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文檔簡介
自習公約主題班會“小習慣成就大夢想”安陽市第二中學高一12班闡釋早讀+午休+午自習+下午自習課+晚自習安陽市第二中學高一12班公約1早來教室不閑聊,靜坐書桌看筆記禁止三三兩兩聚眾學習,良好的聚眾愿望,不代表有好的收獲。安陽市第二中學高一12班闡釋科學研究表明,飯后30分鐘是最佳記憶時間。擺脫了前攝抑制,讀書與背書的效果最好。拿著要背的筆記,大聲朗讀,入腦入心。安陽市第二中學高一12班公約2做好規(guī)劃安陽市第二中學高一12班闡釋清晰的計劃把課代表寫在黑板上的作業(yè),按照輕重緩急,謄寫在計劃本里。只在腦子里過一過的計劃,如云,模糊沒有邊際。必須寫下來!寫下來的計劃,如鐘,精確可感知。安陽市第二中學高一12班公約3禁止交頭接耳,隨意走動。安陽市第二中學高一12班闡釋團結雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的。風氣正的班級氛圍需要你我共創(chuàng)。安陽市第二中學高一12班公約4禁止以借東西,問問題的名義說話。安陽市第二中學高一12班闡釋發(fā)端雖好,過程不純,結局很壞問問題的那一霎那,也許是真誠的但是不能保證全程24k金,即使你能保證自己的行為光明磊落,你也不能為其他人的行為負責,每個人讓渡一部分自己的權利,成為班級的公約。安陽市第二中學高一12班公約5禁止以上廁所名義,出教室安陽市第二中學高一12班公約5禁止以上廁所名義,出教室安陽市第二中學高一12班闡釋如有特殊情況,需要向老師匯報,并到班長處填寫《自習課出教室登記表》。安陽市第二中學高一12班公約6禁止私自調換座位安陽市第二中學高一12班闡釋無闡釋,多半動機不純,有事下課說!安陽市第二中學高一12班公約7無聲化管理!提醒+上冊安陽市第二中學高一12班闡釋班長自習課無聲管理將違紀同學名字寫到黑板上,作為提醒!如果第二次違紀,直接小組扣3分,并上報班主任,通報給家長。違紀三次者,記入德育檔案。安陽市第二中學高一12班闡釋班長自習課無聲管理將違紀同學名字寫到黑板上,作為提醒!如果第二次違紀,直接小組扣3分,并上報班主任,通報給家長。違紀三次者,記入德育檔案。安陽市第二中學高一12班公約8堅決拒絕別人問問題安陽市第二中學高一12班闡釋SocialPreparationTeamSpirit一旦中斷自己的思維去回答他的問題,你的注意力需要重新預熱,思路需要重啟串聯(lián),對你而言是一個巨大的損失?。“碴柺械诙袑W高一12班公約9把誘惑源丟開!安陽市第二中學高一12班素養(yǎng)準備AttainmentPreparation看課外書、照鏡子,摸頭發(fā),摳手指,吃東西,喝水,玩手表等等安陽市第二中學高一12班THANKYOUFORWATCHING關于自覺性燃氣你的斗志——我要證明自己,我一定不甘于平庸!憑什么我就不是老師眼中的優(yōu)秀?憑什么我就一定要屈居人后?又憑什么我只能成為班級里面默默無聞的一個?......每顆流星都有閃光和劃過天際的權利,為什么我沒有?安陽市第二中學高一12班公約10活出最好姿態(tài)!安陽市第二中學高一12班THANKYOUFORWATCHING人要活成兩種姿態(tài)一種是發(fā)光一種是不發(fā)光不發(fā)光的時候都在為發(fā)光做準備!安陽市第二中學高一12班THANKYOUFORWATCHING關于自覺性燃氣你的斗志——我要證明自己,我一定不甘于平庸!憑什么我就不是老師眼中的優(yōu)秀?憑什么我就一定要屈居人后?又憑什么我只能成為班級里面默默無聞的一個?......每顆流星都有閃光和劃過天際的權利,為什么我沒有?安陽市第二中學高一12班公約9把誘惑源丟開!安陽市第二中學高一12班公約5禁止以上廁所名義,出教室安陽市第二中學高一12班闡釋團結雪崩的時候,沒有一片雪花是無辜的。風氣正的班級氛圍需要你我共創(chuàng)。安陽市第二中學高一12班公約1早來教室不閑聊,靜坐書桌看筆記禁止三三兩兩聚眾學習,良好的聚眾愿望,不代表有好的收獲。安陽市第二中學高一12班闡釋清晰的計劃把課代表寫在黑板上的作業(yè),按照輕重緩急,謄寫在計劃本里。只在腦子里過一過的計劃,如云,模糊沒有邊際。必須寫下來!寫下來的計劃,如鐘,精確可感知。安陽市第二中學高一12班使命:讓生命因拼搏而發(fā)光
讓別人因我而幸福
愿景:讓12班在學校閃閃發(fā)光
價值觀:
1.做人及格
2.服從命令,聽指揮
3.兵貴神速
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