2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第1頁

2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、網(wǎng)絡(luò)空間污濁，人人受其害；網(wǎng)絡(luò)空間清朗，人人享其利。多一些理性思考，少一些情緒宣泄；多一些____________，少一些黨同伐

異；多一些尊重包容，少一些對立對抗，就能從社會心理層面消除網(wǎng)絡(luò)戾氣滋生的土壤，為清朗網(wǎng)絡(luò)空間奠定堅實文明基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．取長補短

B．休戚與共

C．求同存異

D．相輔相成

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“多一些······少一些······”可知前后文構(gòu)成反義并列關(guān)系，橫線處應(yīng)與后文“黨同伐異”語義相反，“黨同伐異”指跟自己意

見相同的人就結(jié)為一伙兒、互相偏袒，跟自己意見不同的人就排除、打擊，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)包容不同意見，允許差異存在之

意。C項“求同存異”指找出共同點，保留不同點，符合文意，保留。

A項“取長補短”指吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處，文段并無此意，排除；B項“休戚與共”指彼此共同承擔(dān)幸福與災(zāi)

禍，文段未體現(xiàn)福禍共擔(dān)之意，排除；D項“相輔相成”指互相補充、互相配合，缺一不可，不合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《整治網(wǎng)絡(luò)戾氣弘揚社會正氣》

2、信息、傳播技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，很容易讓人們對新的生活、交易方式迅速適應(yīng)并____________。但就在這種常態(tài)之下，公民的

人臉信息、行蹤軌跡、就診病歷等信息被非法獲取、擴散的侵權(quán)事件也____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．屢見不鮮家常便飯

B．熟視無睹屢禁不止

C．習(xí)以為常層出不窮

D．司空見慣異軍突起

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“并”可知，橫線處與“迅速適應(yīng)”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，體現(xiàn)人們對新的生活、交易方式適應(yīng)并熟悉之意，A

項“屢見不鮮”指見得多了并不感到新鮮，C項“習(xí)以為?！敝敢姷枚嗔艘呀?jīng)成為了習(xí)慣，D項“司空見慣”指某事常見，不足為奇，

均符合文意，保留。B項“熟視無睹”指看慣了卻像沒看見一樣，形容對事物漫不經(jīng)心或不重視，文段并無對新的生活、交易方

式不重視之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這種常態(tài)下，各類侵權(quán)事件也非常多之意，C項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有

窮盡，符合文意，當(dāng)選。A項“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情，置于此處用法錯誤，正確表述為“成為家常便飯”，

排除；D項“異軍突起”比喻突然興起的新生力量，文段并未強調(diào)侵權(quán)事件是突然興起的，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《敏感個人信息更需被“敏感”對待》

3、中華文明的統(tǒng)一性，____________________。一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締

造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。在5000多年的歷史長河中，中華民族的先人們砥礪精進、不懈奮斗，建立了統(tǒng)一的多民族國家，形成

了56個民族多元一體、交織交融的民族關(guān)系，融合成為休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體。中華文明統(tǒng)一性的突出特征，從

根本上決定了中華民族各民族文化融為一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第2頁

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．為中華民族開放包容提供文化沃土

B．為中華民族堅強統(tǒng)一系緊文化紐帶

C．為中華民族踔厲奮發(fā)厚積文化底色

D．為中華民族永續(xù)發(fā)展提供文化支撐

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文首先指出中國史是各民族交融統(tǒng)一的歷史，隨后具體闡述在5000多年

的歷史長河中，中華民族逐步建立了統(tǒng)一的多民族國家，融合成為共同體，最后強調(diào)中華文明的統(tǒng)一性使得各民族文化融為

一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。故后文主要強調(diào)中華文明統(tǒng)一性的突出特征對中華民族融合成為堅強的統(tǒng)一體的作

用，對應(yīng)B項。

A項“開放”、D項“永續(xù)發(fā)展”后文均未提及，無中生有，排除；

C項“踔厲奮發(fā)”對應(yīng)文段“先人們砥礪精進、不懈奮斗”，非重點，文段重點強調(diào)中華民族各民族文化堅強統(tǒng)一，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國軍網(wǎng)《深刻理解和把握中華文明的突出特性》

4、市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP____________，很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對上缺少把關(guān)。一旦詞典類APP出錯，很多使用者無法

及時發(fā)現(xiàn)。同時，由于網(wǎng)上分享的普及，使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴散傳播，____________，影響更多人。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．良莠不齊以訛傳訛

B．青黃不接混淆是非

C．魚龍混雜口耳相傳

D．魚目混珠誤人子弟

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“很多內(nèi)容資料來源于網(wǎng)絡(luò)，在編輯和校對上缺少把關(guān)”可知，橫線處表達市場上的學(xué)習(xí)類詞典類APP內(nèi)容有好有

壞，A項“良莠不齊”、C項“魚龍混雜”均比喻好的壞的混雜在一起，符合文意，保留。B項“青黃不接”比喻人力或物力接續(xù)不

上，與文意不符，排除；D項“魚目混珠”比喻以假亂真、以次充好，文段并未強調(diào)冒充，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“使用者還往往會把自己查到的錯誤內(nèi)容擴散傳播”可知，橫線處表達錯誤內(nèi)容越傳越廣，A項“以訛傳訛”指把本

來就不正確的話又錯誤地傳出去，越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。C項“口耳相傳”指文化一代一代傳下去，側(cè)重一代代傳承，感

情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財評：對詞典類APP的差錯不能掉以輕心》

5、在急劇變化的社會環(huán)境中，大學(xué)尤其要不為喧囂所動、不為流俗所惑，成為社會思想文化領(lǐng)域里的一種________力量。有道是“靜水流

深”，一張張錄取通知書就宛如大學(xué)水面的波紋和浪濤，踴躍飛濺固然熱鬧，但________也許更不失為一種美。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．堅韌保守

B．篤定雅致

C．堅固率真

D．穩(wěn)定內(nèi)斂

《正確答案》

D

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第3頁

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)轉(zhuǎn)折可知，橫線處詞語意思需與前文的“踴躍飛濺固然熱鬧”相反，即體現(xiàn)含蓄、不外露，D項“內(nèi)

斂”指深沉、不外露，符合文意，保留。A項“保守”指守舊、不求改進，反義應(yīng)是“開放”，與文意不符，排除；B項“雅致”指美

觀而不落俗套，反義應(yīng)是“俗氣”，與文意不符，排除；C項“率真”指為人直爽，真誠而懇切，反義應(yīng)是“虛假”，與文意不符，

排除。

第一空，代入驗證。D項“穩(wěn)定”可以與前文“不為喧囂所動、不為流俗所惑”對應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《大學(xué)錄取通知書：樸實內(nèi)斂更不失為一種美》

6、鸚鵡螺像蝸牛一樣，但背著的殼并不重。它是烏賊等軟體動物的親戚。它的殼不是________的，而且分成了若干個氣室，這些氣室靠導(dǎo)管

連通，而它的身體在最靠出口部位的這個氣室里。鸚鵡螺通過對自己體內(nèi)氣壓的控制，進行上浮和下沉等動作。如果不是深諳阿基米德原理，

恐怕鸚鵡螺是無法在海洋中________數(shù)億年之久的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．封閉綿延

B．孤立存活

C．堅硬漂浮

D．堵塞隱匿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“分成了若干個氣室，這些氣室靠導(dǎo)管連通”，結(jié)合橫線前“不是”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不連通之意，A

項“封閉”、D項“堵塞”均可體現(xiàn)不連通，符合文意，保留。B項“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系，表達的是多個事物之間的關(guān)系，

文中是鸚鵡螺殼自己內(nèi)部的連通，與文意不符，排除；C項“堅硬”無法體現(xiàn)不連通，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語表達鸚鵡螺在海洋中存續(xù)很久，A項“綿延”意為延續(xù)不斷的樣子，符合文意，當(dāng)選。D項“隱匿”指藏

起來不露出，鸚鵡螺是作為一種生物在海洋中生活的，而非天天藏起來，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《一盤海鮮藏著滿滿的物理學(xué)知識》

7、當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者______。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨，“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系，口碑傳播的社交

特性推銷產(chǎn)品，甚至______營銷公眾號為其背書。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．接踵而至鼓動

B．蜂擁而至發(fā)起

C．亦步亦趨策動

D．趨之若鶩發(fā)動

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，空缺處所填詞語應(yīng)用來形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項，“接踵而至”指人們前腳跟著后腳，接連不

斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕；“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或為了

討好，事事模仿或追隨別人，均不含有“追逐、追捧”之意，不當(dāng)選；D項，“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事

物，符合語境。第二空，代入驗證D項，“發(fā)動營銷公眾號為其背書”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

8、近段時間，多個地區(qū)發(fā)生安全事故，給人民群眾造成不同程度傷害，給企業(yè)帶來不同程度損失。對此，相關(guān)部門召開緊急會議，要求有關(guān)企

業(yè)提高政治站位，清醒認識當(dāng)前危化品安全形勢的__________，切實提升防范化解重大安全風(fēng)險的__________。只有科學(xué)研判安全風(fēng)險，

切實落實安全責(zé)任，才能有效防范和遏制重特大事故。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．嚴(yán)峻性危機感

B．破壞性使命感

C．多樣性責(zé)任感

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第4頁

D．復(fù)雜性緊迫感

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“安全形勢”，A項“嚴(yán)峻性”強調(diào)嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)重，D項“復(fù)雜性”形容事物交錯聚集，情況紛繁雜亂，均與“安全

形勢”搭配恰當(dāng)，保留。B項“破壞性”指使事物受到損壞的特性，C項“多樣性”強調(diào)種類多，均與“安全形勢”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“相關(guān)部門召開緊急會議”可知，橫線處強調(diào)防范化解重大安全風(fēng)險的緊迫性，D項“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀

態(tài)，符合文意，當(dāng)選。A項“危機感”指認識到已經(jīng)發(fā)生或者預(yù)見到將要發(fā)生的問題或困難，并感到擔(dān)心的一種憂患意識，無法

體現(xiàn)緊迫性，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《清醒認識當(dāng)前?；钒踩蝿莸膹?fù)雜性》

9、現(xiàn)實主義美術(shù)以寫實傳統(tǒng)和真實性品格，追求真善美。但現(xiàn)實主義的真實性，并非對生活簡單的模仿和照搬，也非生硬的邏輯推理和科學(xué)判

斷，而是通過真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物來描繪生活，是畫家對社會生活內(nèi)蘊的認識和感悟?，F(xiàn)實主義追求的善，是指美術(shù)要反映對生

命的尊重、對道德理想的追求、對幸福生活的向往。美術(shù)作品里沒有善，就難以感動人。藝術(shù)創(chuàng)作者只有扎根人民生活和社會實踐，通過對生

活和人性的深度挖掘與全面觀照，關(guān)懷人民群眾乃至人類的命運，作品才能回應(yīng)人民的期待，完成傳遞真善美的使命。

這段文字意在強調(diào)：

A．現(xiàn)實主義美術(shù)要有現(xiàn)實關(guān)懷與使命擔(dān)當(dāng)

B．應(yīng)提升現(xiàn)實主義美術(shù)的藝術(shù)和歷史價值

C．對真善美的表現(xiàn)是美術(shù)作品的真正的生命力

D．良好的文化生態(tài)有助于文藝事業(yè)健康發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“現(xiàn)實主義美術(shù)”的話題，指出其追求真善美，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出現(xiàn)實主義的真實性是對社會生活內(nèi)蘊的認

識和感悟，并指出美術(shù)作品缺少善，就很難感動人，最后尾句通過必要條件“只有······才”強調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該扎根人民生活

及社會實踐，深度挖掘生活和人性，關(guān)懷人民群眾和人類命運，對應(yīng)A項。

B項，“藝術(shù)和歷史價值”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“美術(shù)作品”范圍擴大，文段主題詞是“現(xiàn)實主義美術(shù)”，且“真善美”非重點，排除；

D項，沒有提及文段主題詞“現(xiàn)實主義美術(shù)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國現(xiàn)實主義美術(shù)的歷史價值與時代擔(dān)當(dāng)》

10、實現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系帶來內(nèi)生動力。發(fā)展完善技術(shù)要素

市場，對現(xiàn)有市場體系提出了更高要求，例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護制度，更加公平的市場競爭環(huán)境，更為成熟的勞動力、資本要素市場以

及更加包容的市場監(jiān)管。此外，由于市場管理與創(chuàng)新管理的部門分割，技術(shù)要素市場化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)要著力解決深層次的

體制機制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系。

這段文字的中心觀點在于說明：

A．科技與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系

B．技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的關(guān)系

C．高標(biāo)準(zhǔn)市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系

D．技術(shù)要素對市場體系提出了更高要求

《正確答案》

B

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第5頁

《專家解析》

文段首先指出實現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命，接著介紹技術(shù)要素市場化對高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的作用及要求，

并舉例說明，然后通過“此外”引導(dǎo)并列，指出技術(shù)要素市場化改革對高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的要求，故文段的主題詞是“技術(shù)要

素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”，強調(diào)的重點是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場體系的關(guān)系，對應(yīng)B項。

A項，“科技與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系”對應(yīng)尾句的一部分，表述片面，且無主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”，排除；

C項，文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”，無中生有，且無主題詞“技術(shù)要素”，排除；

D項，對應(yīng)“此外”前的內(nèi)容，表述片面，且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場體系”而非“市場體系”，主題詞范圍擴大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)要素市場如何培育》

11、在人類文明發(fā)展史上，語言文字連接著古往今來，對人類歷史文化的________發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)性作用。博大深厚的中華文明是建

設(shè)文化強國、增強文化自信的不竭源泉，語言文字是中華文明的主要載體和________所在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．延續(xù)標(biāo)識

B．重塑關(guān)鍵

C．更迭核心

D．傳承根基

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“歷史文化”，根據(jù)“語言文字連接著古往今來”可知，橫線處詞語表達語言文字讓人類歷史文化得以存續(xù)至今之

意，A項“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去、延長下去，D項“傳承”指傳授和繼承，均與“歷史文化”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。B項“重塑”指重新塑造，C項“更迭”指交換、更替，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處詞語表達語言文字對中華文明有基礎(chǔ)性作用之意，D項“根基”指基礎(chǔ)，符合文意，當(dāng)選。A

項“標(biāo)識”指標(biāo)示識別，或可指用來識別的記號，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古文字研究服務(wù)中華文化傳承發(fā)展》

12、數(shù)據(jù)顯示，2017年我國集成電路進口額達2601億美元，出口僅為669億美元。為實現(xiàn)集成電路產(chǎn)業(yè)自主可控，必須攻克核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)

備欠缺的難關(guān)，尤其是產(chǎn)業(yè)鏈中的設(shè)計環(huán)節(jié)。無錫作為曾經(jīng)的國家微電子產(chǎn)業(yè)南方基地，2017年集成電路設(shè)計業(yè)產(chǎn)值僅為79.2億元，占總產(chǎn)值

比例不足，而最合理的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是設(shè)計、制造、封裝測試等產(chǎn)業(yè)分別占比、和。如果把設(shè)計、制造、封測比作寫書、印書和訂書，書的質(zhì)量

關(guān)鍵還靠寫書，但是整個行業(yè)都缺“寫書人”。

這段文字意在強調(diào)：

A．我國集成電路產(chǎn)業(yè)對外依賴狀況嚴(yán)重

B．我國集成電路產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在失衡現(xiàn)象

C．設(shè)計人才匱乏制約我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展

D．實現(xiàn)我國集成電路產(chǎn)業(yè)自主可控勢在必行

《正確答案》

C

編號：d4bed6e0f019d1fa3cce3e0f72c297142024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解

2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第6頁

《專家解析》

文段開篇列舉數(shù)據(jù)，接下來指出為實現(xiàn)集成電路產(chǎn)業(yè)自主可控，必須攻克核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備欠缺的難關(guān)，之后通過程度

詞“尤其”強調(diào)“設(shè)計環(huán)節(jié)”的重要性，緊接著又通過舉例說明整個集成行業(yè)面臨很嚴(yán)重的設(shè)計問題，尾句把“設(shè)計”比作“寫書”，

指出書的質(zhì)量關(guān)鍵還靠寫書，并通過轉(zhuǎn)折強調(diào)了整個行業(yè)最短缺的是“寫書人”，即“設(shè)計人才”。故文段強調(diào)的重點為設(shè)計人才

缺乏限制了我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對應(yīng)C項。

A項錯誤，其是首句舉例部分的內(nèi)容，不是文段主要內(nèi)容，也沒點出主題“設(shè)計人才”，排除。

B項錯誤，沒有提及文段主題“設(shè)計人才”，且為文段中間舉例部分內(nèi)容，非重點，排除。

D項錯誤，“實現(xiàn)我國集成電路產(chǎn)業(yè)自主可控”是我國希望實現(xiàn)的目標(biāo)，文段重點強調(diào)的是“設(shè)計人才”缺乏對于實現(xiàn)這一目標(biāo)的

限制，非文段的重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人才缺失成集成電路發(fā)展之殤》

13、①國家層面歷來重視兒童成長與發(fā)展

②近日，國家發(fā)展改革委會同22個部委印發(fā)了《關(guān)于推進兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見》

③提出到2025年，在全國范圍內(nèi)開展100個兒童友好城市建設(shè)試點

④同時，兒童友好城市建設(shè)，也將促使中國少年兒童成長環(huán)境與國際接軌

⑤本次兒童友好城市的提出，則全方位地關(guān)注到了兒童成長發(fā)展的方方面面，是一個綜合性的指導(dǎo)意見，將有助于當(dāng)代兒童健康快樂成長

⑥在這一指導(dǎo)意見出臺前，與兒童相關(guān)的具體政策法規(guī)等，其所針對的方面領(lǐng)域相對單一且相互間關(guān)聯(lián)度不強

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②①⑥④⑤③

B．②③①⑥⑤④

C．①⑥②⑤③④

D．②③①⑤④⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句拋出觀點，說明國家重視兒童的成長和發(fā)展；②句“近日”交代背景，介紹我國最新頒布的政策文

件，二者均可作為首句，無法判斷，看其他。④句出現(xiàn)“同時”介紹“兒童友好城市建設(shè)”的積極意義，那么前面捆綁句也應(yīng)表

述“兒童友好城市建設(shè)”的積極意義，對比選項，③句介紹要開展兒童友好城市建設(shè)試點，⑤句介紹兒童友好城市建設(shè)有助于

當(dāng)代兒童成長，⑥句介紹“指導(dǎo)意見”出臺前相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)狀，對比三者，⑤④兩句捆綁符合邏輯，排除A、C兩項。

對比B、D兩項可知，區(qū)別在于⑤④兩句在⑥句之前還是在⑥句之后，⑤句介紹了兒童友好城市建設(shè)可以全方位關(guān)注兒童成

長，⑥句介紹了指導(dǎo)意見出臺前與兒童相關(guān)的具體政策法規(guī)的問題，應(yīng)該先講問題再提對策，所以⑤句應(yīng)該在⑥句之后，B項

當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童友好城市建設(shè)是現(xiàn)代社會發(fā)展必要過程》

14、①太陽黑子不間斷的變化，會對太陽系內(nèi)所有行星產(chǎn)生影響，地球也無法幸免

②太陽黑子是太陽表面光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽活動，也是所有的太陽活動中，最容易被觀察到的一種現(xiàn)象

③一位德國天文學(xué)家在1843年研究得出，太陽黑子的活動周期大約是11.2年一次

④太陽黑子在活躍的時候，太陽對外發(fā)出的輻射便會增多，而在太陽黑子不活躍的時候，結(jié)果就完全相反

⑤與此同時，太陽黑子相較于其他太陽活動而言，也是十分頻繁的

⑥而根據(jù)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，在2020年到2050年間，太陽將開啟為期30年的“冬眠”模式，在此期間內(nèi)，太陽對外的整體輻射將會減少，地球的

氣溫也將會隨之降低，迎來一個“小冰期”模式

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第7頁

A．②⑤③①④⑥

B．③②④⑤⑥①

C．②①③⑥⑤④

D．③⑥⑤④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

首先對比選項，確認首句。②句介紹什么是太陽黑子，③句通過德國天文學(xué)家的研究指出太陽黑子的活動周期大約是11.2年

一次，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹什么是太陽黑子，之后才能對其具體特點展開介紹，故②句應(yīng)在③句之前，保留A、C兩項，

排除B、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句存在并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時”，介紹太陽黑子的活動是十分頻繁的。對比A、C兩項，⑤句前分別是②句和

⑥句，②句介紹太陽黑子在所有的太陽活動中最容易被觀察到，與⑤句話題一致，可進行捆綁，A項當(dāng)選。而⑥句意在預(yù)測

太陽的“冬眠”時期，與⑤句話題不一致，無法進行捆綁，排除C項。

故正確答案為A。

【文段出處】《太陽開啟“冬眠”模式，地球?qū)⑦M入30年小冰期，人類該如何應(yīng)對》

15、村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界，確立了政府、社會與公民共同參與的“鄉(xiāng)政村治”模式。村民自治效能的盤活，能有

效激發(fā)鄉(xiāng)村自我建設(shè)的內(nèi)生動力，還可實現(xiàn)國家公權(quán)資源在各領(lǐng)域的經(jīng)濟投入、理性分配。然而，在實際運行中，卻存在著村域自治權(quán)與公權(quán)

交互失衡的異化現(xiàn)象。村委會主任在村民心中是個“官”，本是自治組織的引領(lǐng)者卻演化為行政組織的“代言人”。村民委員會的自治權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

的行政權(quán)也同樣發(fā)生著交互失衡的情形，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過責(zé)任派發(fā)等途徑，強化對村民自治組織的控制，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會之間的“指導(dǎo)協(xié)

助”關(guān)系演變?yōu)椤懊罘摹标P(guān)系，自治效能弱化成為鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的缺憾與短板。

這段文字意在強調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)強化制度建設(shè)，構(gòu)建明晰的自治路線

B．村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題

C．鄉(xiāng)村、政府要明確權(quán)力邊界，不干預(yù)彼此工作

D．加強村委會主任在自治制度當(dāng)中的引領(lǐng)者意識

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界，接下來介紹村民自治效能盤活的積極意義，然后通過轉(zhuǎn)

折詞“然而”強調(diào)在實際運行中存在村域自治權(quán)與公權(quán)交互失衡的問題，最后通過列舉村委會主任“形象”偏頗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委

會關(guān)系失衡的例子進行解釋說明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題，對應(yīng)B項。

A項，文段強調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)存在交互失衡的問題，并未介紹這類問題可以通過“強化制度建設(shè)”加以解決，也未介紹該問

題是因“自治路線”不明晰而產(chǎn)生的，無中生有，排除；

C項，“不干預(yù)彼此工作”與文意相悖，文段介紹的是“指導(dǎo)協(xié)助”，排除；

D項，“村委會主任”引領(lǐng)者意識不夠只是村民自治效能弱化的體現(xiàn)之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治鄉(xiāng)村視域下解紛治理中的多元路徑建構(gòu)芻議》

16、皮影戲，這種廣泛流傳于華夏大地，上至宮廷王府，下至偏遠鄉(xiāng)間的民間藝術(shù)，究竟起源何時？學(xué)者眾說紛紜。有周秦說、秦漢說、唐代

說等種種論述。但這些都是根據(jù)歷史上有關(guān)文獻的只言片語，甚至是模糊的邊緣說法去推論的，直到北宋才有了關(guān)于皮影戲的明確記載。兩宋

時期是皮影戲的成熟興盛時期，這時的皮影戲形成有說、有唱、有故事情節(jié)的“影戲”了。到清代，皮影戲的興盛又形成了一個高峰，這時的皮影

形成了各具特色的地方流派，如河北流派的灤州皮影、四川流派皮影、陜西流派皮影等。清代民間皮影藝術(shù)已遍及華夏大地，到處都有皮影的

足跡。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．北宋之前有關(guān)皮影戲的文獻記載并不清晰

B．皮影戲在唐宋時期成熟興盛并具有故事性

C．清代各個地方皮影戲獨具特色且差別較大

D．關(guān)于皮影戲何時廣泛流傳至今并沒有定論

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第8頁

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，根據(jù)“但這些都是根據(jù)歷史上有關(guān)文獻的只言片語，甚至是模糊的邊緣說法去推論的，直到北宋才有了關(guān)于皮影戲的明

確記載”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“兩宋時期是皮影戲的成熟興盛時期，這時的皮影戲形成有說、有唱、有故事情節(jié)的‘影戲’了”可知，文段論述的

是“兩宋時期”，“唐宋時期”偷換概念，排除；

C項，根據(jù)“這時的皮影形成了各具特色的地方流派，如河北流派的灤州皮影、四川流派皮影、陜西流派皮影等”可知，文段沒

有提及“差別較大”，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“皮影戲，這種廣泛流傳于華夏大地，上至宮廷王府，下至偏遠鄉(xiāng)間的民間藝術(shù)，究竟起源何時？學(xué)者眾說紛紜”可

知，對于起源問題學(xué)者意見不統(tǒng)一，并非是“流傳”，偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《皮影戲：通渭民間藝術(shù)的傳承發(fā)展》

17、中國的傳統(tǒng)文化，不該____________，而應(yīng)以更炫的方式走進生活。傳統(tǒng)文化如果僅僅停留在過去式，和現(xiàn)代生活距離很遠，固步自

封、裹足不前，就會________。文藝創(chuàng)新要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為不竭源泉和深厚土壤，同時堅持____________，服務(wù)當(dāng)代，面向未來，

激活中華文化的生命力，才能書寫出當(dāng)代文藝的輝煌篇章。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．束之高閣僵化古為今用

B．孤芳自賞落后兼收并蓄

C．曇花一現(xiàn)守舊與時俱進

D．閉目塞聽倒退守正創(chuàng)新

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“不該······而應(yīng)······”可知，橫線處所填詞語與“更炫的方式走進生活”構(gòu)成反義并列，表示沒有走進生活的意思。

A項“束之高閣”指把東西捆起來，放在高高的架子上面，表示扔在一邊，不去用它或管它，B項“孤芳自賞”指自命清高，自我

欣賞，D項“閉目塞聽”指閉著眼睛，堵住耳朵，形容對外界事物不聞不問或不了解，均能體現(xiàn)沒有走進生活的意思，保留；C

項“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，體現(xiàn)不出沒有走進生活的意思，且結(jié)合后文“傳統(tǒng)文化如果僅

僅停留在過去式······”可知，中國傳統(tǒng)文化并沒有“消失”，不符合語境，排除。

第二空，橫線處所填詞語體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化若停留在過去，固步自封、裹足不前，也就是沒有創(chuàng)新，沒有進步，就會造成什么

后果，A項“僵化”、B項“落后”均符合文意，保留；D項“倒退”指向后退，文段只是說傳統(tǒng)文化“停留”在過去，裹足不前，沒有

體現(xiàn)向后退之意，程度過重，排除。

第三空，橫線處所填詞語與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成并列，A項“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點，摒棄缺點，以使現(xiàn)代更進

步，能與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成時間上的順承，符合語境，當(dāng)選。B項“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下

來，保存起來，無法與“服務(wù)當(dāng)代，面向未來”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以文藝創(chuàng)新傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化》

18、填入下列橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

雨停了，月亮穿過云霧，把明亮的光輝灑在廣場上，廣場像用銀子鋪成似的。在有積水的洼地上，______，變成了透明的、奇異的、童話般的

世界。

A．映出了閃動的月亮的影子，好像天空和地上同時有無數(shù)個月亮，把這五月之夜的鄉(xiāng)村，映照得如同在水晶體中

一樣

B．同時有無數(shù)個月亮，映照著如同水晶體一樣的五月之夜的鄉(xiāng)村,天空和地上到處閃動著月亮的影子

C．同時有無數(shù)個月亮閃動著嫵媚的影子,五月之夜的鄉(xiāng)村,被映照得如同白晝一樣

D．映出了閃動的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放著焰火，五月之夜的鄉(xiāng)村變成了五彩繽紛的世界

《正確答案》

A

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第9頁

《專家解析》

文段第一句著力于寫月亮、月光，第二句也應(yīng)緊承上文語意。BC兩項錯誤，從行文的照應(yīng)、前后的承啟角度來看，“同時有無

數(shù)個月亮”，既不合事理，也難和上下句連貫。D項錯誤，“燃放著焰火”、“五彩繽紛的世界”與前后文的“銀子鋪成似的”、“透

明的”意境不相符，而且“五月之夜的鄉(xiāng)村變成了五彩繽紛的世界”與“變成了透明的、奇異的、童話般的世界”句式不搭配。A項

正確，承接前文，圍繞月亮展開，“水晶體”的比喻也與前后文的“銀子鋪成似的”、“透明的”一致。

19、近日，一些專家針對當(dāng)前房地產(chǎn)市場的態(tài)勢提出了一些建議——“專家不建議年輕人掏空六個錢包湊首付”“專家稱租房比買房劃算”······這些

專家的觀點基本都是____________，并無任何新鮮內(nèi)容。但對絕大多數(shù)人而言，能買房就大概率不會想去租房。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．齒牙余論

B．無稽之談

C．不刊之論

D．老生常談

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線后“并無任何新鮮內(nèi)容”可知，橫線處應(yīng)表示專家的建議是以前談?wù)撨^的，D項“老生常談”比喻人們聽?wèi)T了的并無新意

的老話，符合文意，當(dāng)選。

A項“齒牙余論”意思是微末的贊揚言辭，比喻不費力的獎勵的話，B項“無稽之談”指毫無根據(jù)的說法，C項“不刊之論”比喻不能

改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，無懈可擊，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員：“建議專家不要建議”帶有人們的期許》

20、現(xiàn)代人看起來太忙了，許多人在這忙碌的世界上生活，手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行，乘汽車匆匆忙忙地走過，沒有時間回一回

頭，或者停一停步子，欣賞一下風(fēng)景。結(jié)果，使這原本豐富美麗的世界，在我們眼中空無所有，只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。

這段文字意在說明（）。

A．美麗的世界對工作繁忙的人而言沒有太大意義

B．人們除了工作外，對其他事情都不太感興趣

C．人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界

D．人們?yōu)榱松疃鵁o暇顧及周圍世界的變化

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的主要意思是告訴人們應(yīng)該懂得去欣賞美麗的世界，不能只顧著忙碌，否則原本豐富美麗的世界，在我們眼中空無所

有，即人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界，因此答案選C。

21、已有大量研究揭示，留守兒童和流動兒童面臨教育和成長中的多種挑戰(zhàn)與困境，如受教育機會的不平等、情感缺失等。不過，相比之下，

另一個被稱作“回流兒童”的群體在心理成長和教育方面，面臨更為嚴(yán)峻和殘酷的挑戰(zhàn)，同樣值得引起全社會關(guān)注?！盎亓鲀和笔墙橛诹鲃觾和?/p>

留守兒童之間的一個特殊群體。他們是曾經(jīng)的流動兒童，隨父母在城市生活或?qū)W習(xí)，但由于多種政策和制度原因，不得不最終回到“老家”繼續(xù)學(xué)

習(xí)和生活。而所謂“老家”，很多時候也只是孩子父母的老家，因為這些兒童中相當(dāng)一部分生于城市、長于城市。回到老家后，他們中的大多數(shù)成

為留守兒童，成為有過城市生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷的“另類”。

這段文字意在說明：

A．回流兒童群體是我國城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)下的產(chǎn)物

B．回流兒童的心理成長和教育亟需得到社會重視

C．回流兒童與留守兒童和流動兒童間的本質(zhì)區(qū)別

D．城市應(yīng)出臺政策來保障回流兒童教育的穩(wěn)定性

《正確答案》

B

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第10頁

《專家解析》

文段開篇指出，留守兒童和流動兒童面臨很多的挑戰(zhàn)與困境，之后通過“不過”轉(zhuǎn)折，指出相比之下，回流兒童面臨更為嚴(yán)峻

和殘酷的挑戰(zhàn)，需要社會關(guān)注，之后具體闡釋了回流兒童的內(nèi)涵，故文段意在說明回流兒童面臨的問題需要得到社會關(guān)注，

對應(yīng)B項。

A項，“城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)”無中生有，排除；

C項，為解釋說明部分的內(nèi)容，非文段重點，排除；

D項，“出臺政策”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《回流兒童的群體困境亟待全社會關(guān)注》

22、家庭結(jié)構(gòu)的變遷會使得家庭養(yǎng)老功能弱化，也引起養(yǎng)老觀念的變化。當(dāng)代年輕人更加追求自由、平等、獨立的生活方式，傳統(tǒng)家族觀念被

逐漸__________。對養(yǎng)老責(zé)任、養(yǎng)老需求和養(yǎng)老方式的訴求更加________，社會化養(yǎng)老正被接納和推崇。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．模糊化多元

B．狹隘化開放

C．同質(zhì)化多樣

D．邊緣化包容

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“家庭養(yǎng)老功能弱化”“當(dāng)代年輕人更加追求自由、平等、獨立的生活方式”可知，傳統(tǒng)的家族觀念已經(jīng)不是主流的

觀念了，A項“模糊化”形容越來越不清晰，D項“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動、變化，均符合文意，保留。B

項“狹隘化”指氣量、見識等狹小，置于文段表示寬泛的“傳統(tǒng)家族觀念”被片面狹隘地理解之意，與文意不符，排除；C項“同質(zhì)

化”形容樣式相似本質(zhì)相同，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“社會化養(yǎng)老正被接納和推崇”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出被接納、被接受之意。D項“包容”可對應(yīng)后文的“社會化養(yǎng)

老正被接納和推崇”，符合文意，當(dāng)選。A項“多元”強調(diào)多樣化，與后文無法對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕人為何已產(chǎn)生養(yǎng)老焦慮》

23、良種是農(nóng)業(yè)的“芯片”，是促進糧食增產(chǎn)的關(guān)鍵內(nèi)因。但要在有限耕地上多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧，種子是關(guān)鍵，良法是必要，出路在科技。臨潼區(qū)

大力開展小麥主推品種優(yōu)化栽培集成試驗、主推品種篩選試驗及示范展示，試驗展示小麥新品種12個。該區(qū)還開展了不同類型玉米品種密度配

置試驗、玉米“5335”降本增效集成技術(shù)模式和玉米增密度提單產(chǎn)試驗，在小麥生產(chǎn)中應(yīng)用小麥寬幅溝播“3335”技術(shù)集成，落實種子包衣、“四

適”播種等技術(shù)措施，發(fā)放小麥玉米施肥建議卡，開展苗情、墑情、病蟲草害和農(nóng)情定點定期調(diào)查工作累計80期次，并科學(xué)制定田間管理意見，

為糧食生產(chǎn)提供強大技術(shù)支撐。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項是：

A．科技為農(nóng)忙“添磚加瓦”

B．既要藏糧于地，又要藏糧于技

C．良種是農(nóng)業(yè)豐收的“芯片”

D．良種良法加良技，田青苗秀望豐收

《正確答案》

D

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第11頁

《專家解析》

文段開篇指出良種是促進糧食增產(chǎn)的關(guān)鍵內(nèi)因，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出要想多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧，種子是關(guān)鍵，良法是必要，

出路在科技，即種子、良法和科技缺一不可。接著后文列舉了臨潼區(qū)在農(nóng)種方面的具體事例進行解釋說明，故文段重點在轉(zhuǎn)

折后，強調(diào)的是“種子、良法、科技”對農(nóng)業(yè)的重要性，對應(yīng)D項。

A項，僅提到了“科技”，表述片面，排除；

B項，“藏糧于地”強調(diào)的是對耕地的保護，文段并未提及，無中生有，排除；

C項，對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，且僅提到了“良種”，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《良種良法加良技田青苗秀望豐收》

24、霍夫斯塔特認為，“反智主義就是人們對用‘頭腦’生活和那些代表著這種生活的人的憎恨和懷疑，以及總是貶低此種生活價值的傾向”。霍夫

斯塔特以美國社會制度的歷史演變?yōu)檠芯勘尘?，揭示了美國社會中輕視、蔑視乃至嘲弄、抵制知識本身、知識分子階層和知識理性的反叛現(xiàn)

象，細致梳理了造成這一社會現(xiàn)象普遍存在的歷史淵源，剖析了這種態(tài)度與思想傾向同“理智主義”或“理性主義的”相互對立的內(nèi)在動因與外部影

響因素，試圖警醒人們高度關(guān)注并警惕美國文化傳統(tǒng)中所隱含的“反智”傾向及其危害。此后，對反智主義的研究和關(guān)注逐漸增多，不同研究者從

哲學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)、傳播學(xué)、宗教學(xué)等不同研究視角對反智主義進行了持續(xù)、深入的研究，涌現(xiàn)了一大批研究成果。

這段文字接下來最可能講的是：

A．反智主義研究的內(nèi)涵

B．反智主義研究的分類

C．反智主義研究的社會基礎(chǔ)

D．反智主義研究的具體成果

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段尾句強調(diào)對反智主義的研究增多，涌現(xiàn)出大批研究成果，

因此文段接下來應(yīng)詳細介紹這些針對反智主義的研究成果，對應(yīng)D項。

A項“內(nèi)涵”對應(yīng)文段首句，為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，排除。

B項“分類”、C項“社會基礎(chǔ)”文段均未提及，與尾句話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《反智主義的本質(zhì)及社會根基分析》

25、從能量角度而言，越活潑的金屬能夠釋放出的能量越多，制造成電池所儲存的能量也就越多。就鋰離子電池而言，鋰活動順序大致在鈉與

鎂之間，重量又輕，可成為理想的儲能電池原料，因此，鋰電池在我們的日常生活中十分常見。，原因是性質(zhì)活潑的金屬雖然能夠儲存并釋放

更多的能量，但其活潑的另一面則是穩(wěn)定性差，這就給應(yīng)用帶來相應(yīng)的困擾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．但事實上，鋰離子電池從發(fā)明到商用的過程并非一帆風(fēng)順

B．事實上并非如此，高能與安全是活潑金屬鋰電池的雙刃劍

C．然而，通過金屬離子轉(zhuǎn)移來儲存或釋放能量會降低安全性

D．如前所述，現(xiàn)代儲能電池的關(guān)鍵在于活潑金屬離子的載體

《正確答案》

A

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第12頁

《專家解析》

橫線位于中間，需要承上啟下。上文首先提出越活潑的金屬釋放的能量越多，制成電池儲存的能量也就越多，而鋰離子電池

就是理想的儲能電池原料。而文段后文是原因解釋，并用代詞“這”作總結(jié)，強調(diào)活潑金屬給應(yīng)用帶來困擾。由此可知，鋰離

子電池并不完美，雖然在日常生活中常見，但實際應(yīng)用也是存在問題的。橫線處應(yīng)著重體現(xiàn)鋰離子電池實際應(yīng)用的問題，A

項，“從發(fā)明到商用”可以對應(yīng)鋰離子電池的應(yīng)用，“并非一帆風(fēng)順”說明實際應(yīng)用存在困擾，選擇A項。

B項，后文更側(cè)重對其不安全、困擾進行解釋，與“高能”無關(guān)，排除；

C項，“金屬離子轉(zhuǎn)移”與上下文話題不一致，排除；

D項，未體現(xiàn)活潑金屬離子給應(yīng)用帶來的困擾，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華網(wǎng)《每周科技串“獎”｜活潑金屬電池夢的開始》

26、高強度的“知識灌輸”勢必讓學(xué)生“消化不良”，“標(biāo)準(zhǔn)答案”式的應(yīng)試訓(xùn)練勢必________其學(xué)習(xí)動機和思維方式，沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)勢必會

________其個性、好奇心與想象力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．規(guī)勸削減

B．固化消磨

C．抹殺束縛

D．壓抑禁錮

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語搭配“學(xué)習(xí)動機和思維方式”，B項“固化”表示使固定，變得固定（多用于抽象事物），與“學(xué)習(xí)動機和

思維方式”搭配恰當(dāng)，保留。A項“規(guī)勸”指鄭重地勸說，勸告，與“學(xué)習(xí)動機和思維方式”搭配不當(dāng)，排除；C項“抹殺”指完全勾

銷，一概不承認，程度過重，排除；D項“壓抑”指對情感、力量等加以限制，使不能充分流露或發(fā)揮，修飾人的情緒，與“學(xué)

習(xí)動機和思維方式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗證，橫線處所填詞語搭配“個性、好奇心與想象力”，B項“消磨”指使意志、精力等逐漸消散、磨滅，搭配恰

當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《興趣為師，培養(yǎng)創(chuàng)新少年》

27、直播帶貨創(chuàng)新了商業(yè)模式，帶來了新經(jīng)濟活力的同時，也____________，催生了種種亂象。行業(yè)數(shù)據(jù)造假普遍存在，直播帶貨看似光鮮

的數(shù)據(jù)，可能只是一場________的繁榮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．乏善可陳短暫

B．泥沙俱下虛假

C．尺短寸長矯飾

D．魚目混珠駁雜

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達直播帶貨存在一些不好的情況，B項“泥沙俱下”指好壞都有，D項“魚目混珠”指以次充

好、以假亂真，均符合文意，保留。A項“乏善可陳”指沒有什么好稱道的，文段中已明確提到直播帶貨帶來的好處，故與文意

不符，排除；C項“尺短寸長”比喻人或事物各有各的長處和短處，用于形容多個主體，與文段“直播帶貨”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“繁榮”，根據(jù)文段“數(shù)據(jù)造假普遍存在”可知，橫線處表達不真實之意，B項“虛假”符合文意，當(dāng)選。D項“駁雜”指

混雜不純，與“繁榮”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《直播帶貨的繁榮與亂象》

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第13頁

28、黃河流域既是一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，也是一個復(fù)雜的經(jīng)濟社會系統(tǒng)。黃河流域?qū)崿F(xiàn)“綠”“富”共贏是一個系統(tǒng)性工程，必須把系統(tǒng)觀念

________到生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展全過程。既要將流域生態(tài)系統(tǒng)視為一個有機整體，又要充分考慮上中下游的生態(tài)差異，做到

____________。黃河流域目前存在的發(fā)展短板和弱項是多年累積的結(jié)果，絕不是在短時間內(nèi)能夠成功化解的。必須把握好當(dāng)前和長遠的關(guān)

系，放眼長遠認真研究，克服____________的思想，持續(xù)推進。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．穿插揚長避短投機取巧

B．融入有的放矢好高騖遠

C．滲透對癥下藥不思進取

D．貫穿因地制宜急功近利

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“系統(tǒng)觀念”和“全過程”。B項“融入”指融合，C項“滲透”比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面，D項“貫穿”指穿

過、連通，均符合文意，且與“系統(tǒng)觀念”和“全過程”搭配恰當(dāng)，保留。A項“穿插”指互相錯開、交叉，與“全過程”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)“要充分考慮上中下游的生態(tài)差異”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)要根據(jù)各地不同的情況采取不同的措施。B

項“有的放矢”比喻說話或做事有明確的目的，有針對性，C項“對癥下藥”比喻針對具體情況提出解決問題的辦法，D項“因地制

宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?，均符合文意，保留?/p>

第三空，根據(jù)“必須把握好當(dāng)前和長遠的關(guān)系，放眼長遠認真研究”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出要克服只顧眼前利益的局

限，放眼長遠。D項“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，符合文意，當(dāng)選。B項“好高騖遠”形容不切實際地追求過高過

遠的目標(biāo)，C項“不思進取”指不想努力上進，不想有所作為，均不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探索黃河流域“綠”“富”共贏》

29、清明節(jié)即將來臨，將下列關(guān)于清明節(jié)的敘述重新排列，語序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①創(chuàng)設(shè)清明這個節(jié)日的人，無疑是智者

②這一切，都在一種“大同”之中實現(xiàn)了

③水因山而不濁，山因水而不枯；日因月而不烈，月因日而不晦

④一個漢字“同”，道盡天地間的秘密，也道盡了中國文化的秘密

⑤何謂“清明”？“山水”同在為“清”，“日月”同在為“明”

⑥無水之山少了情韻，無山之水少了風(fēng)骨；無日之月少了熱烈，無月之日少了溫柔

A．⑥⑤③②①④

B．①⑤④⑥③②

C．④①⑤③⑥②

D．⑤⑥②③①④

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句，①句引出“創(chuàng)設(shè)清明”的話題，⑤句介紹“清明”的含義，分析可知，⑤句是對①句的解釋說明，故⑤句不

適合作首句，排除D項；④句圍繞“同”字展開，⑥句論述“山”與“水”、“日”與“月”的關(guān)系，觀察發(fā)現(xiàn)，④句和⑥句均是對⑤句話

題的展開論述，故④、⑥兩句不適合作首句，排除A、C兩項。

代入B項驗證，①句引出“清明”這一話題，⑤句具體介紹“清明”的含義，④句、⑥句和③句均承接⑤句的話題展開論述，②句

通過指代詞“這”總結(jié)前文，符合邏輯順序，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《清明不僅是節(jié)日》

30、“一日為師，終身為父”，是傳統(tǒng)師徒制的寫照。歷史上，師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的，可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式。隨

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第14頁

著工業(yè)文明的發(fā)展，大機器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制，成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．生生不息

B．蒸蒸日上

C．薪火相傳

D．一脈相承

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前后可知，“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能，故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用，C項“薪火相

傳”指學(xué)問和技藝代代相傳，符合語境，當(dāng)選。

A項“生生不息”指不斷地生長、繁殖，不能體現(xiàn)技藝相傳，排除;

B項“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展，不能體現(xiàn)技藝相傳，且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等，與“技藝”搭配不當(dāng)，排除；

D項“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，與“技藝”搭配不當(dāng)，

且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”，而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式”可知，師徒制含有教育的過程，并非

只有繼承關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代學(xué)徒制：為中國制造搭建人才基座》

31、萬物皆可外賣，實體書店也不例外，近日，首批北京72家實體書店陸續(xù)上線美團外賣，這意味著，讀者能在下單后大概30分鐘的時間里，

親手接到想要的圖書。有業(yè)內(nèi)人士就此表示，社會消費習(xí)慣在變化，實體書店也應(yīng)積極去擁抱、應(yīng)對變化，探索線上、線下融合發(fā)展的道路。

實體書店也送外賣了，這一不無“悲壯”的應(yīng)變之舉迅速引發(fā)社會關(guān)注。其中有質(zhì)疑，但更多的是肯定，諸如書店之類的傳統(tǒng)業(yè)態(tài)就該主動求變，

以應(yīng)對新的市場環(huán)境帶來的新挑戰(zhàn)。

這段文字意在強調(diào)：

A．現(xiàn)實環(huán)境下實體書店面臨的新困境

B．傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)主動創(chuàng)新迎接市場挑戰(zhàn)

C．傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可借外賣平臺實現(xiàn)新發(fā)展

D．實體書店要主動求變才能滿足市場

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇交代目前實體書店也可通過美團外賣進行銷售的背景，隨后闡述業(yè)內(nèi)人士對此的態(tài)度，接著指出這一現(xiàn)象引發(fā)社會

關(guān)注，并指出“其中有質(zhì)疑，但更多的是肯定”的現(xiàn)實情況，最后提出觀點即“傳統(tǒng)業(yè)態(tài)就該主動求變，以應(yīng)對新的市場環(huán)境帶

來的新挑戰(zhàn)”，故文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句的觀點為重點，對應(yīng)B項。

A項，文段并未對實體書店面臨的新困境進行論述，無中生有，且文段主題詞是“傳統(tǒng)業(yè)態(tài)”，而非“實體書店”，排除；

C項，“外賣平臺”對應(yīng)文段前半部分關(guān)于書店求變的具體論述，為尾句觀點前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，缺少文段主題詞“傳統(tǒng)業(yè)態(tài)”，“實體書店”對應(yīng)文段前半部分關(guān)于傳統(tǒng)業(yè)態(tài)求變的具體論述，為尾句觀點前的內(nèi)容，

非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《半小時送達的圖書外賣改變了什么》

32、書面文字使思想能夠方便地接受他人持續(xù)而嚴(yán)格的審察，以書面形式把語言________下來。需要把語言放在眼前才能看清它的意思，找

出它的錯誤，明白它的啟示——確實如此，這就是為什么對人類至關(guān)重要的那些事務(wù)，都必須________文字去固化，嚴(yán)肅的討論和分享往往

都以紙面文字為交流中介。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．封存借助

B．記錄依照

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第15頁

C．凝固訴諸

D．呈現(xiàn)運用

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“需要把語言放在眼前······明白它的啟示”及“都必須······文字去固化”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達書面

形式能夠把語言固定下來之意。B項“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來，符合文意，保留；C項“凝固”比喻固定不變，置

于此處強調(diào)使固定之意，與后文“都必須······文字去固化”對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“封存”指封閉起來保存，文段并無將語言“封

閉起來”之意，與文意不符，排除；D項“呈現(xiàn)”指顯出，露出，一般搭配“呈現(xiàn)出······”，與“下來”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達對人類至關(guān)重要的事務(wù)，需要利用文字記載下來之意。C項“訴諸”指采取某種

方式解決事端、矛盾等，填入文段可表達利用文字記載之意，符合文意，當(dāng)選。B項“依照”指按照，以某事物為根據(jù)照著進

行，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文字失語癥？別讓垃圾短視頻廢了可思化》

33、打擊整治非法社會組織涉及社會方方面面，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有____________，從供給端和需求端共同入手，既健全常態(tài)化打

擊整治機制，也鏟除其生存土壤，才能讓非法社會組織成為無源之水、無本之木，進而無處藏身、____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．對癥下藥進退維谷

B．防微杜漸一籌莫展

C．懲前毖后難以為繼

D．標(biāo)本兼治寸步難行

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“從供給端和需求端共同入手，既健全常態(tài)化打擊整治機制，也鏟除其生存土壤”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)

打擊整治非法社會組織要從多方面入手，A項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在，采取有效的措施，置于此處能體現(xiàn)解決問

題之意，D項“標(biāo)本兼治”指既要解決問題的表象，又要從根本上杜絕問題的產(chǎn)生，均符合文意，保留。B項“防微杜漸”指在錯

誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展，文段并未提及錯誤或壞事萌芽，排除；C項“懲前毖后”指吸取以前的教訓(xùn)，謹(jǐn)防

以后重犯，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處成語與“無處藏身”語義相近，應(yīng)體現(xiàn)讓非法社會組織沒有生存空間，D項“寸步難行”指連一步

都難以進行，形容走路、行動困難，比喻開展某項工作困難重重，符合文段語境，當(dāng)選。A項“進退維谷”意為無論是前進還是

后退，都是處在困境之中，側(cè)重兩難，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《對非法社會組織要綜合施治》

34、符合現(xiàn)代審美的青瓷作品，不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對稱、完美、圓潤，很多都是表達一種山水、自然的空間，需要偏向于雕塑的、

異型的造型。這種異型其實不容易塑造，因為拉一個圓罐很容易，但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時，還需要研究泥料的特性，借

助于雕塑語言，融入自己的情感，形成獨立的形式語言。另外，在燒制過程中，釉在高溫中的流動也是一種自然的美感，能產(chǎn)生富有生命感的

層次。中國歷史上確實留下了太多經(jīng)典的作品，但是作為藝術(shù)家，我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。

這段文字意在說明：

A．創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源

B．每個時代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)

C．青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛

D．現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命

《正確答案》

C

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第16頁

《專家解析》

文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要和傳統(tǒng)一樣講究對稱、完美、圓潤，而需要偏向于異型的造型，之后通過“因

為······同時······另外······”引導(dǎo)三方面原因進行解釋說明，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”給出對策，“作為藝術(shù)家，我們不能一直

重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”，即現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新，即打破傳統(tǒng)審美的束縛，對應(yīng)C項。

A項，“創(chuàng)新是······動力之源”，程度過重，文段只是說青瓷創(chuàng)作要創(chuàng)新，并未強調(diào)創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源，屬無中生

有，排除。

B項，缺少核心話題“青瓷創(chuàng)作”，偏離文段中心，且文段沒有提到每個時代的標(biāo)準(zhǔn)，排除。

D項，文段重在強調(diào)青瓷創(chuàng)作要敢于創(chuàng)新，并非強調(diào)“現(xiàn)代審美”對“青瓷創(chuàng)作”的作用，排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】《品青瓷之美感宋金文化》

35、①它幫助人體吸收并存儲鈣和磷，這兩種元素對骨骼的生長都至關(guān)重要

②維生素D被發(fā)現(xiàn)，而后被迅速推上神壇，但最終被打回原形，這一過程表明科學(xué)探索道路有時充滿曲折

③最重要的是，它顯示出科學(xué)自我修正的特質(zhì)，以及知識如何隨著時間推移而逐漸完善

④毫無疑問，維生素D在保持人體健康中發(fā)揮著重要的作用

⑤這也是一個具有警示性的故事，提醒人們不要自以為是地去理解科研成果

⑥要注意的是，除了少數(shù)群體（例如母乳喂養(yǎng)的嬰兒和有特殊疾病的人），大多數(shù)人可能并不需要服用維生素D補充劑

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④②⑥①⑤③

B．④①⑥②⑤③

C．③⑤④①⑥②

D．②⑤⑥③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。③句出現(xiàn)指代詞“它”，指代不明，不適合作首句，排除C項。②句指出維生素D被推上神壇又被打回原

形的過程表明科學(xué)探索道路有時充滿曲折，④句介紹維生素D對保持人體健康有重要作用，對比兩句發(fā)現(xiàn)，應(yīng)先引出并介紹

維生素D的作用，然后再介紹其被推上神壇又被打回原形的過程，故④句更適合作首句，排除D項，保留A、B兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句以指代詞“它”介紹維生素D的重要作用，對比A、B兩項，①句之前分別是⑥、④兩句，⑥句指出并不是

所有人都需要服用維生素D補充劑，與①句中的“它”指代的話題不一致，排除A項。④句介紹維生素D的重要作用，可與①句

中“它”指代的話題一致，故④①兩句構(gòu)成捆綁，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《維生素D是靈丹妙藥嗎？》

36、在一個熟悉的環(huán)境里，老年人更容易得到安全感。這既是一位老人因微信被封而____________的原因，也是部分老年人不愿離開大山深

處的關(guān)鍵——無論物質(zhì)條件如何，他們早已習(xí)慣了之前的生活場景和方式。________心理和年齡等各方面原因，多數(shù)老年人都抗拒甚至

________改變，因為這意味著需要走出心理舒適區(qū)，踏足一片未知的區(qū)域。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．捶胸頓足礙于抵觸

B．痛心疾首囿于畏懼

C．喟然長嘆流于忌憚

D．心存余悸困于排斥

《正確答案》

B

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2024年陜西省事業(yè)單位D類考試真題及答案詳解第17頁

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)橫線前“甚至”可知，橫線處所填詞語應(yīng)比“抗拒”程度略重，B項“畏懼”指害怕，恐懼，C項“忌憚”指