廣東省汕頭市高中政治2.1民主選舉：投出理性一票教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)一起探討“民主選舉：投出理性一票”這個(gè)主題。在課堂中，我會(huì)通過(guò)案例分享、角色扮演等多種形式，讓你們深入了解民主選舉的內(nèi)涵。讓我們一起走進(jìn)課堂，感受理性投票的力量！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生具備正確的政治意識(shí)，理解民主選舉的重要性。

2.提升學(xué)生的公民素養(yǎng)，使其能夠理性分析、評(píng)估候選人和政策。

3.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，認(rèn)識(shí)到投票是公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)其積極參與社會(huì)公共事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.民主選舉的概念及其在我國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。

2.理性投票的原則和方法。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)民主選舉的理解可能停留在表面，缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

2.如何引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)估候選人和政策，形成理性投票。

解決辦法與突破策略：

1.通過(guò)案例分析，結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生深入理解民主選舉的內(nèi)涵。

2.組織小組討論，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析候選人和政策，培養(yǎng)批判性思維。

3.實(shí)施模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)投票過(guò)程，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

4.邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行講座，提升學(xué)生對(duì)民主選舉的認(rèn)識(shí)深度。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、電子白板、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺(tái)、在線教育資源庫(kù)

-信息化資源：民主選舉相關(guān)視頻資料、圖片庫(kù)、模擬選舉軟件

-教學(xué)手段：案例分析、小組討論、角色扮演、模擬選舉活動(dòng)教學(xué)流程**用時(shí)：45分鐘**

1.**導(dǎo)入新課**

-詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會(huì)通過(guò)播放一段關(guān)于我國(guó)民主選舉歷史的短片，引導(dǎo)學(xué)生思考：什么是民主選舉？它對(duì)我們國(guó)家和社會(huì)有哪些意義？然后，我會(huì)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠窳私饷裰鬟x舉？你們認(rèn)為理性投票的重要性體現(xiàn)在哪里？”以此激發(fā)學(xué)生的興趣，引出本節(jié)課的主題。

2.**新課講授**

-（1）民主選舉的概念及歷史

-詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會(huì)簡(jiǎn)要介紹民主選舉的定義，并結(jié)合我國(guó)歷史，講解民主選舉在我國(guó)的發(fā)展歷程。例如，從古代的“禪讓制”到現(xiàn)代的“人民代表大會(huì)制度”，讓學(xué)生了解民主選舉在我國(guó)的發(fā)展脈絡(luò)。

-（2）理性投票的原則和方法

-詳細(xì)內(nèi)容：接著，我會(huì)重點(diǎn)講解理性投票的原則和方法。例如，如何評(píng)估候選人的政見(jiàn)、政策、品德等方面，如何根據(jù)自己的需求和利益進(jìn)行投票。同時(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)例，讓學(xué)生了解如何避免盲目跟風(fēng)、情緒化投票。

-（3）民主選舉的現(xiàn)實(shí)意義

-詳細(xì)內(nèi)容：最后，我會(huì)探討民主選舉在我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中的意義。例如，民主選舉有助于提高公民的政治參與度，促進(jìn)社會(huì)公平正義，推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

3.**實(shí)踐活動(dòng)**

-（1）模擬選舉活動(dòng)

-詳細(xì)內(nèi)容：我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)投票過(guò)程。在活動(dòng)前，我會(huì)為學(xué)生提供候選人的資料，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)估和投票。

-（2）案例分析

-詳細(xì)內(nèi)容：我會(huì)選取一些具有代表性的民主選舉案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的問(wèn)題，探討如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

-（3）角色扮演

-詳細(xì)內(nèi)容：我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生分別扮演候選人、選民等角色，體驗(yàn)不同角色的心理和訴求，加深對(duì)民主選舉的理解。

4.**學(xué)生小組討論**

-（1）如何評(píng)估候選人的政見(jiàn)？

-舉例回答：例如，可以從候選人的歷史表現(xiàn)、政策主張、品德修養(yǎng)等方面進(jìn)行評(píng)估。

-（2）如何避免情緒化投票？

-舉例回答：可以通過(guò)充分了解候選人的背景、政策、品德等信息，理性分析，避免受情緒影響。

-（3）如何提高公民的政治參與度？

-舉例回答：可以通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、完善選舉制度、提高公民的法律意識(shí)等方式，提高公民的政治參與度。

5.**總結(jié)回顧**

-詳細(xì)內(nèi)容：在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)民主選舉的重要性、理性投票的原則和方法。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，積極參與民主選舉，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我會(huì)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，并布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.**拓展資源**

-（1）民主選舉的歷史背景

-介紹：通過(guò)收集我國(guó)不同歷史時(shí)期民主選舉的相關(guān)資料，如古代的選舉制度、近代的選舉改革等，幫助學(xué)生了解民主選舉的發(fā)展脈絡(luò)。

-（2）世界各國(guó)的選舉制度

-介紹：對(duì)比分析不同國(guó)家（如美國(guó)、英國(guó)、印度等）的選舉制度，探討其特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。

-（3）選舉過(guò)程中的法律規(guī)范

-介紹：介紹我國(guó)選舉法等相關(guān)法律法規(guī)，讓學(xué)生了解選舉過(guò)程中的法律規(guī)范，培養(yǎng)法治意識(shí)。

2.**拓展建議**

-（1）閱讀相關(guān)書籍

-建議學(xué)生閱讀《中華人民共和國(guó)選舉法》、《民主選舉》等書籍，深入了解民主選舉的相關(guān)知識(shí)。

-（2）觀看紀(jì)錄片

-建議學(xué)生觀看《選舉風(fēng)云》、《中國(guó)選舉》等紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)案例了解選舉過(guò)程和選舉中的問(wèn)題。

-（3）參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

-建議學(xué)生參與學(xué)校組織的模擬選舉活動(dòng)、社區(qū)選舉觀察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)際操作能力。

-（4）關(guān)注時(shí)事新聞

-建議學(xué)生關(guān)注我國(guó)及世界各地的選舉新聞，了解選舉的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)自己的時(shí)事敏感度。

-（5）開(kāi)展小組研究

-建議學(xué)生分組研究不同國(guó)家的選舉制度，對(duì)比分析其優(yōu)缺點(diǎn)，撰寫研究報(bào)告，提高研究能力。作業(yè)布置與反饋**作業(yè)布置：**

1.**閱讀作業(yè)：**

-閱讀教材中關(guān)于民主選舉的相關(guān)章節(jié)，重點(diǎn)理解民主選舉的基本原則、程序和意義。

-額外推薦閱讀《選舉的民主》一文，思考民主選舉在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。

2.**思考與討論作業(yè)：**

-結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，思考以下問(wèn)題，并準(zhǔn)備在下次課堂上進(jìn)行討論：

-民主選舉對(duì)個(gè)人和社會(huì)有哪些積極影響？

-如何提高公民的選舉意識(shí)和參與度？

-在實(shí)際選舉過(guò)程中，如何避免選舉舞弊和濫用職權(quán)？

3.**實(shí)踐作業(yè)：**

-觀察一次社區(qū)選舉活動(dòng)或模擬選舉活動(dòng)，記錄觀察到的選舉過(guò)程和現(xiàn)象，分析其中體現(xiàn)的民主原則和存在的問(wèn)題。

4.**寫作作業(yè)：**

-以“我的民主選舉觀”為題，寫一篇短文，表達(dá)你對(duì)民主選舉的理解和看法。

**作業(yè)反饋：**

1.**及時(shí)批改：**

-作業(yè)將在課后及時(shí)批改，確保每位學(xué)生的作業(yè)都能得到及時(shí)反饋。

2.**反饋內(nèi)容：**

-檢查學(xué)生的閱讀理解能力，對(duì)教材內(nèi)容的掌握程度。

-評(píng)估學(xué)生的思考深度和討論參與度，對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。

-觀察學(xué)生的實(shí)踐能力，對(duì)觀察記錄和案例分析進(jìn)行評(píng)價(jià)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生的寫作能力，包括文章結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)清晰度和語(yǔ)言表達(dá)。

3.**改進(jìn)建議：**

-對(duì)于閱讀作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某些概念理解不深，建議重新閱讀相關(guān)章節(jié)，或提供額外的學(xué)習(xí)資料。

-對(duì)于思考與討論作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，引導(dǎo)他們進(jìn)行更深入的思考。

-對(duì)于實(shí)踐作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生分享觀察到的現(xiàn)象，并討論如何改進(jìn)選舉過(guò)程。

-對(duì)于寫作作業(yè)，提供具體的修改建議，幫助學(xué)生提高寫作水平。

4.**促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步：**

-通過(guò)作業(yè)反饋，幫助學(xué)生識(shí)別自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

-鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)作業(yè)反饋不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

-定期組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)分享會(huì)，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來(lái)，我覺(jué)得收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

在教學(xué)過(guò)程中，我采用了多種教學(xué)方法，比如案例分析、小組討論、角色扮演等，這些方法都比較直觀和互動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生參與度提高時(shí)，他們對(duì)知識(shí)的理解和記憶也更加深刻。例如，在模擬選舉活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與，提出了很多有見(jiàn)地的觀點(diǎn)，這讓我感到非常欣慰。

不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，在導(dǎo)入新課時(shí)，我可能過(guò)于依賴視頻資料，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)于民主選舉的歷史背景了解不夠深入。我應(yīng)該在視頻之后，加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如提問(wèn)或者小測(cè)驗(yàn)，來(lái)鞏固學(xué)生的記憶。

在新課講授環(huán)節(jié)，我嘗試了案例分析和角色扮演，但有些學(xué)生似乎對(duì)角色扮演不太適應(yīng)，參與度不高。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)于角色的理解不夠深入，或者是對(duì)情境模擬缺乏信心。我應(yīng)該在接下來(lái)的教學(xué)中，更加注重引導(dǎo)學(xué)生深入理解角色，增強(qiáng)他們的自信心。

實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我安排了模擬選舉和案例分析，這些活動(dòng)能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，但在組織過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間分配不夠合理，有些環(huán)節(jié)過(guò)于倉(cāng)促。我需要在今后的教學(xué)中，更加細(xì)致地規(guī)劃時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的展開(kāi)。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我提出了一些開(kāi)放性問(wèn)題，但發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)顯得有些拘謹(jǐn)，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)問(wèn)題的理解不夠透徹，或者是不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我應(yīng)該在課堂上更多地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，提供一些引導(dǎo)性的問(wèn)題，幫助他們打開(kāi)思路。

總體來(lái)說(shuō)，這節(jié)課的教學(xué)效果是積極的。學(xué)生在知識(shí)、技能、情感態(tài)度等方面都有所收獲和進(jìn)步。他們?cè)诿裰鬟x舉的概念、原則和方法上有了更深入的理解，對(duì)于參與社會(huì)公共事務(wù)的態(tài)度也更加積極。

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

-在導(dǎo)入新課時(shí)，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生更好地理解歷史背景。

-在新課講授和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，更加細(xì)致地規(guī)劃時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的展開(kāi)。

-在小組討論環(huán)節(jié)，提供更多引導(dǎo)性問(wèn)題，幫助學(xué)生打開(kāi)思路，提高表達(dá)能力。

-加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵概念的解釋和重復(fù)，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握。

我相信，通過(guò)不斷的反思和改進(jìn)，我的教學(xué)水平將會(huì)不斷提高，學(xué)生們也能夠在民主選舉的道路上走得更遠(yuǎn)。板書設(shè)計(jì)①民主選舉概述

-民主選舉的定義

-民主選舉的特點(diǎn)

-民主選舉的意義

②民主選舉的原則

-公平競(jìng)爭(zhēng)原則

-公開(kāi)透明原則

-理性投票原則

③民主選舉的程序

-提名候選人

-投票與計(jì)票

-公布選舉結(jié)果

④民主選舉的保障措施

-法律保障

-制度保障

-社會(huì)監(jiān)督

⑤理性投票技巧

-了解候選人

-分析政策

-堅(jiān)持原則典型例題講解1.**例題**：

某市正在進(jìn)行市長(zhǎng)的民主選舉，以下哪些行為符合民主選舉的原則？

A.投票站公開(kāi)，選民可以自由進(jìn)入投票

B.候選人發(fā)表競(jìng)選演講時(shí)，其他候選人進(jìn)行惡意攻擊

C.選舉過(guò)程中，選民可以自由表達(dá)自己的意愿

D.選舉結(jié)果由少數(shù)人決定

**答案**：A、C

**講解**：選項(xiàng)A和C符合民主選舉的公開(kāi)透明原則和公平競(jìng)爭(zhēng)原則。選民自由進(jìn)入投票站和自由表達(dá)意愿是民主選舉的基本要求。選項(xiàng)B違反了公平競(jìng)爭(zhēng)原則，選項(xiàng)D則違反了民主選舉的普遍性原則。

2.**例題**：

在一次社區(qū)選舉中，選民小李在投票時(shí)遇到了以下情況，請(qǐng)判斷哪些情況是合法的？

A.小李因工作原因未能按時(shí)投票，委托其朋友代為投票

B.小李在投票時(shí)發(fā)現(xiàn)選票上有一個(gè)錯(cuò)別字，要求更換

C.小李在投票時(shí)對(duì)選票上的候選人信息有疑問(wèn)，要求工作人員解釋

D.小李在投票時(shí)發(fā)現(xiàn)其他選民在投票站外討論選舉事宜

**答案**：B、C

**講解**：選項(xiàng)B和C是合法的。選民有權(quán)要求更換選票上的錯(cuò)別字，并有權(quán)要求工作人員解釋候選人信息。選項(xiàng)A是不合法的，因?yàn)槲兴送镀边`反了選民親自投票的原則。選項(xiàng)D是不合法的，因?yàn)橛懻撨x舉事宜應(yīng)在投票站內(nèi)進(jìn)行。

3.**例題**：

在一次選舉中，候選人甲在競(jìng)選演講中提到：“如果我當(dāng)選，我將致力于改善教育條件?！币韵履姆N說(shuō)法是正確的？

A.候選人甲在競(jìng)選演講中承諾了具體的教育政策

B.候選人甲在競(jìng)選演講中只是表達(dá)了個(gè)人意愿

C.候選人甲在競(jìng)選演講中違反了公平競(jìng)爭(zhēng)原則

D.候選人甲在競(jìng)選演講中誤導(dǎo)了選民

**答案**：A

**講解**：候選人甲在競(jìng)選演講中提出了具體的承諾，這符合競(jìng)選演講的目的，即向選民展示自己的政見(jiàn)和承諾。選項(xiàng)B和D都不正確，因?yàn)楹蜻x人甲的表述是具體的，而不是個(gè)人意愿或誤導(dǎo)。

4.**例題**：

在一次選舉中，選民小王在投票時(shí)發(fā)現(xiàn)選票上的候選人信息與實(shí)際不符，以下哪種做法是正確的？

A.小王可以選擇忽略這個(gè)錯(cuò)誤，繼續(xù)投票

B.小王可以向選舉委員會(huì)提出質(zhì)疑

C.小王應(yīng)該立即退出投票站，不再參與選舉

D.小王應(yīng)該向候選人本人提出質(zhì)疑

**答案**：B

**講解**：選民有權(quán)對(duì)選舉過(guò)程中的問(wèn)題提出質(zhì)疑。選項(xiàng)B是正確的做法，因?yàn)檫x民可以向選舉委員會(huì)提出質(zhì)疑，以確保選舉的公正性。選項(xiàng)A和C都是不正確的做法，因?yàn)檫x民有責(zé)任確保選舉的合法性。選項(xiàng)D雖然也是正確的，但直接向候選人提出質(zhì)疑可能不太妥當(dāng)