2025學年統(tǒng)編版語文五年級下學期第四單元考點診斷查漏卷學校姓名班級分數(shù)考點診斷1漢字會認字診斷（在括號中寫出加點字的正確讀音。每字0.5分，共6分）黯然（ ） 躊躇（ ） 眷戀（ ） 由衷（ ）繃帶（ ） 土匪（ ） 堪稱（ ） 奔赴（ ）擬定（ ） 殉職（ ） 笤帚（ ） 矜持不茍（ ）多音字診斷（用“√”畫出加點多音字的正確讀音。每空0.5分，共2分）1.他穿著單?。╞ó√báo）的衣服，在?。╞óbáo√）霧中前行。他的工作很重（zhòng√chóng）要，需要重（zhòngchóng√）新規(guī)劃方案。三、會寫字診斷（讀句子，看拼音，寫字詞。每字0.5分，共5分）這位cíxiáng（ ）的老人，總是樂于幫助別人，大家都很zūnjìng（ ）他。經(jīng)過duànliàn（ ），他的身體變得更強壯了，能夠更好地迎接生活中的挑戰(zhàn)。他在xīshēng（ ）面前毫不退縮，展現(xiàn)出了堅定的信念和無畏的精神。他小心翼翼地把zhěnsuǒ（ ）里的醫(yī)療器械擺放整齊，為接下來的工作做好準備。四、形近字診斷（按要求完成下面各題。11分）辨字組詞：（每空0.5分，共8分）摩（ ） 診（ ） 瑞（ ） 搞（ ）魔（ ） 珍（ ） 端（） 稿（ ） 籌（ ） 嶄（ ） 憐（ ） 祥（ ）壽（ ） 斬（ ） 玲（ ） 詳（ ）選字填空：（每空0.5分，共3分）[厲利]他的眼神很（ ）害，一眼就看出了問題所在。老師總是（ ）聲教導我們要好好學習。[度渡]他艱難地（ ）過了難關，重新找回了生活的信心。我們要學會合理安（ ）自己的時間。[形型]這個新（ ）號的產(chǎn)品在（ ）狀上做了很大的改進?？键c診斷2詞語五、詞語表診斷（看拼音，寫詞語。注意把字寫規(guī)范。每詞1分，共20分）tèshū jǐngyán qīngxǐng yàojì shěnshì shīxíng wěituō fánmáng chàndǒu tìlèi cāngbái wūxiá féiwò yūndǎo shānyuè juànliàn sǔnshī wèiwèn ànmó gémìng 六、詞語辨析診斷（選詞填空。每空1分，共3分）眷戀 留戀 眷顧他對這片生他養(yǎng)他的土地充滿了（ ）。即將離開這個美麗的地方，大家都十分（ ）。感謝命運的（ ），讓他在困難的時候遇到了貴人。七、四字詞語診斷（把四字詞語補充完整，并完成練習。3+2+1+2，共8分）①（ ）（ ）起敬 ②（ ）（ ）如焚 ③（ ）（ ）自若④（ ）（ ）無私 ⑤（ ）（ ）不拔 ⑥（ ）（ ）不舍仿照詞語①、⑥，再寫兩個ABCC式的四字詞語：（ ）、（ ）。他在面對困難時，始終保持（ ），展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。用詞語④寫一句話：八、詞義診斷（寫出加點詞語的意思。每空1分，共6分）卻看妻子愁何在 卻看： 妻子：五千仞岳上摩天 五千仞：摩天：青春作伴好還鄉(xiāng) 青春：南望王師又一年 王師：考點診斷3句子九、按要求完成句子練習（4分）運用動作、神態(tài)、語言描寫表現(xiàn)人物內心診斷：照樣子，根據(jù)情景提示，通過描寫人物的動作、神態(tài)或語言來表現(xiàn)人物的內心。（每題1分，共2分）示例：他緊皺眉頭，咬著嘴唇，眼睛里閃爍著憤怒的光芒，大聲喊道：“你們怎么能這樣做！”聽到這個好消息，他考試成績不理想，他描寫人物與平時不同的表現(xiàn)診斷：照樣子，寫出人物與平時不同的表現(xiàn)。（每題1分，共2分）示例：平時他總是活力滿滿，蹦蹦跳跳的，可今天卻無精打采地坐在椅子上，眼神空洞。她平時很開朗，總是笑容滿面，可今天他平時做作業(yè)很認真，字跡工整，可這次考點診斷4課文內容與積累運用十、根據(jù)所學知識完成練習（13分）課文背誦診斷：背誦填空。（每空1分，共4分）即從巴峽穿巫峽，。青海長云暗雪山，。，便下襄陽向洛陽。卻看妻子愁何在，。課文理解診斷：理解課文，完成練習。（16分）《從軍行》的作者是，這首詩描繪了邊塞的，表現(xiàn)了戍邊將士的精神?！肚镆箤猿龌h門迎涼有感》的作者是。詩人在詩中采用夸張的手法，以黃河和華山表現(xiàn)北方山河壯麗的詩句是“，”。詩人借遺民之口，表達自己渴望國家統(tǒng)一的愛國之情的詩句是“遺民淚盡胡塵里，”。（2）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，”是戍邊戰(zhàn)士在鎧甲磨穿時，仍壯志不滅，定要打敗進犯之敵的決心；“白日放歌須縱酒，”是杜甫聽聞“安史之亂”即將結束時欣喜若狂的心情的真實寫照?！盾娚瘛芬晃耐ㄟ^描寫劉伯承在手術中，表現(xiàn)了他的品質?！肚嗌教幪幝裰夜恰分校飨媾R的抉擇，最終他，展現(xiàn)了他的胸懷。通過本單元的學習，我們認識了許多令人敬佩的人物，如的方志敏，他的精神值得我們學習。十一、日積月累診斷（背一背，把古詩補充完整。每空1分，共6分）秋夜將曉出籬門迎涼有感 聞官軍收河南河北[宋] [唐]三萬里河東入海， 劍外忽傳收薊北，。 。遺民淚盡胡塵里， 卻看妻子愁何在，。 。考點診斷5語文要素十二、語文要素診斷（讀句子，完成練習。15分）他的雙手緊緊地握著，關節(jié)都泛白了，眼神中透露出堅定的決心?！丁愤@句話抓住人物的、進行描寫，表現(xiàn)了人物的心理。她輕輕地嘆了口氣，微微搖了搖頭，臉上露出一絲無奈的神情。從這句話中可以看出運用了、描寫，體現(xiàn)了人物的心情。3.毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。 ——《青山處處埋忠骨》這句話抓住人物的、進行描寫，表現(xiàn)了毛主席的心情。從“目光中流露出無限的眷戀”