2025年貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁
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2025年貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院高職單招語文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、材料

俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機(jī)機(jī)身的后段,靠近水平尾翼,因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際例子顯示,當(dāng)飛機(jī)失事時(shí),黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。

從外觀上來看,飛行記錄器是一個(gè)長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發(fā)現(xiàn),外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個(gè)非常重要的水下定位信標(biāo)發(fā)生器,當(dāng)飛行記錄器被水淹沒時(shí),水將會(huì)成為導(dǎo)電介質(zhì)而啟動(dòng)水下定位信標(biāo)的石英震蕩電路,發(fā)射出信號(hào),頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發(fā)射一次,可持續(xù)30天以上,在水深400米的范圍內(nèi)均可偵察得到。

語音通話記錄器記錄飛機(jī)電源中斷前后30分鐘內(nèi),飛行組員的無線電通信和談話內(nèi)容。數(shù)位飛行資料記錄系統(tǒng)主要用來記錄對(duì)飛機(jī)操作狀況較有關(guān)鍵性作用的資料,這些資料取自飛機(jī)的其他系統(tǒng)和專用感測(cè)元件,資料先經(jīng)數(shù)位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個(gè)資料軌道,可提供25小時(shí)以上的記錄時(shí)間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態(tài)、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數(shù)、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機(jī)失事的原因。下列解說,符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、飛機(jī)失事時(shí)的燃油流量、攻角可從黑匣子的磁帶上找到數(shù)據(jù)。B、失事飛機(jī)如果掉進(jìn)森林,引起大火,黑匣子中的磁帶就會(huì)失效。C、黑匣子的外表貼有反光條,可以反射夏日的陽光,以免過高的溫度影響錄音磁頭的效果。D、數(shù)位飛行資料記錄器的磁帶格式和語音通話記錄器的磁帶格式相同。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、C解說錯(cuò)誤,黑匣子是防火的;D項(xiàng)解說“格式相同”錯(cuò)2、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會(huì)有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請(qǐng)她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機(jī)??傊?,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。“拿來”之后我們應(yīng)該采取的做法是()

(1分)A、沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。B、首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。C、我們要或使用,或存放,或毀滅。D、他占有,挑選。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A指出要實(shí)行“拿來主義”的原因,是為了提高民族素質(zhì)和建設(shè)民族新文化。B“這人沉著,勇猛,有辨別,不自私”,指出實(shí)行“拿來主義”者的前提條件。C“要或使用,或存放,或毀滅”,指出實(shí)行“拿來主義”的態(tài)度、方法。3、依據(jù)《蘭亭集序》一文,找出不正確的一項(xiàng)()

(1分)A、王羲之他們?cè)陲L(fēng)景幽絕的蘭亭宴飲,其中有這么一個(gè)游戲:把酒杯盛酒放在溪水之中,讓它隨水漂流,杯子停下來時(shí),坐在近處的人就應(yīng)取觴飲酒。B、全文前半部分?jǐn)⑻m亭宴集情景,是實(shí)寫,以“樂”字為基調(diào);后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸,是虛寫,以“悲”字為基調(diào)。C、作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀,認(rèn)為生是生,死是死,不能等同看待。D、作者談對(duì)人生的感觸,從宴集發(fā)端,由今人及于古人,再及于后人。在深沉的慨嘆之中,暗含著對(duì)人生的厭倦和冷漠。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查文言文的閱讀能力。D項(xiàng)“暗含著對(duì)人生的厭倦和冷漠”錯(cuò),文章抒發(fā)了作者高曠的人生情懷。4、下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、孫悟空----車遲國斗法(《西游記》)B、張飛----刮骨療毒(《三國演義》)C、林黛玉----焚稿斷癡情(《紅樓夢(mèng)》)D、魯提轄----拳打鎮(zhèn)關(guān)西(《水滸傳》)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析刮骨療毒的是關(guān)羽,故選B項(xiàng)。5、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。______________,______________,______________,______________,今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天,如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走,經(jīng)營好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營好今天,才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天②因此,面對(duì)今天,我們不要太多地懷念過去③接力棒交得好,才能走向輝煌的明天④今天是昨天和今天的接力處

(1分)A、①②④③B、①④③②C、④③②①D、②③①④正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生的句子排序能力。④句中首次提到“接力”的比喻,引出后文,故④應(yīng)為第一句。3緊承前一句接力的比喻,描述接力與未來的關(guān)系,故③應(yīng)為第二句。②是對(duì)③的進(jìn)一步闡釋,提出面對(duì)這樣的狀況我們應(yīng)該如何去做,故2應(yīng)為第三句。①為對(duì)應(yīng)的具體做法,指出要腳踏實(shí)地過好今天,才能有充實(shí)的昨天,故1應(yīng)為第四句。本題應(yīng)依次填入④③②①,與C項(xiàng)相符。6、下列各句依次所用修辭方法是()。①他長著一副微黑透紅的臉膛,高高的個(gè)兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛②就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。③在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人?。、芩男难郾柔槺莾哼€小。

(1分)A、比喻、擬人、排比、夸張B、擬人、比喻、夸張、排比C、擬人、比喻、排比、夸張D、比喻、擬人、夸張、排比正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析①是比喻,將“他”比作“紅高粱”。②是擬人,將“鳥兒”和“烏云”擬人化。③是排比,“多么...”句式相同。④是夸張,運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)“他”心眼小。7、下列對(duì)相關(guān)名著的解說不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《西游記》是中國古典文學(xué)中極富想象力的作品之一,情節(jié)曲折,其中“真假美猴王”“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“車遲國斗法”“女兒國遇難”等故事都極為精彩。B、《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說,講述了尼摩船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在大海中自由航行的故事。C、《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著,體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷,它行文活潑,語言詼諧,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。D、《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,講述了簡·愛為追求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,文章帶有很強(qiáng)的自傳色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中的故事,不是《西游記》中的故事。故選A。8、下列句子中有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、撒貝寧在主持《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,旁征博引,妙語連珠。B、我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽(yù)的長沙山更青,水更碧。C、我市上下齊心協(xié)力,掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。D、學(xué)校積極推進(jìn)課程改革,開展“三進(jìn)校園”等多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)“學(xué)校積極推進(jìn)課程改革,開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎”改成“非常受學(xué)生歡迎”。9、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(

(1分)A、白楊樹尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神!B、低碳生活要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,如隨手關(guān)燈,出門選乘公交車等等……C、毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,充分體現(xiàn)了詩人崇高的思想境界。D、“你看這段布美不美?”兩個(gè)騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實(shí)上它們并不存在。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B.省略號(hào)不能與“等”“等等”這些詞語連用,應(yīng)去掉“等等”。故選B。10、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“真的?”我驚叫起來,“這就是北極鼠?”B、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”。C、檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國家允許使用的添加劑,但使用的范圍是有限的,不是所有食品都適合。D、今早,初三五班的黑板擦不見了,老師想知道是哪位同學(xué)藏起來的?正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)是陳述問題,不是提出疑問,所以問號(hào)應(yīng)為句號(hào)。11、下列句子中“于”解釋為“被”的一項(xiàng)是()

(1分)A、君幸于趙王。B、于人為可譏,而在己為悔。C、請(qǐng)奉命求救于孫將軍。D、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B這里的“于”是“在”或“在……方面”的意思“為”有“是”的意思;C比、從、對(duì)于、向。。D第一個(gè)于:引進(jìn)行為動(dòng)作的起始處所或來源?!坝凇彼诘慕橘e結(jié)構(gòu)用于動(dòng)詞或謂語之后,作補(bǔ)語??勺g為“從”“由”“自”等。第二個(gè)于:引進(jìn)比較的對(duì)象,表示程度的比較?!坝凇彼诘慕橘e結(jié)構(gòu)位于形容詞謂語之后,作補(bǔ)語??勺g為“比”。12、下列各句中沒有語病的一句是()

(1分)A、在這個(gè)長篇小說備受推崇的時(shí)代,中短篇其實(shí)更能體現(xiàn)一個(gè)作家的敘事功底和寫作耐心。B、我國快遞行業(yè)在粗放發(fā)展的背景下,要想進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)法治化程度,還需精準(zhǔn)發(fā)力、立體施策。C、不僅傳統(tǒng)文化可以成為年輕人生活方式的一部分,也可以被新的時(shí)代語境“賦能”。D、這一帶產(chǎn)的沙柳苗具有抗旱、抗蟲,成活率高,全國凡有沙漠的地方都用他們這里出產(chǎn)的樹苗。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B搭配不當(dāng),“推動(dòng)行業(yè)法治化程度”中“推動(dòng)……程度”搭配不當(dāng),應(yīng)將“程度”改為“進(jìn)程”;C語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語“不僅”應(yīng)放到“傳統(tǒng)文化”后面;D成分殘缺,“具有”缺少與之搭配的賓語,應(yīng)在“成活率高”后面加“的特點(diǎn)”。故選A。13、下列句子中,“而”字可譯作“卻”“但是”的是()

(1分)A、危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣B、盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之C、辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”D、度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查常見虛詞“而”的用法。A項(xiàng)中“而”表轉(zhuǎn)折,為“卻”“但是”之意;B項(xiàng)中“而”表順承,為“才”“就”之意;C項(xiàng)中“而”無實(shí)義;D項(xiàng)中“而”表方式或狀態(tài)。14、“各級(jí)銀行要積極_____稅款征收部門做好這項(xiàng)工作?!碑嬀€處應(yīng)該是()。

(1分)A、幫助B、輔助C、協(xié)助D、互助正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析幫助:在人力、物力或精神上支援別人。輔助:協(xié)助;從旁幫助。輔助性的;非主要的。協(xié)助:幫助;輔助。15、“有的夫妻生活在一個(gè)屋檐下,就是沒話說,心靈始終隔膜著一片寸草不生的荒漠”,其中與“寸草不生”意思最近的一項(xiàng)是

(1分)A、赤地千里B、天府之國C、魚米之鄉(xiāng)D、山窮水盡正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析赤地千里:赤地:寸草不生的土地。形容災(zāi)荒或戰(zhàn)亂后大片土地荒涼的悲慘景象。天府之國:形容土壤肥沃物質(zhì)富饒的土地。魚米之鄉(xiāng):指盛產(chǎn)魚和稻米的富饒地方。山窮水盡:比喻無路可走陷入絕境。16、下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是

(1分)A、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂、射、御、數(shù)、書這六種學(xué)問和技能。B、杜甫是唐代的大詩人,號(hào)稱“詩仙”,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程。他和李白并稱為“小李杜”。C、蘇洵,字明允,號(hào)老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論,文筆縱橫恣肆,《六國論》是其代表作。D、舒婷的《再別康橋》是一首語氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩。曹禺是現(xiàn)代著名的小說家。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”,指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂》六種經(jīng)書,其中《樂》已失傳。B杜甫被稱為“詩圣”;杜甫與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。D《再別康橋》--徐志摩;曹禺是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。17、發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文章,()文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場(chǎng)是從,一味()市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、擴(kuò)大;限制B、維護(hù);滿足C、提高;降低D、增強(qiáng);迎合正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此題可根據(jù)感情色彩排除干擾選項(xiàng)。由“唯市場(chǎng)是從”“讓那些格調(diào)不高……大行其道”可以看出,第二個(gè)括號(hào)處填入貶義詞最恰當(dāng)?!跋拗啤焙汀敖档汀笔侵行栽~,“滿足”是褒義詞,只有“迎合”這個(gè)貶義詞才符合作者的態(tài)度:不贊成盲目遵從市場(chǎng)。18、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、民俗是民間流傳的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B、中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預(yù)期的。C、不僅議論要提出觀點(diǎn),還要有能證明觀點(diǎn)的材料。D、《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析試題分析:考查病句的辨析與修改。A正確。B句式雜糅,是將“中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎”和“豆腐日益受到各國的歡迎的情況是可以預(yù)期的”兩個(gè)句子雜糅在一起。C關(guān)聯(lián)詞語的位置錯(cuò)誤。關(guān)聯(lián)詞語的位置是由主語決定的,主語相同,關(guān)聯(lián)詞在主語后面,相反則在主語前面。把“不僅”和“議論”的位置互換。D句子成分殘缺,在句末加“的過程”。據(jù)此,答案為A。19、下列句子中,有語病的一句是()。(1分)A、要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時(shí)侵犯他國主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問題,我國政府都明確表明了自己的立場(chǎng)。B、一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最高立法機(jī)關(guān)全國人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的武器。C、中國將以兩萬多個(gè)小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。D、廣東將用3年的時(shí)間,重點(diǎn)建設(shè)30處大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)后一分句中詞語搭配不當(dāng),“使……提供”應(yīng)改為“為……提供”。20、下面[]字讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()

(1分)A、[裨]益(bì)、[裨]將(pí)、[靡]費(fèi)(mí)、風(fēng)[靡](mǐ),B、新[鮮](xiān)、[鮮]見(xiǎn)、[哄]騙(hǒnɡ)、起[哄](hònɡ),C、[粘]液(nián)、[粘]貼(zhān)、[屏]退(bǐnɡ)、[屏]除(bǐnɡ),D、[著]力(zháo)、[著]迷(zhuó)、[中]肯(zhònɡ)、[中]暑(zhònɡ)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“著力”的“著”念zhuó,“著迷”的“著”念“zháo”21、對(duì)下列病句的病因解說,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、現(xiàn)場(chǎng)采樣是一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)中十分重要的環(huán)節(jié)。(“一個(gè)”不應(yīng)放在“環(huán)境監(jiān)測(cè)”的前面,語序不當(dāng))B、隨著國內(nèi)疫情得到有效控制,使人民生活逐漸恢復(fù)正常。(“隨著……”和“使連用,使句子缺少主語)C、老王和老李是我的忘年交,他80多歲了,很喜歡侍弄花草。(“他”指代不明)D、能否搞好中小學(xué)生思想道德教育,是提高學(xué)生德育素養(yǎng)的重要途徑。(“提高”和“途徑”搭配不當(dāng))正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D有誤。兩面和一面搭配不當(dāng),去掉“能否”。22、下列詩句書寫正確無誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟B、不知江月待何人,但見長江東流水C、唯覺時(shí)之枕席,失向來之煙霞D、江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干是“下列詩句書寫正確無誤的一項(xiàng)是”。本題考查名篇名句的識(shí)記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。A項(xiàng)中“常使英雄淚滿襟”的“?!睉?yīng)改為“長”。B項(xiàng)中“但見長江東流水”的“東”應(yīng)改為“送”。C項(xiàng)中“唯覺時(shí)之枕席”的“唯”應(yīng)改為“惟”。23、下列詩人是唐朝的是()

(1分)A、辛棄疾B、白居易C、蘇軾D、柳永正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析白居易(唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人)24、下列括號(hào)中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、信臣精卒陳利兵而誰(何)/(何)者?嚴(yán)大國之威以修敬也B、大王來(何)操/至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,(何)其衰也C、或異二者之為,(何)哉/齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,(何)哉D、徐公(何)能及君也/(何)以戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),通“呵”,喝問/代詞,為什么;B項(xiàng),疑問代詞,什么/副詞,多么;C項(xiàng),都是代詞,為什么;D項(xiàng),副詞,怎么/代詞,什么。25、下列句子表達(dá)明確,沒有歧義的一項(xiàng)是()

(1分)A、我看見張厚扶著一位老人走下車來,手上提著一個(gè)黑色皮包。B、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。C、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D、他有一個(gè)女兒,在醫(yī)院工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:C26、選擇下列成語意思相近的一項(xiàng)()

(1分)A、人云亦云——隨聲附和B、白日做夢(mèng)——一心一意C、名列前茅——名落孫山D、惟妙惟肖——東施效顰正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查成語語義的掌握。A項(xiàng),人云亦云:指沒有主見,只會(huì)隨聲附和。隨聲附和:自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說。兩詞意思相近。B項(xiàng),白日做夢(mèng):大白天做夢(mèng)。比喻根本不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。一心一意:只有一個(gè)心眼兒,沒有別的考慮。兩詞意思不相近。C項(xiàng),名列前茅:比喻名次列在前面。名落孫山:考試或選拔未被錄取。兩詞意思不相近。D項(xiàng),惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。東施效顰:比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑。兩詞意思不相近。綜上所述,選擇A項(xiàng)。27、中國古典小說四大名著中三國演義的作者是()

(1分)A、施耐庵B、曹雪芹C、羅貫中D、吳承恩正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析中國古典小說四大名著是指羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。28、下列各句中,加【】的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、蛇年春晚上,國際巨星席琳·迪翁于中國歌手天后宋祖英合唱了《茉莉花》,真可謂【鸞鳳和鳴】,讓所有觀眾大呼過癮。B、近日,湖南省鳳凰古城突發(fā)大火,及時(shí)趕到的消防員們【忘乎所以】,奮不顧身地沖入火海,直到把大火撲滅。C、著名作家張煒的長篇小說《你在高原》出版之后,在全國范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,這也給他帶來許多沒料的【不虞之譽(yù)】。D、3月28日,美國NBA邁阿密熱火隊(duì)取得了在常規(guī)賽中連贏27場(chǎng)的佳績,其內(nèi)線的雄厚實(shí)力令其他球隊(duì)難以【望其項(xiàng)背】。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)的“望其項(xiàng)背”意思是看到別人的頸項(xiàng)和后背,指可以趕得上或能相比的。符合此句語境。A項(xiàng)用錯(cuò)對(duì)象?!胞[鳳和鳴”指鸞鳥和鳳凰相互應(yīng)和鳴叫,比喻夫妻和諧。B項(xiàng)褒貶誤用?!巴跛浴敝高^分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。C項(xiàng)語意重復(fù)?!安挥葜u(yù)”指沒有意料的贊揚(yáng)。29、下列詩句中哪一項(xiàng)不是描寫節(jié)日的()

(1分)A、但愿人長久,千里共嬋娟。B、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。C、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A選項(xiàng)是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩句,是關(guān)于中秋節(jié)的詩句。B選項(xiàng)是王安石的《元日》中的詩句,是關(guān)于春節(jié)的詩句。C選項(xiàng)是王維的《九月九日憶山東兄弟》,是關(guān)于重陽節(jié)的詩句。D選項(xiàng)是王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。30、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來,到需要時(shí)再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門,由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)饧訜?,效率將更高。早?978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個(gè)類似的電站,據(jù)說美國將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我國的?nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出。空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、空氣發(fā)電機(jī)有兩個(gè)基本功能,風(fēng)力大量貯存空氣,風(fēng)力小時(shí)釋放空氣使發(fā)電得以正常進(jìn)行。B、空氣發(fā)電使用的是潔凈能源,二氧化碳接近于零排放。C、空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣,較之于風(fēng)力發(fā)電機(jī),其能源較少受到自然條件的限制。D、空氣發(fā)電技術(shù)在德國、美國已投入使用,成為生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析空氣發(fā)電機(jī)在用電處于低峰時(shí)也貯存空氣,故A錯(cuò)。末段未指出“空氣發(fā)電也并非是零排放”,“并非是”不等于“接近于”,故B錯(cuò)。空氣發(fā)電技術(shù)在美國尚未投入使用,故D錯(cuò)31、我國古代的“樂府雙璧”是指()

(1分)A、《長歌行》和《木蘭詩》B、《陌上?!泛汀蹲右垢琛稢、《孔雀東南飛》和《子夜歌》D、《孔雀東南飛》和《木蘭詩》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析漢樂府詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。32、下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一句是()

(1分)A、胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜,非先于鉤戟長鎩也。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應(yīng)為“報(bào)”;B項(xiàng),“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應(yīng)為“何”;D項(xiàng),“非先于鉤戟長鎩也”中“先”應(yīng)為“铦”。故選C。33、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B、打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C、賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”D、科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)省略號(hào)和“等”不能連用,去掉省略號(hào)。B項(xiàng)一逗到底,層次不清。

全句可改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來;(此處逗號(hào)改成分號(hào))用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”;(此處逗號(hào)改成分號(hào))用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C項(xiàng)兩個(gè)問號(hào)改為句號(hào),“四書”加書名號(hào)。34、材料聯(lián)覺,是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響,是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象時(shí)通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍(lán)、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進(jìn)色,給人向前方突出的感覺;后者是退色,給人向后方退讓的感覺。色調(diào)的濃淡也使人產(chǎn)生遠(yuǎn)近之感:深色調(diào)使人感到近些,淺色調(diào)讓人感到遠(yuǎn)些。聯(lián)覺是一種真實(shí)穩(wěn)定的感受。最初,人們認(rèn)為聯(lián)覺不過是對(duì)兒時(shí)的認(rèn)知記憶和聯(lián)想。也有人認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時(shí)候,這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是,都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是,科學(xué)家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學(xué)上得到解釋。有研究者認(rèn)為,這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng),或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異常活動(dòng)。這是一種所有人都會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象,只不過一些人對(duì)此有意識(shí)。西班牙實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究員阿莉西亞·卡列哈斯說:“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的所有理論都認(rèn)為,聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。

利用磁共振進(jìn)行的研究似乎可以證實(shí)以下的假設(shè):對(duì)于正常人來說,當(dāng)看到數(shù)字和字母是,大腦中與形狀處理相關(guān)的平層區(qū)域就會(huì)被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺恩呢管理的人,除了上述區(qū)域外,與顏色認(rèn)知相關(guān)的V4區(qū)域也同時(shí)被激活。科學(xué)家們認(rèn)為,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯(lián)覺者的被激活。

人們普遍存在一種疑問,即為什么只有一部分人會(huì)發(fā)生連覺現(xiàn)象。一些人用問題。有研究者已經(jīng)注意到,如果一個(gè)家族中有一人具有聯(lián)覺能力,那么很可能會(huì)出現(xiàn)更多這樣的人。研究結(jié)果顯示,42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級(jí)種有一位親屬具有同樣能力。

科學(xué)研究指出,聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學(xué)較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷的人也通常會(huì)出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認(rèn)為,聯(lián)覺你呢管理與一個(gè)人的創(chuàng)造力有關(guān),許多著名的科學(xué)家和藝術(shù)家都具備聯(lián)覺能力。

聯(lián)覺現(xiàn)象對(duì)于人類認(rèn)識(shí)和意識(shí)行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。下列關(guān)于“聯(lián)覺”的表述,正確的一項(xiàng)是()(1分)A、聯(lián)覺是一種人人都會(huì)產(chǎn)生的紊亂現(xiàn)象,它是大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)和主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?dòng)。B、聯(lián)覺現(xiàn)象因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間存在廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。C、利用磁共振進(jìn)行的研究已經(jīng)證實(shí):擁有聯(lián)覺能力的人,除了看到數(shù)字和字母時(shí),大腦中與形狀處理相關(guān)的皮層區(qū)域會(huì)被激活外,與顏色認(rèn)知相關(guān)的V4區(qū)域也同時(shí)被激活。D、聯(lián)覺是許多科學(xué)家和藝術(shù)家都有的能力,左撇子、方向感較差以及有過預(yù)知經(jīng)歷者也通常會(huì)出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、第二段“都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力”排除A項(xiàng);C、原文“利用磁共振進(jìn)行的研究似乎可以證實(shí)”而不是“已經(jīng)”證實(shí);D、信息區(qū)域在倒數(shù)第二自然段,“許多科學(xué)家和藝術(shù)家都有的能力”原文并沒有提到。35、與上下文銜接最好的一項(xiàng)是()

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