甘肅省定西市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷_第1頁(yè)
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甘肅省定西市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。讀語(yǔ)境,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.劉伯承擔(dān)心麻藥會(huì)sǔnshāng大腦而拒絕shīxíng麻醉,在手術(shù)過(guò)程中他非常清醒,并且yìshēngbùkēng,連一向從容zhèndìng的沃克醫(yī)生都yóuzhōng地佩服。2.這里空氣清新,綠màzha跳來(lái)跳去,是個(gè)duànliàn身體的好地方。菜園是一位cíxiáng的老爺爺在打理,他有時(shí)在園里閑guàng,有時(shí)把黃狗shuān在樹(shù)旁。3.閱讀名著遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.借助詞典等工具書(shū)來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。B.通過(guò)聯(lián)系上下文來(lái)判斷詞語(yǔ)的意思。C.按照自己的想法隨意理解就可以了。D.聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。4.下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近)B.卻看妻子愁何在(回頭看)C.你如何不肯賣(mài)酒與我吃?(為什么)D.石猴端坐上面道:“列位啊,‘人而無(wú)信,不知其可’。”(書(shū)信)5.下列選項(xiàng)中,古今說(shuō)法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是()A.客官——顧客 B.驛站——旅店C.郎中——護(hù)士 D.伙計(jì)——服務(wù)員將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)6.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。機(jī)算一見(jiàn)良辰撓腮不自情不7.諸葛亮能用草船借到十萬(wàn)支箭,真是。8.他怎么也解不出這道題,急得。按要求完成練習(xí)。9.烏云密布,天空很快便暗下來(lái)了,(把句子補(bǔ)充完整,使句子更具體)10.將軍白了秘書(shū)一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。”(改成轉(zhuǎn)述句)11.孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句)12.積累運(yùn)用(1)家國(guó)情懷是中華民族不變的基因和底色,是“,意恐遲遲歸”的牽掛;是《從軍行》中戍邊戰(zhàn)士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,”的豪情壯志;是陸游在《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中“,南望王師又一年”的殷切期盼。(2)《西游記》是明代小說(shuō)家(誰(shuí))寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō);《水滸傳》中“景陽(yáng)岡打虎”的主人公是;《三國(guó)演義》中塑造的“草船借箭”的英雄人物是;除上述三本外,還有一本四大名著是。(3)孩童經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)中,《村晚》中這樣寫(xiě)“,”,我們還學(xué)過(guò)寫(xiě)孩童的詩(shī)句:“童孫未解供耕織,。”二、閱讀。課內(nèi)閱讀祖父的園子(節(jié)選)①花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。②它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又要飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。13.《祖父的園子》選自蕭紅的小說(shuō)《》。14.選文是圍繞哪兩句話(huà)寫(xiě)的?找出來(lái)。在作者的心中,園子里的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是的。15.選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?________________________________________________________________________________________16.園子里還有什么是自由的?請(qǐng)用“……愿意……就……”的句式寫(xiě)一寫(xiě)。非連續(xù)性文本閱讀(一)字謎四則

A.十五天B.上下合C.十個(gè)哥哥D.四退八進(jìn)一(二)有趣的諧音孔夫子搬家一派胡(狐)言一二三五缺衣(一)二三四五沒(méi)事(四)幾只狐貍吵架盡是輸(書(shū))(三)甲骨文人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫作甲骨文。是極有價(jià)值的yīn()商時(shí)期的刀刻文字。17.關(guān)于“(一)字謎四則”的答案猜測(cè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.胖 B.卡 C.古 D.日18.請(qǐng)給“(二)有趣的諧音”歇后語(yǔ)連線。19.根據(jù)以下字典釋義,“(三)甲骨文”中的yīn應(yīng)為()A. B.C. D.閱讀榜樣①一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,凜冽的風(fēng)夾著雪花,像鞭子一樣抽打在人們的臉上。天氣好冷??!我站在公共汽車(chē)站的車(chē)棚里,縮著脖子焦急地等著車(chē)。②終于等來(lái)了車(chē)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,我迫不及待地往車(chē)上擠,生怕自己沒(méi)座位,我用兩只手把著車(chē)門(mén),唯恐別的乘客搶先上。乘客們非常不滿(mǎn),用異樣的眼光盯著我,可我卻毫不在乎。③我上了車(chē),找了個(gè)舒適的座位坐下來(lái)。我剛坐下,看見(jiàn)前邊的座位沒(méi)人坐,有一位解放軍叔叔站在座位前的窗口旁。他衣帽整齊,盡管穿了很多,但臉還是凍得發(fā)紫。一位好心的老大爺讓他坐下,他卻推辭不坐。我很納悶,這人真怪,有座位都不坐。④東口到了,解放軍叔叔下了車(chē)。猛然,一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂,雪花也隨著飄進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。往前面窗口一看,??!原來(lái)玻璃破了個(gè)大洞。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去,他正逆著風(fēng)雪走在人行道上。衣服后粘了團(tuán)雪凍成的冰碴。頓時(shí),我一切都明白了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得臉上火辣辣的。那個(gè)解放軍叔叔為了把溫暖留給他人,自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴(yán)寒;而我是一個(gè)少先隊(duì)員,上車(chē)時(shí)卻……我猛地站起來(lái),把座位讓給了別人,自己像個(gè)小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個(gè)玻璃洞。頓時(shí),車(chē)廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光,我臉上也露出了自豪的微笑。⑤雪不停地下著,風(fēng)不停地刮著,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了,渾身充滿(mǎn)了無(wú)限溫暖。20.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。溫暖——贊許——21.“頓時(shí),我一切都明白了。”“我”都明白了什么?________________________________________________________________________________________22.文中哪一句話(huà)寫(xiě)出了“我”以解放軍叔叔為榜樣?請(qǐng)用波浪線畫(huà)出來(lái)。23.短文是按照的順序?qū)懙摹?4.雪不停地下著,風(fēng)不停地刮著,可“我”為什么一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,而渾身充滿(mǎn)溫暖呢?________________________________________________________________________________________名著品讀《西游記》節(jié)選①好妖怪,按聳陰風(fēng),在山坡下?lián)u身一變,變成一個(gè)老公公。②唐僧見(jiàn)到老人,心生歡喜。八戒卻道:“師父,那個(gè)是禍的根哩。行者打殺他的女兒,又打殺他的婆子,這個(gè)正是他的老兒尋將來(lái)了?!雹坌姓呗?tīng)見(jiàn)道:“這個(gè)呆根,這等胡說(shuō),可不唬了師父?等老孫再去看看?!彼压鞑卦谏磉叄呱锨坝治?,叫聲:“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經(jīng)?”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤(pán)星,把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的,遂答道:“長(zhǎng)老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無(wú)兒,止生得一個(gè)小女,招了個(gè)女婿,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來(lái)找尋,也不見(jiàn)回去,全然不知下落,老漢特來(lái)尋看。果然是傷殘他命,也沒(méi)奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中。”①行者笑道:“我是個(gè)做嚇虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來(lái)哄我?你瞞了諸人,瞞不過(guò)我!我認(rèn)得你是個(gè)妖精!”那妖精唬得頓口無(wú)言。行者掣出棒來(lái),自忖(cǔn)思道:“若要不打他,顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒;若要打他,又怕師父念那話(huà)兒咒語(yǔ)?!雹谟炙剂康溃骸安淮驓⑺?,他一時(shí)間抄空兒把師父撈了去,卻不又費(fèi)心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃?xún)骸?。憑著我巧言花語(yǔ),嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了?!贝笫ス髌?,打倒妖魔,斷絕了靈光。④那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個(gè)人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來(lái)看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!?5.聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。等閑:

沒(méi)奈何:26.《西游記》是章回體小說(shuō),請(qǐng)讀右面的回目,根據(jù)要求做題。

【回目】A.豬入戒義激猴王孫行者智降妖怪

B.花果山群妖聚義黑松林三藏逢魔

C.尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王①上面文段選自哪個(gè)回目?(填序號(hào))②請(qǐng)你結(jié)合《西游記》整本書(shū)的閱讀和上面的選文內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括選文所在回目的主要內(nèi)容。27.選文中畫(huà)橫線①②兩處,作者分別運(yùn)用了描寫(xiě)和描寫(xiě)。。28.讀選文,揣摩人物性格特點(diǎn),并以此推想原著中下面兩句話(huà)分別是誰(shuí)說(shuō)的。(填序號(hào))

A.唐僧

B.孫悟空

C.豬八戒

D.沙僧①“善哉!善哉!我有徒弟摘果子去了,就來(lái),我不敢吃;假如我和尚吃了你飯,你丈夫曉得,罵你,卻不罪坐貧僧也?”②“現(xiàn)成的飯,三分兒,倒不吃,只等那猴子來(lái),做四分才吃!”三、書(shū)面表達(dá)29.同學(xué)們,回憶自己成長(zhǎng)的歷程,是否突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?請(qǐng)你寫(xiě)一件成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情,寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和真實(shí)感受。題目自擬,400字左右。

答案解析部分【答案】1.損傷;施行;一聲不吭;鎮(zhèn)定;由衷2.螞蚱;鍛煉;慈祥;逛;拴【解析】【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫(xiě)正確,即可順利作答。1.“損傷”的“損”是提手旁,右邊是“員”;“施行”的“施”是方字旁,左右結(jié)構(gòu);“一聲不吭”的“吭”是口字旁,右邊是“亢”;“鎮(zhèn)定”的“鎮(zhèn)”是金字旁,右邊是“真”;“由衷”的“衷”中間是“中”;

故答案為:損傷;施行;一聲不吭;鎮(zhèn)定;由衷2.“螞蚱”都是蟲(chóng)字旁,左右結(jié)構(gòu);“鍛煉”的“鍛”是金字旁,右邊是“段”;“慈祥”的“慈”下面是心字底;“閑逛”的“逛”是走之旁,里面是“狂”;“拴在”的“拴”是提手旁,右邊是“全”;

故答案為:螞蚱;鍛煉;慈祥;逛;拴3.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)知識(shí),ABD收納箱中表述正確,符合名著閱讀的相關(guān)知識(shí);

C項(xiàng)中理解名著要結(jié)合名著的內(nèi)容、作者以及寫(xiě)作背景等進(jìn)行理解,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:C

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)名著閱讀相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。4.【答案】D【解析】【分析】結(jié)合對(duì)句子的理解,ABC三項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字詞理解正確,符合句子表達(dá)的意思;

D項(xiàng)中“人而無(wú)信,不知其可”意思是人不講信用,不知能做什么,“信”指信用,這項(xiàng)對(duì)字義理解錯(cuò)誤;

故答案為:D

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思,做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合,檢驗(yàn)自己的判斷。5.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解,ABD三項(xiàng)中對(duì)詞語(yǔ)的理解正確,古今說(shuō)法對(duì)應(yīng)正確;

C項(xiàng)中“郎中”指的是醫(yī)生,這項(xiàng)中古今說(shuō)法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;

故答案為:C

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解,體會(huì)詞語(yǔ)的含義。作答時(shí)要注意詞語(yǔ)的本意和引申義的區(qū)別,進(jìn)行正確作答?!敬鸢浮?.神;妙;針;血;美景;抓耳;由;主;自禁7.神機(jī)妙算8.抓耳撓腮【解析】【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記,同時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個(gè)字寫(xiě)正確;結(jié)合成語(yǔ)意思,進(jìn)行正確運(yùn)用,便于順利作答。6.“神機(jī)妙算”指指驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃;形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略?!耙会樢?jiàn)血”比喻說(shuō)話(huà)直截了當(dāng),切中要害。“良辰美景”指美好的時(shí)光和景物?!白ザ鷵先毙稳萁辜倍譀](méi)辦法的樣子;“不由自主”不是自己主觀意愿所控制的行為或反應(yīng)。“情不自禁”指抑制不住自己的感情。

故答案為:神;妙;針;血;美景;抓耳;由;主;自禁7.結(jié)合“諸葛亮能用草船借到十萬(wàn)支箭”,應(yīng)該選擇“神機(jī)妙算”;

故答案為:神機(jī)妙算8.結(jié)合這句中“他怎么也解不出這道題”的表述,應(yīng)該選擇“抓耳撓腮”;

故答案為:抓耳撓腮【答案】9.一道閃電劃破天際,戰(zhàn)鼓般的雷聲隨之響起,緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)。10.將軍白了秘書(shū)一眼,戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。11.臉上浮出神情?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。9.結(jié)合句子表達(dá)的意思,描寫(xiě)了天氣變得陰沉的樣子,結(jié)合景物的特點(diǎn),進(jìn)行表述作答。

故答案為:一道閃電劃破天際,戰(zhàn)鼓般的雷聲隨之響起,緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)。10.這樣改寫(xiě)時(shí)應(yīng)該把“我”改成“他”,把冒號(hào)和引號(hào)改成逗號(hào),進(jìn)行表述作答。

故答案為:將軍白了秘書(shū)一眼,戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。11.這句縮寫(xiě)時(shí)應(yīng)該把“孤傲的沃克醫(yī)生”“頭一次”“慈祥的”起修飾說(shuō)明作用的部分去掉,保留句子主干,進(jìn)行作答。

故答案為:臉上浮出神情。12.【答案】(1)臨行密密縫;不破樓蘭終不還;遺民淚盡胡塵里(2)吳承恩;武松;諸葛亮;紅樓夢(mèng)(3)牧童歸去橫牛背;短笛無(wú)腔信口吹;也傍桑陰學(xué)種瓜【解析】【分析】(1)“臨行密密縫,意恐遲遲虧”出自孟郊《游子吟》,意思是臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是擔(dān)心孩子此去難得回歸?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”出自王昌齡《從軍行》,意思是在荒涼的沙漠里,戰(zhàn)斗繁多,將士身經(jīng)百戰(zhàn),連身上的鐵盔鐵甲都磨破了,但是只要邊患還沒(méi)有肅清,就決不解甲還鄉(xiāng)?!斑z民淚盡胡塵里,南望王師又一年”意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

(2)結(jié)合相關(guān)知識(shí),《西游記》作者是明代作家吳承恩;《水滸傳》中“景陽(yáng)岡打虎”的主人公是武松;《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)了諸葛亮的故事;另一本“四大名著”著作是《紅樓夢(mèng)》;

(3)“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”出自雷震《村晚》,意思是那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地把家還。拿著一支短笛,隨口吹著,也沒(méi)有固定的聲腔。“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”出自范成大《四時(shí)田園雜興》,意思是小孩子雖然不會(huì)耕田織布,也在那桑樹(shù)陰下學(xué)著種瓜。

故答案為:(1)臨行密密縫;不破樓蘭終不還;遺民淚盡胡塵里(2)吳承恩;武松;諸葛亮;紅樓夢(mèng)(3)牧童歸去橫牛背;短笛無(wú)腔信口吹;也傍桑陰學(xué)種瓜

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目?jī)?nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書(shū)寫(xiě)要正確?!敬鸢浮?3.呼蘭河傳14.一切都活了,要做什么就做什么、要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。自由15.選文表達(dá)了作者對(duì)自由的向往和追求,對(duì)童年生活的無(wú)限懷念之情,對(duì)祖父的懷念之情16.茄子愿意開(kāi)花就開(kāi)花,愿意結(jié)果就結(jié)果?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對(duì)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。13.結(jié)合相關(guān)知識(shí),短文出自蕭紅的小說(shuō)《呼蘭河傳》;

故答案為:呼蘭河傳14.結(jié)合文中描寫(xiě),文中是圍繞“一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。”這句來(lái)寫(xiě)的,在作者的心中,園子里的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是自由的。結(jié)合文中句子,進(jìn)行作答。

故答案為:一切都活了,要做什么就做什么、要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。自由15.結(jié)合文中對(duì)園子中景物的描寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)對(duì)自由的向往和追求,對(duì)童年生活的無(wú)限懷念之情,對(duì)祖父的懷念之情。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行表述作答。

故答案為:選文表達(dá)了作者對(duì)自由的向往和追求,對(duì)童年生活的無(wú)限懷念之情,對(duì)祖父的懷念之情;16.結(jié)合文中對(duì)景物的描寫(xiě),結(jié)合文中句子,進(jìn)行仿寫(xiě)作答。

故答案為:茄子愿意開(kāi)花就開(kāi)花,愿意結(jié)果就結(jié)果?!敬鸢浮?7.C18.19.D【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。17.結(jié)合對(duì)字謎的;理解,ABD三項(xiàng)對(duì)字謎的謎底表述正確;C項(xiàng)“十個(gè)哥哥”謎底是“克”,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;

故答案為:C18.結(jié)合句子表述的意思,根據(jù)句子中漢字的諧音,進(jìn)行表述作答。19.結(jié)合漢字的字義,“殷商”的“殷”是朝代名稱(chēng),閱讀各項(xiàng),應(yīng)該選擇D項(xiàng);

故答案為:D【答案】20.寒冷;指責(zé)21.我明白了解放軍叔叔不坐的原因是為了用自己的身軀擋住玻璃洞吹進(jìn)的風(fēng)雪嚴(yán)寒。22.我猛地站起來(lái),把座位讓給了別人,自己像個(gè)小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個(gè)玻璃洞。23.事情發(fā)展24.我學(xué)到了關(guān)心他人、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,心里充滿(mǎn)了正能量,所以不覺(jué)得冷?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。20.“溫暖”意思是溫度適宜、舒適宜人,與“寒冷”意思相反;“贊許”是稱(chēng)贊做得好,與“指責(zé)”意思相反;

故答案為:寒冷;指責(zé)21.結(jié)合上下文,“頓時(shí),我一切都明白了?!边@句中意思是指那個(gè)解放軍叔叔為了把溫暖留給他人,自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴(yán)寒;結(jié)合文中句子,進(jìn)行作答。

故答案為:我明白了解放軍叔叔不坐的原因是為了用自己的身軀擋住玻璃洞吹進(jìn)的風(fēng)雪嚴(yán)寒。22.“我猛地站起來(lái),把座位讓給了別人,自己像個(gè)小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個(gè)玻璃洞?!边@句描寫(xiě)“我”以解放軍叔叔為榜樣,用自己的身體擋住玻璃洞;結(jié)合對(duì)句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:我猛地站起來(lái),把座位讓給了別人,自己像個(gè)小戰(zhàn)士似的,直著身子擋住了那個(gè)玻璃洞。23.結(jié)合短文內(nèi)容,文中按照事情發(fā)展順序,描寫(xiě)了自己乘坐公共汽車(chē)時(shí)的所見(jiàn)所聞;結(jié)合文中敘述順序,進(jìn)行表述作答。

故答案為:事情發(fā)展24.結(jié)合短文內(nèi)容,文中“我”受到解放軍叔叔的感染,學(xué)會(huì)用自己的自己的身體擋住玻璃洞;給車(chē)上的人帶來(lái)溫暖,心中充滿(mǎn)正能量,所以不覺(jué)得冷。

故答案為:我學(xué)到了關(guān)心他人、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,心里充滿(mǎn)了正能量,所以不覺(jué)得冷?!敬鸢浮?5.輕易;隨便;尋常;平常。;實(shí)在沒(méi)有辦法;無(wú)可奈何。26.①C;②唐僧師徒四人途經(jīng)白虎嶺時(shí),白骨精為了吃唐僧肉先后變成美貌女子、老婦人、老公公,結(jié)果全部被孫悟空識(shí)破并打死,最后化作一堆白骨。而唐僧卻因聽(tīng)信八戒而錯(cuò)怪悟空,與其斷絕師徒關(guān)系,并驅(qū)趕悟空再回花果山。27.語(yǔ)言;心理28.A;C【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。25.結(jié)合文中句子表達(dá)的意思,“等閑”意思是輕易;隨便;尋常;平常?!皼](méi)柰何”意思是實(shí)在沒(méi)有辦法;無(wú)可奈何。結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:輕易;隨便;尋常;平常。實(shí)在沒(méi)有辦法;無(wú)可奈何。26.結(jié)合短文內(nèi)容,結(jié)合原著《西游記》相關(guān)內(nèi)容,短文出自“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”這一回,主要講述唐僧師徒四人途經(jīng)白虎嶺時(shí),白骨精為了吃唐僧肉先后變成美貌女子、老婦人、老公公,結(jié)果全部被孫悟空識(shí)破并打死,最后化作一堆白骨。而唐僧卻因聽(tīng)信八戒而錯(cuò)怪悟空,與其斷絕師徒關(guān)系,并驅(qū)趕悟空再回花果山。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行總結(jié)作答。

故答案為:①C;②唐僧師徒四人途經(jīng)白虎嶺時(shí),白骨精為了吃唐僧肉先后變成美貌女子、老婦人、老公公,結(jié)果全部被孫悟空識(shí)破并打死,最后化作一堆白骨。而唐僧卻因聽(tīng)信八戒而錯(cuò)怪悟空,與其斷絕師徒關(guān)系,并驅(qū)趕悟空再回花果山。27.行者笑道:“我是個(gè)做嚇虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來(lái)哄我?你瞞了諸人,瞞不過(guò)我!我認(rèn)得你是個(gè)妖精!”這句是對(duì)孫悟空的語(yǔ)言描寫(xiě);又思量道:“不打殺他,他一時(shí)間抄空兒

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