蒙古學(xué)校日常管理制度_第1頁
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文檔簡介

蒙古學(xué)校日常管理制度?一、總則(一)制定目的為了加強蒙古學(xué)校的規(guī)范化管理,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定本日常管理制度。(二)適用范圍本制度適用于蒙古學(xué)校全體教職工、學(xué)生及其他在校人員。(三)基本原則1.遵循教育規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向。2.以人為本,尊重師生個性差異,促進師生全面發(fā)展。3.依法治校,依規(guī)治教,嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和教育政策。4.民主管理,充分發(fā)揮教職工代表大會和學(xué)生會的作用,廣泛聽取師生意見。二、學(xué)校管理架構(gòu)(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和各項規(guī)章制度,組織實施學(xué)校教育教學(xué)活動,管理學(xué)校的人事、財務(wù)、后勤等工作。2.副校長協(xié)助校長開展工作,分管學(xué)校的教學(xué)、德育、科研、安全等工作,負(fù)責(zé)組織落實分管領(lǐng)域的各項任務(wù),對校長負(fù)責(zé)。(二)職能部門1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作,制定教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),組織教學(xué)研究、教學(xué)改革,管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,安排課程表、考試等。2.德育處主管學(xué)校德育工作,制定德育工作計劃,組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動,管理班主任隊伍,指導(dǎo)學(xué)生會工作。3.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作,管理學(xué)校財務(wù)、物資采購、校園建設(shè)與維護、環(huán)境衛(wèi)生等事務(wù),為教育教學(xué)活動提供支持。4.辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的綜合協(xié)調(diào),文件收發(fā)、檔案管理、會議組織、對外聯(lián)絡(luò)等工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。三、教職工管理制度(一)教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛崗敬業(yè)忠誠于教育事業(yè),具有強烈的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真履行教師職責(zé),精心備課、授課,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。2.關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每一位學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。3.教書育人遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,傳授知識與培養(yǎng)品德相結(jié)合,促進學(xué)生全面成長。4.為人師表堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,廉潔奉公,自覺抵制各種不正之風(fēng)。5.終身學(xué)習(xí)樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。(二)教師教學(xué)常規(guī)要求1.備課認(rèn)真研究教材、教法和學(xué)生,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和教案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評價等內(nèi)容。2.授課按時上下課,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重課堂互動,提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改布置適量、有針對性的作業(yè),及時批改作業(yè),認(rèn)真做好批改記錄,對學(xué)生作業(yè)中的問題進行及時反饋和輔導(dǎo)。4.輔導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)生個體差異,對學(xué)習(xí)困難和學(xué)有余力的學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。5.教學(xué)評價定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價,采用多元化的評價方式,如考試、作業(yè)評價、課堂表現(xiàn)評價等,及時反饋評價結(jié)果,促進學(xué)生學(xué)習(xí)。(三)教師考勤制度1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,按時上下班,不得遲到、早退。2.請假制度請假需提前填寫請假申請表,說明請假原因和請假天數(shù),按照審批權(quán)限進行審批。病假需提供醫(yī)院診斷證明,事假需提前安排好工作交接。請假一天以內(nèi)由年級組長審批,請假一天以上三天以內(nèi)由教務(wù)處主任審批,請假三天以上由校長審批。3.考勤記錄學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教師考勤記錄,每月統(tǒng)計教師出勤情況,公布考勤結(jié)果。對遲到、早退、曠工等情況按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。(四)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。2.制定教師培訓(xùn)計劃,定期組織教師參加校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、專家講座等活動。3.支持教師開展教育教學(xué)研究,鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文、參與課題研究,對取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰和獎勵。(五)教師考核與獎懲1.學(xué)校建立教師考核制度,對教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、科研成果、班級管理等方面進行全面考核。2.考核分為年度考核和聘期考核,考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。3.對師德高尚、教學(xué)成績突出、科研成果顯著的教師給予表彰和獎勵,對違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)工作敷衍塞責(zé)的教師進行批評教育、誡勉談話直至解聘。四、學(xué)生管理制度(一)學(xué)生行為規(guī)范1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,自覺維護學(xué)校秩序和社會公德。2.尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,言行一致。3.勤奮學(xué)習(xí),積極參加課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.注重個人衛(wèi)生,保持校園整潔,愛護公共財物,節(jié)約水電資源。5.遵守作息時間,按時起床、就寢,不遲到、早退、曠課。6.遵守考試紀(jì)律,誠信考試,杜絕作弊行為。(二)學(xué)生考勤制度1.學(xué)生應(yīng)按時參加學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動,不得無故缺席。2.因病、因事不能到校上課,需提前向班主任請假。請假一天以內(nèi)由班主任審批,請假一天以上三天以內(nèi)由年級組長審批,請假三天以上由德育處主任審批。3.學(xué)生請假需填寫請假申請表,說明請假原因和請假天數(shù),經(jīng)批準(zhǔn)后交班主任備案。4.學(xué)校每天對學(xué)生出勤情況進行檢查,對遲到、早退、曠課的學(xué)生進行記錄,并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。(三)學(xué)生課堂紀(jì)律1.學(xué)生應(yīng)提前做好上課準(zhǔn)備,按時進入教室,保持安靜。2.上課時認(rèn)真聽講,積極思考,主動回答問題,不做與課堂無關(guān)的事情。3.尊重教師的勞動,遵守課堂禮儀,聽從教師的指揮和安排。4.保持課堂整潔,愛護教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,不得在課桌上亂涂亂畫。(四)學(xué)生作業(yè)與考試1.學(xué)生應(yīng)按時完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真書寫,保證作業(yè)質(zhì)量。2.教師應(yīng)及時批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)中存在的問題進行認(rèn)真講解和輔導(dǎo)。3.學(xué)校組織定期考試,學(xué)生應(yīng)遵守考試紀(jì)律,誠信考試。對考試作弊的學(xué)生,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(五)學(xué)生課外活動管理1.學(xué)校鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,如社團活動、文體活動、社會實踐活動等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì)。2.學(xué)生參加課外活動應(yīng)遵守活動紀(jì)律,聽從指導(dǎo)教師的安排,確保活動安全。3.學(xué)校為學(xué)生課外活動提供必要的場地、設(shè)備和指導(dǎo)教師支持,保障活動的順利開展。(六)學(xué)生獎勵與處分1.學(xué)校設(shè)立多種獎項,對品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績突出、在課外活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰和獎勵。2.對違反學(xué)校規(guī)章制度、違反學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。3.學(xué)生受到處分后,學(xué)校將對其進行教育和幫助,督促其改正錯誤。對表現(xiàn)優(yōu)秀、確有悔改表現(xiàn)的學(xué)生,可申請撤銷處分。五、教學(xué)管理制度(一)教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際情況,制定學(xué)年教學(xué)計劃和學(xué)期教學(xué)計劃。2.教學(xué)計劃應(yīng)明確各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法和教學(xué)評價等要求。3.課程設(shè)置應(yīng)開足開齊國家規(guī)定的各類課程,包括語文、數(shù)學(xué)、蒙古語文、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,并根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生需求,適當(dāng)開設(shè)校本課程。(二)教學(xué)常規(guī)檢查1.教務(wù)處定期對教師的教學(xué)計劃、教案、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。2.檢查方式包括定期檢查、不定期抽查、聽課評課等。3.對教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀的教師進行表彰和推廣,對存在問題的教師提出整改意見,并跟蹤檢查整改情況。(三)教學(xué)研究與改革1.學(xué)校鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動,積極探索適合學(xué)生特點的教學(xué)方法和教學(xué)模式。2.定期組織教學(xué)研討活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,分享教學(xué)成果。3.支持教師申報各級各類教學(xué)研究課題,對取得優(yōu)秀研究成果的教師給予經(jīng)費支持和獎勵。(四)考試與評價制度1.學(xué)校建立科學(xué)合理的考試制度,定期組織期中、期末考試及各類階段性測試。2.考試命題應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能和綜合運用能力。3.加強考試管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,確??荚嚬焦?.建立多元化的教學(xué)評價體系,綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果,采用教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評等多種評價方式,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、德育管理制度(一)德育工作目標(biāo)與計劃1.學(xué)校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),促進學(xué)生全面發(fā)展。2.德育處根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)年德育工作計劃和學(xué)期德育工作計劃,明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施和活動安排。(二)德育內(nèi)容與實施1.思想政治教育對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.品德教育培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,如誠實守信、團結(jié)友愛、尊老愛幼、文明禮貌等。3.心理健康教育關(guān)注學(xué)生心理健康,開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理問題。4.法制教育對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)。5.德育實施途徑通過課堂教學(xué)滲透德育內(nèi)容。開展主題班會、團隊活動、社會實踐活動等德育活動。加強校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍。發(fā)揮家庭教育和社會教育的作用,形成德育合力。(三)班主任工作管理1.班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想政治教育、品德教育、班級管理等工作。2.學(xué)校定期召開班主任工作會議,布置班主任工作任務(wù),交流班主任工作經(jīng)驗。3.加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高班主任的工作能力和業(yè)務(wù)水平。4.建立班主任工作考核制度,對班主任工作進行量化考核,考核結(jié)果作為班主任評優(yōu)評先、崗位聘任的重要依據(jù)。(四)學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)的心理咨詢教師,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。2.開展心理健康教育課程和專題講座,普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康意識。3.關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,對存在心理問題的學(xué)生及時進行干預(yù)和治療,確保學(xué)生身心健康。七、后勤管理制度(一)財務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。2.編制學(xué)校年度預(yù)算和決算,合理安排經(jīng)費,確保學(xué)校各項工作的順利開展。3.加強財務(wù)收支管理,嚴(yán)格審批程序,杜絕不合理開支。4.定期進行財務(wù)審計,公開財務(wù)信息,接受師生監(jiān)督。(二)物資采購與管理1.建立物資采購制度,規(guī)范采購流程,確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。2.加強物資庫存管理,做好物資的驗收、入庫、保管、發(fā)放等工作,定期盤點物資,做到賬物相符。3.合理配置教學(xué)設(shè)備和辦公用品,提高物資使用效率,節(jié)約資源。(三)校園建設(shè)與維護1.制定校園建設(shè)規(guī)劃,有計劃地進行校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造。2.加強校園安全管理,定期對校園設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護,及時排除安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。3.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,保持校園整潔美觀。(四)食品安全管理1.嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),加強學(xué)校食堂管理。2.食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,確保食品安全。3.加強食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理,做好食品留樣工作,防止食物中毒事件發(fā)生。八、安全管理制度(一)安全工作目標(biāo)與責(zé)任1.學(xué)校安全工作以保障師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針。2.建立健全安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校各部門、各崗位的安全工作職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。(二)安全教育與培訓(xùn)1.開展形式多樣的安全教育活動,如安全知識講座、安全演練、主題班會等,提高師生的安全意識和自我保護能力。2.定期組織師生參加安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程等知識。(三)安全檢查與隱患排查1.建立定期安全檢查制度,對校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生、交通安全等方面進行全面檢查。2.及時排查安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的問題要明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限,確保安全隱患得到及時消除。(四)校園安全保衛(wèi)1.加強校園安保力量,配備必要的安保設(shè)備和器材,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入校園。2.做好校園巡邏工作

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