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第九章壓強(qiáng)單元測試(滿分:100分時(shí)間:60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(36分)1.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。請你估測:一位體重正常的初中生雙腳站立在水平地面上,他對地面的壓強(qiáng)大約為()A.1250Pa B.2500Pa C. D.【答案】D【詳解】一名中學(xué)生的體重大約為500N,雙腳的面積約為0.04m2,對地面的壓強(qiáng)大約為p=故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2.動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí)使用,下列最符合“逃生錘”設(shè)計(jì)圖的是(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,“逃生錘”應(yīng)具備前端尖銳的特點(diǎn),這樣在壓力一定時(shí),可減小受力面積,增大壓強(qiáng),故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3.如圖所示,下列四個(gè)實(shí)例中,能利用流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的知識解釋的是()A.甲圖:攔河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀B.乙圖:火車道路的鐵軌下面鋪放路枕C.丙圖:用吸管吸飲料時(shí),飲料順著吸管流進(jìn)嘴里D.丁圖:候車的乘客應(yīng)站在安全線以外,否則可能會被“吸”向行駛的列車【答案】D【詳解】A.?dāng)r河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故A不符題意;B.火車道路的鐵軌下面鋪放路枕,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.用吸管吸飲料時(shí),飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下順著吸管流進(jìn)嘴里,故C不符合題意;D.行駛的列車快速駛過時(shí),列車與候車的乘客之間的空氣流速變大、壓強(qiáng)變小,因而乘客會受到指向列車的壓力差,可能會被“吸”向行駛的列車,所以候車的乘客應(yīng)站在安全線以外,故D符合題意。故選D。4.如圖所示有關(guān)壓強(qiáng)的描述中,說法不正確的是(
)
A.如圖甲,攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大B.如圖乙,向下吹氣,乒乓球不下落說明了空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小C.如圖丙,用吸盤搬運(yùn)玻璃,是利用了大氣壓強(qiáng)D.如圖丁,月球車的車輪比較寬大,是為了增大壓強(qiáng)【答案】D【詳解】A.據(jù)p=ρgh知,液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大,攔河大壩越往下,深度越深,所受壓強(qiáng)越大,所以做成上窄下寬,故A正確,不符合題意;B.圖乙中,向下吹氣,乒乓球上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,而乒乓球下方,空氣流速較小,壓強(qiáng)較大,于是乒乓球被向上壓,故B正確,不符合題意;C.吸盤與玻璃間幾乎是真空,則吸盤上方的大氣壓對吸盤有很大的作用力,能把玻璃搬動,故C正確,不符合題意;D.月球車的車輪較寬大,可在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5.原平整的細(xì)沙面上放上甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻?qū)嵭恼襟w,沙面凹陷程度如圖所示,則(
)A.甲的密度一定比乙大 B.甲對沙子的壓力一定比乙對沙子的壓力大C.甲的重力一定比乙小 D.無法判斷甲、乙的質(zhì)量大小【答案】D【詳解】由圖可知,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在原來平整的細(xì)沙面上時(shí),乙的凹陷程度比較深,則乙對沙面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,即p甲<p乙,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,實(shí)心正方體對沙面的壓強(qiáng)由可知,當(dāng)p甲<p乙且h甲>h乙時(shí),ρ甲<ρ乙,即甲的密度一定比乙??;由p=F/S得正方體對沙面的壓力F=pS,由得正方體的質(zhì)量由于p甲<p乙、S甲>S乙,但兩者的關(guān)系不確定,則甲、乙的質(zhì)量關(guān)系無法確定,根據(jù)G=mg,則甲、乙的重力關(guān)系無法確定,甲對沙子的壓力和乙對沙子的壓力關(guān)系無法確定,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.某居民樓水塔液面與各樓層水龍頭的豎直距離如圖所示,若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,出水口的面積為1×10-4m2,水龍頭關(guān)閉時(shí),a處出水口所受的壓強(qiáng)或壓力表述正確的是(
)A.pa=3.0×104Pa B.pa=9.0×104Pa C.Fa=19N D.Fa=9N【答案】C【詳解】由題圖可知,水龍頭關(guān)閉時(shí),a處水的深度為ha=10m+3m+3m+3m=19m所以a處水龍頭所受水的壓強(qiáng)為pa=ρ水gha=1.0×103kg/m3×10N/kg×19m=1.9×105Pa則a處水龍頭所受水的壓力為Fa=paSa=1.9×105Pa×1×10-4m2=19N故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。7.給盛水的電加熱杯加熱,在水停止沸騰后,用塑料管連接注射器與電加熱杯上的排氣孔,然后利用注射器向外抽氣如圖所示,在此過程中下列分析正確的是()A.水始終不沸騰B.抽氣時(shí),水面上方氣壓減小,水會再次沸騰C.因沒有繼續(xù)加熱,抽氣時(shí),水不會沸騰D.抽氣時(shí),水面上方氣壓增大,水會再次沸騰【答案】B【詳解】AB.水沸騰后,用注射器向外抽氣,水面上方氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,水會再次沸騰,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.抽氣時(shí),水面上方氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,水會再次沸騰,故CD錯(cuò)誤。故選B。8.公道杯,古代漢族飲酒用的瓷制品。盛酒時(shí)只能淺平,不可過滿,否則,杯中之酒便會漏掉,所以又名“公道杯”。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,要使酒從杯底流出,其液面至少應(yīng)高于()A.A處 B.B處 C.C處 D.D處【答案】B【詳解】根據(jù)“公道杯”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖可知,杯體內(nèi)部有倒扣的U形吸管,水位低于B點(diǎn)時(shí),水還沒有充滿吸管,吸管內(nèi)的水只能停留在倒U形吸管的右端,水不能從出水口排出;當(dāng)杯中液面高于B處時(shí),液體從出水口流出,直至杯內(nèi)的液體與吸管右端管口齊平為止。故ACD不符合題意,B符合題意。9.如圖所示的一杯密封奶茶飲料(不滿)放在水平桌面上,若將該飲料倒置過來放在桌面上,則()A.杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強(qiáng)減小B.杯子對桌面的壓力增大C.杯子對桌面的壓強(qiáng)增大D.杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強(qiáng)增大【答案】A【詳解】AD.由圖可知,此時(shí)杯子上端粗下端細(xì),若倒置過來,上端細(xì)下端粗,液體深度變小,由p=ρ液gh可知,液體密度不變時(shí),深度變小,故杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強(qiáng)減小,故A符合題意,D不符合題意;BC.某奶茶飲料(未裝滿)平放在水平桌面上,杯子對桌面的壓力大小等于杯子的總重,若將該飲料倒置過來放在桌面上,杯子的總重不變,故杯子對桌面的壓力不變,由于受力面積變大,由p=F/S可知,杯子對桌面的壓強(qiáng)變小,故BC不符合題意。故選A。10.一個(gè)質(zhì)量分布均勻的立方體,靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分,并取走a部分。剩下的b部分(未傾倒)對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是()ABCD【答案】D【詳解】將正方體分割成體積相等的a、b兩部分,并取走a部分。剩下的b部分的體積相等。因?yàn)檎襟w質(zhì)量分布均勻,故剩下b部分的質(zhì)量、重力都相等,則剩下b部分對水平地面的壓力(等于剩余部分的重力)相等,由p=F/S可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大,題中D圖剩下b部分的受力面積最小,則D圖中剩下的b部分(未傾倒)對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。11.題圖是某攔河大壩的截面示意圖。則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是(g取10N/kg)()
A. B.C. D.【答案】B【詳解】A點(diǎn)的深度為h=40m-10m=30m,A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa故選B。12.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷【答案】B【詳解】因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同,并且V甲>V乙,則由ρ=m/V可知,ρ甲<ρ乙;又因?yàn)楦叨认嗤瑒t根據(jù)公式p=ρgh可知,p甲<p乙。故選B。二、填空題(每空1分,共計(jì)25分)13.物理知識與日常生活和技術(shù)密切相關(guān)。圖(a)中雙肩背包的背帶做的較寬,是為了減??;圖(b)中船閘是利用了原理;圖(c)三峽大壩筑成上窄下寬,是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨增加而增大。
【答案】壓強(qiáng)連通器深度【詳解】圖(a)中雙肩背包的背帶做的較寬,增大了受力面積,由p=F/S得,在壓力一定時(shí),減小了壓強(qiáng)。圖(b)中船閘是利用了連通器原理,當(dāng)閥門打開時(shí)形成連通器,液體由高處向低處流,當(dāng)液體不流動時(shí),液面相平。圖(c)三峽大壩筑成上窄下寬,是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度增加而增大,越深處壓強(qiáng)越大,下面寬大,承受壓強(qiáng)的能力大。14.物理學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。在圖中,吸盤式掛鉤(a圖),是利用了的作用;鐵軌鋪設(shè)在枕木上(b圖),是為了減小鐵軌對地面的;工人利用裝水的管子,分別在兩頭靜止水面位置做標(biāo)記(c圖),兩標(biāo)記的連線一定水平,這根裝水的管子實(shí)際上是一個(gè)?!敬鸢浮看髿鈮簤簭?qiáng)連通器【詳解】吸盤式掛鉤在使用時(shí),壓出了吸盤下面的空氣,而外面仍然受到大氣壓力,將吸盤緊緊的壓在墻上,所以對墻面有較大的摩擦力,可以承受一定的重量,是利用了大氣壓的作用。鐵軌鋪設(shè)在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。鍋爐水位計(jì)利用了連通器原理,連通器里如果只有一種液體,在液體不流動的情況下,液面總是保持在同一水平高度。15.如圖所示,水能從a、b兩個(gè)相同的小圓孔中噴出,說明液體對容器的有壓強(qiáng);b孔中的水噴得更遠(yuǎn)。說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而;此時(shí),用手封住瓶口(水面高于a孔)。能夠觀察到小孔(選填“ab”、“a”、“b”或“都停止”)持續(xù)向外出水。
【答案】側(cè)壁增大b【詳解】把一個(gè)可樂瓶的側(cè)壁開了a、b兩個(gè)小孔,瓶中注滿水,水從小孔流出,說明液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,在液體密度一定時(shí),b處深度比a處大,水噴出的更遠(yuǎn),說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。用手封住瓶口(水面高于a孔),在流出一部分水后,瓶內(nèi)上方空氣的體積變大,水面上方氣體壓強(qiáng)減小,當(dāng)水面上方氣體壓強(qiáng)與a孔上面的液體壓強(qiáng)之和小于外界大氣壓時(shí),a孔不再向外噴水,且有空氣不斷進(jìn)入a孔中;因?yàn)橛锌諝獠粩噙M(jìn)入a孔中,所以瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)增大,b孔以上的液體壓強(qiáng)與上方氣體壓強(qiáng)之和會大于外界大氣壓,所以b孔能持續(xù)向外出水。16.如圖所示,兩個(gè)相同的玻璃瓶,橡皮塞上插進(jìn)一根兩端開口的細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶內(nèi)裝滿水,乙瓶沒有裝滿,玻璃管內(nèi)水面距瓶底均為20cm,乙瓶瓶內(nèi)水面距瓶底8cm,瓶子的底面積為,則乙瓶瓶底受到水的壓力為N;要探究大氣壓隨高度的變化,應(yīng)選用的是(選填“甲”或“乙”)裝置,當(dāng)該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓,管內(nèi)的液面會(選填“上升”或“下降”)。
【答案】2乙上升【詳解】已知乙瓶水的深度,利用p=ρgh可求得瓶底部受到水的壓強(qiáng)為由p=F/S可得,瓶底受到水的壓力為甲瓶內(nèi)裝滿水,沒有空氣,瓶內(nèi)沒有氣壓,外部氣壓發(fā)生變化時(shí)不會引起玻璃管內(nèi)液柱高度的變化,無法判斷大氣壓的變化;而乙瓶內(nèi)有空氣,瓶內(nèi)有氣壓,能判斷大氣壓的變化,所以選擇乙裝置。當(dāng)電梯從一樓上升到十樓,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,所處高度變高,外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶內(nèi)外氣壓差的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)液面上升。17.如圖為著名的實(shí)驗(yàn),可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮合喈?dāng)于mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);在如圖大氣壓下,水的沸點(diǎn)100°C(選填“高于”“等于”或“低于”)。
【答案】托里拆利755小于【詳解】如圖是利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣的壓強(qiáng),氣壓等于管內(nèi)外水銀柱的高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng),即大氣壓與此水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,所以由圖知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮合喈?dāng)于755mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),圖中大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,且沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,降低而降低,所以在圖中大氣壓下,水的沸點(diǎn)小于100°C。18.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1h2,如果再打開軟木塞,在水流動的過程中,h1h2。(均選填“>”、“<”或“=”)【答案】=>【詳解】水流入a、b兩管穩(wěn)定后,a、b兩管構(gòu)成了連通器,故兩管液面高度相等,即h1=h2拔出軟木塞后,水向外流,由于b管底部細(xì)流速大,則壓強(qiáng)小,由p=ρgh可知,a管中水面高度大于b管中水面的高度,即h1′>h2′。19.如圖所示,甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的邊長之比l甲∶l乙=2∶3,則它們的底面積之比S甲∶S乙=;質(zhì)量之比m甲∶m乙=2∶1,則它們對地面的壓力之比F甲∶F乙=,對地面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙=。
【答案】4∶92∶19∶2【詳解】[1]已知邊長之比2:3,則它們受力面積之比[2]甲乙的重力之比為水平面上物體的壓力和自身的重力相等,由此可知其對水平地面的壓力之比為[3]對地面的壓強(qiáng)之比20.(1)如圖1所示,用力把重力G=3N的測力計(jì)壓在水平桌面上,此時(shí)測力計(jì)對桌面的壓力F=50N,與桌面的接觸面積S1=1×10-4m2,桌面的面積S2=0.5m2,用題中物理量符號寫出測力計(jì)對桌面的壓強(qiáng)表達(dá)式為,該壓強(qiáng)是Pa;
(2)如圖2,塑料管兩端開口,抽氣時(shí),A點(diǎn)的空氣流速小于B點(diǎn)的,A點(diǎn)的氣壓B點(diǎn)的氣壓(選填“大于”“等于”“小于”);用氣壓計(jì)測出A點(diǎn)的氣壓是9.9×104Pa,該氣壓值等于m高的靜止水柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
【答案】p=F/S15×105Pa大于9.9【詳解】(1)測力計(jì)對桌面的壓強(qiáng)為(2)由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,流速越小的地方壓強(qiáng)越大,已知A點(diǎn)的空氣流速小于B點(diǎn)的,所以A點(diǎn)的氣壓大于B點(diǎn)的氣壓。由p=ρ液gh可知,水柱的高度為三、作圖題(每題2分,共4分)21.如圖所示,木塊靜止在斜面上,請?jiān)趫D中畫出木塊所受重力以及對斜面的壓力的示意圖?!敬鸢浮恳娪覉D?!驹斀狻恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,過物體重心畫帶箭頭的線段,符號為G;在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;如圖所示。22.如圖所示,請畫出容器所能裝水的最高位置并畫出容器對斜面的壓力?!敬鸢浮恳娪覉D?!驹斀狻扛鶕?jù)連通器的原理可知:各個(gè)管中的液面應(yīng)在同一水平面上,其最高位置應(yīng)在右側(cè)管口處;?在接觸面的中心選擇一個(gè)作用點(diǎn),畫出垂直向下作用在接觸面上的力,即為壓力。如圖所示。?四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共24分)23.某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果。(2)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是和轉(zhuǎn)換法。(3)為了探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)比較圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn),可知受力面積相同時(shí),壓力(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯。(4)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),可知壓力大小相同時(shí),受力面積(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯。(5)此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿?!敬鸢浮浚?)海綿的凹陷程度;(2)控制變量法;(3)越大;(4)乙、丙,越小;(5)不能【詳解】(1)小桌對海綿的壓力改變了海綿的形狀,通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。(2)由圖可知,甲、乙中壓力大小改變,受力面積相同;乙、丙中壓力大小相同、受力面積改變。在探究壓力的作用效果與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制其它因素相同,運(yùn)用了控制變量法。故本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,受力面積相同,壓力不同,乙中小桌對海綿的壓力更大,海綿的凹陷程度更大,即壓力的作用效果更明顯,故能得出:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(4)探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,要控制壓力相同,改變受力面積的大小,故應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)。乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力相同,受力面積不同,乙中受力面積更小,海綿的凹陷程度更大,即壓力的作用效果更明顯,故能得出:壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(5)由于硬紙板的形變不明顯,不容易探究壓力的作用效果,所以不能用硬紙板代替海綿。24.2020年11月,“奮斗者”號潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,創(chuàng)造了中國載人深潛新紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小鐘同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的興趣,他進(jìn)行了如圖的操作。(1)圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì),金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用(選填“薄”或“厚”)一些的能更好地對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從結(jié)構(gòu)來看,正常使用的U形管壓強(qiáng)計(jì)(選填“是”或“不是”)連通器;實(shí)驗(yàn)前,小鐘沒有按壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面就存在高度差(如圖所示)接下來的操作是,使U形管左右兩側(cè)的水面相平;(2)分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得出的結(jié)論是:在同種液體中,液體壓強(qiáng)的大小隨液體深度的增加而(選填“增加“減小”或“不變”),因此攔河大壩要做成的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”);(3)小鐘同學(xué)在原探究的圓柱容器中又裝進(jìn)一些純凈水后,原海水的密度變小了,則:海水對容器底的壓強(qiáng)(選填:“變大”、“變小”、“不變”)【答案】(1)薄,不是,將軟管取下,再重新安裝;(2)增加,上窄下寬;(3)變大【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中,U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的,因?yàn)楸〉南鹌つな艿揭欢ǖ膲簭?qiáng)時(shí)形變更明顯,可以更準(zhǔn)確地將液體壓強(qiáng)傳遞到U形管
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