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文檔簡介
歌唱基礎(chǔ)知識(shí)第一頁,共21頁。
1、呼吸器官
呼吸器官,是發(fā)聲的“源”動(dòng)力,由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱橫膈膜)、腹肌等組成。2020/12/242第二頁,共21頁。
2、發(fā)聲器官
發(fā)聲器官,即由震動(dòng)而產(chǎn)生聲音的器官。它包括喉頭、聲帶。喉頭是一個(gè)精巧的小室,位于頸前正中部,由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間,是兩片呈水平狀左右并列的、對(duì)稱的又富有彈性的白色韌帶,性質(zhì)非常堅(jiān)實(shí)。聲帶的中間又稱聲門,聲帶是靠喉頭內(nèi)的軟骨和肌肉得到調(diào)節(jié)的。吸氣時(shí)兩聲帶分離,聲門開啟,吸入氣息;發(fā)聲時(shí),兩聲帶靠攏閉合發(fā)生聲音。聲帶在不發(fā)出聲音的時(shí)候是放松并張開的,以便使氣息順利通過。
會(huì)厭。。。2020/12/243第三頁,共21頁。
3、共鳴器官
人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個(gè)肺部??谇话ê怼⒀是患翱谇?。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中胸腔、口腔和頭腔都要產(chǎn)生共鳴,傳統(tǒng)古典聲樂觀念和先進(jìn)的發(fā)聲方法都要求高、中、低音三個(gè)聲區(qū)都即要有很好的頭腔共鳴效果,又要有很好的胸腔共鳴支持,追求整體共鳴。才能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動(dòng)聽的歌聲。
2020/12/244第四頁,共21頁。
4、咬字器官
咬字吐字是人類獨(dú)有的特點(diǎn);咬字器官(即語言器官)包括唇、舌、牙齒和上腭等。這些器官活動(dòng)時(shí)的位置和不同的著力部位,形成了輔音和元音(即語言)。發(fā)聲歌唱時(shí),咬字、吐字器官各組成部分的動(dòng)作比平時(shí)說話要更加敏捷而夸張。敏捷是為了使咬字準(zhǔn)確清晰,夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長發(fā)揮。所以語言器官是我們在吐字咬字時(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是我們學(xué)習(xí)吐字咬字時(shí)出聲、引長和歸韻的重要器官。
2020/12/245第五頁,共21頁。
二、歌唱及語言的發(fā)聲訓(xùn)練
1、歌唱及語言的正確姿勢
美聲、民族聲樂的唱歌訓(xùn)練,包括我們的語言發(fā)聲,必須注重正確的歌唱姿勢,姿勢的正確與否是直接關(guān)系到發(fā)聲時(shí)各個(gè)器官配合的協(xié)調(diào)姿勢,姿勢正確了,發(fā)聲各部分就能正常地工作,而不正確的姿勢,則往往帶來不正確的聲音,甚至對(duì)嗓音有害。
1)頭部、面部、脖子、肩、身體及腿部都要積極興奮,自然放松。
2)嘴巴是歌唱及語言的喇叭,應(yīng)當(dāng)牙關(guān)平行張開,切記緊咬牙關(guān),發(fā)聲時(shí)下頜收回,上頜前推,利用打開上下頜的張力支持發(fā)聲。
3)演唱時(shí)可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,動(dòng)作要簡練大方,發(fā)自內(nèi)心的隨心而動(dòng),切忌矯揉造作,畫蛇添足。
2020/12/246第六頁,共21頁。
2、歌唱的呼吸
呼吸是歌唱發(fā)聲的原動(dòng)力。正確的歌唱呼吸是歌唱藝術(shù)最重要和最必要的基礎(chǔ)。
歌唱時(shí)的呼吸與日常生活中說話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中,人們通過說話交流思想感情,因?yàn)橐话憔嚯x較近時(shí)所需音量就較小,氣息較淺,不用很大的力度,也不用傳得很遠(yuǎn),而且我們說話連續(xù)用嗓時(shí)間長了,嗓音就容易疲勞、嘶啞,這種說話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。
歌唱有旋律、有音高、有歌詞、有節(jié)奏、有速度、力度、音色的變化、有吐字咬字和情感的處理,這些都是建立在氣息控制的基礎(chǔ)上完成的。所以歌唱時(shí)的呼吸作為一種藝術(shù)手段,有它自身特有的一套規(guī)律和方法,可以通過后天訓(xùn)練出來的。
呼吸運(yùn)動(dòng)包含著吸氣和吐氣兩個(gè)過程。
2020/12/247第七頁,共21頁。
1)吸氣
用口、鼻垂直向下吸氣,將氣吸到肺的底部,吸入氣息時(shí)使下肋骨附近擴(kuò)張起來,腹部方面,橫膈膜逐漸擴(kuò)張,使腹部向前及左右兩側(cè)膨脹,小腹則要自然收縮,不擴(kuò)張。背部要挺立,注意不可抬肩,保持住氣息,然后再緩緩將氣吐出。
2)呼氣
唱歌用氣時(shí),仍要保持吸氣狀態(tài)。這點(diǎn)很重要,就好比給自行車打足了氣,不能一下子放松了,控制住氣息徐徐吐出,要節(jié)省用氣,均勻地吐氣,這就是所謂氣息的對(duì)抗。在呼和吸的過程中,整個(gè)身體表情都應(yīng)該是積極放松的,緊張的部位就是橫膈膜、兩肋,兩肋就像是一只充足的氣球一樣,我們要讓聲音坐在上面,往下拉,不能讓氣球往上浮起來,也就是說要把氣息拉住,不能讓它提上來,形成一個(gè)氣息的支點(diǎn)。
2020/12/248第八頁,共21頁。
3、歌唱呼吸的訓(xùn)練
1)慢吸慢呼
2)快吸快呼4、歌唱的發(fā)聲訓(xùn)練
歌唱時(shí)的發(fā)聲和說話時(shí)的發(fā)聲是不完全一樣的,說話式的唱歌或放大了的說話,都是不對(duì)的,這會(huì)沒有色彩,不是音樂化的發(fā)聲。我們必須講究發(fā)聲方法,幫助學(xué)唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽、有持久力的合乎科學(xué)方法的、有藝術(shù)感染力的聲音來。
1)歌唱發(fā)聲的三要素:
積極穩(wěn)健的的氣息控制打開喉嚨,穩(wěn)定向下的喉頭良好的頭腔共鳴
2020/12/249第九頁,共21頁。2)打開喉嚨的訓(xùn)練在歌唱訓(xùn)練中“打開喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié),它直接影響到聲音的好壞。“打開喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,牙關(guān)打開,下巴放松自然放下而稍后拉,這時(shí)候的喉嚨是打開的。抬頭張嘴練習(xí):右手按住下巴不是下巴上移,吸氣、抬頭看天花板,此時(shí)張開了嘴,保持,在頭部先下放回到眼睛平視位置;反復(fù)抬頭張嘴多次進(jìn)行練習(xí),最終抬頭張嘴的姿勢,就是歌唱要求的打開喉嚨的姿勢要求。
2020/12/2410第十頁,共21頁。
3)發(fā)聲訓(xùn)練
吸氣,打開喉嚨,用丹田氣息為動(dòng)力,以喉頭為發(fā)音基點(diǎn),向下放到丹田支持,向上、向前找到頭腔共鳴點(diǎn)(面罩處)發(fā)出清晰、有張力控制、有氣息支持的、頭腔共鳴的聲音。
發(fā)聲練習(xí):
1=F4/45432︱1------‖
i
ia
4)高音練習(xí)
當(dāng)我們從低音往上唱到一定的音高時(shí),會(huì)感到困難,容易喊叫,這就是到了向高音過渡的換聲區(qū)了,在換聲區(qū)以及高音區(qū)的演唱中,要注意氣息更加用力繃住,加強(qiáng)張力的控制,保持喉頭向下穩(wěn)定,牙關(guān)分開,嘴唇完全縱向打開,聲音往后裝一些,感覺帶一點(diǎn)假聲,用一種“混聲”的感覺演唱,堅(jiān)持迎著聲音唱下去就可以解決高音的問題了。
練聲曲4/41353︱1353︱1------‖
a2020/12/2411第十一頁,共21頁。
5、歌唱及語言的共鳴
歌唱的聲音要有比較寬廣的音域,要有相當(dāng)響亮的音量,要有表達(dá)歌曲感情的各種聲音色彩。這些除了要靠正確的氣息控制,正確的發(fā)聲方法之外,更要靠正確掌握人體對(duì)發(fā)聲的共鳴作用。共鳴能夠形成的聲音質(zhì)量變化,要比聲帶自身的發(fā)聲能量大得多。當(dāng)某個(gè)物體振動(dòng)發(fā)出聲響時(shí),影響到周圍的其他物體的振動(dòng),從而增強(qiáng)了原物體振動(dòng)的聲響,形成了共鳴現(xiàn)象。歌唱及語言的共鳴就是指發(fā)聲時(shí),由于氣息沖擊聲帶振動(dòng)而發(fā)出的聲音同時(shí)引起了人體內(nèi)其他各共鳴腔體產(chǎn)生共振的現(xiàn)象。由于共鳴時(shí)產(chǎn)生的泛音與聲帶發(fā)出的音組成復(fù)音,因此,它使聲音得到了美化,達(dá)到宏亮、豐滿、悅耳、動(dòng)聽的效果。人的聲帶是極短的振動(dòng)體,它發(fā)出的聲音是微小的,全靠人體許多天然的共鳴腔體(如胸腔、咽腔、頭腔等)將它擴(kuò)大,這些共鳴腔體可以調(diào)節(jié)聲帶所發(fā)聲音的大小、明暗及音色上的變化,并能調(diào)整其高度。
2020/12/2412第十二頁,共21頁。
6、歌唱及語言的咬字吐字
聲樂是一門音樂與語言相結(jié)合的綜合藝術(shù)。歌曲的旋律都是在語言的基礎(chǔ)上才有可能產(chǎn)生,語言直接、準(zhǔn)確地傳遞著情感和思想感受。因此歌唱語言的準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,是歌唱技術(shù)的重要訓(xùn)練課程。
元音訓(xùn)練565
454
343
232︱1------‖
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歌唱及說話中的咬字,是指字頭(聲母)而言,即把字頭的聲母,按一定的發(fā)音部位和發(fā)音方法予以咬準(zhǔn)。吐字是指字腹和字尾(韻母)而言,即把字腹的韻母,按照不同的口形予以引長吐準(zhǔn),并收清字尾。歌唱及說話中咬字吐字的一般規(guī)律是:
1)字頭要唱得短、輕、準(zhǔn)
漢字的發(fā)音,大多是以輔音開頭的,字頭就是指發(fā)音的開頭部分,即我們常說的“五音”:唇、舌、牙、齒、喉。
2020/12/2413第十三頁,共21頁。
唇音:b,p,m,f
舌音:d,t,n,l
牙音:j,q,x
齒音:z,c,s,zh,ch,sh,r
喉音:g,k,h
2)字腹要保持充分
字腹(韻母)是字在歌唱及語言發(fā)音中的引長部分,它占時(shí)值較長,響度最大,是字的主體部分,與發(fā)聲的關(guān)系最密切,它需要引長,也能夠引長。在引長字腹時(shí)運(yùn)用,口形決不能隨曲調(diào)的變化而變化,應(yīng)始終保持不變。歌唱及語言發(fā)音中聲音是否圓潤、連貫主要取決于吐字發(fā)音的準(zhǔn)確、連貫與流暢。
3)字尾收音在最后
字尾是指字的結(jié)尾部分。在歌唱及語言發(fā)聲中,凡是有字尾的字,都應(yīng)把尾音收住。單韻母的字是沒有字尾的,不需要收音,只要元音發(fā)音完整不走形。復(fù)韻母的字,應(yīng)很好地注意收音,收音是在字腹充分引長后最后完成的,字尾不要收音太早。
2020/12/2414第十四頁,共21頁。
7、關(guān)于“十三轍”
1)發(fā)花轍;韻母包括a、ua、ia如沙,下,馬等。
2)梭波轍:韻母包括o,uo,e如波、歌、多等。
3)乜斜轍:韻母包括ie,üe,如疊、葉、野等。
4)“一七”轍:韻母包括i,ü的,如喜、月、雪等。
5)姑蘇轍:韻母包括u,如哭、古、谷等。
6)懷來轍:韻母包括ai,uai,如開、槐、怪等。
7)灰堆轍:韻母包括ai,uai,如內(nèi)、醉等。
8)遙條轍:韻母包括ao,iao,如高、肖等。
9)油術(shù)轍:韻母包括ou,iu,如酒、手、后等。
10)言前轍:韻母包括an,ian,uan,如南、關(guān)、邊等。
11)人辰轍:韻母包括en,in,uen,un,如分、賓、軍、溫等。
12)江陽轍:韻母包括ang,iang,uang。昂、揚(yáng)、王
13)中東轍:韻母包括eng,ing,ueng,ong,iong,如爭、表、紅等。
2020/12/2415第十五頁,共21頁。
總之,歌唱的語言離不開字音的聲、韻、調(diào)這三部分,只有掌握了字音的結(jié)合規(guī)律,演唱時(shí)辯證地處理每個(gè)部分之間的關(guān)系,還要根據(jù)歌曲情感的需要,作出相應(yīng)的變化,完整地表現(xiàn)出每個(gè)字來,才稱得上真正完成了歌唱的咬字吐字。還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的,就是咬字吐字重要的是要研究語言如何表現(xiàn)感情,一般來說,唱輕快的歌曲,咬字吐字應(yīng)特別輕快、敏捷、靈活;唱雄壯的進(jìn)行曲時(shí),咬字應(yīng)結(jié)實(shí)有力;唱抒情曲調(diào)時(shí),咬字應(yīng)優(yōu)美柔和;唱慢速度的歌曲時(shí),咬字吐字應(yīng)圓滑,相連,從而達(dá)到“以情帶字,字里傳情”的目的。2020/12/2416第十六頁,共21頁。
經(jīng)典朗誦欣賞
1、電影《葉塞尼亞》片段
配音表演:喬榛丁建華
2、雨巷(戴望舒)朗誦:康橋
3、致橡樹(舒婷)朗誦:丁建華
4、雪花的快樂(徐志摩)朗誦:丁建華
5、讓心流浪(海浪)朗誦:康橋
6、長恨歌(白居易)朗誦:喬榛.丁建華
7、我曾經(jīng)愛過你(普希金)朗誦:丁建華
8、假如生活欺騙了你(普希金)朗誦:康橋
9、當(dāng)你老了(葉芝)朗誦:康橋
2020/12/2417第十七頁,共21頁。
嗓音保健
人類通過聲音進(jìn)行溝通交流、傳播知識(shí)、表達(dá)情感,誰都希望擁有一副好嗓子,但非常多的人不了解嗓音的生理特點(diǎn),忽視了用嗓衛(wèi)生,用嗓不當(dāng),導(dǎo)致講話費(fèi)力、音色不佳、嗓音容易疲勞,聲音嘶啞,甚至產(chǎn)生咽喉炎、聲帶小結(jié)、聲帶息肉等嗓音疾病。預(yù)防
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