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Unit3MyHometownIntegration教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員教材分析同學(xué)們,咱們今天要學(xué)習(xí)的是“Unit3MyHometown”這一章節(jié)。這節(jié)課,我們將一起走進(jìn)一個(gè)全新的世界,用英語(yǔ)描繪我們的家鄉(xiāng)。這個(gè)單元可是非常有意思的,它不僅讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的家鄉(xiāng),還能鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力哦!??
在這節(jié)課中,我們會(huì)學(xué)到很多實(shí)用的詞匯和句型,比如描述家鄉(xiāng)的風(fēng)景、風(fēng)俗、文化等等。相信通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們都能成為小小的地方導(dǎo)游,向外國(guó)朋友介紹我們的家鄉(xiāng)。??核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng),具體目標(biāo)如下:首先,提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)實(shí)際語(yǔ)境中家鄉(xiāng)話題的討論,讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型;其次,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情;最后,強(qiáng)化學(xué)生的思維品質(zhì),通過(guò)對(duì)比不同地區(qū)的家鄉(xiāng)特色,鍛煉學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.重點(diǎn)詞匯:hometown,beautiful,famous,culture,etc.(家鄉(xiāng)、美麗、著名、文化等)
2.重點(diǎn)句型:What'syourhometownlike?It'sfamousfor...(你的家鄉(xiāng)是什么樣的?它因……而著名)
難點(diǎn):
1.難點(diǎn)詞匯:描述家鄉(xiāng)的多樣性,如自然風(fēng)光、歷史遺跡、風(fēng)俗習(xí)慣等
2.難點(diǎn)句型:用英語(yǔ)進(jìn)行連貫的描述,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件
解決辦法與突破策略:
1.通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段,展示家鄉(xiāng)的多樣性,幫助學(xué)生積累描述詞匯。
2.設(shè)計(jì)情景對(duì)話,讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)使用重點(diǎn)句型。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言描述家鄉(xiāng),提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。
4.針對(duì)難點(diǎn)句型,提供句型模板,幫助學(xué)生逐步構(gòu)建完整的句子結(jié)構(gòu)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦、音響)、白板、教學(xué)用書(譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)教材)
-課程平臺(tái):學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),用于在線資源分享和作業(yè)提交
-信息化資源:家鄉(xiāng)風(fēng)景圖片庫(kù)、相關(guān)視頻資料、在線詞典和語(yǔ)法工具
-教學(xué)手段:實(shí)物教具(如地圖、照片)、PPT演示文稿、情景模擬活動(dòng)教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果有一位外國(guó)朋友來(lái)到我們的家鄉(xiāng),你們會(huì)怎樣向他們介紹呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述我們的家鄉(xiāng),讓我們一起開(kāi)啟這段有趣的旅程吧!
-回顧舊知:還記得我們之前學(xué)過(guò)的關(guān)于家庭、學(xué)校、朋友的英語(yǔ)表達(dá)嗎?今天的內(nèi)容會(huì)幫我們擴(kuò)展這些知識(shí),讓我們能更豐富地描述我們的家鄉(xiāng)。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:首先,我會(huì)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些關(guān)于家鄉(xiāng)的詞匯,比如“hometown”(家鄉(xiāng))、“beautiful”(美麗的)、“famous”(著名的)等。接著,我會(huì)介紹一些常用的句型,比如“Howisyourhometown?”(你的家鄉(xiāng)怎么樣?)和“It'sfamousfor...”(它因……而著名)。
-舉例說(shuō)明:我會(huì)用PPT展示一些家鄉(xiāng)的圖片,比如風(fēng)景名勝、歷史建筑、特色美食等,然后結(jié)合圖片來(lái)講解如何用英語(yǔ)描述這些內(nèi)容。
-互動(dòng)探究:我會(huì)提出一些問(wèn)題,讓學(xué)生們思考并回答,比如“Doyoulikeyourhometown?”(你喜歡你的家鄉(xiāng)嗎?)和“Whatarethefamouslandmarksinyourhometown?”(你家鄉(xiāng)有哪些著名的地標(biāo)?),以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生參與討論。
3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):接下來(lái),我會(huì)讓學(xué)生們分成小組,每組選擇一個(gè)家鄉(xiāng)的景點(diǎn)或特色,用英語(yǔ)進(jìn)行描述。我會(huì)提供一些詞匯和句型作為參考,鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
-教師指導(dǎo):在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中,我會(huì)巡回指導(dǎo),幫助他們糾正發(fā)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤,并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
4.情景模擬(約10分鐘)
-我會(huì)設(shè)置一個(gè)情景,比如一位外國(guó)游客來(lái)到學(xué)校,學(xué)生們需要用英語(yǔ)向游客介紹他們的家鄉(xiāng)。我會(huì)邀請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行角色扮演,其他學(xué)生則作為觀眾,給予反饋和建議。
5.總結(jié)與作業(yè)(約5分鐘)
-總結(jié):在課程結(jié)束前,我會(huì)簡(jiǎn)要回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。
-作業(yè):布置作業(yè),要求學(xué)生們用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于自己家鄉(xiāng)的短文,不少于100字。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)注重學(xué)生的參與度和互動(dòng)性,通過(guò)多種教學(xué)手段和方法,確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果
1.詞匯運(yùn)用能力提升
-學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠熟練運(yùn)用關(guān)于家鄉(xiāng)的詞匯,如“hometown”、“beautiful”、“famous”等,以及相關(guān)的形容詞和副詞,如“scenic”(風(fēng)景如畫的)、“historical”(歷史的)、“richinculture”(文化豐富的)等。
-學(xué)生在描述家鄉(xiāng)時(shí),能夠正確使用這些詞匯,提高了詞匯的準(zhǔn)確性和多樣性。
2.句型構(gòu)建能力增強(qiáng)
-學(xué)生掌握了描述家鄉(xiāng)的常用句型,如“What'syourhometownlike?”和“It'sfamousfor...”,能夠?qū)⑦@些句型應(yīng)用到實(shí)際交流中。
-學(xué)生在句子構(gòu)建方面更加自信,能夠根據(jù)需要選擇合適的句型,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和變化。
3.文化意識(shí)與認(rèn)同感增強(qiáng)
-通過(guò)學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的文化特色,學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深入的了解,增強(qiáng)了文化認(rèn)同感。
-學(xué)生在描述家鄉(xiāng)時(shí),能夠體現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪感,培養(yǎng)了民族自豪心和愛(ài)國(guó)情懷。
4.語(yǔ)言表達(dá)能力提高
-學(xué)生在課堂上積極參與討論和情景模擬,提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
-學(xué)生能夠用連貫的語(yǔ)言描述家鄉(xiāng)的風(fēng)景、歷史和風(fēng)俗,展示了良好的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。
5.創(chuàng)新思維能力發(fā)展
-學(xué)生在小組活動(dòng)中,需要發(fā)揮創(chuàng)意,用英語(yǔ)描述家鄉(xiāng)的特色,這有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力。
-學(xué)生在描述家鄉(xiāng)時(shí),能夠提出獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了自己的思考和創(chuàng)造力。
6.團(tuán)隊(duì)合作能力加強(qiáng)
-通過(guò)小組活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人合作,共同完成任務(wù)。
-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),尊重不同觀點(diǎn),提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。
7.自主學(xué)習(xí)能力提升
-學(xué)生在完成作業(yè)時(shí),需要自主查閱資料,學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和句型,這有助于提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。
-學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),能夠更好地掌握知識(shí),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以下是一份課后作業(yè),旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握描述家鄉(xiāng)的詞匯、句型和表達(dá)方式。
1.寫作練習(xí)
請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文,描述你的家鄉(xiāng)。要求包括以下內(nèi)容:
-家鄉(xiāng)的地理位置
-家鄉(xiāng)的主要風(fēng)景
-家鄉(xiāng)的特色文化
-家鄉(xiāng)的美食
答案示例:
MyhometownislocatedinthesouthernpartofChina.It'sasmallbutbeautifulcitysurroundedbymountainsandrivers.Thecityisfamousforitshistoricalsitesandlocalcuisine.Themostfamouslandmarkistheancienttemple,whichdatesbacktotheTangDynasty.Thelocalpeopleareknownfortheirwarmhospitalityandtraditionalfolkmusic.Oneofthemust-trydishesisthesweetriceballs,whicharemadewithglutinousriceandvariousfillings.
2.詞匯匹配
將下列詞匯與正確的描述匹配起來(lái):
-1.scenic(a)atraditionalmarket
-2.famous(b)abeautifulview
-3.historical(c)awell-knownperson
-4.local(d)afamousplace
答案:1-b,2-d,3-c,4-a
3.句型應(yīng)用
根據(jù)以下句型,用你自己的家鄉(xiāng)為例進(jìn)行填空:
-1.Myhometownis__________forits__________.
-2.Therearemany__________inmyhometownthatareworthvisiting.
-3.Thepeopleinmyhometownare__________and__________.
答案示例:
1.Myhometownisfamousforitsscenicspots.
2.Therearemanyhistoricalsitesinmyhometownthatareworthvisiting.
3.Thepeopleinmyhometownarefriendlyandhospitable.
4.問(wèn)答練習(xí)
請(qǐng)根據(jù)以下問(wèn)題,用英語(yǔ)回答:
-Q:Whatisthemostfamouslandmarkinyourhometown?
-Q:Whydopeopleliketovisityourhometown?
-Q:Whatisatraditionaldishyoucantryinyourhometown?
答案示例:
A:Themostfamouslandmarkinmyhometownistheoldtown,whichisknownforitsancientarchitecture.
A:Peopleliketovisitmyhometownbecauseofitsbeautifulsceneryandrichculture.
A:Youcantryourlocalcuisine,likedumplingsandhotpot.
5.小組討論
將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)家鄉(xiāng)的景點(diǎn)或特色,然后進(jìn)行以下討論:
-描述這個(gè)景點(diǎn)或特色。
-討論為什么它對(duì)家鄉(xiāng)很重要。
-提出如何吸引更多人來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)或特色。
答案示例(小組討論內(nèi)容將因小組選擇而異):
Group1:Ourhometownisfamousforitsbeautifulbeach.It'simportantbecauseit'sagreatplaceforrelaxationandtourism.Wethinkwecouldattractmorepeoplebyimprovingthefacilitiesandorganizingbeachactivities.課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):
同學(xué)們,今天我們一起探索了“Unit3MyHometown”這一章節(jié),通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了如何用英語(yǔ)描述我們的家鄉(xiāng),還了解了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、豐富文化和特色美食。下面,讓我們來(lái)回顧一下今天所學(xué)的主要內(nèi)容:
1.詞匯積累:我們學(xué)習(xí)了多個(gè)與家鄉(xiāng)相關(guān)的詞匯,如hometown、beautiful、famous、scenic、historical、local等,這些詞匯能夠幫助我們更準(zhǔn)確地描述家鄉(xiāng)的特色。
2.句型運(yùn)用:我們掌握了描述家鄉(xiāng)的常用句型,如“What'syourhometownlike?”和“It'sfamousfor...”,這些句型能夠幫助我們進(jìn)行連貫的交流。
3.描述技巧:我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)進(jìn)行描述,包括描述風(fēng)景、歷史、文化和美食等,這些技巧能夠幫助我們更好地展示家鄉(xiāng)的魅力。
4.文化意識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的文化,我們?cè)鰪?qiáng)了文化認(rèn)同感,也更加自豪地介紹我們的家鄉(xiāng)。
當(dāng)堂檢測(cè):
1.選擇題
-下列哪個(gè)詞是描述家鄉(xiāng)風(fēng)景的?
A.famousB.historicalC.scenicD.local
-下列哪個(gè)句型用于詢問(wèn)家鄉(xiāng)的特點(diǎn)?
A.What'syourhometownlike?B.Howoldisyourhometown?
C.Whyisyourhometownfamous?D.What'sthepopulationofyourhometown?
2.完形填空
Myhometownisinthemountains.It'sa__________placetovisit.Therearemany__________riversand__________forests.Youcanalsovisitthe__________temple,whichis__________yearsold.
3.簡(jiǎn)答題
-請(qǐng)用英語(yǔ)描述你家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn)。
-請(qǐng)舉例說(shuō)明你家鄉(xiāng)的一種特色美食。
4.寫作題
請(qǐng)用英語(yǔ)寫一段話,介紹你家鄉(xiāng)的一種傳統(tǒng)節(jié)日。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-描述家鄉(xiāng)的地理位置
-家鄉(xiāng)的自然景觀
-家鄉(xiāng)的歷史文化
-家鄉(xiāng)的特色美食
②重點(diǎn)詞匯:
-地理位置相關(guān):inthenorth/south/east/west,ontheborderof,nearthesea
-自然景觀相關(guān):mountains,rivers,lakes,forests,beaches
-歷史文化相關(guān):historicalsites,museums,ancienttemples,traditionalfestivals
-特色美食相關(guān):localcuisine,delicacies,snacks,dishes,sweetriceballs
③重點(diǎn)句型:
-描述地理位置:MyhometownislocatedinthesouthernpartofChina.
-描述自然景觀:Therearebeautifulmountainsandriversinmyhometown.
-描述歷史文化:Therearemanyhistoricalsitesinmyhometownthatareworthvisitin
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