江西省上饒市鉛山縣2024-2025學年五下數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題含答案_第1頁
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江西省上饒市鉛山縣2024-2025學年五下數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.假分數(shù)都比1大。(________)。2.=0(_____)3.圓心角越大,對應的扇形就越大。(______)4.從10個零件中找1個次品,用天平稱,至少稱2次一定能找出來.(_______)5.真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.在35、56、A.35B.567.下面各數(shù)不能化成有限小數(shù)的是().A.316B.6158.有12個蘋果,其中11個一樣重,另有一個質(zhì)量輕一些,用天平至少稱()次才能保證找出這個蘋果。A.2 B.3 C.49.一個長6分米,寬4分米,高5分米的長方體紙盒,最多能放(

)個棱長為2分米的正方體木塊.A.14 B.12 C.1510.357□既是2的倍數(shù),同時又是3的倍數(shù),□里應填()。A.2或3 B.3或4 C.0或6三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.“克”既可以表示1克的(_______),又可以表示3克的(_______).12.水的循環(huán)在自然界中發(fā)揮著重要作用,某林區(qū)降水總量的會被蒸發(fā),返回大氣,其余的水被森林吸收或滲透到地下.滲透到地下的水比蒸發(fā)掉的水少,少的部分占降水總量的.滲透到地下的和被森林吸收的水量之和共占降水總量的(_______).13.一瓶油3千克,如果每天用,(______)天可以用完;如果每天用千克,(______)天可以用完。14.里面有______個,再添上_____個這樣的分數(shù)單位是1。15.2個棱長3cm的小正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來減少________,它的體積是________。16.一個正方體的棱長是5厘米,它的一個面的面積是(_________)平方厘米,它的表面積是(_________)平方厘米。17.爸爸開車小時行了20千米,照這樣的速度,他從甲地開往乙地用了2小時,甲、乙兩地相距(____)千米.18.把2米平均分成9份,每份長米,每份是總長的。19.如下圖,大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是4厘米。大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大(________)平方厘米。20.1的分數(shù)單位是_____,再添上_____個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù).四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).

(1)1-=_____(2)÷2=________(3)×5=_______(4)0.25+=______(5)÷=________(6)-=_______22.怎樣算簡便就怎樣算。23.解方程.(1)x-=(2)x+2x=(3)8x+25=65五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.用自己喜歡的方式畫圖表示4÷。25.身高的變化.下表示小海從一至六年級身高的變化與全市男生平均身高的記錄表.年級一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)把上圖補充完整.(2)小海的身高在哪個階段長得最快?(3)小海的身高在()年級時與全市男生平均身高水平差距最大,()年級時差距最?。?)根據(jù)統(tǒng)計,全市九年級男生的平均身高是164cm.請你預測小海九年級時的身高可能是()厘米.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一輛汽車每小時行70千米,約是鴕鳥快速奔跑速度的,鴕鳥每小時能跑多少千米?27.一個長方體木塊,長40cm,寬35cm,高20cm。把它鋸成大小相等的小正方體,不能有剩余,那么小正方體的棱長最長是多少厘米?能鋸成多少塊?28.一輛汽車的正方體油箱長1.2米,寬0.6米,高0.5米。(箱壁厚度忽略不計)(1)這輛汽車裝滿油箱能裝汽油多少升?(2)如果這輛汽車每行駛100千米耗油30升,汽車最多行駛多少千米就能耗盡油箱里的汽油?29.爸爸跑一圈要4分鐘,媽媽跑一圈要6分鐘,小霞跑一圈要5分鐘。(1)如果爸爸媽媽同時起跑,至少多少分鐘后兩人在起點再次相遇?此時爸爸、媽媽分別跑了多少圈?(2)你還能提什么問題?(并解答)30.如圖,一個長方體容器,底面長,寬,放入一個土豆后水面升高了,這個土豆的體積是多少?參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】在分數(shù)中,分子大于或者等于分母的分數(shù)為假分數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)假分數(shù)的概念可知,假分數(shù)大于1或者等于1,所以假分數(shù)都比1大的說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查假分數(shù)的概念,解答本題的關鍵是掌握假分數(shù)的概念。2、╳【解析】略3、×【解析】略4、錯誤【解析】【考點】找次品【解答】從10個零件中找1個次品,用天平稱,至少稱3次一定能找出來,原題說法錯誤.故答案為錯誤.【分析】找次品時可以依據(jù):2~3個物品,稱1次;4~9個物品,稱2次;10~27個物品,稱3次;28~81個物品,稱4次……據(jù)此解答.5、×【分析】分子小于分母的分數(shù)叫真分數(shù),真分數(shù)小于1;分子等于或大于分母的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)等于或大于1?!驹斀狻考俜謹?shù)都大于1說法錯誤。故答案是:錯誤【點睛】本題考查帶分數(shù)和假分數(shù)的概念。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】略7、C【解析】略8、B【分析】因天平是一個等臂杠桿,所以如果左右兩盤質(zhì)量不一樣,則天平會不平衡,利用此特點進行分組稱量:(把質(zhì)量較輕的那個蘋果看做次品)(1)把12個蘋果分成兩組:6個1組,進行第一次稱量,那么次品就在較輕的那一組中;(2)由此再把較輕的6個蘋果分成2組:3個為1組,如此經(jīng)過3次即可找出質(zhì)量較輕的那個蘋果?!驹斀狻浚?)把12個蘋果分成兩組:6個1組,進行第一次稱量,那么次品就在較輕的那一組中;(2)由此再把較輕的6個蘋果分成2組:3個為1組,進行第二次稱量,那么次品在較輕的那一組中;(3)再把較輕的3個蘋果分成3組:1組1個還剩1個,如果左右相等,那么說明剩下的一個是次品,如果左右不等,那么較輕的那個是次品。答:如此經(jīng)過3次即可找出質(zhì)量較輕的那個蘋果。故答案為:B【點睛】此題是靈活考查天平的應用,方法還是杠桿的平衡原理。9、B【分析】長方體的長是6分米,而正方體的棱長是2分米,在長這部分,可以放3排,寬是4分米,可以放2排,而高是5分米,是正方體棱長的2.5倍,最多也只能是2排,所以總共是3×2×2=1.【詳解】6÷2=34÷2=25÷2=2.53×2×2=110、C【分析】2的倍數(shù)特征:個位是0、2、4、6、8;3的倍數(shù)特征:各個數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)2的倍數(shù)特征可知□可能為:0、2、4、6、83+5+7=15,根據(jù)3的倍數(shù)特征可知,□里為0或6。故答案為:C。【點睛】本題考查2、3的倍數(shù)特征,解答本題的關鍵是熟練掌握2、3的倍數(shù)特征。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、【解析】略13、39【解析】略14、87【解析】一個分數(shù)的分子是幾,就有幾個這個分數(shù)的分數(shù)單位;1是分子和分母相同的分數(shù)。【詳解】里面有8個,再添上15-8=7個這樣的分數(shù)單位是1。故答案為:8;7。15、18cm254cm3【分析】2個小正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來兩個小正方體的表面積減少了兩個面的面積;長方體的體積=正方體體積×2,據(jù)此解答。【詳解】3×3×2=18(平方厘米);3×3×3×2=54(立方厘米)。故答案為:18平方厘米;54立方厘米。【點睛】兩個立體圖形拼起來,因為面數(shù)目減少,所以表面積減少,但是體積沒變。16、25150【解析】略17、160【解析】略18、;【解析】略19、15.7【分析】圓的面積S=πr2;代入數(shù)據(jù)求解兩個圓的面積,由圖可知大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大的平方厘米數(shù),用兩圓面積相減即可?!驹斀狻看髨A半徑=6÷2=3(厘米)小圓半徑=4÷2=2(厘米)3.14×32-3.14×22=3.14×9-3.14×4=28.26-12.56=15.7(平方厘米)【點睛】本題考查圓的面積公式的靈活應用,掌握圓的面積S=πr2,是解題的關鍵。20、181【解析】(1)判定一個分數(shù)的單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分數(shù)的結(jié)果,再看有幾個分數(shù)單位即可解答.【詳解】(1)1的分母是8,所以分數(shù)單位是;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2﹣1=,即再加1個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).故答案為,1.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、11【詳解】(1)把1看作來計算;(2)用分子除以除數(shù)作分子,分母不變;(3)分母與整數(shù)約分后再計算;(4)把小數(shù)化成分數(shù)后再計算;(5)被除數(shù)和除數(shù)相同,商是1;(6)先通分再按照同分母分數(shù)加減法的計算方法計算.22、;;;2;【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,再按照同分母分數(shù)加減法則計算;有括號的要先算括號里面的;連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和;連加算式中,可以利用分數(shù)加法運算定律,將同分母分數(shù)先加減。【詳解】【點睛】整數(shù)加法運算定律和減法性質(zhì)在分數(shù)運算中同樣適用。23、(1)x=(2)x=(3)x=5【詳解】(1)解:x-=x-+=x=(2)解:x+2x=3x=3x÷3=÷3x=(3)解:8x+25=658x+25-25=65-258x=408x÷8=40÷8x=5五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】根據(jù)分數(shù)除法可知,除以一個數(shù)相當于乘以它的倒數(shù),以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍畫圖即可?!驹斀狻?÷=4×2=8繪圖如下:【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)除法的理解與實際應用解題能力,其中需要掌握分數(shù)除法的意義,即除以一個數(shù)相當于乘以它的倒數(shù)。25、(1)(2)五年級到六年級(3)一;三(4)168(答案不唯一)【詳解】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、90千米【解析】70÷=90(千米)27、40,35,20的最大公因數(shù)是5。(40÷5)×(35÷5)×(20÷5)=224(塊)答:小正方體的棱長最長是5cm,能鋸成224塊。【解析】略28、(1)360升(2)1200千米【解析】(1)1.2×0.6×0.5=0.36立方米=360立方分米360立方分米=360升答:這輛汽車裝滿油箱能裝汽油360升.(2)360÷30×100=1200(千米)答:汽車最多行駛1200千米就能耗盡油箱里的汽油.29、(1)12分鐘;爸爸:3圈;媽媽:2圈(2)如果媽媽與小霞同時起跑,在起點再次相遇時,小霞跑了多少圈?6圈【分析】(1)當爸爸媽媽第一次在起點相遇時,所用時間應是爸爸、媽媽分別跑一圈所用時間的最小公倍數(shù),4和6的最小公倍是12,則至少12分鐘后,兩個人在起點相遇.由此即能求出此時爸爸、媽媽各分別跑了多少圈。(2)答案不唯一,合理即可。如:如果媽媽和小紅同時起跑,至少多少分鐘后兩人再次相遇?【詳解】4與6的最小公倍數(shù)是12,所以至少12分

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