6/14江蘇省南通市2024年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期中試題與參考答案一、初識(shí)1．閱讀回答問(wèn)題。（7分）1905年，張謇在濠河之畔創(chuàng)辦了中國(guó)第一座公共博物館——南通博物苑。從此，這里便成為了中國(guó)博物館的搖籃。由他提倡的博物館“覘（chān，查看）古今之變遷，驗(yàn)文明之進(jìn)退”的理念也被后人發(fā)揚(yáng)和傳承。跟隨張謇足跡，南通①hàohàn的文博之脈不斷注入新鮮血液。從建成中國(guó)第一座紡織專業(yè)博物館——南通紡織博物館，到上世紀(jì)90年代沈繡博物館、藍(lán)印花布博物館等一批專業(yè)博物館建設(shè)完成；從20世紀(jì)初珠算博物館、審計(jì)博物館、慈善博物館等一批國(guó)字號(hào)博物館的落地，再到啟東博物館、海安魏建功紀(jì)念館先后備案成功，截至目前，南通現(xiàn)有備案博物館31座，而且國(guó)有和非國(guó)有博物館優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，專業(yè)和行業(yè)博物館交相②huīyìng。作為城市人文之窗，博物館承載著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。方寸之間，一覽千年，博物館③zhāngxiǎn著歷史的滄桑與繁華。南通，作為國(guó)家歷史文化名城中國(guó)博物館事業(yè)的發(fā)祥地、江海文明的發(fā)源地，匯聚各館之力，必將綻放通城文物光彩。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（3分）①hàohàn②huīyìng③zhāngxiǎn（2）劃線句需要修改，請(qǐng)你給出修改意見(jiàn)。（2分）（3）在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2．同學(xué)小江寫(xiě)了一段參觀博物館后的觀后感，請(qǐng)你幫他補(bǔ)全。（8分）春日漫步濠河博物館，白天林蔭道上花草繁茂，可謂“①，”（《錢(qián)塘湖春行》?白居易）；傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)酡紅，魚(yú)兒歡鬧，真乃“②，”（《答謝中書(shū)書(shū)》?陶弘景）；夜色漸濃，月色溶溶，樹(shù)影婆娑，頗有些“③，，蓋竹柏影也”的意境。冬日駐足濠河博物館，又是另一番景致，欣賞本性剛勁的松柏，雖經(jīng)受?chē)?yán)霜重壓，卻傲然挺立，真是“④，”（《贈(zèng)從弟》?劉楨）。3．詩(shī)歌語(yǔ)言精粹，富含哲理。小江在南通群英館讀到卞之琳《斷章》，有了寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。請(qǐng)學(xué)寫(xiě)一首小詩(shī)，六行以內(nèi)。（3分）4．對(duì)于博物館建設(shè)，張謇有獨(dú)特的想法和做法。（20分）【甲】營(yíng)①博物苑詩(shī)張謇濠南苑囿②郁璘彬③，風(fēng)物駢駢④與歲新。證史匪⑤今三代古，尊華是主五洲賓。能容草木差池味，亦注蟲(chóng)魚(yú)磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻。【注】①營(yíng)：謀劃、建設(shè)。②苑囿：泛指用于游覽的園林。③璘彬：光彩繽紛。④駢駢：繁盛貌。⑤匪：同“非”，表否定?！疽摇糠蚪駯|西各邦，其所以為政治學(xué)術(shù)之大部，以補(bǔ)助于學(xué)校者，為圖書(shū)館，為博物苑，大而都畿①，小而州邑，莫不高閣廣場(chǎng)，羅列物品，古今咸備，縱人觀覽。公立私立，其制各有不同。而日本帝國(guó)博覽館之建設(shè)，其制則稍異于他國(guó)。蓋其國(guó)家盡出其歷代內(nèi)府所藏，以公于國(guó)人，并許國(guó)人出其儲(chǔ)藏，附為陳列。誠(chéng)②盛舉也，我國(guó)今宜參用其法。（張謇《上南皮相國(guó)請(qǐng)京師建設(shè)帝國(guó)博物館議》有刪減）【注】①都畿：指京都及其周?chē)貐^(qū)。②誠(chéng)：實(shí)在、確實(shí)。（1）請(qǐng)你用“/”標(biāo)識(shí)出兩處朗讀停頓。（共兩處）（2分）其制則稍異于他國(guó)（2）解釋文中加點(diǎn)字。（4分）①莫不高閣廣場(chǎng)②古今咸備③蓋其國(guó)家盡出其歷代內(nèi)府所藏④但得諸生勤討論（3）請(qǐng)你為同學(xué)們翻譯【乙】文中的這句話。（4分）誠(chéng)盛舉也，我國(guó)今宜參用其法。（4）閱讀【甲】詩(shī)，請(qǐng)你概括張謇創(chuàng)辦的博物苑有哪些特點(diǎn)。（4分）（5）歷史課上，老師講到近代史時(shí)說(shuō)到“甲午戰(zhàn)敗及大量的割地賠款，真正刺激了所有中國(guó)人。張謇作為有志之士看到了中國(guó)和列強(qiáng)之間的懸殊差距”。結(jié)合【甲】【乙】詩(shī)文，從辦館這件事上說(shuō)說(shuō)張謇是個(gè)什么樣的人。（6分）二、探索5．閱讀回答問(wèn)題。（17分）【博物館里有寶貝】[A]_________（清乾?。└?.2厘米，口徑7.1厘米，底徑3.5厘米，以綻放的玉蘭花瓣為杯身，淡雅的綠色襯托出杯身的瑩潤(rùn)素潔，使得釉面白中透綠、嬌顏欲滴。杯底襯以花枝和花蕾構(gòu)成杯足，渾然天成、恰到好處，杯沿細(xì)描金線，盡顯華麗，整體造型精巧玲瓏，令人愛(ài)不釋手?，F(xiàn)于南通博物苑藏。[B]霽藍(lán)釉雙耳扁壺（清乾隆）高30.5厘米，口徑3.5厘米，底徑6.5厘米，由明初的扁腹綬帶葫蘆瓶變化而來(lái)。因瓶腹似圓月又被稱作“寶月瓶”。此壺型規(guī)整，以雙龍耳取代綬帶，更顯精致典雅，通體施藍(lán)釉，色調(diào)沉著，是民窯瓷器中的精品?，F(xiàn)于南通博物苑藏?！静┪镳^里有故事】[C]帶柄穿孔陶斧（新石器時(shí)代）長(zhǎng)18.4厘米，其大小估計(jì)約為實(shí)用器的四分之一左右，可分為器柄和穿孔斧兩部分，陶斧呈扁平長(zhǎng)方形，一端出刃，另一端帶個(gè)小圓孔，做工非常精細(xì)，由泥質(zhì)紅陶制成。另有一道凹槽的陶制把手，陶斧嵌入陶把手，天衣無(wú)縫。陶斧于青墩遺址出土，被確定為國(guó)家一級(jí)文物?，F(xiàn)于南京博物院藏。帶柄穿孔陶斧發(fā)掘記每當(dāng)我看到青墩帶柄穿孔陶斧，就想起20多年前的考古往事。難忘的1979年春天，那是進(jìn)入大學(xué)的第二年，我們來(lái)到了距青墩遺址不遠(yuǎn)的海安沙崗公社參加考古實(shí)習(xí)。5月初的一天，天氣非常悶熱，我們按照田野考古規(guī)程，劃分地層、繪圖、照相、記錄，干了一整天活，幾乎一無(wú)所獲。傍晚準(zhǔn)備收工時(shí)，我突然在T10南側(cè)隔梁旁的中文化層中，發(fā)現(xiàn)了一把小小的陶斧。陶斧呈扁平長(zhǎng)方形，一端出刃，另一端帶一個(gè)小圓孔，做工非常精細(xì)，由泥質(zhì)紅陶制成。我當(dāng)時(shí)以為只是一件模仿石斧的玩具而已，而且器形很小，并沒(méi)有放在心上。好事往往接二連三。次日上工，在T10的另一端發(fā)現(xiàn)了一座青墩中文化層的墓葬，隨葬品非常豐富，我們花了一整天的時(shí)間才清理完。從地層關(guān)系看，墓與陶斧屬同一文化層。這樣，從墓內(nèi)出土的隨葬品，可以進(jìn)一步確定陶斧考古學(xué)上的相對(duì)年代，屬于青墩文化中期，距今約5000多年。于是，我又重新取出陶斧，與墓葬內(nèi)出土的陶器進(jìn)行比較，并與趙力華同學(xué)一起探討相關(guān)問(wèn)題。趙力華看到陶斧，好像若有所思，立即取出剛從地層中出土的陶制把手，并將陶斧嵌入陶把手，竟然天衣無(wú)縫，原來(lái)是一對(duì)，頓時(shí)喜出望外。在相鄰的T11，周曉陸同學(xué)看到帶柄陶斧，竟然變魔術(shù)似地拿出一節(jié)陶制殘件，與陶斧把手一接，又是天衣無(wú)縫。原來(lái)他手上的一節(jié)陶制品，是陶斧把手的末端部分，早已斷開(kāi)了。這本來(lái)是一件帶柄穿孔陶斧，由于早期把手?jǐn)嗔?，被遺棄在地層中，通過(guò)科學(xué)的考古發(fā)掘，我們耐心地拼綴，終于又將其團(tuán)圓了，恢復(fù)了歷史的本來(lái)面目。事后，青墩考古領(lǐng)隊(duì)紀(jì)仲慶先生，在其執(zhí)筆的《江蘇海安青墩遺址發(fā)掘報(bào)告》中，對(duì)陶斧當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)作了如下表述：“T10中文化層出土有柄穿孔陶斧一件，是按照實(shí)物仿制的，只是形體較小，泥質(zhì)紅陶制成，分柄和穿孔斧兩部分……這件有柄陶斧雖非實(shí)用工具，但為當(dāng)時(shí)穿孔石斧的裝柄方法，提供了實(shí)物證據(jù)?！薄爸形幕瘜映鐾恋囊患聦?shí)物制作的帶柄穿孔陶斧，在說(shuō)明穿孔石斧的裝柄方法上，提供了極為可貴的實(shí)物標(biāo)本?！标P(guān)于石斧的裝柄方法，一直是人類學(xué)家、考古學(xué)家關(guān)注的學(xué)術(shù)問(wèn)題。從帶柄穿孔陶斧我們可以看出，當(dāng)時(shí)人們已學(xué)會(huì)使用復(fù)合工具。青墩帶柄穿孔陶斧具有的完整性、科學(xué)性、獨(dú)特性和唯一性，成為青墩遺址出土文物中最具科學(xué)價(jià)值、文物價(jià)值的珍貴文物之一?！静┪镳^里有趣味】2023年8月，揚(yáng)州大運(yùn)河博物館特別推出《運(yùn)河上的舟楫》圖書(shū)、船模、紙藝賀卡、船型本等四款文創(chuàng)產(chǎn)品，邀您在紙端“暢游”運(yùn)河，享運(yùn)河美好。隨書(shū)附贈(zèng)舟楫主題蓋章本、紀(jì)念卡和藏書(shū)票?？梢栽谥袊?guó)大運(yùn)河博物館文創(chuàng)區(qū)體驗(yàn)蓋章的樂(lè)趣，是一份值得收藏的獨(dú)家記憶。2023年10月，上海博物館聯(lián)合上海市援藏干部聯(lián)絡(luò)組，將聯(lián)名推出博物館文創(chuàng)產(chǎn)品：陶瓷香具。香具搭配智慧香、安神香、平安香三款香型，形成“香具+藏香”的獨(dú)特組合，旨在推動(dòng)傳統(tǒng)工藝走進(jìn)當(dāng)代生活，以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承助力當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興。已連續(xù)出版15年的《故宮日歷》，是文創(chuàng)日歷市場(chǎng)中的明星品牌。故宮博物院日前推出內(nèi)含4款日歷的《故宮日歷》家族系列，滿足消費(fèi)者差異化需求。其中，以生肖為主題的《故宮日歷?2024年?生肖版》共收錄93件龍文物圖片，包括金龍?jiān)寰?、屋檐走獸、龍椅、建筑彩畫(huà)等，充分展現(xiàn)紫禁城中的龍?jiān)?，堪稱了解故宮博物院藏龍文物的“百科全書(shū)”。（1）仿照[B]“霽藍(lán)釉雙耳扁壺”命名方式，給南通博物苑的[A]文物取個(gè)名字。（3分）（2）請(qǐng)你根據(jù)【博物館里有故事】將下表補(bǔ)充完整，還原陶斧的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。（6分）發(fā)現(xiàn)人物發(fā)現(xiàn)部位態(tài)度“我”小小的陶斧③趙力華①喜出望外周曉陸②大家都很喜悅（3）小江觀看博物館的寶貝們，發(fā)現(xiàn)圖[C]陶斧遠(yuǎn)不及圖[A][B]造型優(yōu)美，光彩奪目，卻是國(guó)家一級(jí)文物，還被南京博物院收藏。請(qǐng)你從【博物館里有故事】中找出原因。（4分）（4）受【博物館里有趣味】的啟發(fā)，請(qǐng)你選擇【博物館里有寶貝】中的一個(gè)寶貝，為它設(shè)計(jì)一個(gè)文創(chuàng)品，并闡述你的設(shè)計(jì)理念。（4分）三、實(shí)踐6．（8分）紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館正在舉辦《紅星照耀中國(guó)》專題展，策劃了下面兩個(gè)展廳活動(dòng)。展廳一：長(zhǎng)征之路我重走（1）右邊長(zhǎng)征路線圖上，A、B兩處的板子掉落下來(lái)了，請(qǐng)你將下面兩塊板子放回路線圖原位。（4分）①?gòu)?qiáng)渡大渡河②過(guò)草地A處B處展廳二：紅色文物我來(lái)講（2）請(qǐng)你作為講解員從下列紀(jì)念館展出的文物中選擇其中一個(gè)，為前來(lái)參觀的同學(xué)們講述文物背后的小故事和展現(xiàn)出的精神。（4分）賀龍的菜刀彭德懷的背心四、體味7．閱讀回答問(wèn)題。（17分）一個(gè)人的博物館①當(dāng)我在貴州屋脊赫章珠市鄉(xiāng)韭菜坪村，看見(jiàn)蘇萬(wàn)朝老兄一個(gè)人創(chuàng)辦的烏蒙民俗博物館，著實(shí)感到震撼。②蘇老兄作為彝族傳統(tǒng)文化的熱心傳承者，他是在用自己的努力把一種正在以加速度消失的彝族傳統(tǒng)文化保存下來(lái)，特別是在當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這個(gè)博物館的出現(xiàn)就具有了某種孤獨(dú)而執(zhí)著的色彩。③一幢高三層的鋼筋水泥樓房，內(nèi)外都沒(méi)有任何裝修，砌墻的磚內(nèi)外都看得一清二楚。原生而粗獷，剛好與四周的大山匹配。④不過(guò)，一踏進(jìn)這個(gè)其貌不揚(yáng)的建筑，我就感到踏進(jìn)了一個(gè)傳奇。樓梯間中，竟然有一個(gè)天造地設(shè)的雄鷹展翅石頭，是建房挖基礎(chǔ)時(shí)挖出來(lái)的，主人家自然保留了這個(gè)造化的賜予。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)還挖出來(lái)一個(gè)活物，是一個(gè)巨大的蟾蜍，起碼頭十斤重。玄幻的是，那蟾蜍在眾目睽睽之下，竟然一轉(zhuǎn)眼就從人間蒸發(fā)了。眾人目瞪口呆，匪夷所思。⑤樓上，用整層作為展廳。一進(jìn)展廳就是最大的一間，布置幾排玻璃柜子，里面排列著如意算盤(pán)、彝文手抄本經(jīng)書(shū)、民國(guó)年間的房產(chǎn)證、火藥槍、子彈袋、馬燈、油布傘等物件。墻上掛著各種竹編生活用具，如篩子、簸箕等等?？繅Φ陌郎详惲兄慌糯笮〔灰坏摹洞樘访婢?，黑質(zhì)為底，間以白色線條，粗獷而神秘。大件的東西則陳列在四周墻邊，如風(fēng)柜、桌子、紅紗轎子、竹篾轎子、馬車(chē)、石磨、背水用的水桶、木缸、曲轅犁、紡車(chē)、織布機(jī)等等。⑥在一間屋子中，則主要陳列著一間暗紅色的喜床。蘇萬(wàn)朝說(shuō)，這間喜床是民國(guó)年間云南省主席龍?jiān)扑徒o楊團(tuán)長(zhǎng)的。楊團(tuán)長(zhǎng)者，赫章珠市人也，名正榮，民國(guó)年間曾任國(guó)軍團(tuán)長(zhǎng)。此床方正厚重，雖年深月久而仍精華內(nèi)斂光彩吞吐。其上所雕刻的各種花鳥(niǎo)獸紋淵源古遠(yuǎn)意旨深幽。此屋窗前，唯設(shè)一小桌，桌邊設(shè)一彝族青年模特造型，閑適地坐在桌邊，栩栩如生。墻上則懸掛一把二胡、一把月琴，還有兩串銅鈴鐺，其銅暗紅，所拴紅綢亦暗紅，極具洪荒之感。⑦另一屋內(nèi)，主要在墻上懸掛各種青年男女服裝，全是彝族傳統(tǒng)的手工藝制品，每一件的面料、花色、作工等，都堪稱彝族服飾的典范之作。此屋內(nèi)還有兩件大型樂(lè)器，一件是兩柄長(zhǎng)約兩米的魯貝，純黑為底，飾以酡紅流線紋，另一件是一個(gè)直徑超過(guò)一米的大木鼓，想來(lái)是跳彝族《鈴鐺舞》時(shí)用來(lái)敲擊厚重的點(diǎn)子的那種。另一面墻下還有彝族傳統(tǒng)的弓弩等物。屋中設(shè)一圓桌，桌上有順風(fēng)耳、竹杯等物品。⑧在這些充滿歲月滄桑感的彝族傳統(tǒng)民俗生產(chǎn)生活用具之間，有一間屋子是蘇萬(wàn)朝的臥室。室內(nèi)設(shè)一簡(jiǎn)易床，床前一小幾，其上放著一大摞榮譽(yù)證書(shū)。墻角地上放著一把吉他，床前與窗之間的空地上，則堆放著幾個(gè)大紙箱，紙箱中全是演出時(shí)穿的服裝。蘇萬(wàn)朝拿起一本紅色的榮譽(yù)證書(shū)，翻開(kāi)，那是貴州省文化廳授予他的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目彝族《鈴鐺舞》省級(jí)代表性傳承人證書(shū)。至于蘇萬(wàn)朝帶著村里年輕人到各地表演獲得的各種榮譽(yù)證書(shū)就太多了。⑨蘇萬(wàn)朝說(shuō)，他的烏蒙民俗博物館在樓上，樓下則是彝族《鈴鐺舞》傳承室，也是排練廳。他成立貴州屋脊天上石林旅游文化開(kāi)發(fā)有限公司，經(jīng)常組織村里人進(jìn)行彝族歌舞表演，在省內(nèi)甚至省外都有一定名氣。他還從父親那時(shí)學(xué)會(huì)了制作《撮太吉》面具?！洞樘氛撸妥遄怨帕鱾髦艖騽∫?，其意講述宇宙洪荒之開(kāi)辟與天地人之衍生史，神秘古奧，玄之又玄。他感嘆，村里會(huì)制作《撮太吉》面具的，如今，就他了。又說(shuō)，這面具，絕不僅僅是面具，它是神靈的一種載體。⑩我忽然想到，樓上是歷史與傳奇，樓下是生命與人生。這幢三層小樓，就是歷史與現(xiàn)實(shí)的重疊之處?；蛘哒f(shuō)，歷史與現(xiàn)實(shí)在這里交匯了，傳奇、神話、生命，人生，在這里，融合了。?這就是貴州屋脊韭菜坪村，一個(gè)人的博物館。（文/唐方立，有刪改）（1）朗讀第①段波浪線句“看見(jiàn)蘇萬(wàn)朝老兄一個(gè)人創(chuàng)辦的烏蒙民俗博物館，著實(shí)感到比較震撼”，你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)需要重讀？為什么？（至少兩個(gè)重讀）（4分）（2）小江認(rèn)為第④段劃線部分太虛假，可以刪去。你怎么看？（5分）（3）第⑩段中“這幢三層小樓，就是歷史與現(xiàn)實(shí)的重疊之處”這句話很值得品味，你如何理解這里“歷史”和“現(xiàn)實(shí)”的含義？（4分）（4）請(qǐng)你思考“一個(gè)人的博物館”有存在的意義嗎？（4分）五、感悟8．作文。（70分）人的一生像是一座只屬于你的博物館，館中展覽的是你與時(shí)光共同雕刻的生活中的點(diǎn)滴美好。請(qǐng)以“散落在時(shí)光中的美好”為題寫(xiě)一篇作文。要求：①結(jié)合親身感受、見(jiàn)聞，抒寫(xiě)真情實(shí)感；②有明確的中心；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和姓名。

參考答案一、初識(shí)1．閱讀回答問(wèn)題。（1）①浩瀚②輝映③彰顯（2）將“發(fā)揚(yáng)”和“傳承”調(diào)換位置。（3）頓號(hào)2．同學(xué)小江寫(xiě)了一段參觀博物館后的觀后感，請(qǐng)你幫他補(bǔ)全。①亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄（重點(diǎn)字：漸）②夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍（重點(diǎn)字：競(jìng)）③庭下如積水空明水中藻荇交橫（重點(diǎn)字：庭）④冰霜正慘凄終歲常端正（重點(diǎn)字：凄）3．示例：冬冬天的腳步輕輕輕輕地，她微笑著前行北風(fēng)帶來(lái)久違的浪漫飛雪孕育著新春的夢(mèng)4．對(duì)于博物館建設(shè)，張謇有獨(dú)特的想法和做法。（1）其制/則/稍異于他國(guó)。（2）①?zèng)]有不。②具備。③大概是。④只。（3）確實(shí)是壯舉啊，我國(guó)現(xiàn)在也應(yīng)該參考他們的做法。（4）園林郁郁蔥蔥異彩紛呈；風(fēng)景繁茂和展品眾多；擺放古代各朝各民族的歷史證物，主要是漢族的事物，其他地方的次之。（5）張謇說(shuō)既然有諸位同仁的辛苦討論（方案辦法）了，征集采納意見(jiàn)時(shí)就不必老是顧惜考慮我的建議了，可見(jiàn)他心胸豁達(dá)，敢于用人。張謇很有才學(xué)，他的身上體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)士人“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，也反映張謇對(duì)“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的踐行。二、探索5．閱讀回答問(wèn)題。（1）綠白釉玉蘭花形杯。（2）①陶制把手②一節(jié)陶制殘件（3）因?yàn)樗鼮榧s5000多年穿孔石斧的裝柄方法提供了實(shí)物證據(jù)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)人們已學(xué)會(huì)使用復(fù)合工具，其完整性、科學(xué)性、獨(dú)特性和唯一性，具有極高的科學(xué)價(jià)值和文物價(jià)值。（4）文創(chuàng)品：文創(chuàng)酒瓶；設(shè)計(jì)理念：以清乾隆霽藍(lán)釉雙耳扁壺為設(shè)計(jì)藍(lán)本，更顯雍容華貴，精致典雅，兼具實(shí)