邯鄲市廣平縣2025年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)三位，原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍。（________）2．八邊形的內(nèi)角和是900°。（____）3．三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（______）4．20.02中的兩個(gè)2表示的意思一樣。（______）5．264×101=264×100×1（_____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．950200000讀作（______），省略“億”后面尾數(shù)的近似數(shù)是（______）7．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角是80°，那么另兩個(gè)角是（）A．80°和20° B．50°和50° C．A，B答案都可能8．小青在計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，錯(cuò)把減數(shù)20.2看成了2.02，結(jié)果得到的差是32.6，正確的差是（）。A．14.42 B．18.18 C．34.629．如圖，在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O，測(cè)得OA＝4米，OB＝8米。那么A、B兩點(diǎn)之間的距離可能是下面三個(gè)答案中的（）。A．4米 B．8米 C．12米10．觀察圖形，下面說(shuō)法正確的有（）個(gè)。①只有2個(gè)直角三角形。②線(xiàn)段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高。③在三角形ADC中，DE是AC邊上的高。④三角形ABD和三角形ABC內(nèi)角和相等。A．1 B．2 C．3 D．4三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．兩個(gè)數(shù)相乘的積是140，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，現(xiàn)在的積是（________）。12．下面物體都是由5個(gè)正方體擺成的。（1）從前面看到的圖形是的有________。（2）從左面看到的圖形是的有________。（3）從左面看到的圖形是的有________。（4）從上面看到的圖形是的有________。13．在括號(hào)里填合適的數(shù)。4.09噸＝（______）噸（______）千克3元5分＝（______）元720厘米＝（______）米2.8平方米＝（______）平方米（______）平方分米14．a(chǎn)×b＝56，若把因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，因數(shù)b不變，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，因數(shù)b擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，因數(shù)b縮小到原來(lái)的，積是（____）。15．設(shè)N＝1×2×3×……×（n－1）×n，若N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零，則n的最大值是_____。16．在0、7、A、H、N、8這些數(shù)字或字母，是對(duì)稱(chēng)圖形的有_____．17．根據(jù)2345＋575＝2920，直接寫(xiě)出下面兩道題的得數(shù)。2920－575＝（______）2920－2345＝（______）18．在○里填上“>”“<”或“=”。3000000○3萬(wàn)840÷8+16○840÷（8+16）（32+16）×25○32+16×2563000÷300○630÷319．王師傅把一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形（如圖），面積減少了45平方厘米，這個(gè)平行四邊形的高是（________）厘米。20．由4個(gè)10，5個(gè)0.1和3個(gè)0.001組成的數(shù)是（__________），讀作（___________），保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（___________）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)．101-99=1.36×10=0÷100=37+63×0=237+73=18.09+1.1=6×25×4=0.6-0.48=10.93-6.7+0.07=700÷(25×7)=22．用豎式計(jì)算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝23．計(jì)算下面各題，并利用各部分之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算．①658+124=②847-326=③125×24=五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線(xiàn)從前面看從上面看從左面看25．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一個(gè)等腰三角形，它底角度數(shù)是35度。那么，它頂角的度數(shù)是多少？27．過(guò)點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)和垂線(xiàn)，并量一量點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是（）cm。28．某搶險(xiǎn)工程隊(duì)要疏通一條長(zhǎng)14.5千米的公路,第一天疏通了0.35千米,第二天比第一天多疏通0.15千米。兩天后還有多少千米沒(méi)有疏通?29．一輛客車(chē)從甲城開(kāi)往乙城，行駛了2小時(shí)后因?yàn)檐?chē)上的人生病停下1小時(shí)，然后每小時(shí)比原來(lái)多行駛10千米，5小時(shí)后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙城。甲、乙兩城間的距離是多少千米？30．畫(huà)出下面圖形從不同角度看到的圖形．

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍。故答案為：×2、×【解析】略3、×【詳解】因?yàn)槿切蔚拿娣e是和它等底等高的平行四邊形面積的一半。4、×【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答?！驹斀狻?0.02中第一個(gè)“2”在十位上，表示2個(gè)10，第二個(gè)“2”在百分位上，表示2個(gè)0.01（或6個(gè)）；所以，意義和大小不同。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、九億五千零二十萬(wàn)1000000000【解析】略7、A【解析】解：①當(dāng)80°的角是頂角，則兩個(gè)底角是：（180°﹣80°）÷2=100°÷2=50°；此時(shí)另兩個(gè)角（即兩個(gè)底角）是：50°、50°；②當(dāng)80°的角是底角，則另一底角也是80°，所以頂角是：180°﹣80°﹣80°=20°，此時(shí)另兩個(gè)角（即一個(gè)頂角一個(gè)頂角）是80°、20°；所以答案是50°、50°或80°、20°．故選C．【分析】80°的角可作底角，也可作頂角，依據(jù)等腰三角形的兩個(gè)底角相等的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理，分兩種情況進(jìn)行計(jì)算即可．8、A【詳解】略9、B【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?－4＝4（米）8＋4＝12（米）故A、B兩點(diǎn)之間的距離可能是4米＜AB＜12米；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用，牢記三角形的特性。10、B【解析】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、700【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積也會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，由此解答即可。【詳解】140×5＝700【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。12、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得：圖形F從正面看到的圖形是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)在中間；圖形A、C從左面看是一列3個(gè)正方形；圖形D、F從左面看是2層3個(gè)正方形，下面一層2個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；圖形D、F從上面看是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；據(jù)此解答即可。【詳解】從前面看到的圖形是的有F；從左面看到的圖形是的有A、C；從左面看到的圖形是的有D、F；從上面看到的圖形是的有D、F?！军c(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，觀察物體時(shí)，從物體的那個(gè)方向看到什么，然后把看到的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，就是從這個(gè)方向看到的圖形。13、4903.057.2280【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000，將4.09噸換算成多少?lài)嵍嗌偾Э?，?.09的小數(shù)部分0.09乘進(jìn)率1000；分和元之間的進(jìn)率是100，將3元5分換算成元，用5除以進(jìn)率100，再加上3；厘米和米之間的進(jìn)率是100，將720厘米換算成米，用720除以進(jìn)率100。平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，將2.8平方米換算成多少米多少平方分米，用2.8的小數(shù)部分乘進(jìn)率100?！驹斀狻?.09噸＝（4）噸（90）千克3元5分＝（3.05）元720厘米＝（7.2）米2.8平方米＝（2）平方米（80）平方分米故答案為：4；90；3.05；7.2；2；80?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。14、56056056【解析】略15、109【分析】由于在自然數(shù)中因數(shù)2的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)大于5的個(gè)數(shù)，所以只要分個(gè)位、十位來(lái)確定因數(shù)5的個(gè)數(shù)就是積的末尾的0的個(gè)數(shù)，再取到出現(xiàn)第26個(gè)0前的數(shù)就是n的最大值?！驹斀狻糠材┪皇?的數(shù)，都為乘積的尾部貢獻(xiàn)1個(gè)0，2×5＝10，每10個(gè)連續(xù)數(shù)中，這樣就為乘積貢獻(xiàn)了2個(gè)零；從1到100，乘積就有了20個(gè)0，但還有25、50、75和100，都可再貢獻(xiàn)1個(gè)0，這樣就有了24個(gè)0；因?yàn)檫€需要貢獻(xiàn)1個(gè)0，即湊成25個(gè)0，還必須出現(xiàn)1個(gè)5（因?yàn)?有的是），所以到105恰有乘積末尾恰有25個(gè)連續(xù)的0；但此題問(wèn)的是n的最大值，也就是說(shuō)，最大到幾不會(huì)出現(xiàn)第26個(gè)0，顯然，是到109，所以n＝109。故答案為：109?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)“N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零”這個(gè)條件，運(yùn)用整數(shù)乘法根據(jù)數(shù)字乘法計(jì)算的特點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo)數(shù)字。16、0、A、H、8【詳解】略17、2345575【分析】根據(jù)加法各部之間的關(guān)系：加數(shù)＋加數(shù)＝和，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，直接填入算式2345＋575＝2920中另一個(gè)加數(shù)即可。2920－575＝2345；2920－2345＝575【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)加法各部分之間關(guān)系的掌握情況。18、>;>;>;=【解析】略19、6【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，長(zhǎng)方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長(zhǎng)方形面積減少了45平方厘米，則平行四邊形面積為15×9－45平方厘米。讀圖可知，平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，則平行四邊形的高為（15×9－45）÷15厘米?！驹斀狻浚?5×9－45）÷15＝（135－45）÷15＝90÷15＝6（厘米）所以這個(gè)平行四邊形的高是6厘米。故答案為：6?！军c(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。20、40.503四十點(diǎn)五零三40.50【分析】根據(jù)題意，4個(gè)10是40，5個(gè)0.1是0.5，3個(gè)0.001是0.003，組成的數(shù)是40.503；小數(shù)讀作先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，然后小數(shù)點(diǎn)以后的數(shù)逐個(gè)讀；保留兩位小數(shù)就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，進(jìn)行四舍五入。【詳解】根據(jù)分析可知，由4個(gè)10，5個(gè)0.1和3個(gè)0.001組成的數(shù)是40.503，讀作四十點(diǎn)五零三，保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是40.50。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)讀作、寫(xiě)作以及近似數(shù)的理解與應(yīng)用。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、213.603731019.196000.124.34【詳解】略22、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、①782②521③3000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．【詳解】①658+124=782驗(yàn)算：②847-326=521驗(yàn)算：③125×24=3000驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘除法和整數(shù)加法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力，注意乘除法和加法的驗(yàn)算方法即可．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、110°【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角相等，所以它的另一個(gè)底角也是35°，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，即可求出這個(gè)三角形的頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80°﹣35°﹣35°＝110°，答：它的頂角是110°?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和是180°以及等腰三角形兩個(gè)底角相等。27、見(jiàn)詳解【分析】（1）過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)：把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合，沿直線(xiàn)移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和P點(diǎn)重合，過(guò)P點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線(xiàn)畫(huà)直線(xiàn)即可。（2）過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)：把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合，用