Unit6NumbersinLife第三課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路親愛的同學(xué)們，今天我們一起探索數(shù)字在生活中的奧秘！??通過今天的學(xué)習(xí)，我們將學(xué)會(huì)如何在生活中運(yùn)用數(shù)字，比如計(jì)算購物、規(guī)劃時(shí)間等。??我們會(huì)從課本中的例子出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情景，讓數(shù)字變得生動(dòng)有趣！??歡迎大家積極參與，共同開啟這場(chǎng)數(shù)學(xué)與生活的奇妙之旅！????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課時(shí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解數(shù)字在生活中的實(shí)際應(yīng)用，提高數(shù)感和邏輯思維能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交流，增強(qiáng)跨文化意識(shí)和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

目前，三年級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)字有一定的認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的10以內(nèi)的加減法運(yùn)算，并能識(shí)別和讀寫一些基本的數(shù)字。然而，他們對(duì)數(shù)字在實(shí)際生活中的應(yīng)用可能理解有限，需要通過具體情境來加深理解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

三年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)生活中的數(shù)字現(xiàn)象有較強(qiáng)的探究欲望。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠通過直觀和動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)新知識(shí)。在課堂上，他們傾向于通過游戲和互動(dòng)來學(xué)習(xí)，對(duì)于有趣的活動(dòng)和故事情節(jié)特別感興趣。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生可能對(duì)數(shù)字的抽象概念理解困難，尤其是在將數(shù)字與實(shí)際生活情境結(jié)合時(shí)。此外，英語作為第二語言，學(xué)生在用英語表達(dá)數(shù)字和進(jìn)行計(jì)算時(shí)可能會(huì)遇到語言障礙。此外，學(xué)生的注意力集中時(shí)間有限，可能在課堂上容易分心，需要教師通過多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)來維持他們的興趣和參與度。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-教學(xué)軟件：電子白板、PPT演示文稿

-課程平臺(tái)：學(xué)校在線教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：數(shù)字故事書、在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片）、圖片和視頻資料

-學(xué)習(xí)材料：課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一組關(guān)于超市購物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的物品和價(jià)格標(biāo)簽。

2.提出問題：同學(xué)們，你們?cè)谫徫飼r(shí)遇到過哪些需要用到數(shù)字的情況？你們知道如何用英語表達(dá)這些數(shù)字嗎？

3.學(xué)生分享：邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們?cè)谫徫镏杏玫綌?shù)字的例子，并嘗試用英語表達(dá)。

二、講授新課（15分鐘）

1.教師展示PPT，介紹數(shù)字1-10的英語表達(dá)和讀音。

2.學(xué)生跟讀并模仿，教師糾正發(fā)音。

3.通過游戲互動(dòng)，如“我說你猜”，讓學(xué)生練習(xí)數(shù)字的英語表達(dá)。

4.教師講解數(shù)字在生活中的應(yīng)用，如購物、計(jì)時(shí)等。

5.結(jié)合實(shí)際情景，講解如何用英語表達(dá)簡(jiǎn)單的加減法。

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.分組練習(xí)：將學(xué)生分成小組，每組發(fā)放練習(xí)冊(cè)，進(jìn)行數(shù)字填空、計(jì)算等練習(xí)。

2.小組討論：每組討論練習(xí)過程中的問題，互相幫助解答。

3.教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：同學(xué)們，你們?cè)谫徫飼r(shí)遇到過哪些需要用到數(shù)字的情況？

2.學(xué)生回答：教師引導(dǎo)學(xué)生用英語描述購物過程中的數(shù)字運(yùn)用。

3.教師點(diǎn)評(píng)，糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師展示一組關(guān)于購物、計(jì)時(shí)等場(chǎng)景的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述圖片中的數(shù)字。

2.學(xué)生分組，每組選取一張圖片，用英語描述圖片內(nèi)容。

3.教師邀請(qǐng)每組學(xué)生上臺(tái)展示，其他學(xué)生評(píng)價(jià)。

六、解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.教師提出問題：如何用英語表達(dá)“購物清單”？

2.學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)。

3.學(xué)生上臺(tái)展示，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

七、總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)數(shù)字在生活中的重要性。

2.教師布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后，用英語記錄自己一天中的數(shù)字運(yùn)用情況。

總用時(shí)：45分鐘知識(shí)點(diǎn)梳理1.數(shù)字1-10的英語表達(dá)和讀音：

-One

-Two

-Three

-Four

-Five

-Six

-Seven

-Eight

-Nine

-Ten

2.數(shù)字在生活中的應(yīng)用：

-購物：表達(dá)價(jià)格、數(shù)量等。

-計(jì)時(shí)：表達(dá)時(shí)間、時(shí)刻等。

-計(jì)算：簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。

3.英語表達(dá)數(shù)字的方法：

-直接讀出數(shù)字。

-用英語單詞表達(dá)數(shù)字。

4.數(shù)字在購物中的應(yīng)用實(shí)例：

-詢問價(jià)格：Howmuchisthis?

-詢問數(shù)量：Howmanydoyouwant?

-詢問優(yōu)惠：Isthereanydiscount?

5.數(shù)字在計(jì)時(shí)中的應(yīng)用實(shí)例：

-詢問時(shí)間：Whattimeisit?

-表達(dá)時(shí)間：It's9o'clock.

-計(jì)算時(shí)間差：It's10minutespast8.

6.簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算：

-10以內(nèi)的加法：Oneplusoneistwo.

-10以內(nèi)的減法：Tenminustwoiseight.

7.數(shù)字在購物清單中的應(yīng)用：

-列出需要購買的物品及其數(shù)量。

-讀寫購物清單。

8.數(shù)字在生活中的實(shí)際運(yùn)用：

-日常生活中的時(shí)間、價(jià)格、數(shù)量等數(shù)字表達(dá)。

-生活中的簡(jiǎn)單計(jì)算。

9.教學(xué)方法與技巧：

-利用圖片、實(shí)物等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。

-通過游戲、競(jìng)賽等形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-結(jié)合實(shí)際生活情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字。

10.課堂活動(dòng)與練習(xí)：

-數(shù)字填空、計(jì)算等練習(xí)。

-小組討論、合作學(xué)習(xí)。

-課堂提問、互動(dòng)交流。

11.課后作業(yè)與拓展：

-完成課后練習(xí)題。

-用英語記錄自己一天中的數(shù)字運(yùn)用情況。

-收集生活中的數(shù)字運(yùn)用實(shí)例，進(jìn)行分享。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了數(shù)字在生活中的應(yīng)用，重點(diǎn)掌握了數(shù)字1-10的英語表達(dá)和讀音，以及如何在購物和計(jì)時(shí)等場(chǎng)景中運(yùn)用這些數(shù)字。通過實(shí)際情境的模擬和練習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)能夠用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)字表達(dá)和計(jì)算?，F(xiàn)在，讓我們來回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.數(shù)字1-10的英語表達(dá)和讀音。

2.數(shù)字在購物中的應(yīng)用，如詢問價(jià)格、數(shù)量和優(yōu)惠。

3.數(shù)字在計(jì)時(shí)中的應(yīng)用，如詢問時(shí)間和計(jì)算時(shí)間差。

4.簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。

5.數(shù)字在購物清單中的應(yīng)用。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下幾項(xiàng)檢測(cè)：

1.數(shù)字表達(dá)檢測(cè)：

-請(qǐng)同學(xué)們用英語說出數(shù)字1-10。

-教師隨機(jī)抽取數(shù)字，請(qǐng)同學(xué)們用英語表達(dá)。

2.購物場(chǎng)景應(yīng)用檢測(cè)：

-教師模擬購物場(chǎng)景，請(qǐng)同學(xué)們用英語進(jìn)行對(duì)話，如詢問價(jià)格、數(shù)量等。

3.計(jì)時(shí)場(chǎng)景應(yīng)用檢測(cè)：

-教師給出一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們用英語表達(dá)。

-教師給出兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算時(shí)間差。

4.加減法運(yùn)算檢測(cè)：

-教師給出簡(jiǎn)單的加減法題目，請(qǐng)同學(xué)們用英語表達(dá)計(jì)算過程和答案。

5.購物清單應(yīng)用檢測(cè)：

-教師給出一張購物清單，請(qǐng)同學(xué)們用英語描述清單中的物品和數(shù)量。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思：

今天的教學(xué)，我注意到同學(xué)們?cè)跀?shù)字的英語表達(dá)和實(shí)際應(yīng)用方面有了顯著的進(jìn)步。特別是在購物和計(jì)時(shí)場(chǎng)景的模擬中，很多學(xué)生能夠流利地用英語進(jìn)行對(duì)話。然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在數(shù)字的書寫上存在困難，尤其是在書寫數(shù)字“6”和“9”時(shí)容易混淆。這可能是由于他們?cè)谌粘＞毩?xí)中缺乏足夠的書寫練習(xí)。其次，有些學(xué)生在進(jìn)行加減法運(yùn)算時(shí)，雖然能夠正確計(jì)算出答案，但在用英語表達(dá)計(jì)算過程時(shí)顯得有些吃力。這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谟⒄Z表達(dá)上缺乏足夠的練習(xí)。

改進(jìn)措施：

針對(duì)數(shù)字書寫的問題，我計(jì)劃在接下來的教學(xué)中增加書寫練習(xí)環(huán)節(jié)。比如，每天布置一些數(shù)字書寫的家庭作業(yè)，并鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上展示他們的書寫成果。同時(shí)，我還會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的書寫游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高書寫技能。

對(duì)于英語表達(dá)的問題，我打算通過以下幾種方式來改進(jìn)：

1.增加英語口語練習(xí)的機(jī)會(huì)。例如，在課堂上設(shè)置“英語角”時(shí)間，讓學(xué)生自由練習(xí)用英語表達(dá)數(shù)字和進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。

2.利用多媒體資源，如視頻和音頻，來豐富課堂內(nèi)容，讓學(xué)生在觀看和模仿中提高英語表達(dá)能力。

3.設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的課堂活動(dòng)，如角色扮演和小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)以致用。

此外，我還計(jì)劃在未來的教學(xué)中更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會(huì)提供額外的練習(xí)和指導(dǎo)；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會(huì)設(shè)計(jì)一些更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-數(shù)字1-10的英語表達(dá)

-購物場(chǎng)景中的數(shù)字運(yùn)用

-計(jì)時(shí)場(chǎng)景中的數(shù)字表達(dá)

-簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算

②關(guān)鍵詞：

-Numbers（數(shù)字）

-Englishexpressions（英語表達(dá)）

-Shopping（購物）

-Time（時(shí)間）

-Addition（加法）

-Subtraction（減法）

③重點(diǎn)句子：

-“One,two,thre