StarterUnit3Welcome教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）StarterUnit3Welcome教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊設(shè)計思路嘿，同學(xué)們，今天咱們來開啟新的一章——《StarterUnit3Welcome》！這節(jié)課，咱們要聚焦于如何用英語熱情地打招呼和介紹自己。想象一下，站在一個全新的環(huán)境中，用英語和同學(xué)們打個招呼，是不是既激動又緊張呢？別擔(dān)心，跟著我，一步步來，咱們會慢慢學(xué)會用英語打開新世界的大門！????咱們先從課本上的例句開始，然后試著用自己喜歡的方式表達，最后咱們來個小比賽，看看誰最地道！準(zhǔn)備好了嗎？咱們出發(fā)吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)在《StarterUnit3Welcome》的教學(xué)中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。首先，通過互動交流，提升學(xué)生的語言實踐能力，讓他們能夠自信地用英語進行自我介紹。其次，通過情境模擬，增強學(xué)生的跨文化交際意識，培養(yǎng)他們的國際視野。最后，通過合作學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高他們的合作能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①掌握并運用問候語和介紹自己的基本句型，如"Hello,mynameis..."和"Howareyou?"。

②能夠運用英語進行簡單的自我介紹，包括姓名、年齡、學(xué)校等個人信息。

③學(xué)會使用常見的禮貌用語和表達，如"Nicetomeetyou"和"Goodbye,seeyoulater"。

2.教學(xué)難點，

①在實際交流中，能夠靈活運用所學(xué)句型進行自我介紹，尤其是能夠在不同情境下調(diào)整語言。

②培養(yǎng)學(xué)生克服害羞心理，敢于在課堂上用英語發(fā)言，增強自信心。

③引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握不同文化背景下的問候習(xí)慣和交流方式，提高跨文化交流能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有《人教版七年級英語上冊》教材，以便同步學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與問候、自我介紹相關(guān)的圖片和視頻，用于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板或投影儀，用于展示課件和互動練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，方便學(xué)生進行角色扮演和小組活動。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提前一天，通過班級微信群發(fā)送《StarterUnit3Welcome》的預(yù)習(xí)PPT，包括問候語和自我介紹的基本句型。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“如何用英語進行自我介紹”，設(shè)計問題如“你能用英語介紹你的家人嗎？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：通過微信群的反饋，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀PPT，熟悉問候語和自我介紹的基本句型。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考如何用英語介紹自己的家人，準(zhǔn)備相關(guān)詞匯。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題反饋至微信群。

2.課中強化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：播放一段關(guān)于不同文化問候方式的視頻，引出本節(jié)課的主題。

講解知識點：講解如何用英語進行自我介紹，包括姓名、年齡、愛好等。

組織課堂活動：設(shè)計“自我介紹接力”活動，讓學(xué)生輪流進行自我介紹。

解答疑問：針對學(xué)生的疑問，如“如何用英語表達‘我來自中國’”，進行現(xiàn)場解答。

學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考如何用英語表達個人信息。

參與課堂活動：積極參與“自我介紹接力”，練習(xí)自我介紹。

提問與討論：學(xué)生就自我介紹中的難點進行提問和討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：讓學(xué)生課后嘗試用英語寫一段關(guān)于自己的簡短介紹。

提供拓展資源：推薦學(xué)生觀看英語口語教程視頻，提高口語表達能力。

反饋作業(yè)情況：通過電子郵件或課堂展示，批改并反饋作業(yè)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，用英語撰寫個人介紹。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生觀看推薦視頻，學(xué)習(xí)更多口語表達技巧。

反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)自我介紹的經(jīng)驗和不足。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-**英語問候語和文化背景**：介紹不同國家和地區(qū)的問候習(xí)慣，如美國的“Hi”和英國的“Goodmorning”，以及這些問候語背后的文化含義。

-**自我介紹模板**：提供不同情境下的自我介紹模板，例如在求職、參加社交活動或介紹自己給外國朋友時如何組織語言。

-**英語口語練習(xí)資源**：收集一些英語口語練習(xí)的音頻和視頻資料，如TED演講、英語播客和日常對話視頻。

-**英語國家風(fēng)俗習(xí)慣**：介紹一些英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣，如節(jié)日慶祝方式、餐桌禮儀等，幫助學(xué)生更好地理解跨文化交流。

2.拓展建議：

**自我介紹技巧提升**：

-**角色扮演**：鼓勵學(xué)生在家中或?qū)W校進行角色扮演，模擬在不同場合下的自我介紹，如面試、社交活動等。

-**語言實驗室**：利用學(xué)校的語言實驗室，進行語音模仿和口語練習(xí)，提高發(fā)音和語調(diào)的準(zhǔn)確性。

-**自我介紹視頻制作**：學(xué)生可以制作自我介紹的視頻，上傳至社交媒體或與同學(xué)分享，以獲取反饋和改進。

**英語口語練習(xí)**：

-**每日英語口語練習(xí)**：設(shè)定每天練習(xí)英語口語的時間，如早晨起床后，通過跟讀英語視頻或音頻來提高口語流利度。

-**英語角活動**：參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的英語角活動，與母語為英語的人士交流，提升口語實際應(yīng)用能力。

-**英語配音練習(xí)**：通過配音練習(xí)，提高對英語語音、語調(diào)的感知和模仿能力。

**跨文化交流理解**：

-**閱讀英語文學(xué)作品**：選擇一些英文原著或改編的電影、電視劇，通過閱讀和觀看，了解不同文化背景下的價值觀和生活方式。

-**參加文化交流活動**：參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的文化交流活動，如國際文化節(jié)、英語演講比賽等，親身體驗不同文化。

-**學(xué)習(xí)跨文化交際技巧**：通過參加跨文化交際課程或閱讀相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)如何在跨文化交流中更好地溝通和理解他人。

**英語學(xué)習(xí)工具**：

-**英語學(xué)習(xí)APP**：推薦一些實用的英語學(xué)習(xí)APP，如Duolingo、RosettaStone等，幫助學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)英語。

-**英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站**：介紹一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，提供豐富的英語學(xué)習(xí)資源。

-**英語學(xué)習(xí)社區(qū)**：鼓勵學(xué)生加入英語學(xué)習(xí)社區(qū)，如Reddit的r/learnenglish，與其他學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點知識點：

①問候語的使用和表達方式；

②自我介紹的基本結(jié)構(gòu)和常用詞匯；

③不同文化背景下的問候習(xí)慣和交流方式。

2.關(guān)鍵詞匯：

①Greetings（問候語）

②Introduce（介紹）

③Name（名字）

④Age（年齡）

⑤Nationality（國籍）

⑥Hobbies（愛好）

3.常用句型：

①Hello/Hi/Goodmorning/afternoon/evening,mynameis...

②Howareyou?

③I'mfrom...

④I'm15yearsold.

⑤Ilike...

⑥Nicetomeetyou.課后作業(yè)1.完成以下自我介紹：

-Mynameis[YourName].Iam[YourAge]yearsold.Icomefrom[YourCity/Country].Istudyat[YourSchool].Myfavoritesubjectis[YourFavoriteSubject].Inmyfreetime,Iliketo[YourHobby].Ihaveapet[Pet'sName]andIenjoy[PetActivity].

答案示例：

-MynameisAlice.Iam13yearsold.IcomefromBeijing,China.IstudyatBeijingNo.1MiddleSchool.MyfavoritesubjectisEnglish.Inmyfreetime,Iliketoreadbooks.IhaveapetdognamedMaxandIenjoyplayingwithhiminthepark.

2.根據(jù)以下提示，用英語寫一段簡短的介紹：

-你最喜歡的季節(jié)

-為什么喜歡這個季節(jié)

-你在這個季節(jié)喜歡做什么

答案示例：

-Myfavoriteseasonissummer.Ilovesummerbecauseit'shotandsunny.Insummer,Iliketogoswimminginthepoolandhavepicnicswithmyfriends.

3.用英語回答以下問題：

-What'syourname?

-Howoldareyou?

-Wheredoyoucomefrom?

-What'syourfavoritesubject?

-Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

答案示例：

-MynameisTom.Iam14yearsold.IcomefromNewYork.Myfavoritesubjectismath.Inmyfreetime,Iliketoplaybasketballandreadbooks.

4.完成以下對話，并用英語進行角色扮演：

-A:Hello,mynameisJohn.Howareyou?

-B:Hello,John.I'mfine,thankyou.Andyou?

-A:I'mgood,too.Whereareyoufrom?

-B:I'mfromLondon.Andyou?

-A:I'mfromParis.It'sgreattomeetyou.

答案示例：

-A:Hello,mynameisJohn.Howareyou?

-B:Hello,John.I'mfine,thankyou.Andyou?

-A:I'mgood,too.Whereareyoufrom?

-B:I'mfromLondon.Andyou?

-A:I'mfromParis.It'sgreattomeetyou.

5.根據(jù)以下提示，用英語寫一段關(guān)于你的家鄉(xiāng)的介紹：

-家鄉(xiāng)的名稱

-家鄉(xiāng)的位置

-家鄉(xiāng)的氣候特點

-家鄉(xiāng)的著名景點或特色

答案示例：

-MyhometownisHangzhou,abeautifulcityin