山東名校2025屆高三4月校際聯(lián)合檢測生物學(xué)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置，并在答題卡規(guī)定位置貼條形碼。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1.籠形蛋白（6條肽鏈組成）衣被小泡，介導(dǎo)高爾基體、細(xì)胞膜中相關(guān)物質(zhì)的運(yùn)輸。籠形蛋白形成的衣被中含有銜接蛋白（APn）。它介于籠形蛋白與衣被中的配體受體復(fù)合物之間起連接作用。目前至少發(fā)現(xiàn)4種不同類型的銜接蛋白，可分別結(jié)合不同類型的受體，形成不同性質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)小泡，如AP1參與高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸、AP2參與細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸、AP3參與高爾基體→溶酶體的運(yùn)輸。下列說法正確的是A.衣被小泡參與的各種運(yùn)輸過程需要消耗能量B.銜接蛋白的類型決定了小泡運(yùn)輸?shù)姆较駽.籠形蛋白含6條肽鏈，說明是由6個(gè)基因指導(dǎo)合成的D.銜接蛋白一端結(jié)合不同的受體，另一端結(jié)合籠形蛋白，說明它只有一端具有特異性2.原尿中的葡萄糖主要通過兩種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白SGLT1和SGLT2被重吸收。這兩種蛋白都利用鈉梯度將葡萄糖從管腔中轉(zhuǎn)運(yùn)到腎小管近端細(xì)胞中。在此處，葡萄糖通過GLUT通道被動(dòng)擴(kuò)散，并被小管周圍毛細(xì)血管回收。SGLT1在小管中的位置與SGLT2不同，對葡萄糖的親和力大約是SGLT2的十倍。下列說法錯(cuò)誤的是A.甲屬于腎小管腔，乙屬于組織液B.醛固酮分泌增加時(shí)，會(huì)促進(jìn)圖中的向右的運(yùn)輸過程C.葡萄糖的重吸收主要依賴SGLT1載體，因其對葡萄糖的親和力更強(qiáng)D.腎小管近端細(xì)胞甲側(cè)的細(xì)胞膜蛋白與乙側(cè)的細(xì)胞膜蛋白種類與數(shù)量存在差異3.細(xì)胞內(nèi)存在泛素-蛋白酶體系統(tǒng)以維持目標(biāo)蛋白含量的穩(wěn)定。該系統(tǒng)由活化酶（E1）、結(jié)合酶（E2）和連接酶（E3）組成，這些酶可激活泛素并將其結(jié)合到目標(biāo)蛋白的賴氨酸殘基上。第一個(gè)泛素附著后，E3可通過形成泛素-泛素異肽鍵來延長泛素鏈。泛素化蛋白可通過去泛素化酶去除泛素。多泛素化蛋白被26S蛋白酶體識(shí)別和降解，釋放短肽和可重復(fù)使用的泛素部分。下列說法正確的是A.該系統(tǒng)將目標(biāo)蛋白分解為短肽的過程需要三種酶參與B.目標(biāo)蛋白不斷與泛素結(jié)合形成泛素鏈的過程，不斷直接消耗ATPC.降解釋放的泛素可重復(fù)使用，釋放的短肽也可直接用來合成蛋白質(zhì)D.該系統(tǒng)維持細(xì)胞內(nèi)目標(biāo)蛋白含量穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)4.脂肪分解為脂肪酸后也可以氧化分解，脂肪酸的氧化分解過程較為復(fù)雜。首先，脂肪酸必須經(jīng)ATP活化生成脂酰輔酶A，在肉毒堿酰基轉(zhuǎn)移酶的作用下，脂酰輔酶A進(jìn)入線粒體生成乙酰輔酶，乙酰輔酶最后徹底氧化生成和水，同時(shí)釋放大量。下圖為脂肪細(xì)胞中甘油三酯和脂肪酸循環(huán)示意圖。相關(guān)說法正確的是A.脂肪必須轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A才能進(jìn)入線粒體B.由圖可知糖類和脂肪之間可以大量相互轉(zhuǎn)化C.乙酰輔酶生成的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中D.脂肪酸的活化需要消耗ATP，該活化過程屬于放能反應(yīng)5.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，將含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細(xì)胞M（基因組成為AA）的一條2號(hào)染色體上，在該修飾系統(tǒng)的作用下，兩條7號(hào)染色體上的基因編碼鏈上的一個(gè)脫去氨基變?yōu)?，脫氨基只發(fā)生在第一次有絲分裂過程中。將細(xì)胞培育成植株。下列說法錯(cuò)誤的是A.可能產(chǎn)生既含有，又含有的生殖細(xì)胞B.M細(xì)胞第一次分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞都含有正常A基因的概率為C.經(jīng)次有絲分裂后，理論上脫氨基位點(diǎn)為的細(xì)胞占D.該基因修飾系統(tǒng)，造成的基因結(jié)構(gòu)的定向改造導(dǎo)致的變異，屬于基因突變6.果蠅星眼、圓眼由一對等位基因控制，其中星眼基因純合致死，且染色體沒有相關(guān)基因。缺刻翅、正常翅由另一對等位基因控制，星眼缺刻翅雌果蠅與星眼缺刻翅雄果蠅雜交所得中，星眼缺刻翅雌果蠅:星眼正常翅雌果蠅:圓眼缺刻翅雌果蠅:圓眼正常翅雌果蠅:星眼缺刻翅雄果蠅:圓眼缺刻翅雄果蠅＝2:2:1:1:4:2。下列說法錯(cuò)誤的是A.星眼基因與圓眼基因位于常染色體上B.缺刻翅基因與正常翅基因位于XY染色體同源區(qū)段上C.因?yàn)樾茄奂兒现滤溃我鈨蓚€(gè)體雜交的下一代星眼基因頻率一定會(huì)下降D.F1星眼個(gè)體隨機(jī)交配，F(xiàn)2中的星眼缺刻翅比例為13/247.急性氨中毒是由于NMDA受體被過度激活，導(dǎo)致神經(jīng)毒性信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路的激活從而導(dǎo)致神經(jīng)元中毒死亡。NMDA受體的激活導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元中鈣離子通道開放。鈣離子與鈣調(diào)蛋白結(jié)合并激活一氧化氮合酶，從而增加的形成，而又會(huì)激活可溶性鳥苷酸環(huán)化酶并增加的形成。形成的cGMP會(huì)釋放到細(xì)胞外液中。阻斷谷氨酸-NO-cGMP通路中的任何環(huán)節(jié)都可以防止急性氨中毒。下列說法正確的是A.NMDA受體被激活后，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.三磷酸鳥苷脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)之后，就是DNA的基本單位之一C.只有阻斷NMDA受體與谷氨酸結(jié)合的位點(diǎn)才能夠防止神經(jīng)元中毒D.分析細(xì)胞外液中的cGMP含量可以作為腦內(nèi)NMDA受體激活狀態(tài)的指標(biāo)8.細(xì)胞體外培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，用物質(zhì)作用于細(xì)胞，可誘導(dǎo)其轉(zhuǎn)化為細(xì)胞。下列說法最不可能的是A.a為小分子化合物，細(xì)胞與細(xì)胞中的基因完全相同B.a為植物激素，為愈傷組織細(xì)胞，為根細(xì)胞C.a為亞硝酸鹽，為型肺炎鏈球菌，為型肺炎鏈球菌D.a為秋水仙素，轉(zhuǎn)化后細(xì)胞中的染色體數(shù)量是細(xì)胞的2倍9.抗原結(jié)構(gòu)根據(jù)抗原的大小、性質(zhì)和免疫原性而有所不同。根據(jù)抗原決定簇或表位的分子結(jié)構(gòu)，抗體可以區(qū)分不同的抗原?？乖斜砦坏膶?yīng)部分是抗體中的互補(bǔ)位。表位和互補(bǔ)位就像鎖和鑰匙一樣相互結(jié)合。單個(gè)抗原可以結(jié)合的抗體數(shù)量取決于該抗原中存在的表位數(shù)量。相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系如下圖（a、b、c代表三種分子），下列說法正確的是A.圖示中屬于互補(bǔ)位的結(jié)構(gòu)有共有兩處B.若的①結(jié)構(gòu)發(fā)生變異，會(huì)導(dǎo)致已免疫機(jī)體喪失對的特異性免疫C.抗體足量的情況下，幾乎每個(gè)a分子都會(huì)結(jié)合2個(gè)b分子、2個(gè)c分子D.不僅、可特異性識(shí)別，產(chǎn)生、的細(xì)胞也可以特異性識(shí)別10.植物生長素的探究歷程是由無數(shù)實(shí)驗(yàn)組成的，這些實(shí)驗(yàn)基本都用到了胚芽鞘。下列對于這些實(shí)驗(yàn)相關(guān)說法正確的是A.達(dá)爾文通過是否切除胚芽鞘尖端，證明了尖端是感受單側(cè)光刺激的部位B.詹森通過改變插入尖端與尖端下部的材料，證明了尖端對尖端下部的影響可以透過瓊脂片C.溫特通過使用接觸過尖端的和空白的瓊脂塊，證明了尖端通過產(chǎn)生吲哚乙酸影響尖端下部的生長D.將含生長素的瓊脂塊放在胚芽鞘切段形態(tài)學(xué)上端，下端放空白瓊脂塊驗(yàn)證了生長素的極性運(yùn)輸11.大型食肉動(dòng)物處于食物鏈的頂端，通過影響大型食草動(dòng)物和中型食肉動(dòng)物，影響多個(gè)較低營養(yǎng)級(jí)的不同物種。下圖中帶“+”號(hào)和帶“-”號(hào)箭頭分別表示對覓食、豐度或生存的積極和消極影響。實(shí)線箭頭連接捕食者和獵物；虛線箭頭連接受其他物種影響但未直接被其他物種吃掉的物種。下列說法正確的是A.大型食肉動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量極少，不起關(guān)鍵作用B.分析圖示可知螃蟹獵物因?yàn)閷Υ笮褪橙鈩?dòng)物的恐懼而數(shù)量下降C.潮帶間、潮下帶分布的生物有所不同，這體現(xiàn)了群落分布的垂直結(jié)構(gòu)D.大型食肉動(dòng)物滅絕后，可以通過播放聲音，投放模型保持對生態(tài)系統(tǒng)的影響12.科研人員使用漁網(wǎng)對某種魚類的種群密度進(jìn)行調(diào)查。他們進(jìn)行了第一次捕撈統(tǒng)計(jì)數(shù)量并標(biāo)記。放歸一段時(shí)間后，又進(jìn)行了第二次捕撈并統(tǒng)計(jì)總數(shù)及標(biāo)記數(shù)。下列做法，理論上不可行的是A.第一次捕撈使用大網(wǎng)眼，第二次捕撈使用大網(wǎng)眼B.第一次捕撈使用大網(wǎng)眼，第二次捕撈使用小網(wǎng)眼C.第一次捕撈使用小網(wǎng)眼，第二次捕撈使用大網(wǎng)眼D.第一次捕撈使用小網(wǎng)眼，第二次捕撈使用小網(wǎng)眼13.PCR的產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。在凝膠中不同DNA分子的遷移速率不同，凝膠中的DNA分子通過染色，可以被檢測出來。下列相關(guān)說法正確的是A.電泳緩沖液加入電泳槽不能沒過凝膠B.DNA分子的遷移速率，只取決于其分子大小C.電泳時(shí)間越長不同DNA之間的距離越大，分離效果越好D.PCR得到的產(chǎn)物需要與凝膠載樣緩沖液混合后方可用于電泳14.使用微生物培養(yǎng)物、酶制劑和營養(yǎng)添加劑來加速污染物的生物降解速度被稱為生物修復(fù)。該技術(shù)在處理石油污染的過程應(yīng)用廣泛。下列說法錯(cuò)誤的是A.可以用以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選細(xì)菌B.酶所提供的活化能是提高石油污染物分解速度的重要原因C.營養(yǎng)劑的添加可能為分解石油的微生物生存提供必要成分D.使用生物修復(fù)去除石油污染，可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性15.探針技術(shù)可以用來篩選目的基因。研究人員根據(jù)目的基因的一部分DNA序列，可以設(shè)計(jì)一個(gè)DNA單鏈作探針。DNA單鏈探針作用原理如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.探針與目的基因某條鏈的部分堿基序列相同B.若DNA樣本具有目的基因，該DNA只有一條鏈能與探針結(jié)合C.利用DNA單鏈探針，合成其互補(bǔ)鏈，兩者可在PCR技術(shù)中用作目的基因的引物D.若該DNA探針，與被測生物的mRNA未形成雜合雙鏈，不能說明該生物不含目的基因二、不定項(xiàng)選擇題（每小題3分，共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。）16.關(guān)于細(xì)胞中的、和，下列說法正確的是A.給植物提供，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)含的氧氣B.若給動(dòng)物提供，會(huì)參與有氧呼吸第二階段，出現(xiàn)在中C.給植物提供后，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)在葡萄糖等有機(jī)物中D.用標(biāo)記葡萄糖，培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，每隔一段時(shí)間檢測含的化合物，可探究有氧呼吸的過程17.小鼠染色體上的基因決定雄性性別的發(fā)生，在染色體上無等位基因，帶有基因的染色體片段可轉(zhuǎn)接到其它染色體上。已知配子形成不受基因位置和數(shù)量的影響，染色體能正常聯(lián)會(huì)、分離，產(chǎn)生的配子均具有受精能力；含基因的受精卵均發(fā)育為雄性，不含基因的均發(fā)育為雌性，但含有兩個(gè)染色體的受精卵不發(fā)育。一個(gè)基因型為的雌鼠與一只體細(xì)胞中含兩條性染色體但基因型未知的雄鼠雜交得，小鼠雌雄間隨機(jī)雜交得，則小鼠中雌雄比例不可能為A. B. C. D.18.突觸前抑制與突觸后抑制，均可以阻止興奮神經(jīng)元將信號(hào)傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。作用原理如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是A.抑制神經(jīng)元與抑制神經(jīng)元的區(qū)別之一是作用部位不同B.阻斷神經(jīng)元和之后，神經(jīng)元、均可順利引起神經(jīng)元、的電位變化C.發(fā)生突觸前抑制、突觸后抑制時(shí)，神經(jīng)元、的電位變化是相同的D.抑制神經(jīng)元只存在于傳入神經(jīng)之中，避免過多興奮信號(hào)傳入神經(jīng)中樞19.“同域共存”是指一些生物生存在同一個(gè)區(qū)域，由于種間競爭關(guān)系而導(dǎo)致生物對自身的生存策略進(jìn)行調(diào)整，對環(huán)境的需求發(fā)生錯(cuò)位的現(xiàn)象。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.“同域共存”現(xiàn)象是不同生物在同一區(qū)域長期協(xié)同進(jìn)化過程中形成的B.兩個(gè)生態(tài)位重疊的種群長期生活在同一區(qū)域，重疊度會(huì)越來越高C.高原地區(qū)從上到下依次分布著針葉林、混交葉、闊葉林，這是一種“同域共存”現(xiàn)象D.同一種群的不同個(gè)體生活在同一區(qū)域也會(huì)發(fā)生協(xié)同進(jìn)化，進(jìn)而出現(xiàn)“同域共存”20.吃腐爛水果可能會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐或更嚴(yán)重的癥狀，這可能與微生物代謝產(chǎn)生的毒素有關(guān)，某研究小組致力于研究健康飲食，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究腐爛蘋果不同區(qū)域微生物的種類和數(shù)量以及爛果毒性，實(shí)驗(yàn)基本步驟如圖所示。請據(jù)此判斷以下說法正確的是A.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)探究目的，步驟二和三采用的接種方法是稀釋涂布平板法B.經(jīng)培養(yǎng)后若發(fā)現(xiàn)⑤中菌落數(shù)量很少，完全是因?yàn)橄♂尡稊?shù)過高的緣故C.檢測①——⑤中的細(xì)菌數(shù)量與種類，兩者一定都會(huì)出現(xiàn)逐漸下降D.培養(yǎng)①——⑤的配制的培養(yǎng)基應(yīng)該為完全培養(yǎng)基，其他條件相同且適宜三、非選擇題（共55分）21.（11分）強(qiáng)光條件下，光合器官所吸收的光能超過光合作用所能利用的能力時(shí)，葉綠素分子吸收光能后會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椋▎尉€激發(fā)態(tài)葉綠素），與反應(yīng)生成有害的（單線態(tài)氧），攻擊葉綠素和PSII反應(yīng)中心的蛋白（葉綠體內(nèi)合成），從而損傷光合結(jié)構(gòu)。類胡蘿卜素可快速淬滅，也可以直接清除。圖1為擬南芥葉肉細(xì)胞類囊體膜上發(fā)生的光反應(yīng)示意圖，PQ、、、是運(yùn)輸電子的相關(guān)蛋白質(zhì)，在運(yùn)輸電子的同時(shí)還可以運(yùn)輸；表1為正常擬南芥和突變體擬南芥綠葉中色素相對含量（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素帶），據(jù)圖回答下列問題：表1各種色素的相對含量相對含量色素Ⅰ色素Ⅱ色素Ⅲ色素Ⅳ正常擬南芥100100100100突變體擬南芥9910253（1）圖1中，A側(cè)是_____（填寫“類囊體腔”或“葉綠體基質(zhì)”），電子傳遞最終受體是_____，其接受電子后生成的產(chǎn)物可以為暗反應(yīng)中_____過程提供能量。（2）單線態(tài)氧等氧化物質(zhì)在任何光照條件下都可產(chǎn)生，但一般不會(huì)對光合器官造成氧化傷害，而強(qiáng)光下它們卻損傷光合結(jié)構(gòu)，從其產(chǎn)生和消耗的角度考慮可能的原因是_____。（3）研究發(fā)現(xiàn)強(qiáng)光導(dǎo)致光抑制時(shí)，突變體擬南芥植株光合速率下降更快，由此判斷表1中屬于類胡蘿卜素的是_____。與正常擬南芥相比，突變體擬南芥的光飽和點(diǎn)_____（填寫“更高”或“更低”或“不能確定”），原因是_____。（4）D1蛋白是構(gòu)成PSII（光系統(tǒng)Ⅱ）的核心蛋白，強(qiáng)光時(shí)易受破壞，研究表明，當(dāng)強(qiáng)光下PSII和線性電子傳遞被抑制時(shí)，可以將電子傳給形成閉合的電子傳遞循環(huán)以適應(yīng)強(qiáng)光脅迫。從DI蛋白合成角度考慮環(huán)式電子傳遞存在的意義有_____。22.（14分）家蠶的性別決定方式為ZW型，其體色有黑體和赤體（A、a控制），蠶絲顏色有彩絲和白絲（B、b控制），兩對基因的位置不確定，但均不位于染色體上。有人選體色和蠶絲顏色均不同的兩親本做了一組雜交實(shí)驗(yàn)，雜交得，隨機(jī)交配得。的表型如下：黑體：赤體＝1:1彩絲：白絲＝9:7。由于實(shí)驗(yàn)疏忽，沒有記錄親本的性別。不考慮其它變異及ZW同源區(qū)段，請回答下列問題。（1）根據(jù)的表型和比例，其中一對相對性狀可確定為顯性性狀的是____________________。若要確定另一對性狀的顯隱性，需要調(diào)查_____（填寫“F1”或“F2”）中相關(guān)性狀的性別。其中__________（填寫“雌性”或“雄性”）個(gè)體所表現(xiàn)的性狀即為顯性。（2）根據(jù)的表型和比例，可確定_____基因位于染色體上，依據(jù)是____________________________。（3）根據(jù)的表型和比例，__________（填寫“能”或“不能”）確定兩對基因是否遵循自由組合定律。若已知兩親本表型_______________（填寫“一定”或“一定不”或“不一定”）能確定兩對基因是否遵循自由組合定律，依據(jù)是___________________________________。（4）若兩親本表型信息已無從得知，要進(jìn)一步判斷A、a，B、b的位置關(guān)系，請?zhí)岢鲆粋€(gè)調(diào)查方案，并請寫出方案的預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。調(diào)查方案：____________________________________________________________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若___________________________________________________________________說明兩對基因自由組合。否則，兩對基因均位于染色體上。23.（11分）腸促胰島素是腸源性激素，屬于胰高血糖素超家族，在營養(yǎng)攝入（主要是葡萄糖和脂肪）后釋放。人體中有兩種主要的腸促胰島素激素：GIP（葡萄糖依賴性胰島素促泌肽；也稱為抑胃肽）和GLP-1（胰高血糖素樣肽-1）。這兩種激素都是由位于小腸上皮的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的。消化道腔內(nèi)物質(zhì)（在本例中為葡萄糖）濃度的增加會(huì)觸發(fā)激素分泌。（部分調(diào)節(jié)過程如下圖）。請回答下列問題（1）人體血糖的來源包括_________________________（至少回答兩條）。胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程除受腸促胰島素調(diào)節(jié)之外，還會(huì)受到____________________調(diào)節(jié)（寫出兩條）。腸促胰島素能夠降血糖的原因是______________________________。（2）人體進(jìn)食后，胰腺分泌__________促進(jìn)消化，該過程受_______________調(diào)節(jié)（填“神經(jīng)”“體液”或“神經(jīng)和體液”）。小腸吸收葡萄糖后，血糖濃度升高。小腸細(xì)胞分泌GIP和GIP-1雖然具有相似的功能，但在結(jié)構(gòu)上存在差異，造成這種差異的根本原因是___________________________________。（3）腸促胰島素在血液和內(nèi)皮細(xì)胞表面會(huì)被一種叫做DPP-4的酶快速滅活；因此，腸促胰島素的降血糖作用僅持續(xù)幾分鐘。DPP-4抑制劑可以阻止這種酶分解腸促胰島素，從而延長腸促胰島素抑制血糖的積極作用。現(xiàn)有兩種抑制DPP-4的藥物A和B。請寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案全面比較兩種藥物的各項(xiàng)降血糖指標(biāo)。___________________________________________________________________________。24.（9分）湖水煮湖魚，鮮美自天成，湖泊里的魚肉質(zhì)鮮嫩多汁，口感細(xì)膩，營養(yǎng)豐富，讓人回味無窮。研究人員對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行了研究，如圖為該湖泊各營養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)關(guān)系簡圖。（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________________，其中浮游動(dòng)物屬于_______________成分；圖中翹嘴紅鲌和鱭魚的種間關(guān)系是____________________。（2）白蝦所攝食的能量，一部分殘留在__________中，其余的能量被同化吸收。同化的這部分能量去向是：一部分____________________，另一部分_________________________。（3）某個(gè)階段為了獲取利益，人為獵殺翹嘴紅鲌使之瀕臨絕跡。翹嘴紅鲌減少后，銀魚的數(shù)量減少了，請結(jié)合食物網(wǎng)分析可能的原因_____________________________________________。（4）近些年由于污染及人類捕殺，近十幾種本土魚類在該湖泊消失，水華頻繁爆發(fā)。當(dāng)?shù)卣扇∏逵俳滴?、水源調(diào)配、推廣“無廢棄物農(nóng)業(yè)”等措施積極改造環(huán)境，使該湖泊恢復(fù)了生機(jī)。該治理過程涉及的生態(tài)工程原理是_______________。25.（10分）若兩個(gè)DNA分子具有同源序列。同源序列之間會(huì)發(fā)生類似于染色體互換的行為，該過程稱為同源重組。利用這種原理，可以將目的基因插入到表達(dá)載體上。相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖1所示。（1）一般來說基因表達(dá)載體，除啟動(dòng)子、終止子之外，還應(yīng)該包含__________（至少回答兩點(diǎn)）。（2）根據(jù)圖1載體的結(jié)構(gòu)，可判斷a、b、c、d四條鏈，屬于模板鏈的是_______________。根據(jù)圖2目的基因的方向分析，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，其非模板鏈的__________（填寫“3”或“5”）端應(yīng)靠近啟動(dòng)子。（3）為使目的基因具有和載體同源的序列，引物Ⅲ和引物Ⅳ都要依據(jù)_______________序列進(jìn)行設(shè)計(jì)。請寫出引物Ⅲ（目的基因上游）的序列：5’____________________3’；（寫出10個(gè)堿基即可）。（4）在載體線性化的過程中，使用了PCR的方法，用到了兩種引物，引物I和引物II。在鑒定農(nóng)桿菌中是否含有重組質(zhì)粒時(shí)，重新設(shè)計(jì)了引物Ⅲ和引物Ⅳ，以便同時(shí)用四種引物對農(nóng)桿菌中提取的DNA進(jìn)行PCR，圖3為某同學(xué)預(yù)期的PCR產(chǎn)物電泳圖譜。①需要對引物Ⅲ和引物Ⅳ重新設(shè)計(jì)的原因是___________________________________。②根據(jù)圖譜分析，PCR產(chǎn)物在電場中的移動(dòng)方向?yàn)開_________（填寫“M→N”或“N→M”），四種預(yù)期結(jié)果中含有重組質(zhì)粒的是____________________，最不可能出現(xiàn)的是____________________。

山東名校2025屆高三4月校際聯(lián)合檢測生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1-5：ACDCC6-10：CDCCB11-15：DADBC二、不定項(xiàng)選擇題（每小題3分，共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。）16.AC17.C18.CD19.BCD20.AD三、非選擇題（共55分）21.（11分）（1）葉綠體基質(zhì)（1分）氧化型輔酶Ⅱ（NADP+）（1分）的還原（三碳化合物的還原）（1分）（2）強(qiáng)光條件下，這些氧化物質(zhì)的生成速率大于其消耗速率，不斷積累從而損傷光合結(jié)構(gòu)（必須從產(chǎn)生和消耗兩方面分析方可得分）（2分）（3）色素Ⅲ、色素Ⅳ（1分）不能確定（1分）光飽和點(diǎn)出現(xiàn)與色素含量、酶含量、外界濃度等多種因素有關(guān)，除色素含量外，其它因素不確定，因此兩者的光飽和點(diǎn)無法比較（2分）（4）環(huán)式電子傳遞的存在可以增加膜兩側(cè)H+濃度差，促進(jìn)ATP的合成，進(jìn)而有利于D1蛋白的合成（只要回答出促進(jìn)ATP合成，利于D1蛋白合成即可）。（2分）22.（14分）（1）白絲（1分）F1（1分）雄性（1分）（2）A、a（1分）若位于常