高職學院管理制度?一、總則（一）制定目的為了規(guī)范高職學院的各項管理工作，保障學院教育教學活動的順利開展，提高教育教學質(zhì)量，促進學院的發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于高職學院全體教職員工和學生。（三）基本原則1.依法辦學原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法開展各項教育教學活動。2.以人為本原則：以學生為中心，關(guān)注學生的全面發(fā)展；尊重教職員工的權(quán)益，激發(fā)教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。3.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學質(zhì)量作為學院發(fā)展的核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教學過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項管理制度，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化、制度化。二、學院組織架構(gòu)與職責（一）學院領(lǐng)導班子1.學院院長全面負責學院的行政管理工作，制定學院發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。負責學院師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等工作，提高學院的教育教學水平。負責學院的財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、招生就業(yè)等工作，確保學院各項工作的順利開展。2.學院副院長協(xié)助院長開展工作，負責分管領(lǐng)域的行政管理和教學管理工作。組織制定和實施分管領(lǐng)域的工作計劃和規(guī)章制度，確保各項工作任務(wù)的完成。負責分管領(lǐng)域的師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等工作，提高分管領(lǐng)域的教育教學質(zhì)量。（二）職能部門1.教務(wù)處負責學院教學計劃的制定、修訂和實施，組織教學改革和教學研究活動。負責課程建設(shè)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)等工作，提高教學資源的質(zhì)量和利用效率。負責教師教學工作量的核算、教學質(zhì)量的監(jiān)控和評估等工作，促進教師教學水平的提高。負責學生學籍管理、成績管理、畢業(yè)審核等工作，確保學生學籍管理的規(guī)范和準確。2.學生處負責學生思想政治教育和日常管理工作，制定學生管理制度和學生行為規(guī)范。負責學生獎助學金評定、評優(yōu)評先、違紀處理等工作，促進學生的全面發(fā)展。負責學生心理健康教育和心理咨詢工作，幫助學生解決心理問題。負責學生就業(yè)指導和服務(wù)工作，提高學生的就業(yè)競爭力。3.人事處負責學院師資隊伍建設(shè)規(guī)劃的制定和實施，組織教師招聘、引進和培訓等工作。負責教師職稱評審、崗位聘任、績效考核等工作，建立健全教師激勵機制。負責學院人事檔案管理、工資福利、社會保險等工作，保障教職員工的合法權(quán)益。4.財務(wù)處負責學院財務(wù)管理工作，制定財務(wù)管理制度和預算計劃。負責學院經(jīng)費的收支核算、財務(wù)報表編制和財務(wù)分析等工作，確保學院財務(wù)工作的規(guī)范和透明。負責學院資產(chǎn)管理工作，建立健全資產(chǎn)管理制度，確保資產(chǎn)的安全和完整。5.后勤管理處負責學院后勤保障工作，制定后勤管理制度和服務(wù)標準。負責學院校園建設(shè)、維修改造、環(huán)境衛(wèi)生等工作，為師生提供良好的學習和生活環(huán)境。負責學院食堂、宿舍、水電暖等后勤服務(wù)設(shè)施的管理和維護，確保后勤服務(wù)的質(zhì)量和效率。（三）教學系部1.系部主任全面負責系部的行政管理和教學管理工作，制定系部發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。負責系部師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等工作，提高系部的教育教學水平。負責系部學生管理、招生就業(yè)等工作，確保系部各項工作任務(wù)的完成。2.專業(yè)教研室負責本專業(yè)的教學計劃制定、課程安排、教學組織實施等工作。組織開展本專業(yè)的教學研究和教學改革活動，提高本專業(yè)的教學質(zhì)量。負責本專業(yè)的師資隊伍建設(shè)，組織教師開展教學研討和培訓活動。負責本專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)的組織和管理，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。三、教師管理制度（一）教師任職資格1.具有相應的學歷和學位，符合國家規(guī)定的教師資格條件。2.具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學生成長。3.具有扎實的專業(yè)知識和較強的教學能力，能夠勝任所授課程的教學工作。（二）教師招聘與引進1.根據(jù)學院發(fā)展需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和程序。2.通過多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引優(yōu)秀人才應聘。3.對應聘人員進行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。（三）教師培訓與發(fā)展1.制定教師培訓計劃，定期組織教師參加各類培訓和學術(shù)交流活動。2.鼓勵教師在職攻讀學位、參加國內(nèi)外進修學習，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.建立教師教學發(fā)展中心，為教師提供教學指導、教學咨詢和教學資源等服務(wù)。（四）教師考核與評價1.建立健全教師考核評價制度，制定科學合理的考核評價指標體系。2.對教師的思想政治表現(xiàn)、教學工作、科研工作、社會服務(wù)等方面進行全面考核評價。3.考核評價結(jié)果作為教師職稱評審、崗位聘任、績效考核、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。（五）教師激勵與約束1.建立教師激勵機制，對教學科研成果突出、師德師風高尚的教師給予表彰和獎勵。2.對違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教學工作敷衍塞責的教師進行批評教育、警告、解聘等處理。四、學生管理制度（一）學生入學與注冊1.按照國家招生政策和學院招生章程，組織新生入學。2.新生入學后，在規(guī)定時間內(nèi)辦理入學手續(xù)，繳納學費、住宿費等費用。3.對新生進行資格復查，發(fā)現(xiàn)不符合入學條件的，取消其入學資格。（二）學生學籍管理1.建立健全學生學籍管理制度，對學生的學籍信息進行全面、準確的記錄和管理。2.負責學生的入學注冊、休學、復學、轉(zhuǎn)學、退學等學籍異動的辦理。3.定期對學生的學籍信息進行核對和清理，確保學籍信息的準確性和完整性。（三）學生成績管理1.建立學生成績管理制度，對學生的課程成績進行及時、準確的記錄和管理。2.負責學生考試的組織、監(jiān)考、閱卷等工作，確?？荚嚨墓?、公正、公開。3.對學生的成績進行統(tǒng)計、分析和反饋，為學生的學習和教師的教學提供參考依據(jù)。（四）學生獎助學金管理1.制定學生獎助學金評定辦法，明確評定標準、程序和名額分配。2.組織開展學生獎助學金的評定工作，確保評定過程的公平、公正、公開。3.對獲得獎助學金的學生進行跟蹤管理，確保獎助學金的合理使用。（五）學生日常管理1.制定學生日常行為規(guī)范，加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育。2.加強對學生宿舍、教室、食堂等場所的管理，維護校園秩序和環(huán)境衛(wèi)生。3.組織開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生的全面發(fā)展。（六）學生違紀處理1.建立學生違紀處理制度，對學生違反校規(guī)校紀的行為進行嚴肅處理。2.對學生的違紀行為進行調(diào)查核實，根據(jù)違紀情節(jié)輕重，給予相應的紀律處分。3.對受到紀律處分的學生進行教育和幫助，督促其改正錯誤。五、教學管理制度（一）教學計劃管理1.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格，制定科學合理的教學計劃。2.教學計劃應包括專業(yè)培養(yǎng)目標、學制、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)、教學進度等內(nèi)容。3.定期對教學計劃進行修訂和完善，確保教學計劃的適應性和科學性。（二）課程建設(shè)與管理1.制定課程建設(shè)規(guī)劃，明確課程建設(shè)目標和任務(wù)。2.加強課程教學團隊建設(shè)，提高教師的教學水平和課程建設(shè)能力。3.組織開展課程教學改革和教學研究活動，不斷更新教學內(nèi)容和教學方法。4.建立課程質(zhì)量監(jiān)控和評價機制，定期對課程教學質(zhì)量進行檢查和評估。（三）實踐教學管理1.制定實踐教學計劃，明確實踐教學目標和任務(wù)。2.加強實踐教學基地建設(shè)，為學生提供良好的實踐教學條件。3.組織開展實踐教學活動，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。4.建立實踐教學質(zhì)量監(jiān)控和評價機制，定期對實踐教學質(zhì)量進行檢查和評估。（四）教學質(zhì)量管理1.建立健全教學質(zhì)量管理制度，制定教學質(zhì)量標準和評價指標體系。2.加強教學過程管理，對教學計劃執(zhí)行、課堂教學、實踐教學、考試考核等環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)控。3.定期對教學質(zhì)量進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。4.建立教學質(zhì)量反饋機制，及時收集學生、教師和社會對教學質(zhì)量的意見和建議。（五）教學檔案管理1.建立教學檔案管理制度，明確教學檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等要求。2.教學檔案應包括教學計劃、教學大綱、教案、課件、試卷、成績冊、實踐教學報告等內(nèi)容。3.定期對教學檔案進行整理和歸檔，確保教學檔案的完整性和規(guī)范性。六、科研管理制度（一）科研計劃管理1.根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃和學科建設(shè)需要，制定科研計劃。2.科研計劃應明確科研項目的研究內(nèi)容、研究目標、研究方法、預期成果等。3.組織開展科研項目的申報、評審和立項工作，確保科研項目的質(zhì)量和水平。（二）科研項目管理1.對已立項的科研項目進行全程跟蹤管理，定期檢查項目進展情況。2.督促項目負責人按照科研計劃組織實施項目研究，確保項目按時完成。3.對科研項目的經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督和管理，確保經(jīng)費使用的合理性和合規(guī)性。（三）科研成果管理1.建立科研成果管理制度，對教師的科研論文、著作、專利、科研獎勵等成果進行登記和管理。2.鼓勵教師積極發(fā)表高水平的科研論文，出版高質(zhì)量的學術(shù)著作，申請專利和科研獎勵。3.對科研成果進行評價和獎勵，激發(fā)教師的科研積極性和創(chuàng)造性。（四）科研團隊建設(shè)1.制定科研團隊建設(shè)規(guī)劃，明確科研團隊的建設(shè)目標和任務(wù)。2.加強科研團隊的組織建設(shè)，選拔優(yōu)秀的學術(shù)帶頭人和團隊成員。3.為科研團隊提供必要的科研條件和支持，促進科研團隊的發(fā)展壯大。（五）科研交流與合作1.積極組織教師參加國內(nèi)外學術(shù)會議和科研交流活動，拓寬教師的學術(shù)視野。2.加強與企業(yè)、科研機構(gòu)等的合作與交流，建立產(chǎn)學研合作機制，促進科研成果的轉(zhuǎn)化和應用。七、行政管理與后勤保障制度（一）行政辦公制度1.嚴格遵守學院的作息時間，按時上下班，不得遲到早退。2.遵守工作紀律，堅守工作崗位，不得擅自離崗、串崗。3.保持辦公環(huán)境整潔，愛護辦公設(shè)備和辦公用品。4.認真履行工作職責，提高工作效率和質(zhì)量。（二）會議制度1.定期召開學院黨政聯(lián)席會議、教職工大會、教學工作會議、學生工作會議等各類會議。2.會議應提前通知參會人員，明確會議主題、時間、地點和議程。3.參會人員應按時參加會議，認真聽取會議內(nèi)容，積極發(fā)言，不得無故缺席。4.會議應做好記錄，會后及時整理會議紀要，并按要求傳達和落實會議精神。（三）公文管理制度1.嚴格執(zhí)行公文處理程序，規(guī)范公文的起草、審核、簽發(fā)、登記、傳閱、歸檔等環(huán)節(jié)。2.公文應格式規(guī)范、內(nèi)容準確、表述清晰，確保公文質(zhì)量。3.加強公文保密工作，嚴格控制公文的傳閱范圍，確保公文安全。（四）檔案管理制度1.建立健全檔案管理制度，明確檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等要求。2.檔案應包括學院黨政文件、教學檔案、科研檔案、人事檔案、學生檔案等內(nèi)容。3.定期對檔案進行整理和歸檔，確保檔案的完整性和規(guī)范性。4.加強檔案安全管