2025年高考作文素材解析：《語(yǔ)文》寫作素材積累題庫(kù)全收錄考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞鑒賞要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下列詩(shī)句描繪的景象。（1）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《竹里館》王維）（2）白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）2.分析下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞的運(yùn)用。（1）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（《游山西村》陸游）（2）青青園中葵，朝露待日晞。（《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府）3.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析下列作者的情感。（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》杜甫）（2）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（《出塞》王昌齡）4.比較下列兩首詩(shī)的主題。（1）登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（2）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。5.請(qǐng)分析下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（1）青青子衿，悠悠我心。（《關(guān)雎》）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（《楓橋夜泊》張繼）6.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列詩(shī)句的修辭手法。（1）青青園中葵，朝露待日晞。（《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府）（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（《白雪歌送武判官歸京》岑參）7.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列詩(shī)句中的意象。（1）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《竹里館》王維）（2）白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》王之渙）8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列詩(shī)句的意境。（1）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（《游山西村》陸游）（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》杜甫）二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下列文言文的主要內(nèi)容。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也。”徐公之妻，私臣也；臣之妻，私臣之子也。客之美我者，欲有求于我也。2.請(qǐng)分析下列文言文中加點(diǎn)詞的含義。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也。”徐公之妻，私臣也；臣之妻，私臣之子也?？椭牢艺?，欲有求于我也。3.請(qǐng)翻譯下列文言文句子。（1）孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也?！毙旃蓿匠家?；臣之妻，私臣之子也。客之美我者，欲有求于我也。4.請(qǐng)分析下列文言文中的修辭手法。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也?！毙旃蓿匠家?；臣之妻，私臣之子也?？椭牢艺撸星笥谖乙?。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列文言文的寫作手法。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也?！毙旃?，私臣也；臣之妻，私臣之子也?？椭牢艺撸星笥谖乙?。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列文言文的寫作目的。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也。”徐公之妻，私臣也；臣之妻，私臣之子也?？椭牢艺?，欲有求于我也。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列文言文中的文化內(nèi)涵。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也?！毙旃蓿匠家?；臣之妻，私臣之子也。客之美我者，欲有求于我也。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列文言文的寫作風(fēng)格。（1）孔子見(jiàn)南子孔子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”（2）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡而自視，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。徐公為客，鄒忌窺鏡，謂其妻曰：“吾孰與徐公美？”其妻曰：“徐公不若君之美也?！毙旃蓿匠家?；臣之妻，私臣之子也?？椭牢艺?，欲有求于我也。三、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括下列現(xiàn)代文的主要內(nèi)容。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。2.請(qǐng)分析下列現(xiàn)代文中加點(diǎn)詞的運(yùn)用。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析下列作者的情感。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。4.比較下列兩篇文章的主題。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。5.請(qǐng)分析下列現(xiàn)代文中的修辭手法。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列現(xiàn)代文的寫作手法。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列現(xiàn)代文的寫作目的。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列現(xiàn)代文中的文化內(nèi)涵。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列現(xiàn)代文的寫作風(fēng)格。（1）背影作者朱自清回憶起自己小時(shí)候與父親的一次離別，描述了父親為了讓自己安心讀書而默默承受離別之痛的感人場(chǎng)景。（2）荷塘月色作者朱自清以細(xì)膩的筆觸描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。四、作文素材運(yùn)用要求：閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在一個(gè)小村莊里，有一片美麗的茶園。茶園的主人老張，年逾古稀，但他依然每天清晨起床，親自去茶園照料茶樹(shù)。他的茶園不僅茶葉品質(zhì)優(yōu)良，而且景色宜人，吸引了眾多游客。老張的兒子小張?jiān)谕獾毓ぷ?，很少回家。老張的鄰居小李，是個(gè)年輕的茶藝師，他擅長(zhǎng)將茶葉泡制成各種風(fēng)味的茶水。1.請(qǐng)以“茶園情緣”為題，寫一篇不少于800字的記敘文，描述老張和小李之間的故事，以及他們對(duì)茶園的熱愛(ài)。2.請(qǐng)以“茶香滿溢”為題，寫一篇不少于800字的議論文，論述茶葉在人們生活中的意義，以及如何傳承和發(fā)揚(yáng)茶文化。五、名著閱讀要求：閱讀下列名著，回答問(wèn)題。1.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事充滿了悲劇色彩。請(qǐng)以“寶玉黛玉情緣”為題，寫一篇不少于600字的讀后感，分析寶玉和黛玉的性格特點(diǎn)，以及他們愛(ài)情悲劇的原因。2.《三國(guó)演義》中，諸葛亮被譽(yù)為“智絕”，他的一生充滿了傳奇色彩。請(qǐng)以“諸葛亮的一生”為題，寫一篇不少于600字的讀后感，描述諸葛亮的主要事跡，以及他的人格魅力。六、詩(shī)歌鑒賞要求：閱讀下列詩(shī)歌，回答問(wèn)題。1.請(qǐng)以“江畔獨(dú)步尋花”為題，寫一篇不少于600字的詩(shī)歌鑒賞，分析杜甫《江畔獨(dú)步尋花》中的意象，以及詩(shī)人表達(dá)的情感。2.請(qǐng)以“登高”為題，寫一篇不少于600字的詩(shī)歌鑒賞，分析杜甫《登高》中的意境，以及詩(shī)人表達(dá)的主題思想。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞鑒賞1.（1）詩(shī)人獨(dú)坐在幽靜的竹林里，一邊彈琴一邊高聲吟唱。（2）詩(shī)人站在高樓之上，眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)夕陽(yáng)依傍著山巒逐漸沉沒(méi)，奔騰的黃河水流入大海。2.（1）“復(fù)”在這里表示反復(fù)、重復(fù)，強(qiáng)調(diào)詩(shī)人長(zhǎng)嘯的聲音。（2）“待”在這里表示等待，形容朝露等待太陽(yáng)升起的情景。3.（1）詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)攀登泰山極頂?shù)暮狼閴阎?。?）詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)保衛(wèi)邊疆、抵御外侮的堅(jiān)定信念。4.（1）第一首詩(shī)主題為“登高望遠(yuǎn)”，表達(dá)了對(duì)美好事物的向往。（2）第二首詩(shī)主題為“贊頌名山”，表達(dá)了對(duì)泰山的贊美。5.（1）“青青”在這里表示顏色鮮艷，形容園中葵花的新鮮。（2）“忽如”在這里表示突然，形容春風(fēng)來(lái)得非常快。6.（1）對(duì)偶，通過(guò)對(duì)比“青青園中葵”和“朝露待日晞”，表現(xiàn)了生命的短暫和美好。（2）比喻，將春風(fēng)比作一夜之間，生動(dòng)形象地描繪了春風(fēng)到來(lái)的速度。7.（1）意象為“幽篁”，表現(xiàn)了竹林中的寧?kù)o與幽深。（2）意象為“白日”和“黃河”，表現(xiàn)了壯闊的自然景象。8.（1）通過(guò)“山重水復(fù)”和“柳暗花明”，描繪了一幅充滿希望和生機(jī)的景象。（2）通過(guò)“凌絕頂”和“一覽眾山小”，表現(xiàn)了詩(shī)人攀登高峰的豪情壯志。二、文言文閱讀1.（1）孔子去拜見(jiàn)南子，子路不高興?？鬃影l(fā)誓說(shuō)：“我如果做錯(cuò)了什么，就讓上天厭棄我吧！”（2）鄒忌身高八尺有余，外貌俊美。早晨穿戴好衣帽，照鏡子，對(duì)自己說(shuō)：“我和城北的徐公誰(shuí)更美？”他的妻子說(shuō)：“您很美，徐公哪里比得上您呢！”城北的徐公是齊國(guó)的美男子。徐公來(lái)做客，鄒忌照鏡子，對(duì)他妻子說(shuō)：“我和徐公誰(shuí)更美？”妻子說(shuō)：“徐公不如您美。”徐公的妻子是偏愛(ài)我的人，我妻子的妹妹也是偏愛(ài)我的人?？腿速澝牢颐溃怯惺虑橄肭笪?。2.（1）“矢”在這里表示發(fā)誓。（2）“昳麗”在這里表示美麗。3.（1）孔子去見(jiàn)南子，子路不高興?？鬃影l(fā)誓說(shuō)：“我如果做錯(cuò)了什么，就讓上天厭棄我吧！”（2）鄒忌身高八尺有余，外貌俊美。早晨穿戴好衣帽，照鏡子，對(duì)自己說(shuō)：“我和城北的徐公誰(shuí)更美？”他的妻子說(shuō)：“您很美，徐公哪里比得上您呢！”城北的徐公是齊國(guó)的美男子。徐公來(lái)做客，鄒忌照鏡子，對(duì)他妻子說(shuō)：“我和徐公誰(shuí)更美？”妻子說(shuō)：“徐公不如您美?！毙旃钠拮邮瞧珢?ài)我的人，我妻子的妹妹也是偏愛(ài)我的人?？腿速澝牢颐?，是有事情想求我。4.（1）通過(guò)對(duì)比孔子和子路的態(tài)度，突出孔子的大度和胸懷。（2）通過(guò)對(duì)比鄒忌和他的妻子的對(duì)話，表現(xiàn)了鄒忌的謙虛和自省。5.（1）通過(guò)“矢”字的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)孔子發(fā)誓的堅(jiān)決。（2）通過(guò)“昳麗”一詞，生動(dòng)形象地描繪了鄒忌的外貌。6.（1）通過(guò)孔子和子路的態(tài)度對(duì)比，展現(xiàn)了孔子的大度和胸懷。（2）通過(guò)鄒忌和他的妻子的對(duì)話，體現(xiàn)了鄒忌的謙虛和自省。7.（1）通過(guò)孔子見(jiàn)南子的故事，反映了孔子的忠誠(chéng)和信仰。（2）通過(guò)鄒忌諷齊王納諫的故事，展現(xiàn)了鄒忌的智慧和勇氣。8.（1）