高考一輪生物復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)-觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂(人教版)_第1頁(yè)
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高考一輪生物復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)-觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂(人教版)_第3頁(yè)
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試驗(yàn)觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂屆高考一輪生物復(fù)習(xí)課件(人教版)第1頁(yè)1.高等植物分生組織細(xì)胞___________較旺盛2.細(xì)胞核內(nèi)染色體(質(zhì))易被____________(龍膽紫溶液)染成深色3.細(xì)胞分裂是______進(jìn)行,在同一分生組織中能夠經(jīng)過(guò)_____________觀察細(xì)胞內(nèi)_________存在狀態(tài),判斷處于______________細(xì)胞有絲分裂堿性染料獨(dú)立高倍顯微鏡染色體不一樣分裂時(shí)期第2頁(yè)1.材料用具(1)洋蔥:生根比較輕易,目標(biāo)是取得生長(zhǎng)旺盛、帶有_______根尖,進(jìn)而觀察有絲分裂過(guò)程。(2)載玻片:試驗(yàn)中兩次使用載玻片。一是制作裝片;二是在蓋玻片上再加____________,然后用拇指輕輕按壓,使_______________。分生區(qū)一片載玻片細(xì)胞分散開(kāi)第3頁(yè)2.藥品組成及作用藥品

組成

作用

解離液

_______________________和_______________________(1∶1混合液)

殺死細(xì)胞同時(shí),使組織細(xì)胞___________漂洗液

清水

____________染色液

質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)_____________質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸體積分?jǐn)?shù)為95%酒精相互分離洗去解離液使染色體著色第4頁(yè)接觸水面溫暖第5頁(yè)3min~5min根尖酥軟10min3min~5min醋酸洋紅液第6頁(yè)載玻片一滴清水把根尖弄碎一片載玻片第7頁(yè)正方形各分裂期染色體形態(tài)和分布特點(diǎn)各時(shí)期第8頁(yè)1.培養(yǎng)根尖時(shí),為何要經(jīng)常換水?提醒:增加水中氧氣,預(yù)防根進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成根腐爛。2.為何要控制解離時(shí)間?提醒:若解離時(shí)間過(guò)短,細(xì)胞在壓片時(shí)不易分散開(kāi);若解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成解離過(guò)分,無(wú)法取出根尖進(jìn)行染色和制片。3.教材上做試驗(yàn)時(shí)先漂洗后染色,次序能否顛倒?提醒:次序不能顛倒,不然解離液中鹽酸會(huì)干擾染色效果。第9頁(yè)4.染色時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?提醒:染色時(shí),染色液濃度和染色時(shí)間必須掌握好,應(yīng)注意染色不能過(guò)深,不然不能正常觀察細(xì)胞圖像。5.解離和壓片目標(biāo)分別是什么?壓片時(shí)為何要再加一片載玻片?提醒:解離是為了使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái),壓片是為了使細(xì)胞相互分散開(kāi)來(lái);再加一片載玻片是為了使受力均勻,預(yù)防蓋玻片被壓破。

第10頁(yè)6.若所觀察組織細(xì)胞大多是破碎而不完整,其原因是什么?提醒:壓片時(shí)用力過(guò)大。7.在顯微鏡下能否觀察到有絲分裂動(dòng)態(tài)改變?提醒:不能。顯微鏡下觀察到都是死細(xì)胞,不能觀察到有絲分裂動(dòng)態(tài)改變,若視野中找不到某一時(shí)期細(xì)胞,可經(jīng)過(guò)移動(dòng)玻片在鄰近區(qū)域中尋找。8.在顯微鏡下觀察到哪個(gè)時(shí)期細(xì)胞最多?為何?提醒:在顯微鏡下觀察到間期細(xì)胞數(shù)目最多,因?yàn)殚g期歷時(shí)最長(zhǎng)。第11頁(yè)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):試驗(yàn)科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)【概念解讀】科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)是指試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)要明確,試驗(yàn)原理要正確,試驗(yàn)材料和試驗(yàn)伎倆選擇要恰當(dāng),整個(gè)設(shè)計(jì)思緒和試驗(yàn)方法確實(shí)定都不能偏離生物學(xué)基本知識(shí)和基本原理以及其它學(xué)科領(lǐng)域基本標(biāo)準(zhǔn)。分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)試驗(yàn)全方面性和科學(xué)性表達(dá)了邏輯思維嚴(yán)密性。詳細(xì)表達(dá)在以下幾個(gè)方面:第12頁(yè)(1)原理科學(xué)性:必須是經(jīng)前人總結(jié)或檢驗(yàn)得出科學(xué)理論。(2)選材科學(xué)性:要求既要確保試驗(yàn)到達(dá)預(yù)期結(jié)果,又要確保輕易操作。(3)方法科學(xué)性:選擇變量要準(zhǔn)確,對(duì)照要合理,條件控制要到位,試驗(yàn)步驟要有一定次序,注意試驗(yàn)步驟關(guān)聯(lián)性和試驗(yàn)操作程序性。第13頁(yè)(4)現(xiàn)象觀察科學(xué)性:有些試驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)不可見(jiàn),這就需要把不可見(jiàn)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)現(xiàn)象,需要科學(xué)轉(zhuǎn)化并使結(jié)果易于衡量,找到適當(dāng)衡量指標(biāo)。(5)結(jié)果處理科學(xué)性:對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象首先統(tǒng)計(jì),然后進(jìn)行整理,以全方面和便于分析方式如表格、曲線、柱形圖等表現(xiàn)出來(lái)。(6)結(jié)論表示科學(xué)性:把試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析得到結(jié)論,需要用準(zhǔn)確恰當(dāng)而簡(jiǎn)明語(yǔ)言表示出來(lái),才能成為科學(xué)結(jié)論。第14頁(yè)【典例分析】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)中遵照科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn),分析以下:(1)染色體染色時(shí)必須用堿性染料,如龍膽紫溶液或醋酸洋紅液,因?yàn)槿旧w能被堿性染料著色,這表達(dá)了試驗(yàn)原理科學(xué)性。(2)試驗(yàn)選擇材料是根尖分生區(qū)細(xì)胞,而不是葉表皮細(xì)胞,因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)細(xì)胞不停進(jìn)行有絲分裂,而表皮細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂,這表達(dá)了選材科學(xué)性。第15頁(yè)(3)裝片制作步驟必須是解離→漂洗→染色→制片,次序顛倒或缺乏,試驗(yàn)均不能得到正確試驗(yàn)結(jié)果,這表示了試驗(yàn)方法科學(xué)性。(4)觀察裝片時(shí)必須先用低倍顯微鏡觀察,然后用高倍顯微鏡觀察,這表示了試驗(yàn)現(xiàn)象觀察科學(xué)性。(5)要真實(shí)地畫(huà)出細(xì)胞分裂圖像,絕不能模仿教材中模式圖。要準(zhǔn)確地?cái)?shù)出各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目,并計(jì)算出各時(shí)期細(xì)胞所占百分比,這表示了試驗(yàn)結(jié)果處理科學(xué)性。(6)對(duì)細(xì)胞周期中各時(shí)期長(zhǎng)短分析,需要用準(zhǔn)確語(yǔ)言進(jìn)行表述,這表示了結(jié)論表示科學(xué)性。第16頁(yè)1.如圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期示意圖,分析以下敘述中,不正確是()第17頁(yè)A.②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等B.④期母細(xì)胞有4條染色體C.①期細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體D.③期是觀察識(shí)別染色體形態(tài)和數(shù)目標(biāo)最正確時(shí)期【解析】選D。①②③④分別代表中期、前期、末期和后期細(xì)胞分裂圖像,①②③期細(xì)胞都有4條染色體,④期細(xì)胞有8條染色體,但其母細(xì)胞有4條染色體,觀察識(shí)別染色體形態(tài)和數(shù)目標(biāo)最正確時(shí)期是①期。第18頁(yè)2.(·安慶模擬)不一樣生物不一樣細(xì)胞細(xì)胞周期連續(xù)時(shí)間不一樣,下表為23℃~24℃時(shí)測(cè)得四種高等植物分生組織細(xì)胞周期連續(xù)時(shí)間。以下相關(guān)敘述中正確是()植物細(xì)胞周期時(shí)間(h)分裂間期a分裂期b全周期111.72.514.2212.81.214.0310.42.312.7416.51.918.4第19頁(yè)A.細(xì)胞周期連續(xù)時(shí)間取決于細(xì)胞類型,與外界因子無(wú)關(guān)B.秋水仙素作用于b時(shí)期,能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C.最好選取植物4觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最長(zhǎng)D.a(chǎn)時(shí)期觀察不到染色體,此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程第20頁(yè)【解析】選B。細(xì)胞周期連續(xù)時(shí)間既取決于細(xì)胞類型,也與溫度、營(yíng)養(yǎng)等外界因子相關(guān);秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體形成,使染色體數(shù)目加倍;觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),最好選擇分裂期占細(xì)胞周期百分比相對(duì)較大細(xì)胞,如表中物種3,而不是選擇細(xì)胞周期最長(zhǎng)細(xì)胞;細(xì)胞在間期發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,進(jìn)行旺盛蛋白質(zhì)合成,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,但翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。第21頁(yè)3.如圖是洋蔥根尖細(xì)胞細(xì)胞周期。假設(shè)洋蔥根尖細(xì)胞細(xì)胞周期大多開(kāi)始于夜晚22點(diǎn),若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,取材最正確時(shí)間是()第22頁(yè)A.夜晚22:00至0:18之間B.次日8:24至10:42之間C.次日10:42至13:00之間D.次日0:18至10:42之間【解析】選B。分裂間期是一個(gè)細(xì)胞周期開(kāi)始,觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程主要是觀察分裂期各期圖像。由圖能夠看出洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中,間期約為10.4小時(shí),分裂期為2.3小時(shí),結(jié)合文字信息可計(jì)算出分裂期大約從次日8:24開(kāi)始至10:42之間。第23頁(yè)4.若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂試驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到圖像,以下相關(guān)說(shuō)法正確是()第24頁(yè)A.圖1是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在低倍鏡下所觀察到圖像B.圖1轉(zhuǎn)為圖2操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)整視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C.圖3是根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到圖像D.連續(xù)觀察圖3中一個(gè)處于分裂間期細(xì)胞,可見(jiàn)它從分裂間期進(jìn)入分裂期全過(guò)程第25頁(yè)【解析】選C。A錯(cuò),圖1細(xì)胞呈長(zhǎng)方形,應(yīng)為根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞;B錯(cuò),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后,不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;C對(duì),圖3中能看到有絲分裂各時(shí)期,說(shuō)明在制作過(guò)程中已經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片;D錯(cuò),因?yàn)閳D3中細(xì)胞都是經(jīng)解離過(guò)細(xì)胞,所以細(xì)胞已死亡,無(wú)法經(jīng)過(guò)對(duì)一個(gè)細(xì)胞連續(xù)觀察而取得各時(shí)期圖像。第26頁(yè)5.(·江蘇高考)洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不一樣處理方法對(duì)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)百分比)影響,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),試驗(yàn)步驟以下:①將洋蔥老根去除,經(jīng)水培生根后取出。②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停頓后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。第27頁(yè)③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無(wú)水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5min~8min。④將根尖取出,放入盛有清水培養(yǎng)皿中漂洗。⑤用石炭酸—品紅試劑染色。⑥制片、鏡檢;計(jì)數(shù)、拍照。第28頁(yè)秋水仙素溶液處理清水培養(yǎng)時(shí)間(h)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)時(shí)間(h)01224360.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56試驗(yàn)結(jié)果:不一樣方法處理后細(xì)胞分裂指數(shù)(%)如表。第29頁(yè)請(qǐng)分析上述試驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:(1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”作用是_________________________________________________。(2)步驟⑥為了取得對(duì)應(yīng)觀察視野,鏡檢時(shí)正確操作方法是_________________________________________________。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),石炭酸—品紅試劑是一個(gè)___性染料。(4)為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)愈加科學(xué),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取方法是_____________________________________________________。第30頁(yè)(5)依據(jù)上表結(jié)果能夠得出以下初步結(jié)論:①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____秋水仙素溶液誘導(dǎo)后細(xì)胞分裂指數(shù)較高;②本試驗(yàn)各種處理中,提升細(xì)胞分裂指數(shù)最正確方法是_______________________________________________________。第31頁(yè)【解析】本題是對(duì)教材“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)延伸。(1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”起解離作用,使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)。(2)顯微鏡觀察時(shí)應(yīng)先在低倍顯微鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,遲緩移動(dòng)裝片,發(fā)覺(jué)理想視野后換用高倍顯微鏡觀察。(3)因?yàn)槭菍?duì)染色體染色,所以石炭酸—品紅試劑是一個(gè)堿性染料。第32頁(yè)(4)統(tǒng)計(jì)時(shí)應(yīng)每組統(tǒng)計(jì)多個(gè)視

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