我們共同呵護一三班家長會小苗第1頁第2頁班級情況：全班：44人女生：22人男生：22人各個聰明可愛，好學(xué)向上。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置作業(yè)，學(xué)習(xí)認真、書寫端正，學(xué)習(xí)態(tài)度好。少數(shù)同學(xué)活潑好動，約束力不強，平時表現(xiàn)較頑皮，上課時不能平靜地聽講。就當(dāng)前得成績來看懸殊有點大，習(xí)慣養(yǎng)成也顯著兩極分化。第3頁第首先：作息時間

1、首先您要非常清楚了解學(xué)校作息時間。當(dāng)前我們實施是冬季作息時間，早晨到校時間是8點，中午放課時間是12:10分，下午上課時間是2:00分，下午放課時間是4：30分。在這兒我要提醒家長朋友三點：

（1）請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您實際行動教育孩子有時間觀念、恪守規(guī)章制度。

（2）接孩子時不要來得過早或過遲。過早，你會等不耐煩，浪費您寶貴時間。過遲，孩子等急了，萬一出意外就不好了。(3)接孩子家長請在教室外接孩子，不要隨意進出教室。第4頁2、其次您要做好孩子在家作息時間：（1）您要控制好孩子寫作業(yè)時間，最好要求一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)寫整齊、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你天天能看一看他（她）作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)開端興趣非常有好處，同時您還能夠經(jīng)過天天家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)日學(xué)習(xí)情況。曾有家長對我訴苦，為孩子不自覺寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁。其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到以后再管就非常困難?！傲己瞄_端是成功二分之一”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終生受益好習(xí)慣。（2）你要控制好孩子休息時間。家長要讓孩子早睡早起，最好能在晚上8：30分或最遲9點之前入睡。只有確保了足夠休息時間孩子才能在第二天學(xué)習(xí)活動中保持旺盛精力。第5頁第二方面：關(guān)于學(xué)習(xí)準備1、學(xué)習(xí)用具：（1）每本書都要包上書皮。我檢驗了孩子們書皮，家長們都做得很好，但少數(shù)家長沒有將全部書都包上書皮，希望家長們下次注意，包含我們用循環(huán)教材。（2）文具準備。文具盒盡可能準備一些簡單實用。文具盒里文具不要過多，也不要過少，3-4支削好鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就能夠了。鉛筆上能夠粘上孩子名字，以免丟失找不到。鉛筆天天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校。另外要提醒孩子天天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢驗文含有沒有帶齊、遺失。（3）為孩子準備一本抄家作本子。天天查看孩子記作業(yè)本上內(nèi)容，并做好第二天準備。第6頁2、生活用具每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、水瓶。水是最好飲料，不要用其它飲料代替水。一是影響孩子身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好習(xí)慣。在校期間，不要讓孩子把玩具、小刀、零食帶到學(xué)校。也盡可能讓孩子不帶零花錢，盡可能不在周圍小店買東西吃，那樣很不衛(wèi)生。孩子假如實在餓，能夠提前買一些牛奶之類有營養(yǎng)東西放在家里。其次讓孩子穿上適宜活動服裝上學(xué)，孩子天天活動課，還要注意衣服整齊。第7頁第三方面：關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面關(guān)于提升孩子學(xué)習(xí)成績幾點做法：

1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)能力暫時還沒有具備，所以他們回家讀書、寫字時候第8頁（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

關(guān)于習(xí)慣問題：上課聽講要專心致志。家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要專心聽講，不要作小動作，更不要說話影響他人聽課，課堂上40分鐘是學(xué)會處理問題關(guān)鍵。

會愛孩子第9頁培養(yǎng)良好習(xí)慣俗話說：“土地不種荒一年，兒女不教誤一生?！比纸?jīng)中也說：“子不教，父之過。教不嚴，師之惰?！笨梢娂彝ソ逃饕?。第10頁二、培養(yǎng)孩子活躍思維。

勉勵孩子點滴進步，在很大程度上，學(xué)生學(xué)習(xí)主動性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人賞識。第11頁家庭是孩子成長第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。家庭環(huán)境好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：假如孩子生活在批評中，便學(xué)會訓(xùn)斥；假如孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；假如孩子生活在勉勵是，便學(xué)會自信；假如孩子生活在受歡迎環(huán)境中，便學(xué)會喜歡他人；假如孩子生活在情誼中，會以為生活在一個多么美好世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。第12頁

三、作業(yè)問題：

1、孩子年紀小，培養(yǎng)開始應(yīng)帶有一定強制性，即詳細要求、詳細督促、詳細檢驗。只有對孩子詳細要求，認真檢驗，才能使孩子感覺家長要求嚴厲性，進而要約束自己把要求化為行動。

第13頁

2、仔細對孩子作業(yè)進行檢驗和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢驗，能夠看看書寫是不是清楚，字跡是不是潔凈，如發(fā)覺作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時問明原因，要求孩子重做，督促孩子按質(zhì)按量地完成。孩子家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做好，老師有時間限制，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在一些時候有疏忽。所以說家長認真簽字對監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)很主要。第14頁

四、課外閱讀習(xí)慣。注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益課外書。豐富學(xué)生課外知識，同時也能提升學(xué)生閱讀能力，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。提議家長，最少為孩子準備以下書籍：一本童話書，一本兒歌，一本古詩，一本名人名言，一本猜謎，一本十萬個為何，一本字典、一本成語工具書。書要精挑細選。讓孩子多看幾遍，消化吸收，讀出味道。小學(xué)一年級孩子因為受年紀和知識限制，自制力又差，家長要依據(jù)自己孩子情況，選擇不一樣讀書方法，比如陪孩子讀、與孩子一起讀，也能夠讀給孩子聽。第15頁家庭是孩子第一課堂，家長是孩子第一任老師，讓我們共同來關(guān)注孩子成長！第16頁孩子是一棵苗，要他長成一棵不俱風(fēng)雨參天大樹，還須精心栽陪。第17頁五、及時與老師溝通家長發(fā)覺孩子有啥問題尤其是孩子思想上問題，要及時與老師聯(lián)絡(luò)，作為家長不要怕麻煩老師。我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，多交流孩子情況，雙方相互配合，讓小問題毀滅于萌芽狀態(tài)。

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一年級學(xué)生預(yù)習(xí)要求：1、讀：把課文讀正確流利。2、圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。3、標：標上每個自然段序號。4、問：在不懂地方畫上小問號。預(yù)習(xí)完成學(xué)生，家長在課題左上角簽上：已預(yù)習(xí)第19頁關(guān)于一年級語文認字和寫字生字表一要求會認，讀準音，能組詞，不要求寫生字表二會認、會組詞、正確書寫、能聽寫家長要經(jīng)常讓孩子讀詞語表，抄詞語表，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字。及時聽寫，查漏補缺！第20頁個別有問題一會兒再探討第21頁人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非能力。所以我