我的班集體演講稿_第1頁
我的班集體演講稿_第2頁
我的班集體演講稿_第3頁
我的班集體演講稿_第4頁
我的班集體演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的班集體演講稿我的班集體演講稿「篇一」尊敬的老師同學(xué)們大家好!夢(mèng)想像一只小兔子跳躍在我的心房;跳躍在這金色的童年;跳躍在三二班這個(gè)幫我成長(zhǎng),伴我歡笑的集體中。記得入學(xué)的第一天慶典活動(dòng)是那么的莊嚴(yán)盛世,至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起!從一年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我的變化可真不小?。⌒愿癫皇呛芡庀虻奈覄偵弦荒昙?jí)的時(shí)候,從不主動(dòng)跟同學(xué)講話,見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清,時(shí)而小臉紅彤彤的,特別不好意思。時(shí)間飛逝,兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個(gè)集體里努力地融入了我全部的感情,它不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,更是我能力得到錘煉的好地方。二年級(jí)的一次班干部選舉,我有幸能為這個(gè)班集體多做奉獻(xiàn)。通過一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我在為班集體服務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。兩年來的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣的提高,有這自己的見解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進(jìn)步,最重要的是把好的經(jīng)驗(yàn)快速分享。例如:黃老師提倡的“不帶揚(yáng)鞭自奮蹄”的活動(dòng),就是一個(gè)讓我們自主學(xué)習(xí)的同時(shí),養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕,奮發(fā)向上的精神的推廣。剛剛負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳工作,我還沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無窮的!我也有很多缺點(diǎn)要改正,同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病,別忘了隨時(shí)提醒我呦!今天聽到廣播要選大隊(duì)委候選人,我想自己的條件還很不足。只要能為這個(gè)班集體做貢獻(xiàn),做什么職務(wù)并不重要。只要細(xì)心、認(rèn)真、努力、謙遜地把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,使這個(gè)集體不斷進(jìn)步,我就會(huì)感到充實(shí)和幸福。我的班集體演講稿「篇二」尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xx,來自高一四班,經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活,在班主任張xx老師的帶領(lǐng)下,我們的班集體已然成為一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的班級(jí),每一個(gè)同學(xué)都在四班這個(gè)舞臺(tái)上,尋找著屬于自己的夢(mèng)想,這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。學(xué)期初,我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué),這給原來的班集體增添了新鮮的血液,在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上,同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度,一絲不茍,老師們嘔心瀝血,同學(xué)們也不負(fù)眾望,在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),雖然我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我們也始終在以實(shí)驗(yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會(huì)也有著一定的關(guān)系。每個(gè)班干部都兢兢業(yè)業(yè),為班集體付出了不少心血,具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍,滿懷信心,在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。我們有優(yōu)異的成績(jī),并不意味著我們是一個(gè)墨守成規(guī)的班級(jí)。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得比較理想的成績(jī),其中運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),今年的廣播操比賽中取得了第一名,在最近的附中合唱節(jié)上,我們班與一班合作,經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出,最終榮獲一等獎(jiǎng)!我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的青春活力與激情,在一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上燦爛地閃爍。不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班將會(huì)更加努力,更加進(jìn)取,爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。您的這一票,即使對(duì)以往成績(jī)的肯定,也是對(duì)我們由衷地鼓勵(lì)。謝謝大家!我的班集體演講稿「篇三」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班,班級(jí)里才濟(jì)濟(jì)、高手如云。可以算是一個(gè)精英聚集的班級(jí),我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽(yù)呢!考試精英:我們班的考試精英當(dāng)然非“才女”xx莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時(shí),我們遇到難題時(shí),想破腦袋也想不出來,胡亂寫一個(gè)答案蒙混過關(guān),唯獨(dú)她一個(gè)人沒有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!想象精英:我想,她是誰呢,她就是“想象精英”xx!依我來看,她的作文排名應(yīng)該在前幾名,她的想象作文可是被老師當(dāng)做范文來念哦!可見她的想象力多么豐富呢,她還在QQ空間里發(fā)了連載小說呢!說了兩位精英都是女生,沒有男生,當(dāng)然我們男生也不是吃素的,照樣有精英,不信就聽我說。樂器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻(xiàn)給愛麗絲”,那這位演奏的人又是誰,他就是多才多藝,大名鼎鼎的xx!他在音樂方面極其出色,曾在打擊樂比賽中屢次獲獎(jiǎng),在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻(xiàn)了不少榮譽(yù)!數(shù)學(xué)精英:“哇塞,那么高分!”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的目光下,滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好,不亞于高語嫣,他到底是誰,他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思!其實(shí)像這樣的精英我們的班級(jí)里還有很多,今天我只是簡(jiǎn)單地介紹了幾位比較出色。當(dāng)然有這么出色的同學(xué),是離不開辛勤的園丁,我們的老師更加出色哦??纯矗@就是我的精英班級(jí),很棒吧!我的班集體演講稿「篇四」各位老師、各位同學(xué):大家好!我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家。請(qǐng)到我家坐坐吧!瞧,清爽的大廳,四周擺放著一盆盆鮮花;干凈的門窗,掛著大紅中國結(jié)。后墻的黑板報(bào),專欄上的日記、書畫、小創(chuàng)作,內(nèi)容豐富,充滿童趣,這些都是小朋友們自己的杰作噢!我家有一個(gè)書吧,中午,書吧管理員會(huì)打開書柜,孩子們可坐在地板上看書。我家還有個(gè)植物園,擺放著很多盆花。在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí),孩子們真幸福??!正因?yàn)槲壹一▓@式的裝修,在班容班貌評(píng)比中,曾獲得最佳效果獎(jiǎng),最佳童趣獎(jiǎng)、溫馨家園獎(jiǎng),賞心悅目獎(jiǎng)。我的名字叫“二(1)班”,我愛我的老師。老師們?yōu)榱宋腋冻隽巳康臒崆楹椭腔?,課余開展了“尋找春天的足跡”,“做時(shí)間的小主人”等主題隊(duì)會(huì),還開展了詩歌朗誦,講故事,每日之星等比賽。我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我們就像一只龍舟,老師站在龍頭和龍尾,我們握著32把木槳,大家一起向前劃。我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家委會(huì)。我班的家委會(huì)是一支熱心有能力的隊(duì)伍,每年由家長(zhǎng)競(jìng)選產(chǎn)生。定期開會(huì)、家庭聚餐、旅游,這些都是家委會(huì)的事。我們以家庭為單位,去年暑假去過象山,國慶節(jié)去過楠溪江,我們的集體照在少藝校網(wǎng)站上發(fā)布后,其他班同學(xué)都羨慕極了。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,家委會(huì)和老師都會(huì)組織同學(xué)們到體育館進(jìn)行賽前集訓(xùn),在去年的隊(duì)列隊(duì)形和接力跑比賽中,我們都取得了第一名。我的名字叫“二(1)班”,我愛我的集體。32位同學(xué)個(gè)個(gè)那么善良、有愛心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論