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第第頁2025年中考語文一輪復習:中國古代文學常識(按朝代整理)講義文學常識+主旨序號篇目選自作者朝代主旨《論語十二章》《論語》,記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體著作??鬃樱?,字仲尼,春秋時期思想家,儒家代表人物之一。\\第一章:從學習方法講到個人修養(yǎng),學以致用,體現(xiàn)學習的價值;第二章:強調隨時都該反省自己;第三章:個人修養(yǎng)要循序漸進,進德修業(yè);第四章:強調學習關鍵要思考,要“知新”;第五章:闡明“學”與“思”的辯證關系?!皩W”與“思”相結合;第六章:講修身要經(jīng)受困苦、貧窮的考驗。這幾句話,也表現(xiàn)出顏回安貧樂道的君子形象;第七章:講興趣對于學習的重要性;第八章:講富貴與仁義之間如何抉擇;第九章:強調無論何時何地,都要虛心向別人學習,同時要有端正的態(tài)度;第十章:對于時間流逝的感慨;第十一章:強調堅守志向;第十二章:講提升個人修養(yǎng)的方法;《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》(是我國第一部編年體通史)舊傳為春秋時期左丘明所作\曹劌“遠謀”體現(xiàn)在:(1)戰(zhàn)前:取信于民,獲得“民從”的政治準備;(2)戰(zhàn)時:指揮若定,善于把握作戰(zhàn)的時機;(3)戰(zhàn)后:戰(zhàn)爭取勝原因的邏輯分析;魯莊公“鄙”體現(xiàn)在:(1)討論戰(zhàn)前準備時,把戰(zhàn)勝的希望寄托于大臣的擁護和神靈的保佑;(2)作戰(zhàn)時不察敵情,貿然進攻和追擊;(3)勝利后,不知曹劌戰(zhàn)術的正確之所在;魯莊公值得肯定的地方:(1)廣開言路,讓平民曹劌參與論戰(zhàn);(2)身先士卒,親臨戰(zhàn)場;(3)甘當配角,讓曹劌指揮且不干擾其作戰(zhàn)部署;(4)戰(zhàn)后向曹劌請教,總結經(jīng)驗;《關雎》《詩經(jīng)》(是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌,分為風、雅、頌三部分;表現(xiàn)手法為賦、比、興。)\\寫一個男子思念、追求一個女子的過程,寫他求之不得的痛苦和設想求而得之的喜悅,表現(xiàn)了古代勞動人民對愛情和美好生活的向往?!秾W弈》《孟子》(是記錄孟子言行的著作,一般認為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著。)孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期思想家,儒家代表人物之一。\\《學弈》講述兩個人跟隨弈秋學棋,但效果截然不同的故事,說明在同樣條件下,不同的態(tài)度一定會得到不同的結果,闡釋學習要專心致志的道理?!渡趹n患,死于安樂》《生于憂患,死于安樂》采用擺事實和講道理相結合的方法,層層深入地論證了“生于憂患,死于安樂”的觀點。第一段:列舉六個人物,闡釋人才是在憂患中造就的的道理。第二段:從個人、國家兩個方面論證經(jīng)受磨難的必要,說明人處困境能激發(fā)斗志,國無憂患易遭滅亡的道理?!遏~我所欲也》《魚我所欲也》作者的觀點:舍生取義《兩小兒辯日》《列子》(列御寇,道家代表人物之一,主張清凈無為)內容多為民間故事、寓言、神話傳說。列子,相傳是戰(zhàn)國時期的道家人物\《兩小兒辯日》以“辯日”為線索,敘述了孔子路見兩小兒辯日,最終不能決的過程,說明了知識無窮、學無止境的道理,反映了中國古代人民獨立思考、大膽質疑、追求真理的精神。這則寓言提示我們:看事物不能只看表象,不求本質,否則得為表象所惑,雖百計千方,也難得真知,更難求真理?!队薰粕健贰队薰粕健穾в猩裨捝实脑⒀怨适?。記敘一位將近九十歲的老人帶領子孫挖山不止,其誠意感動天帝命大力神把山背走的故事,反映了古代勞動人民不畏艱險、堅毅樂觀的精神,也說明了克服困難必須下定決心,堅持不懈地奮斗的道理。《北冥有魚》《莊子》莊子(名周,戰(zhàn)國時期哲學家,道家家學派代表人物)\\闡述了天地間包括人的修養(yǎng)雖有大小高低不同,但只要不依賴外界而任性盡能,各當其分,便是逍遙至樂,絕對自由的理論。《伯牙鼓琴》《呂氏春秋》戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫\《伯牙鼓琴》文章講述鍾子期每能從伯牙的琴聲中聽出他的心志,伯牙在他死后,不再彈琴的故事。這則故事告訴我們:交友的最高境界是達到情趣相投,心意相通?!洞┚靡蝗恕贰洞┚靡蝗恕酚洈⑺螄袘舳⌒杖思掖蚓?jié)省了一個勞動力,而被誤傳為從井中挖出了一個人的故事。啟示:凡事都要調查研究,才能弄清真相。切不可輕信謠言,盲目隨從,人云亦云?!峨m有嘉肴》《禮記?學記》(戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編)相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編撰。\討論了教與學的關系,闡述了教和學互相促進的道理?!队^滄?!贰恫懿偌凡懿贃|漢末借大海雄偉壯麗的景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負?!冻鰩煴怼贰吨T葛亮集》諸葛亮三國文中以懇切的語言,勸說后主劉禪要廣開言路、嚴明賞罰、親賢臣,遠小人(親賢遠佞),完成興復漢室的大業(yè)?!短一ㄔ从洝贰短諟Y明集》陶淵明東晉《桃花源記》本文以漁人的行蹤為線索,發(fā)現(xiàn)桃花源-訪問桃花源-辭別桃花源-再尋桃花源且尋而不得。虛構,塑造了一個美好的世外桃源,反映了人民厭惡戰(zhàn)爭的態(tài)度和追求和平的愿望,表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實的不滿和對理想社會的憧憬?!讹嬀啤贰短諟Y明集》《飲酒》陶淵明歸隱之初的作品,大抵表述醉酒后的樂趣和對人生的感慨。抒發(fā)了作者寧靜安詳?shù)男膽B(tài)和閑適自得的情趣,以及回歸自然的人生理想。《陳太丘與友期行》《世說新語》(志人小說集)劉義慶南朝宋通過年僅七歲的陳元方與客人的對話,表現(xiàn)元方不僅聰明機智,而且自幼懂得守信重禮,明曉事理?!洞鹬x中書書》\陶弘景(字通明,自號華陽隱居)南朝齊梁表達了:作者沉醉山水的愉悅之情。能與古今山水之音共賞美景的得意之情。對世人對這山水美景無動無衷的惋惜?!短鎏鰻颗P恰贰段倪x》(《古詩十九首》最早見于南朝粱蕭統(tǒng)主持編選的《文選》,是一組五言古詩,一般認為產(chǎn)生于東漢末年。)\\借牛郎織女隔河相望的神話傳說,表達了愛而受阻、思而不得的離恨別愁?!堵毅憽贰秳⒂礤a集》劉禹錫唐《陋室銘》主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。通過對陋室(居室環(huán)境、來往客人、日常生活)的描寫和贊頌,抒發(fā)了作者安貧樂道、潔身自好的思想感情,展現(xiàn)了不慕富貴、不與世俗同流合污的高尚情操。(托物言志)《酬樂天揚州初逢席上見贈》《劉禹錫集》《酬樂天揚州初逢席上見贈》顯示自己對世事變遷和仕宦升沉的豁達襟懷,表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神,同時又暗含哲理,表明新事物必將取代舊事物。《江南春》\杜牧《江南春》詩人對江南春色的贊美和神往。《泊秦淮》\《泊秦淮》主旨:對國家命運無比關懷和深切憂慮的情懷《赤壁》\《赤壁》經(jīng)過赤壁(今湖北黃岡赤鼻磯),借相同地名有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。曲折地表達自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈?!锻馈穃杜甫《望岳》以“望”為線索,描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)自己勇于攀登,傲視一切的雄心壯志。《石壕吏》《杜詩詳注》《石壕吏》采用實錄的手法,敘述了官吏夜間捉人的整個過程,揭露了官吏的強暴,反映了老百姓艱難的生活,表現(xiàn)了詩人對百姓的深切同情?!痘剜l(xiāng)偶書》\賀知章含蓄地表現(xiàn)詩人回鄉(xiāng)歡愉之情和人世滄桑之感。《登幽州臺歌》《陳子昂集》陳子昂通過描寫登樓遠眺,憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情,深刻地揭示了封建社會中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇,表達了他們在理想破滅時孤寂郁悶的情緒。《小石潭記》《柳河東集》柳宗元作者抓住小石潭幽靜的特點,寫出了自己被貶后難以排遣的憂傷凄苦的感受。《野望》\王績《野望》全詩寫的是山村傍晚的秋景,在安閑的氣氛中流露出詩人惆悵、孤獨、抑郁的心情?!饵S鶴樓》《全唐詩》崔顥《黃鶴樓》游子鄉(xiāng)愁《渡荊門送別》《李太白全集》李白《渡荊門送別》作者初出荊門時喜悅、激動的心情以及思鄉(xiāng)深情?!端陀讶恕穃《送友人》通過描寫清麗如畫的送別環(huán)境,渲染深情美好的送別氣氛,表達出對友人的依依惜別之意?!缎新冯y》《李太白全集》《送友人》以感嘆人生路上的坎坷,抒寫了懷才不遇的憤懣,同時也表達了詩人勇往直前、樂觀進取的人生態(tài)度和對理想的不懈追求?!跺X塘湖春行》《白居易集》白居易《錢塘湖春行》以“行”字為線索,以“春”字為著眼點,寫出早春西湖美景給游人帶來的喜悅之情?!顿u炭翁》《白居易集》《賣炭翁》通過描述賣炭翁辛勤勞動所得終被掠奪一空的經(jīng)過,揭露宮市帶給勞動人民的不幸,同時也表現(xiàn)了作者對底層老百姓的深切同情?!额}破山寺后禪院》《全唐詩》常建詩人以清晨游古寺后禪院為線索,描寫了古寺的肅穆、幽深、脫俗和純凈,表達了詩人游覽名勝的喜悅和對高遠境界的追求?!稛o題》《李商隱詩歌集解》李商隱全詩以首句“別”字為通篇主眼。相思《書戴嵩畫?!贰短K軾文集》蘇軾宋《書戴嵩畫牛》記敘一位牧童指出著名畫家戴嵩畫牛失誤一事,生動地說明了藝術創(chuàng)作離不開對生活的細心觀察,藝術家應向有實踐經(jīng)驗的勞動人民學習的道理。《記承天寺夜游》《蘇軾文集》《記承天寺夜游》被貶黃州時所作。運用“借景抒情”的技巧,將賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨和灑脫曠達等復雜的情感融入景色中?!端{歌頭》《東坡樂府箋》《水調歌頭》借中秋之夜的月下歡飲和對弟弟子由的思念,表達了詞人對生活的熱愛之情和樂觀曠達的胸襟?!督亲?密州出獵》《東坡樂府箋》《江城子?密州出獵》通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵報國的雄心壯志,并委婉表達了期盼得到朝廷重用的愿望?!段鹘?夜行黃沙道中》\辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》全詞從視覺、聽覺、嗅覺三方面抒寫江南夏夜的山村風光,表現(xiàn)了詞人豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情?!镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》\《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》寫給陳亮與之共勉的作品,抒發(fā)了抗金決心和壯志難酬的悲憤之情?!冻笈珒?書博山道中壁》\《丑奴兒?書博山道中壁》整首詞通過“少年”與“而今”,“無愁”與“有愁”的對比,表現(xiàn)了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦,也暗含對南宋朝廷的不滿。《賣油翁》《歸田錄》歐陽修(字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,謚號文忠)《賣油翁》通過陳堯咨射箭和賣油翁酌油兩件事,說明了“熟能生巧”“實踐出真知”的道理?!蹲砦掏び洝贰稓W陽修全集》《醉翁亭記》以“樂”字貫穿,通過對滁州優(yōu)美風景的描寫,表現(xiàn)了自己寄情山水和與民同樂的思想?!队紊轿鞔濉穃陸游(字務觀,號放翁)《游山西村》以“游”字作為貫穿全詩的主線,生動描繪了豐收之年農村風光習俗和歡悅氣象,刻畫了農民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對吾土吾民的真摯情感?!妒辉滤娜诊L雨大作》\《十一月四日風雨大作》堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念?!恫匪阕?詠梅》\《卜算子?詠梅》以梅自喻,借梅言志,曲折地寫出不媚俗、不屈服、清真絕俗,忠貞不渝的情懷和抱負?!杜R江仙?夜登小閣,憶洛中舊游》\陳與義《臨江仙?夜登小閣,憶洛中舊游》緊扣“憶”字,運用今昔對比的手法來抒寫心中郁積的無限感慨?!秾O權勸學》《資治通鑒》(編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事)司馬光,字君實《孫權勸學》本文通過孫權勸學、呂蒙學有所成的故事,說明了讀書能增長才略的道理。呂蒙:能夠聽取正確意見,并在自身努力下迅速提升才干。孫權:愛護、關心手下將領,循循善誘,促使手下將領的才干不斷增長?!稅凵徴f》《周敦頤集》周敦頤通過對蓮花形象和品質的描寫與贊美,歌頌了君子“出淤泥而不染”的美德,表達了作者不與世俗同流合污的高尚品格和對追名逐利世態(tài)的鄙棄和厭惡。(托物言志)《浣溪沙》\晏殊《浣溪沙》上闕著重寫黃昏時分對酒當歌的場景及聯(lián)想;下闋著重寫詩人在細膩的感受中悟出深刻的人生哲理。《岳陽樓記》《范仲淹全集》范仲淹《岳陽樓記》抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的思想情懷。《過零丁洋》\文天祥《過零丁洋》詩人追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,概述自己的身世命運,表現(xiàn)了詩人慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節(jié),以及的舍生取義的人生觀。《天凈沙?秋思》\馬致遠元《天凈沙?秋思》悲秋思鄉(xiāng)《送東陽馬生序》《宋濂全集》宋濂明《送東陽馬生序》贈序寫給同鄉(xiāng)晚生馬君則
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