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2025年濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、材料閱讀下文,回答問題。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。
彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!下列句子在文中的正確意思是()①惑之不解②圣人之所以為圣
(1分)A、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的辦法B、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的原因C、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的原因D、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的辦法正確答案選項(xiàng):參考答案:B2、“但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的修辭手法就是()
(1分)A、比喻、夸張、擬人B、比喻、用典、夸張C、夸張、擬人、比喻D、用典、擬人、比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查了修辭手法的辨析。以“并頭蓮”比喻恩愛夫妻,“但得一個并頭蓮”所用修辭手法為比喻?!拔伣翘撁背鲎运未K軾《滿庭芳》一詞:“蝸角虛名。蠅頭微利,算來著甚干忙。”所用修辭手法為用典?!皽I添九曲黃河溢”意為“眼淚裝進(jìn)黃河也能溢出來”,所用修辭手法為夸張。3、對下面文段中使用的修辭手法的作用理解錯誤的一項(xiàng)是()。①我家院里的那兩盆夾竹桃紅的似火,白的似雪,它們?nèi)谇⒌亻_在一起,使我顧而樂之。②站在大門內(nèi),它們靜悄悄地一聲不響,一朵花開敗了,又開出一朵花。③從春天一直到秋天,從迎春花一直到菊花,它就那樣開著,同院里其他花比起來,那韌性不是形成了一個強(qiáng)烈的對照嗎?④在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里,看不出什么茂盛,也看不出什么衰敗,只是花敗又花開,點(diǎn)綴著這小院。(選自《夾竹桃》,有改動)(1分)A、第①句中將兩盆夾竹桃的顏色分別形容為“火”和“雪”,形象地寫出了夾竹桃的艷麗和素潔,紅白相映,令作者喜愛無比。B、第②句使用了擬人的修辭手法,寫出了夾竹桃的默默無聞,不慌不忙,絲毫不引人注意,以致受人冷落。C、第③句使用了反問的修辭手法,突出了夾竹桃的堅(jiān)韌特點(diǎn),強(qiáng)烈地表達(dá)了作者的贊美之情。D、第④句使用了排比的修辭手法,表明了夾竹桃在任何環(huán)境下都能保持自己的本色堅(jiān)韌,為小院點(diǎn)綴色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析②句中“靜悄悄地一聲不響”是用擬人手法寫夾竹桃不張揚(yáng),“一朵花開敗了,又開出一朵花”是用擬人手法寫夾竹桃樂觀堅(jiān)強(qiáng)。所以,B項(xiàng)中“絲毫不引人注意,以致受人冷落”的理解是錯誤的。4、下列選項(xiàng)中對于修辭手法的解釋不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我聽這個名字差不多,像日本女孩子的名字,日本的女子很多都叫什么子什么子的。(比喻)B、我問他,你不回去,想做些什么呢?他說,隨便分配我做點(diǎn)什么工作都行。(設(shè)問)C、我回答說,讓我們化干戈為玉帛吧,日本民族是勤勞智慧的民族,愿中日兩國人民世世代代友好下去。(借代)D、致使日本人民起居不安,生活困難,背井離鄉(xiāng),觸冒烽火,寡人之妻,孤人之子,獨(dú)人父母。(排比)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A“像日本女孩子的名字”雖然有“像”字,但不是比喻。比喻的本體和喻體是不同類事物,且二者有相似點(diǎn)。而此句都是在說“名字”。B前問后答,是設(shè)問。C“干戈”代指戰(zhàn)爭,“玉帛”代指友好,是借代。D“寡人之妻,孤人之子,獨(dú)人父母”結(jié)構(gòu)、語氣一致,是排比。故選A。5、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、沒有實(shí)力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。B、雨果說:“一個有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪?!盋、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?D、上海迪士尼樂園的設(shè)計(jì)方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng):省略號和“等”重復(fù),需去掉一個。6、下列各項(xiàng)中,加括號字讀音全部相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、(狙)擊(沮)喪刀(俎)(詛)咒B、(緋)聞心(扉)(蜚)語芳(菲)C、(憮)然荒(蕪)廊(廡)(嫵)媚D、(瀆)職(黷)武(贖)罪句(讀)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)狙jū擊,沮jǔ喪,后兩組讀zǔ;C荒蕪wú,其余讀wǔ;D前兩組讀dú,贖shú罪,句讀dòu。7、選出下列各句中修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、火車停了,發(fā)出一陣沉重的嘆息,像是在抱怨著臺兒溝的寒冷。B、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接雷聲。C、他們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。D、你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)比擬,A、B項(xiàng)將“火車”、“波浪”擬人化,C擬物。D項(xiàng)比喻。8、下列句子,書寫正確的一句是()
(1分)A、則秦之所大欲,諸侯之所大患,故不在戰(zhàn)矣。B、以地侍秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不盡。C、子孫視之不甚惜,舉以與人,如棄草芥。D、燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。解答此類試題,考生需要根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行回顧,同時(shí)結(jié)合句子的意思推測字形。A項(xiàng),“故”應(yīng)為“固”,“固”意思是“本來”,“則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣”意思是“那么秦國最想要的,與六國諸侯最擔(dān)心的,本來就不在于戰(zhàn)爭”;B項(xiàng),“侍”應(yīng)為“事”,“火不盡”的“盡”應(yīng)為“滅”,這句話意思是“用土地侍奉秦國,就好像抱柴救火,柴不燒完,火就不會滅”;C項(xiàng),“與”應(yīng)為“予”,送給,這句話是說“子孫對那些土地卻不很愛惜,拿來送給別人,就像扔掉小草一樣不珍惜”。故選D。9、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、我國積極培育適應(yīng)小農(nóng)戶需求的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)多元主體,目前,農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)公司等各類農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織已超過95萬多個,服務(wù)小農(nóng)戶7800萬戶。B、當(dāng)前正值秋冬季傳染性疾病高發(fā)危險(xiǎn)期,國外疫情持續(xù)蔓延,冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品成為新冠病毒傳播的重大危險(xiǎn)源,我國抗疫斗爭形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。C、《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),是促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。D、請廣大居民不要恐慌,強(qiáng)化個人防護(hù)意識,配合做好掃碼、測溫、戴口罩、一米線等疫情防控措施,盡早完成新冠疫苗加強(qiáng)針接種,共筑免疫屏障建立。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“超過95萬多個”成分贅余,刪掉“多”;B“冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品”并列不當(dāng),把“和”改為“包括”;D“共筑免疫屏障建立”句式雜糅,可刪掉“建立”。故選C。10、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、政府機(jī)關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策,忠實(shí)履行自己的職責(zé)。B、經(jīng)過調(diào)查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案,并將提交本次大會審議。C、如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確,對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)中動詞與賓語搭配不當(dāng),“遵守”可與“法律、法規(guī)”搭配,但不能與“政策”搭配使用;C項(xiàng)中“防備”和“免”表意重復(fù),導(dǎo)致邏輯錯誤,可將“免”刪去;D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確”后加上“的方法”;B項(xiàng)表述沒有語病。11、下面句子中()中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、聯(lián)歡晚會上,他的一身衣服很不合身,真是(捉襟見肘)。B、你放心,你們的困難就是我們的困難,這件事我們一定(鼎力相助)。C、“感動中國”頒獎晚會傳遞的正能量,將激勵全社會人心向善、(見賢思齊)。D、這個制假窩點(diǎn)被勒令停業(yè)后一直蠢蠢欲動,打算風(fēng)聲一過就(東山再起)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。用在此句中不合語境。B、鼎力相助指大力相助。指別人對自己的大力幫助。不符合語境。C、見賢思齊指見到有才德的人就想著與他齊平。符合句意,詞語運(yùn)用恰當(dāng)。D、東山再起指失勢之后重新恢復(fù)地位。不符合句意,詞語運(yùn)用不恰當(dāng)。12、下列各項(xiàng)中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、皇天后土,實(shí)所共鑒B、不者,若屬皆且為所虜C、而境界危惡,層見錯出D、來吾道夫先路正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B不——否C見——現(xiàn)D道——導(dǎo)13、下面與“荷塘里的荷花都羞澀地打著朵”修辭方法相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、西湖像一塊碧玉,也像一面銅鏡。B、天氣炎熱,大門口的石獅子也在睡覺。C、沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明。D、得把他們抱過來,同死人待在一起怎么行。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查修辭手法B中句子與題目中的句子都是擬人手法,所以B正確。14、下列詩歌中屬于絕句的是()
(1分)A、陶淵明《飲酒》B、李白《行路難》C、王維《山居秋暝》D、杜牧《泊秦淮》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題主要考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解能力。絕句在形式上有五言和七言,但都是四句。只有杜牧的《泊秦淮》是七言絕句,其他的詩都比四句多。綜上所述,故選D。15、“若”表假設(shè)的一項(xiàng)是()
(1分)A、若屬皆且為所虜B、至若春和景明C、若能以吳、越之眾與中國抗衡D、若為傭耕,何富貴也正確答案選項(xiàng):參考答案:C16、下列有關(guān)文學(xué)常識,連線有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、莫泊?!▏堆蛑颉贰衅≌fB、馮夢龍——明代——三言二拍——話本小說C、曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說D、柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“三言”、“二拍”是指明代五本著名傳奇小說集的合稱,包括馮夢龍編著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初創(chuàng)作的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》。所以B選項(xiàng)錯誤。17、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。B、墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(今屬江西)詩人謝無逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D、“還愣著干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒老師來了,看你怎么辦……”正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中前后引號內(nèi)的話都是“媽媽”一個人說的,所以“訓(xùn)斥我”后的冒號應(yīng)該改為逗號。A.正確。結(jié)合句子“人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福?!狈痔柖嘤糜诒硎静⒘嘘P(guān)系的復(fù)句,包括單重復(fù)句和多重復(fù)句;為了分清層次,非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句有時(shí)也用分號分隔。逗號用來表示一句話中間的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。
B.正確。結(jié)合句子,墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸《千秋歲?詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。逗號用來表示一句話中間的停頓,占一格,點(diǎn)在格的左下方。一首詩的名稱用書名號,這里的引號表示引用。18、下列各句沒有病句的一項(xiàng)是()
(1分)A、老人們很喜歡敬老院院長王阿姨,一來到這里就有說有笑,十分高興。B、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。C、我看見劉丹扶著一位老奶奶走下車來,手上提著一個黑色提包。D、他有一個親戚,在學(xué)校工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題可先尋找有語病的句子,A指代不明,第一個短句中出現(xiàn)的“老人們”“王阿姨”兩個詞,都可能成為“一到這里就有說有笑,十分高興”的陳述對象,產(chǎn)生兩種不同的語意。C指代不明,是誰拿著黑色提包。D是病句,應(yīng)改為:他有一個在學(xué)校工作的親戚。19、下列各組句子中,括號字的意義和用法相同的一組是()
(1分)A、作《師說》(以)貽之/(以)勇氣聞于諸侯B、師道(之)不傳也久矣/夫庸知其年(之)先后生于吾乎C、(于)其身也,則恥師焉/師不必賢(于)弟子D、小學(xué)(而)大遺,吾未見其明也/愛其子,擇師(而)教之正確答案選項(xiàng):參考答案:B20、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、馬馬虎虎、義不容辭B、不可思義、并行不背C、模范事跡、買牘還珠D、不容置椽、珊珊來遲正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B不可思議、并行不悖C買櫝還珠D不容置喙、姍姍來遲21、由于疏于(),院里的房屋大多十分陳舊,與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要()得多,不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影…填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、修飾;寒酸B、修葺;遜色C、管理;破敗D、維護(hù);雜亂正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“修葺”是專門用來和房屋的修繕相搭配的詞,考生要是對此詞語有所了解,自然可以毫不猶豫地進(jìn)行選擇。但是,此題也有另一種解決方法,原文句子的語氣基本上是質(zhì)樸平實(shí)的,如陳述房屋陳舊時(shí)說“大多十分陳舊”,而不是語氣相對強(qiáng)烈地感慨“已經(jīng)一片破敗”,所以,填入括號部分的詞語必然也要注意語氣不能太強(qiáng)烈,用詞不能太尖銳。這樣,“寒酸”“破敗”“雜亂”都比不上“遜色”符合語境,另外,分析句子也可以看到第二個待填入的詞是修飾“相比”的,“陳舊”與“簇新”相比自然是要“遜色”。22、下列各組對話中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
(1分)A、喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知:各位村民注意了,明天交電費(fèi),晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了。B、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?!睂O大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?!薄叭绱耸⑶?,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆敚屈S瓜多少人民幣1千克?”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“別怪我不客氣了"用語不禮貌;B“府上”稱對方的家或老家;D用語不看對象。故選:C。23、釣瓷以其古樸的(),精湛的(),復(fù)雜的配釉,湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥蟲魚等變化無窮的圖形色彩和奇妙的韻味,被列為中國宋代“五大名瓷”之首。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、造型;技術(shù)B、外形;工藝C、外形;技術(shù)D、造型;工藝正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此題考查的是詞語的搭配。造型:塑造物體特有的形象,也指創(chuàng)造出的物體形象。外形:外表的形狀、樣子,與造型相比有已然、靜態(tài)的特點(diǎn)。技術(shù):涵蓋了人類生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志性事物,是生存和生產(chǎn)工具、設(shè)施、裝備、語言、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)、信息記錄等的總和。工藝:通常指的是在外部形式上經(jīng)過藝術(shù)的處理、帶有明顯審美因素的日常生活用品及裝飾品這一類實(shí)用藝術(shù)。根據(jù)詞語解釋及詞語搭配,古樸的“造型”、精湛的“工藝”符合文意;“外形”一般用“優(yōu)美”之類的詞語來形容,而“技術(shù)”一般用“高超”來修飾。24、下面句子中理解正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“南國烽煙正十年”意思是在南方堅(jiān)持抗日游擊戰(zhàn)爭已整整十年。B、“此頭須向國門懸”意思是如果我犧牲了,就把我的頭像伍子胥一樣掛在城門上,不看到革命的最后勝利我是死不瞑目的。C、“后死諸君多努力”意思是犧牲在我后面的各位同志尚領(lǐng)繼續(xù)努力。D、“捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”意思是革命勝利了,多燒些紙錢來祭奠我們吧。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A此詩寫于作者在梅嶺被國民黨四十六師圍困時(shí),選項(xiàng)中的“抗日游擊戰(zhàn)爭”有誤;C“后死諸君多努力”意思是那些還活著的同志還要繼續(xù)努力;D“捷報(bào)飛來當(dāng)紙線”意思是用勝利的消息來祭奠我;故選B。25、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源,有望取代煤、石油和天然氣,成為21世紀(jì)的新能源。B、研討會意在為文學(xué)界就散文運(yùn)動的得失、可能走向等等問題提供了一個爭論和思考平臺。C、語文學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和讀寫基本能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)語文素養(yǎng)的提高意識。D、品牌時(shí)裝宣傳適當(dāng)尋求視覺沖擊力也未嘗可以,但拿老子、孔子做模特只能是自取其辱。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B邏輯錯誤,“提供了”時(shí)態(tài)錯誤,“意在”是未然,不是已然,應(yīng)去掉“了”。C“落實(shí)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和讀寫基本能力的培養(yǎng)”中“落實(shí)”的兩個賓語不對稱,“基礎(chǔ)知識”與“學(xué)習(xí)”之間缺結(jié)構(gòu)助詞“的”,應(yīng)補(bǔ)上;二是“強(qiáng)調(diào)語文素養(yǎng)的提高意識”中的“強(qiáng)調(diào)”與“提高意識”搭配也不符合語言習(xí)慣,可改為“強(qiáng)化提高語文素養(yǎng)的意識”。D“未嘗可以”不合邏輯,“可以”改成“不可”。故選A。26、古代黃土高原的另一種居民戎狄,在古代是與華夏不同的族群,長期生活在黃土高原的北部地區(qū),華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”,因?yàn)樗麄儾恍小岸Y樂”,不修文字,不念詩書,卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人,廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜,但他們從來低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民,但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人,也受到了古代文人的影響,在歌頌黃土高原是“大地母親”的時(shí)候,卻忘了黃土高原上的另一個兄弟。在新石器時(shí)代,氣候比今天溫濕,整個黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來氣候變得干冷,黃土高原的南部問題不大,先民照樣種地;但黃土高原的北部,環(huán)境逐漸惡化,莊稼生長得越來越差。家豬要吃人的剩飯,而人已經(jīng)沒有剩飯了,所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民,在艱苦的環(huán)境中摸爬,終于找到另外一種維持生活的方式:多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭食,人還可以從其渾身索取生活資料。于是,人們一手握鋤,一手執(zhí)鞭,開創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。這樣,在黃土高原的人文地理格局上,便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū),水熱條件好,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展,人口與時(shí)俱增,城郭壯大,文人滋生。而在北部地區(qū),人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”,“各分散居蹊谷,自有君長,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下,社會進(jìn)化當(dāng)然緩慢得多。于是,南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來,南部的人叫做華夏,而北部的人稱為戎狄,相互反目,關(guān)系緊張了很久。在華夏人撰寫的史書中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯搶掠、禍亂華夏,便沒有什么正面的歷史貢獻(xiàn)。我們說,這種看法是不公平的。戎狄正是古代處于中國北方的過渡地帶(或曰邊緣地帶,生態(tài)敏感地帶)的一個主角,而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過程就是中國古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過程,我們關(guān)于戎狄的概念離不開畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式,在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造,畜牧業(yè)就是一個創(chuàng)造性的成果。在中國歷史上,戎狄社會的貢獻(xiàn)不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù),將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位,還為后來草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。跳出農(nóng)業(yè)社會歷史的局限,放眼中國北方的遼闊大地,我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性,是對多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”,對人類來說絕不是消極的。人類文明中的許多重要內(nèi)容,都是在能動地適應(yīng)環(huán)境的過程中創(chuàng)造出來的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造,畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。下列對原文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、在新石器時(shí)期,黃土高原上的戎狄族群就開創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧生活方式。B、華夏與戎狄出現(xiàn)文化、政治、生活等方面差異的根本原因是自然環(huán)境的不同。C、相互反目,關(guān)系緊張,最終導(dǎo)致黃土高原出現(xiàn)了華夏與戎狄兩個不同的族群。D、畜牧業(yè)是戎狄族群在改造自然環(huán)境中的一個創(chuàng)造,是他們對中國歷史的貢獻(xiàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A在新石器時(shí)期,黃土高原仍是“農(nóng)業(yè)統(tǒng)一天下”。C華夏與戎狄分化的根本原因是自然環(huán)境的變遷。D不是“改造自然環(huán)境”,應(yīng)是“適應(yīng)環(huán)境”27、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、且貳于楚也B、孰為汝多知乎C、滿坐寂然D、止有剩骨正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B知,通‘智’;C坐:座,座位;D止通“只”,只28、材料美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。
這項(xiàng)研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞,估計(jì)只占1%。他們將這類細(xì)胞命名為羊水液體來源細(xì)胞(AFS細(xì)胞),并相信這類細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法,干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。
據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時(shí)數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細(xì)胞的參與,而且也不像其它類型的干細(xì)胞那樣可能會引起腫瘤??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞,AFS細(xì)胞都可以分化出來,科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。
威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項(xiàng)研究,阿塔拉說:“我們花了很長時(shí)間來驗(yàn)證它是否是真正的干細(xì)胞。目前,我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價(jià)值?!庇嘘P(guān)功能測試包括:將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。
科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來源。文中“這類細(xì)胞”指的是()(1分)A、從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出的有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞B、培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞的干細(xì)胞C、處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞中間狀態(tài)的干細(xì)胞D、可從羊水中提取的有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析羊水液體來源細(xì)胞可來自產(chǎn)前---也可來自產(chǎn)后。29、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、近日,教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,要求省級行政部門保證學(xué)生充足睡眠出發(fā),合理確定中小學(xué)生作息時(shí)間。B、這些年得益于持續(xù)、全面、深入地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,杭州市造就了文明健康品牌,生活環(huán)境既有顏值,又有內(nèi)涵,市民的健康生活習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成。C、國際能源署指出,要想讓電動汽車在實(shí)現(xiàn)氣候目標(biāo)方面發(fā)揮更大作用,各國必須加大扶持的力度,繼續(xù)增加在充電基礎(chǔ)設(shè)施上的投入,進(jìn)一步提高燃油經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)。D、雖然新冠疫苗的產(chǎn)能和可及性都在提升,但目前我國疫苗接種率僅在4%左右,不僅距構(gòu)筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體相比存在差距。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“保證學(xué)生充足睡眠出發(fā)”成分殘缺,改為“從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)”;B“造就了文明健康品牌”動賓搭配不當(dāng),“造就品牌”應(yīng)為“樹立品牌”;D“距構(gòu)筑免疫屏障所需的70%相比存在差距,也距某些發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體相比存在差距”句式雜糅,改為“距……存在差距”或“與……相比存在差距”故選C。30、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w②,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也?!逼浜螅蜃砸謸p④。晏子怪而問之,御以實(shí)對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠(yuǎn)。④抑損:謙退,謙遜。對“常有以自下者”解釋正確的一項(xiàng)是()(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虛恭謙讓。C、常常有人注意他的虛恭謙讓。D、常常虛恭謙讓地對待自己。正確答案選項(xiàng):參考答案:B31、“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”這句話出自()
(1分)A、《歸園田居》B、《滕王閣序》C、《琵琶行》D、《陳情表》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析琵琶行潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。32、下列各句中沒有語病的一句是()
(1分)A、為方便高原艱苦地區(qū)軍人鐵路出行,青藏鐵路公司途經(jīng)拉薩站的所有車次、為高原軍人預(yù)留六張硬臥票的優(yōu)惠政策。B、出版社搞得好不好,關(guān)鍵在社長起決定性作用,二十一世紀(jì)出版社之所以有今天的成就,張秋林三十年堅(jiān)守是一個重要原因。C、很多快遞員經(jīng)常讓消費(fèi)者先簽字后驗(yàn)收,消費(fèi)者在發(fā)現(xiàn)快遞物品損失后,快遞公司就會以消費(fèi)者已簽字為由推卸責(zé)任。D、無論昨天的艱辛,還是今日的奮斗,只要持之以恒地堅(jiān)守,堅(jiān)持不懈地耕耘,中華文化定能化成春雨,滋潤人類文明的疆域。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,句子沒有與“政策”相搭配的謂語,應(yīng)在“青藏鐵路公司”后加“出臺了”。B句式雜糅,“關(guān)鍵在社長起決定性作用”雜糅,將“關(guān)鍵在社長”與“社長起決定性作用”雜糅在一起,可以刪去“起決定性作用”或刪去“關(guān)鍵在”。C結(jié)構(gòu)混亂,中途易轍,要將“消費(fèi)者”調(diào)到“在”后面。故選D。33、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、和藹、良將勁駑、笨茁、契
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