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文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)教師資格考試內(nèi)容梳理與試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列哪些屬于我國(guó)中小學(xué)教育的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感
C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)
D.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力
2.以下哪些是教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容?
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.敬業(yè)奉獻(xiàn)
D.教書(shū)育人
3.下列哪些屬于課程計(jì)劃的基本組成部分?
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)年編制
C.學(xué)期安排
D.學(xué)時(shí)分配
4.以下哪些是教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律?
A.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合
B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一
C.知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一
D.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相統(tǒng)一
5.以下哪些是班級(jí)管理的原則?
A.教育性原則
B.民主性原則
C.科學(xué)性原則
D.有效性原則
6.以下哪些是教師專業(yè)發(fā)展的途徑?
A.終身學(xué)習(xí)
B.教學(xué)實(shí)踐
C.教育研究
D.教師培訓(xùn)
7.以下哪些是學(xué)校管理的基本原則?
A.教育性原則
B.民主性原則
C.科學(xué)性原則
D.有效性原則
8.以下哪些是班主任工作的主要內(nèi)容?
A.班級(jí)組織建設(shè)
B.班級(jí)教育管理
C.班級(jí)活動(dòng)組織
D.班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)
9.以下哪些是小學(xué)教育的基本特點(diǎn)?
A.全面性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.個(gè)性化
10.以下哪些是中學(xué)教育的基本特點(diǎn)?
A.全面性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.專業(yè)性
11.以下哪些是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣
12.以下哪些是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力
13.以下哪些是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)文化素養(yǎng)
14.以下哪些是中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
B.培養(yǎng)學(xué)生的物理探究能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的物理創(chuàng)新能力
15.以下哪些是小學(xué)道德與法治教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
B.培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念
C.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)
D.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
16.以下哪些是中學(xué)歷史教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的歷史探究能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感
D.培養(yǎng)學(xué)生的歷史創(chuàng)新精神
17.以下哪些是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣
B.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力
18.以下哪些是中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)
B.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)作能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐能力
19.以下哪些是小學(xué)體育教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)
B.培養(yǎng)學(xué)生的體育技能
C.培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
D.培養(yǎng)學(xué)生的體育精神
20.以下哪些是中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)?
A.培養(yǎng)學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
B.培養(yǎng)學(xué)生的物理探究能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的物理創(chuàng)新能力
姓名:____________________
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生。()
2.課程計(jì)劃是由國(guó)家教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。()
3.教學(xué)過(guò)程中,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是相互對(duì)立的。()
4.班級(jí)管理的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。()
5.教師專業(yè)發(fā)展是一個(gè)不斷追求自我完善的過(guò)程。()
6.學(xué)校管理的基本原則是教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和有效性原則。()
7.班主任是班級(jí)管理的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。()
8.小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,具有基礎(chǔ)性、全面性和發(fā)展性特點(diǎn)。()
9.中學(xué)教育是基礎(chǔ)教育向高等教育過(guò)渡的階段,具有全面性、基礎(chǔ)性和專業(yè)性特點(diǎn)。()
10.教師在教學(xué)中應(yīng)遵循因材施教的原則,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。()
姓名:____________________
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
2.簡(jiǎn)述課程計(jì)劃的基本組成部分。
3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。
4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的原則。
姓名:____________________
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述教師如何通過(guò)終身學(xué)習(xí)促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。
2.論述班級(jí)管理中如何體現(xiàn)教育性和民主性原則。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題
1.ABCD
解析思路:我國(guó)中小學(xué)教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,A、B、C、D四項(xiàng)均符合。
2.ABCD
解析思路:教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容通常包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),A、B、C、D四項(xiàng)均包含在內(nèi)。
3.ABCD
解析思路:課程計(jì)劃通常包括學(xué)科設(shè)置、學(xué)年編制、學(xué)期安排、學(xué)時(shí)分配等內(nèi)容,A、B、C、D四項(xiàng)均為課程計(jì)劃的基本組成部分。
4.ABCD
解析思路:教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相統(tǒng)一,A、B、C、D四項(xiàng)均符合。
5.ABCD
解析思路:班級(jí)管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和有效性原則,A、B、C、D四項(xiàng)均為班級(jí)管理原則。
6.ABCD
解析思路:教師專業(yè)發(fā)展的途徑通常包括終身學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、教育研究和教師培訓(xùn),A、B、C、D四項(xiàng)均為教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
7.ABCD
解析思路:學(xué)校管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和有效性原則,A、B、C、D四項(xiàng)均為學(xué)校管理原則。
8.ABCD
解析思路:班主任工作的主要內(nèi)容通常包括班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)教育管理、班級(jí)活動(dòng)組織和班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià),A、B、C、D四項(xiàng)均為班主任工作的主要內(nèi)容。
9.ABCD
解析思路:小學(xué)教育的基本特點(diǎn)包括全面性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性,A、B、C、D四項(xiàng)均符合小學(xué)教育的基本特點(diǎn)。
10.ABCD
解析思路:中學(xué)教育的基本特點(diǎn)包括全面性、基礎(chǔ)性和專業(yè)性,A、B、C、D四項(xiàng)均符合中學(xué)教育的基本特點(diǎn)。
11.ABCD
解析思路:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)表達(dá)和審美情趣,A、B、C、D四項(xiàng)均為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本任務(wù)。
12.ABCD
解析思路:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、應(yīng)用、探究和創(chuàng)新,A、B、C、D四項(xiàng)均為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)。
13.ABCD
解析思路:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)、交際和文化素養(yǎng),A、B、C、D四項(xiàng)均為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本任務(wù)。
14.ABCD
解析思路:中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)、探究、思維和創(chuàng)新,A、B、C、D四項(xiàng)均為中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)。
15.ABCD
解析思路:小學(xué)道德與法治教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念、公民意識(shí)和責(zé)任感,A、B、C、D四項(xiàng)均為小學(xué)道德與法治教學(xué)的基本任務(wù)。
16.ABCD
解析思路:中學(xué)歷史教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維、探究、責(zé)任感和創(chuàng)新精神,A、B、C、D四項(xiàng)均為中學(xué)歷史教學(xué)的基本任務(wù)。
17.ABCD
解析思路:小學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)作、欣賞和實(shí)踐能力,A、B、C、D四項(xiàng)均為小學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本任務(wù)。
18.ABCD
解析思路:中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)、創(chuàng)作、欣賞和實(shí)踐能力,A、B、C、D四項(xiàng)均為中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本任務(wù)。
19.ABCD
解析思路:小學(xué)體育教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)、技能、興趣和精神,A、B、C、D四項(xiàng)均為小學(xué)體育教學(xué)的基本任務(wù)。
20.ABCD
解析思路:中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)、探究、思維和創(chuàng)新,A、B、C、D四項(xiàng)均為中學(xué)物理教學(xué)的基本任務(wù)。
二、判斷題
1.√
解析思路:教師職業(yè)道德的核心確實(shí)是關(guān)愛(ài)學(xué)生。
2.√
解析思路:課程計(jì)劃確實(shí)是由國(guó)家教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。
3.×
解析思路:教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是相輔相成的,并非相互對(duì)立。
4.√
解析思路:班級(jí)管理的主要目的之一確實(shí)是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
5.√
解析思路:教師專業(yè)發(fā)展確實(shí)是一個(gè)不斷追求自我完善的過(guò)程。
6.√
解析思路:學(xué)校管理的基本原則確實(shí)包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和有效性原則。
7.√
解析思路:班主任確實(shí)是班級(jí)管理的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。
8.√
解析思路:小學(xué)教育確實(shí)具有基礎(chǔ)性、全面性和發(fā)展性特點(diǎn)。
9.√
解析思路:中學(xué)教育確實(shí)具有全面性、基礎(chǔ)性和專業(yè)性特點(diǎn)。
10.√
解析思路:教師在教學(xué)中確實(shí)應(yīng)遵循因材施教的原則,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
三、簡(jiǎn)答題
1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
2.課程計(jì)劃的基本組成部分:學(xué)科設(shè)置、學(xué)年編制、學(xué)期安排、學(xué)時(shí)分配。
3.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律:教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相統(tǒng)一。
4.班級(jí)管理的原則:教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則和有效性原則。
四、論述題
1.教師如何通過(guò)終身學(xué)習(xí)促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展:
-
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