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文檔簡介
福建事業(yè)單位考試幼兒教育知識試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.幼兒教育的基本原則包括:
A.發(fā)展適宜性原則
B.主體性原則
C.個體化原則
D.整體性原則
E.綜合性原則
2.以下哪些屬于幼兒園課程的內(nèi)容:
A.科學(xué)教育
B.社會教育
C.美術(shù)教育
D.體育教育
E.音樂教育
3.幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中,以下哪些環(huán)節(jié)屬于生活活動:
A.早餐
B.午餐
C.睡覺
D.課間操
E.課外活動
4.幼兒園教師應(yīng)具備的素質(zhì)包括:
A.愛崗敬業(yè)
B.善于溝通
C.具有愛心和耐心
D.具有教育創(chuàng)新能力
E.具有良好的職業(yè)道德
5.幼兒園教育活動的目標(biāo)應(yīng)包括:
A.身心健康發(fā)展
B.社會適應(yīng)能力
C.情感、態(tài)度、價值觀
D.知識、技能、能力
E.個性發(fā)展
6.幼兒園教育活動的特點包括:
A.生活化
B.游戲化
C.個體化
D.綜合性
E.創(chuàng)新性
7.幼兒園教師應(yīng)如何處理幼兒之間的沖突:
A.引導(dǎo)幼兒自己解決
B.介入調(diào)解
C.教育幼兒學(xué)會尊重他人
D.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神
E.鼓勵幼兒自我反思
8.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的動手操作能力:
A.提供豐富的操作材料
B.引導(dǎo)幼兒觀察、探索
C.鼓勵幼兒嘗試、實踐
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的操作成果
9.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力:
A.創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主學(xué)習(xí)的環(huán)境
B.鼓勵幼兒提出問題、解決問題
C.教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助
D.評價幼兒的學(xué)習(xí)成果
E.鼓勵幼兒自我反思
10.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的合作能力:
A.引導(dǎo)幼兒學(xué)會與他人溝通
B.教育幼兒學(xué)會分享
C.鼓勵幼兒在活動中相互幫助
D.培養(yǎng)幼兒的團隊精神
E.評價幼兒的合作成果
11.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的審美能力:
A.提供豐富的審美資源
B.引導(dǎo)幼兒觀察、感受美
C.鼓勵幼兒表達(dá)自己的審美觀點
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的審美能力
12.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識:
A.教育幼兒了解環(huán)保知識
B.引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起
C.鼓勵幼兒參與環(huán)?;顒?/p>
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的環(huán)保行為
13.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神:
A.教育幼兒了解國家歷史
B.引導(dǎo)幼兒尊重國旗、國歌
C.鼓勵幼兒為祖國做貢獻
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的愛國主義行為
14.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感:
A.教育幼兒熱愛集體
B.鼓勵幼兒為集體爭光
C.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
D.評價幼兒的集體榮譽感
E.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神
15.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的自信心:
A.鼓勵幼兒嘗試、實踐
B.教師給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵
C.教育幼兒正確認(rèn)識自己
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的自信心
16.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神:
A.創(chuàng)設(shè)有利于幼兒創(chuàng)新的環(huán)境
B.鼓勵幼兒提出新想法
C.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
D.評價幼兒的創(chuàng)新成果
E.鼓勵幼兒自我反思
17.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的合作精神:
A.引導(dǎo)幼兒學(xué)會與他人溝通
B.教育幼兒學(xué)會分享
C.鼓勵幼兒在活動中相互幫助
D.培養(yǎng)幼兒的團隊精神
E.評價幼兒的合作成果
18.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的審美能力:
A.提供豐富的審美資源
B.引導(dǎo)幼兒觀察、感受美
C.鼓勵幼兒表達(dá)自己的審美觀點
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的審美能力
19.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識:
A.教育幼兒了解環(huán)保知識
B.引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起
C.鼓勵幼兒參與環(huán)?;顒?/p>
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的環(huán)保行為
20.幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神:
A.教育幼兒了解國家歷史
B.引導(dǎo)幼兒尊重國旗、國歌
C.鼓勵幼兒為祖國做貢獻
D.教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
E.評價幼兒的愛國主義行為
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.幼兒園教育應(yīng)該以知識傳授為主,忽視幼兒的個體差異和興趣發(fā)展。(×)
2.幼兒園教育活動中,教師應(yīng)始終處于主導(dǎo)地位,幼兒只需被動接受。(×)
3.幼兒園教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵幼兒探索未知。(√)
4.幼兒園教師應(yīng)避免對幼兒進行批評,以免傷害幼兒的自尊心。(×)
5.幼兒園教育活動中,教師應(yīng)注重幼兒的個體差異,因材施教。(√)
6.幼兒園教育應(yīng)該以技能訓(xùn)練為主,忽視幼兒的情感體驗。(×)
7.幼兒園教育活動中,教師應(yīng)鼓勵幼兒表達(dá)自己的觀點,尊重幼兒的個性。(√)
8.幼兒園教育應(yīng)該注重幼兒的集體意識,忽視幼兒的獨立思考。(×)
9.幼兒園教育活動中,教師應(yīng)關(guān)注幼兒的身心健康,避免過度競爭。(√)
10.幼兒園教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,鼓勵幼兒嘗試新事物。(√)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述幼兒園教育活動中,如何有效促進幼兒的語言發(fā)展。
2.簡述幼兒園教育活動中,如何培養(yǎng)幼兒的社交能力。
3.簡述幼兒園教育活動中,如何實施科學(xué)教育,促進幼兒的探究能力。
4.簡述幼兒園教育活動中,如何開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述幼兒園教育活動中,教師應(yīng)如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,促進幼兒全面發(fā)展。
2.論述在當(dāng)前社會背景下,幼兒園教育應(yīng)如何應(yīng)對家庭教育、社會教育的影響,實現(xiàn)家園共育。
試卷答案如下:
一、多項選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABC
4.ABCDE
5.ABCDE
6.ABCDE
7.ABCDE
8.ABCDE
9.ABCDE
10.ABCDE
11.ABCDE
12.ABCDE
13.ABCDE
14.ABCDE
15.ABCDE
16.ABCDE
17.ABCDE
18.ABCDE
19.ABCDE
20.ABCDE
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.幼兒園教育活動中,促進幼兒語言發(fā)展的有效方法包括:創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境,提供語言交流的機會;通過故事、兒歌、游戲等形式,激發(fā)幼兒對語言的興趣;鼓勵幼兒大膽表達(dá),給予積極的反饋;開展語言游戲,提高幼兒的語言運用能力。
2.幼兒園教育活動中,培養(yǎng)幼兒社交能力的方法包括:組織集體活動,讓幼兒在互動中學(xué)習(xí)合作;教育幼兒學(xué)會傾聽、表達(dá)、分享;培養(yǎng)幼兒的同情心和責(zé)任感;通過角色扮演,讓幼兒體驗不同的社會角色。
3.幼兒園教育活動中,實施科學(xué)教育,促進幼兒探究能力的方法包括:提供豐富的科學(xué)材料,激發(fā)幼兒的好奇心;引導(dǎo)幼兒觀察、提問、實驗,培養(yǎng)幼兒的探究精神;鼓勵幼兒記錄和分享探究過程,提高幼兒的反思能力;開展科學(xué)探究活動,讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
4.幼兒園教育活動中,開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒審美情趣的方法包括:提供多樣的藝術(shù)活動,讓幼兒體驗藝術(shù)的美;引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品,提高幼兒的審美能力;鼓勵幼兒自由表達(dá),發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力;開展藝術(shù)表演活動,讓幼兒感受藝術(shù)的魅力。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.幼兒園教育活動中,教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,促進幼兒全面發(fā)展的方法包括:了解幼兒的個體差異,制定個性化的教育計劃;創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,提供豐富的學(xué)習(xí)資源;以幼兒為主體,引導(dǎo)幼兒積極參與活動;關(guān)注幼兒的身心健康
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