xué)習(xí),一起總結(jié)本節(jié)內(nèi)容。1.用磁感線描述磁體周圍的磁場(chǎng)。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論