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江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)高中地理2.1《荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例》教學(xué)設(shè)計新人教版必修3主備人備課成員設(shè)計思路各位同學(xué),今天我們要一起走進(jìn)我國廣袤的西北地區(qū),探索一個令人頭疼的環(huán)境問題——荒漠化。這節(jié)課,我們不僅要了解荒漠化的成因和危害,更要學(xué)習(xí)如何防治它。讓我們一起踏上這趟地理之旅吧!??????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生對自然環(huán)境的關(guān)愛和保護(hù)意識,提升學(xué)生分析地理環(huán)境問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)等工具,理解荒漠化防治措施的科學(xué)性和有效性。增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)的熱情。學(xué)情分析同學(xué)們,我們即將開啟關(guān)于荒漠化防治的地理之旅。在此之前,讓我們先來了解一下我們的同學(xué)們。我們班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對地理學(xué)科有一定的興趣和熱情。在知識層面,同學(xué)們對自然地理的基本概念有一定了解,但對荒漠化這一具體環(huán)境問題可能缺乏深入了解。在能力方面,同學(xué)們具備一定的分析問題和解決問題的能力,但在面對復(fù)雜地理現(xiàn)象時,可能會遇到一定的困難。在素質(zhì)方面,同學(xué)們環(huán)保意識逐漸增強(qiáng),但還需進(jìn)一步提高對生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識。
在行為習(xí)慣上,同學(xué)們在課堂上積極參與討論,但有時會因?yàn)閷δ承└拍畹牟焕斫舛憩F(xiàn)出迷茫。對于本次課程,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣可能受到現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境問題影響,因此他們對荒漠化防治這一話題抱有較高的關(guān)注度和好奇心。
這些學(xué)情特點(diǎn)對教學(xué)產(chǎn)生了一定的影響。為了更好地適應(yīng)學(xué)生的需求,我們需要在教學(xué)中注重以下方面:一是通過生動案例引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;二是結(jié)合多媒體教學(xué)手段,幫助學(xué)生直觀理解荒漠化現(xiàn)象;三是通過小組討論和實(shí)踐活動,提高學(xué)生的分析和解決問題的能力;四是結(jié)合時事熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。通過這樣的教學(xué)策略,相信同學(xué)們在荒漠化防治這一課題上會有更加深入的學(xué)習(xí)和收獲。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、地理信息系統(tǒng)軟件(GIS)、遙感圖像處理軟件
-課程平臺:學(xué)校地理教學(xué)平臺、在線地理學(xué)習(xí)資源庫
-信息化資源:荒漠化防治相關(guān)視頻資料、學(xué)術(shù)論文、政策文件
-教學(xué)手段:圖片展示、地圖分析、案例分析、角色扮演、小組討論教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,大家好!今天我們要一起走進(jìn)我國西北地區(qū),探究一個與我們息息相關(guān)的話題——荒漠化。在開始之前,請大家思考一下:什么是荒漠化?它對我們有什么樣的影響呢?請大家踴躍發(fā)言,我們可以一起討論。
二、新課導(dǎo)入
1.**介紹荒漠化的概念**
-同學(xué)們,荒漠化是指土地退化,生產(chǎn)力下降,最終變成荒漠的過程。它主要包括水土流失、土壤鹽堿化、植被破壞等。
-請大家拿出課本,我們一起閱讀課本上的定義和特征。
2.**荒漠化的成因**
-我們知道,荒漠化的成因有很多,包括自然因素和人為因素。
-自然因素:氣候干旱、地形起伏等。
-人為因素:過度放牧、亂砍濫伐、水資源不合理利用等。
-請同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容,討論一下荒漠化成因的具體表現(xiàn)。
3.**荒漠化的危害**
-荒漠化不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,還威脅到人類的生存和發(fā)展。
-它會導(dǎo)致土地沙化、水源枯竭、生物多樣性減少等嚴(yán)重后果。
-請同學(xué)們列舉一下荒漠化帶來的危害。
三、案例分析
1.**我國西北地區(qū)的荒漠化現(xiàn)狀**
-同學(xué)們,我國西北地區(qū)是我國荒漠化最嚴(yán)重的地區(qū)之一。
-請大家觀看一段關(guān)于西北地區(qū)荒漠化的視頻資料,了解當(dāng)?shù)氐那闆r。
-觀看后,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.**荒漠化防治的成功案例**
-在荒漠化防治方面,我國取得了一定的成果。
-例如,內(nèi)蒙古的“三北”防護(hù)林工程、新疆的退耕還林還草等。
-請同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容,分析這些案例的成功經(jīng)驗(yàn)。
四、互動探究
1.**小組討論:如何防治荒漠化**
-將同學(xué)們分成小組,討論如何防治荒漠化。
-每個小組需要提出至少3條防治措施,并說明理由。
-各小組派代表發(fā)言,分享討論成果。
2.**案例分析:防治荒漠化的具體措施**
-以“三北”防護(hù)林工程為例,分析其防治荒漠化的具體措施。
-請同學(xué)們結(jié)合課本內(nèi)容,探討這些措施的實(shí)施效果。
五、總結(jié)與反思
1.**回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容**
-今天我們學(xué)習(xí)了荒漠化的概念、成因、危害以及防治措施。
-請同學(xué)們總結(jié)一下,自己在學(xué)習(xí)過程中有哪些收獲。
2.**思考與展望**
-荒漠化是一個全球性的問題,需要我們共同努力。
-請同學(xué)們思考:我們作為地球的一份子,應(yīng)該如何為防治荒漠化貢獻(xiàn)自己的力量?
-鼓勵同學(xué)們積極參與環(huán)?;顒樱岣咦约旱沫h(huán)保意識。
六、課后作業(yè)
1.閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,了解荒漠化防治的更多知識。
2.收集有關(guān)荒漠化防治的新聞報道或案例,下節(jié)課與同學(xué)們分享。
3.結(jié)合自己的生活實(shí)際,思考如何在自己的生活中踐行環(huán)保理念。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-**荒漠化防治政策研究**:介紹我國及世界其他國家的荒漠化防治政策,如《中華人民共和國防沙治沙法》、聯(lián)合國防治荒漠化公約等,讓學(xué)生了解政策背景和實(shí)施情況。
-**荒漠化防治技術(shù)進(jìn)展**:介紹最新的荒漠化防治技術(shù),如生物固沙、化學(xué)固沙、機(jī)械固沙等,以及遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)在荒漠化監(jiān)測中的應(yīng)用。
-**典型案例分析**:提供國內(nèi)外荒漠化防治的成功案例,如我國三北地區(qū)的植樹造林、沙漠治理項目等,以及國外如澳大利亞的“大荒漠”治理等。
2.拓展建議:
-**學(xué)生自主學(xué)習(xí)**:鼓勵學(xué)生通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等途徑,自行收集荒漠化防治的相關(guān)資料,如學(xué)術(shù)論文、技術(shù)報告、新聞報道等,拓寬知識面。
-**實(shí)地考察活動**:組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐幕哪乐喂こ?,如植樹基地、沙漠公園等,讓學(xué)生直觀感受荒漠化治理的成果和挑戰(zhàn)。
-**社區(qū)參與項目**:引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)的環(huán)保活動,如植樹節(jié)活動、環(huán)保宣傳等,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。
-**小組合作研究**:分組讓學(xué)生針對特定的荒漠化問題進(jìn)行研究,如分析某地區(qū)荒漠化成因、評估某項防治措施的效果等,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和科研能力。
-**專題講座邀請**:邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)W者來校進(jìn)行專題講座,讓學(xué)生了解荒漠化防治的最新動態(tài)和前沿技術(shù)。
-**課外閱讀推薦**:推薦一些關(guān)于荒漠化防治的書籍和紀(jì)錄片,如《沙漠英雄》、《地球脈動》等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。
-**環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計**:鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計針對荒漠化防治的環(huán)保產(chǎn)品或解決方案,如節(jié)水器具、沙塵暴防護(hù)網(wǎng)等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。課后拓展1.拓展內(nèi)容:
-**閱讀材料**:《中國荒漠化防治進(jìn)展報告》(摘要版),通過報告了解我國荒漠化防治的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。
-**視頻資源**:《沙漠奇緣》紀(jì)錄片,展示我國西北地區(qū)荒漠化治理的艱辛歷程和取得的成果。
-**案例分析**:《三北防護(hù)林工程》案例研究,分析該工程對荒漠化防治的貢獻(xiàn)和影響。
2.拓展要求:
-**閱讀材料**:請同學(xué)們在課后閱讀《中國荒漠化防治進(jìn)展報告》,重點(diǎn)關(guān)注報告中提到的荒漠化防治政策、技術(shù)手段和取得的成效。閱讀后,撰寫一篇讀書筆記,總結(jié)報告的主要內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)心得。
-**視頻資源**:觀看《沙漠奇緣》紀(jì)錄片,記錄下紀(jì)錄片中呈現(xiàn)的荒漠化現(xiàn)象、防治措施以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳钭兓?。觀看結(jié)束后,與同學(xué)分享你的觀后感,討論紀(jì)錄片對你理解荒漠化問題的啟示。
-**案例分析**:深入研究《三北防護(hù)林工程》案例,分析該工程的設(shè)計理念、實(shí)施過程和取得的成效。嘗試從地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個角度評價該工程,并思考如何借鑒其經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用于其他荒漠化防治項目。
教師指導(dǎo):
-教師可提供相關(guān)的背景資料和文獻(xiàn),幫助學(xué)生更好地理解拓展內(nèi)容。
-鼓勵學(xué)生在閱讀和觀看過程中提出問題,并在課堂上進(jìn)行討論。
-對于有特殊需求的學(xué)生,教師可提供個別輔導(dǎo),解答他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。
-課后拓展作業(yè)的完成情況將作為學(xué)生綜合評價的一部分,教師將對學(xué)生的表現(xiàn)給予反饋和評價。板書設(shè)計①荒漠化的概念
-荒漠化定義
-荒漠化特征
②荒漠化的成因
-自然因素:氣候干旱
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