18.1.1 平行四邊形的性質定理1、2 華師大版八年級數學下冊課件_第1頁
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文檔簡介

18.1平行四邊形的性質第18章平行四邊形第1課時平行四邊形的性質定理1、2情景導入一平行四邊形是隨處可見的幾何圖形.新課探究二我們知道,有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.ABCD你能從圖中找出平行四邊形嗎?根據定義,平行四邊形的一個主要性質是兩組對邊分別平行.由此,可知平行四邊形的相鄰兩個內角互補.除此之外,平行四邊形還有什么性質?作一個平行四邊形.步驟:1.任意畫一條直線m;2.在直線m上任取點A,在直線m外任取點B,連結AB;3.過點B作直線m的平行線n,在直線n.上任取點C;

4.過點C作直線AB的平行線,交直線m于點D,就得到□ABCD.mnABCDmnABCD平行四邊形ABCD可以記作到□ABCD.用剪刀把□ABCD剪下,放在另一張紙上,并沿□ABCD

的邊沿,畫出一個四邊形,記為EFGH.則四邊形EFGH

和□ABCD

完全一樣,也是平行四邊形.它們的對應邊、對應角都分別相等.(E)A(F)BC(G)D(H)在□ABCD中,連結AC、BD,它們的交點記為點O.ABCDOEFGHABCDO用一枚圖釘穿過點O,將□ABCD

繞點O

旋轉180°.觀察旋轉后的□ABCD和紙上所畫的□EFGH是否重合.旋轉180°之后兩個平行四邊形完全重合.EFGHABCDO平行四邊形是中心對稱圖形,對角線的交點O

就是對稱中心.AB=CD,AD=CB,∠A=∠C,∠B=∠D.已知:如圖,ABCD.求證:AB=CD,AD=CB,∠A=∠C,∠ABC=∠CDA.ABCD分析我們已經知道,證明邊相等或角相等的一個重要方法是找出它們分別所屬的三角形,然后證明這兩個三角形全等.從上面旋轉紙片的探索過程,可以發(fā)現一條對角線恰好將平行四邊形分成兩個全等的三角形.證明

連結BD.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//DC,AD//BC(平行四邊形的兩組對邊分別平行),

∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD.又∵BD

=

DB,∴△ABD≌△CDB.

∴AB=

CD,AD

=

CB,∠A=∠C.由∠ABD=∠CDB

和∠ADB=∠CBD.得∠ABD+∠CBD=∠CDB+∠ADB,即∠ABC=∠CDA.平行四邊形的性質定理:平行四邊形的性質定理1平行四邊形的對邊相等.平行四邊形的性質定理2平行四邊形的對角相等.例1如圖,在□ABCD中,∠A=40°.求其他各內角的大小.DABC解

在□ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D(平行四邊形的對角相等).∵∠A=40°,∴∠C=40°.又∵AD//BC,∴∠A+∠B=180°,∴∠B

=180°–∠A

=180°–40°=140°,∴∠D

=∠B=140°.DABC如圖,在□ABCD

中,AB=8,周長等于24.求其余三條邊的長.DABC例2解在□ABCD

中,AB=

DC,AD=

BC(平行四邊形的對邊相等).∵AB=8,∴DC=

8.又∵AB

+

BC+

DC+AD=24,∴AD=BC=(24–2AB)=

4.12在方格紙上畫兩條互相平行的直線,在其中一條直線上任取若干點,過這些點作另一條直線的垂線,用刻度尺量出平行線之間這些垂線段的長度.這些線段都相等.平行線的又一個性質:平行平行線之間的距離處處相等.兩條直線平行,其中一條直線上的任一點到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.隨堂練習三1.如圖,在□ABCD中,AC=

4cm,CD=

3cm,BC=5cm,則□ABCD的面積為________.ADCB45312cm22.在□ABCD中,∠A與∠B的度數之比為4:

5,∠A=_____,∠B=_____,∠C=_____,∠D

=_____.ABCD80°100°80°100°課堂小結四平行四邊形的性質定理:平行四邊形的性質定理1平行四邊形的對邊相等.平行四邊形的性質定理

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