中小學(xué)教師資格筆試重要綱要試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛(ài)生

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

2.以下哪些屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容？

A.為人師表

B.勤奮工作

C.愛(ài)國(guó)守法

D.廉潔從教

3.下列哪些屬于教師的基本權(quán)利？

A.教育教學(xué)權(quán)

B.研究學(xué)術(shù)權(quán)

C.參與學(xué)校民主管理權(quán)

D.申訴權(quán)

4.以下哪些屬于教師的基本義務(wù)？

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德

B.完成教育教學(xué)任務(wù)

C.提高自身教育教學(xué)水平

D.尊重學(xué)生人格

5.以下哪些屬于課程改革的基本理念？

A.以學(xué)生發(fā)展為本

B.注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)綜合

D.強(qiáng)調(diào)教師主導(dǎo)作用

6.以下哪些屬于新課程改革的教學(xué)觀？

A.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

B.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者

C.教學(xué)過(guò)程是師生共同參與的過(guò)程

D.教學(xué)目標(biāo)是多元化的

7.以下哪些屬于新課程改革的學(xué)習(xí)觀？

A.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體

B.學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容是多元化的

D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是多元化的

8.以下哪些屬于新課程改革的評(píng)價(jià)觀？

A.評(píng)價(jià)目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

B.評(píng)價(jià)內(nèi)容是多元化的

C.評(píng)價(jià)方式是多元化的

D.評(píng)價(jià)主體是多元化的

9.以下哪些屬于新課程改革的教師觀？

A.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者

B.教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

C.教師是教育教學(xué)的反思者

D.教師是教育教學(xué)的研究者

10.以下哪些屬于新課程改革的學(xué)校觀？

A.學(xué)校是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所

B.學(xué)校是教師發(fā)展的平臺(tái)

C.學(xué)校是社區(qū)發(fā)展的紐帶

D.學(xué)校是教育改革的前沿

11.以下哪些屬于新課程改革的教材觀？

A.教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的資源

B.教材是教師教學(xué)的依據(jù)

C.教材是教學(xué)內(nèi)容的載體

D.教材是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)

12.以下哪些屬于新課程改革的教學(xué)方式？

A.傳授式教學(xué)

B.探究式教學(xué)

C.合作式教學(xué)

D.情境式教學(xué)

13.以下哪些屬于新課程改革的評(píng)價(jià)方式？

A.量化評(píng)價(jià)

B.質(zhì)性評(píng)價(jià)

C.綜合評(píng)價(jià)

D.過(guò)程性評(píng)價(jià)

14.以下哪些屬于新課程改革的教師培訓(xùn)？

A.教師崗前培訓(xùn)

B.教師繼續(xù)教育

C.教師專業(yè)發(fā)展

D.教師教學(xué)能力培訓(xùn)

15.以下哪些屬于新課程改革的課程資源？

A.課堂教學(xué)資源

B.課外活動(dòng)資源

C.社會(huì)教育資源

D.信息化教育資源

16.以下哪些屬于新課程改革的學(xué)生評(píng)價(jià)？

A.知識(shí)與技能評(píng)價(jià)

B.過(guò)程與方法評(píng)價(jià)

C.情感態(tài)度與價(jià)值觀評(píng)價(jià)

D.綜合性評(píng)價(jià)

17.以下哪些屬于新課程改革的教學(xué)策略？

A.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)

B.案例教學(xué)

C.問(wèn)題教學(xué)

D.探究式教學(xué)

18.以下哪些屬于新課程改革的課堂管理？

A.教師主導(dǎo)

B.學(xué)生主體

C.情境教學(xué)

D.合作學(xué)習(xí)

19.以下哪些屬于新課程改革的課程評(píng)價(jià)？

A.教學(xué)評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.教師評(píng)價(jià)

D.課程評(píng)價(jià)

20.以下哪些屬于新課程改革的課程開發(fā)？

A.教材開發(fā)

B.課程資源開發(fā)

C.教學(xué)方法開發(fā)

D.教學(xué)評(píng)價(jià)開發(fā)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是“為人師表”。（）

2.教師的基本權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。（）

3.課程改革的基本理念之一是“注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展”。（）

4.新課程改革的教學(xué)觀強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的主體。（）

5.新課程改革的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。（）

6.新課程改革的評(píng)價(jià)觀主張?jiān)u價(jià)內(nèi)容是多元化的。（）

7.新課程改革的教師觀認(rèn)為教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。（）

8.新課程改革的學(xué)校觀強(qiáng)調(diào)學(xué)校是學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所。（）

9.新課程改革的教材觀認(rèn)為教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的資源。（）

10.新課程改革的教學(xué)方式之一是情境式教學(xué)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述新課程改革的教學(xué)觀的基本特點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述新課程改革的評(píng)價(jià)觀的基本理念。

4.簡(jiǎn)述新課程改革的教師觀對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變的要求。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.結(jié)合新課程改革的要求，論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)如何體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。

2.針對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，論述教師應(yīng)如何踐行新課程改革的教師觀，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題

1.正確

2.正確

3.正確

4.錯(cuò)誤

5.正確

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡(jiǎn)答題

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.新課程改革的教學(xué)觀的基本特點(diǎn)：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，教學(xué)過(guò)程是師生共同參與的過(guò)程，教學(xué)目標(biāo)是多元化的。

3.新課程改革的評(píng)價(jià)觀的基本理念：評(píng)價(jià)目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，評(píng)價(jià)內(nèi)容是多元化的，評(píng)價(jià)方式是多元化的，評(píng)價(jià)主體是多元化的。

4.新課程改革的教師觀對(duì)教師角色轉(zhuǎn)變的要求：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，教育教學(xué)的反思者，教育教學(xué)的研究者。

四、論述題

1.結(jié)合新課程改革的要求，論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)如何體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，尊重學(xué)生的主體地位，激