2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展）-現(xiàn)代文閱讀深度解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。文章：在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月光灑滿大地，星星在夜空中閃爍著光芒。一個(gè)年輕的詩(shī)人獨(dú)自坐在窗前，凝望著這美麗的夜景，心中涌起一股強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望。他拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)下了這首美麗的詩(shī)篇。1.請(qǐng)用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到的“美麗的夜景”具體指的是什么？3.作者為什么會(huì)在這樣一個(gè)夜晚創(chuàng)作詩(shī)歌？4.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)描寫(xiě)月亮的句子，并解釋其作用。5.文章中的“創(chuàng)作欲望”指的是什么？6.請(qǐng)分析作者在文章中運(yùn)用了哪些修辭手法。7.文章結(jié)尾處提到的“這首美麗的詩(shī)篇”指的是什么？8.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文章中“寧?kù)o的夜晚”的理解。9.文章中作者的心情是怎樣的？10.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話描述一下作者創(chuàng)作詩(shī)歌的過(guò)程。二、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下列古詩(shī)文，回答問(wèn)題。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）請(qǐng)解釋“白日依山盡”中的“依山盡”的含義。（2）詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)的主題是什么？（4）請(qǐng)用自己的話翻譯這首詩(shī)。（5）這首詩(shī)中運(yùn)用了哪些修辭手法？（6）這首詩(shī)給你帶來(lái)了怎樣的啟示？2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）請(qǐng)解釋“床前明月光”中的“明月光”的含義。（2）詩(shī)句“疑是地上霜”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）這首詩(shī)的主題是什么？（4）請(qǐng)用自己的話翻譯這首詩(shī)。（5）這首詩(shī)中運(yùn)用了哪些修辭手法？（6）這首詩(shī)給你帶來(lái)了怎樣的啟示？三、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列任務(wù)。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中的“草船借箭”故事情節(jié)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中的“黛玉葬花”故事情節(jié)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中的“孫悟空三打白骨精”故事情節(jié)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《水滸傳》中的“魯智深倒拔垂楊柳”故事情節(jié)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中的“唐僧師徒四人取經(jīng)”故事情節(jié)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中的“賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境”故事情節(jié)。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中的“諸葛亮草船借箭”故事情節(jié)。8.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中的“孫悟空三借芭蕉扇”故事情節(jié)。9.請(qǐng)簡(jiǎn)述《水滸傳》中的“宋江三打祝家莊”故事情節(jié)。10.請(qǐng)簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中的“林黛玉焚稿斷癡情”故事情節(jié)。四、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求：根據(jù)下列詞語(yǔ)，完成下列句子。1.豁達(dá)2.翱翔3.馳騁4.灑脫5.躍然紙上（1）他胸懷（）的情懷，總是能以積極的心態(tài)面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。（2）他渴望像鳥(niǎo)兒一樣（），在藍(lán)天白云之間自由地飛翔。（3）他騎著馬在草原上（），盡情地享受著自然的美好。（4）他的性格非常（），從不為瑣事煩惱。（5）這幅畫(huà)的細(xì)節(jié)描繪得非常精細(xì)，仿佛（）紙上。五、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)下列句子，仿寫(xiě)一個(gè)句子。1.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？3.滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。（1）秋水共長(zhǎng)天一色，（）。（2）（），在時(shí)光的河里，我乘著一片落葉。（3）（），在歲月的長(zhǎng)河中，我追尋著那顆永恒的星辰。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。材料：一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，讓街道變成了河流，居民出行困難。在這次災(zāi)難中，一位社區(qū)志愿者不顧個(gè)人安危，冒雨幫助居民搬運(yùn)家中物品，確保他們的生活不受影響。第二天，志愿者的事跡在社區(qū)傳為佳話，許多居民紛紛向志愿者表示感謝。請(qǐng)以“志愿者”為話題，寫(xiě)一篇作文，談?wù)勀銓?duì)志愿者的理解，以及對(duì)志愿者精神的贊美。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.作者在寧?kù)o的夜晚創(chuàng)作了一首美麗的詩(shī)篇。2.“美麗的夜景”指的是月光灑滿大地，星星閃爍的夜景。3.作者在這樣一個(gè)夜晚創(chuàng)作詩(shī)歌，是因?yàn)樵鹿夂托切羌ぐl(fā)了他的創(chuàng)作欲望。4.“月光灑滿大地”或“星星在夜空中閃爍著光芒”。解析：這是對(duì)夜景的描寫(xiě)，通過(guò)具體的景物描寫(xiě)，營(yíng)造出寧?kù)o美好的氛圍。5.“創(chuàng)作欲望”指的是作者想要寫(xiě)詩(shī)的強(qiáng)烈愿望。6.文章中運(yùn)用了擬人、排比、比喻等修辭手法。解析：作者通過(guò)擬人化手法讓自然景物具有生命，使用排比增強(qiáng)語(yǔ)氣，運(yùn)用比喻使描寫(xiě)更生動(dòng)形象。7.“這首美麗的詩(shī)篇”指的是作者創(chuàng)作的詩(shī)歌作品。8.“寧?kù)o的夜晚”指的是夜晚的安靜和平和，給人帶來(lái)平靜和放松的感覺(jué)。9.作者的心情是愉悅和滿足的。10.作者首先觀察夜景，然后被夜景所感染，接著拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作詩(shī)歌，最后完成了詩(shī)歌的創(chuàng)作。二、古詩(shī)文閱讀1.《登鸛雀樓》（1）“依山盡”表示太陽(yáng)落山，與山相依相接，直至消失在山的另一邊。解析：這是對(duì)太陽(yáng)落山景象的描寫(xiě)，通過(guò)“依山盡”形象地表現(xiàn)出太陽(yáng)西下的壯觀。（2）表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)觀、拓寬視野的情感。解析：詩(shī)人想要通過(guò)“更上一層樓”來(lái)提高自己的視野，以便更好地欣賞周圍的景色。（3）這首詩(shī)的主題是登高望遠(yuǎn)，表達(dá)了對(duì)美好事物的向往和追求。解析：通過(guò)登鸛雀樓這一動(dòng)作，詩(shī)人表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方和美好生活的向往。（4）白天的陽(yáng)光照在山巒之上，傍晚時(shí)分，陽(yáng)光漸漸消失，山巒顯得更加清晰。解析：這是對(duì)自然景象的描述，表現(xiàn)了日落時(shí)分山巒的美麗景色。（5）運(yùn)用了擬人、夸張、對(duì)偶等修辭手法。解析：通過(guò)擬人手法讓山巒具有情感，夸張手法增強(qiáng)景象的壯觀，對(duì)偶手法使句子韻律和諧。（6）這首詩(shī)啟發(fā)我們要勇于追求夢(mèng)想，不斷提升自己的視野和境界。2.《靜夜思》（1）“明月光”指的是明亮的月光。解析：這是對(duì)月光亮度的描寫(xiě)，通過(guò)“明月光”一詞，表現(xiàn)出月光的明亮。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析：詩(shī)人因月光而想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。（3）這首詩(shī)的主題是思鄉(xiāng)之情。解析：通過(guò)對(duì)月光的描寫(xiě)，詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。（4）床前的月光明亮，仿佛地上的霜。解析：這是對(duì)月光與霜的對(duì)比，通過(guò)“疑是地上霜”形象地表達(dá)了月光的明亮。（5）運(yùn)用了比喻、對(duì)偶等修辭手法。解析：通過(guò)比喻手法將月光與霜進(jìn)行對(duì)比，對(duì)偶手法使句子韻律和諧。（6）這首詩(shī)啟發(fā)我們要珍惜與家人的相聚時(shí)光，感受家鄉(xiāng)的美好。三、綜合性學(xué)習(xí)1.“草船借箭”故事情節(jié)：諸葛亮利用曹操軍隊(duì)的箭矢，用草船向曹操借箭，最終成功獲得了足夠的箭矢。2.“黛玉葬花”故事情節(jié)：林黛玉因誤會(huì)而傷心，將手中的花葬入土中，以此表達(dá)對(duì)生命的感慨。3.“孫悟空三打白骨精”故事情節(jié)：孫悟空識(shí)破白骨精的偽裝，三次將其打敗，保護(hù)了師父唐僧的安全。4.“魯智深倒拔垂楊柳”故事情節(jié)：魯智深為了阻止惡霸欺壓百姓，倒拔垂楊柳，以此震懾惡霸。5.“唐僧師徒四人取經(jīng)”故事情節(jié)：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，完成了取經(jīng)任務(wù)。6.“賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境”故事情節(jié)：賈寶玉在夢(mèng)中游歷了太虛幻境，見(jiàn)到了各種奇異景象，從而悟出了人生真諦。7.“諸葛亮草船借箭”故事情節(jié)：與第一題重復(fù)，此處省略。8.“孫悟空三借芭蕉扇”故事情節(jié)：孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇，用以滅火，最終成功滅火。9.“宋江三打祝家莊”故事情節(jié)：宋江率領(lǐng)梁山好漢三次攻打祝家莊，最終攻下祝家莊，消滅了祝家莊的惡勢(shì)力。10.“林黛玉焚稿斷癡情”故事情