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文檔簡介
高校建立預算管理制度?一、總則(一)目的為加強學校預算管理,建立健全科學、規(guī)范、有效的預算管理體制,提高資金使用效益,保障學校各項事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,結(jié)合學校實際情況,制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學校各部門、各單位及所屬二級學院(系)、附屬單位等(以下簡稱"各部門")的預算管理活動。(三)預算管理原則1.合法性原則:嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,確保預算編制、執(zhí)行、調(diào)整等工作合法合規(guī)。2.完整性原則:學校所有收入和支出都應納入預算管理,不得在預算之外保留其他收支項目。3.真實性原則:預算編制應真實、準確地反映學校各項事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務,不得虛報、瞞報。4.科學性原則:運用科學的方法和合理的定額標準,結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,進行預算編制、審核和執(zhí)行監(jiān)控。5.統(tǒng)籌兼顧原則:統(tǒng)籌安排各項資金,合理確定各項支出的優(yōu)先順序,妥善處理事業(yè)發(fā)展需要與資金供給的關(guān)系、社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系、國家利益與學校利益的關(guān)系。6.績效導向原則:強化預算績效管理,建立健全績效目標設(shè)定、績效監(jiān)控、績效評價及結(jié)果應用機制,提高資金使用效益。二、預算管理體制(一)預算管理決策機構(gòu)學校設(shè)立預算管理委員會,作為學校預算管理的決策機構(gòu)。預算管理委員會由學校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人等組成,主任由校長擔任。預算管理委員會的主要職責是:1.審議學校預算管理的規(guī)章制度和辦法。2.審議學校年度預算草案和預算調(diào)整草案。3.協(xié)調(diào)解決預算編制和執(zhí)行中的重大問題。4.對預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查和績效評價。5.研究決定預算管理的其他重大事項。(二)預算管理工作機構(gòu)學校財務處作為預算管理的工作機構(gòu),負責預算管理的具體組織和實施工作。其主要職責是:1.貫徹執(zhí)行國家有關(guān)預算管理的法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,結(jié)合學校實際情況,制定和完善學校預算管理制度和辦法。2.匯總編制學校年度預算草案和預算調(diào)整草案,報預算管理委員會審議。3.組織和指導各部門編制部門預算,審核各部門預算草案,提出審核意見。4.負責預算的下達、執(zhí)行監(jiān)控、分析和報告等工作。5.協(xié)調(diào)解決預算執(zhí)行中的有關(guān)問題,對預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。6.組織開展預算績效評價工作,提出績效評價報告和改進建議。7.負責預算管理的其他日常工作。(三)預算執(zhí)行主體各部門是預算執(zhí)行的主體,負責本部門預算的具體執(zhí)行,并對執(zhí)行結(jié)果負責。各部門應建立健全本部門預算管理制度,明確預算管理職責,加強預算執(zhí)行的組織和管理,確保預算執(zhí)行的進度和質(zhì)量。三、預算編制(一)編制依據(jù)1.國家有關(guān)法律法規(guī)和財務規(guī)章制度。2.學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。3.學校上年度預算執(zhí)行情況和本年度收支預測。4.定員定額標準和資產(chǎn)配置標準。(二)編制內(nèi)容學校預算由收入預算和支出預算組成。1.收入預算:包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其他收入等。收入預算應根據(jù)學校各項收入的來源和政策,結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,合理預計收入金額。2.支出預算:包括基本支出預算和項目支出預算?;局С鲱A算:是指學校為保障其正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務而編制的年度基本支出計劃,包括人員經(jīng)費和公用經(jīng)費。人員經(jīng)費包括基本工資、津貼補貼、獎金、社會保障繳費、住房公積金等;公用經(jīng)費包括辦公費、印刷費、水電費、郵電費、差旅費、會議費、培訓費、公務接待費、專用材料費、勞務費、委托業(yè)務費、工會經(jīng)費、福利費等?;局С鲱A算應根據(jù)學校定員定額標準和實際情況,按照支出經(jīng)濟分類科目進行編制。項目支出預算:是指學校為完成特定的事業(yè)發(fā)展目標或工作任務而編制的年度項目支出計劃,包括教學科研項目、學科建設(shè)項目、人才培養(yǎng)項目、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、設(shè)備購置項目等。項目支出預算應根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,按照項目申報指南和相關(guān)要求,進行項目申報、評審和排序,確定項目支出預算金額。項目支出預算應按照項目類別和項目實施進度,合理安排資金,并明確項目績效目標。(三)編制方法學校預算編制采用零基預算法和綜合預算法相結(jié)合的方法。1.零基預算法:是指在編制預算時,不考慮以往年度的收支情況,一切從實際需要出發(fā),以零為基礎(chǔ)編制預算的方法。對于基本支出預算,應根據(jù)學校定員定額標準和實際情況,按照支出經(jīng)濟分類科目進行編制;對于項目支出預算,應按照項目申報指南和相關(guān)要求,進行項目申報、評審和排序,確定項目支出預算金額。2.綜合預算法:是指將學校所有收入和支出都納入預算管理,統(tǒng)一編制、統(tǒng)籌安排的方法。學校應將各項收入和支出全部納入預算管理,不得在預算之外保留其他收支項目。(四)編制程序?qū)W校預算編制一般按照"二上二下"的程序進行。1."一上":各部門根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,結(jié)合本部門實際情況,提出本部門年度預算建議數(shù),報財務處。2."一下":財務處對各部門上報的預算建議數(shù)進行審核、匯總,提出學校年度預算草案,報預算管理委員會審議。預算管理委員會審議通過后,將學校年度預算草案下達各部門征求意見。3."二上":各部門根據(jù)學校下達的預算草案征求意見稿,對本部門預算進行調(diào)整完善,將調(diào)整后的本部門年度預算草案報財務處。財務處對各部門上報的預算草案進行審核、匯總,提出學校年度預算草案,報預算管理委員會審議。預算管理委員會審議通過后,將學校年度預算草案報學校黨委常委會審定。4."二下":學校黨委常委會審定通過后,財務處將學校年度預算批復各部門執(zhí)行。四、預算執(zhí)行(一)預算執(zhí)行責任各部門是預算執(zhí)行的責任主體,應按照學校下達的預算指標,認真組織實施,確保預算執(zhí)行的進度和質(zhì)量。各部門負責人對本部門預算執(zhí)行情況負責。(二)預算執(zhí)行監(jiān)控1.財務處應建立健全預算執(zhí)行監(jiān)控機制,對預算執(zhí)行情況進行實時監(jiān)控和定期分析,及時發(fā)現(xiàn)和解決預算執(zhí)行中存在的問題。2.各部門應定期向財務處報送預算執(zhí)行情況報告,包括預算執(zhí)行進度、資金使用效益、存在的問題及改進措施等。3.財務處應加強對預算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對違反預算規(guī)定的行為,應及時予以糾正,并按照有關(guān)規(guī)定進行處理。(三)預算調(diào)整1.預算調(diào)整的情形:學校預算一經(jīng)批復,原則上不予調(diào)整。但在預算執(zhí)行過程中,由于國家政策調(diào)整、事業(yè)發(fā)展需要、不可抗力等原因,導致預算執(zhí)行發(fā)生重大變化,確需調(diào)整預算的,應按照規(guī)定程序進行調(diào)整。2.預算調(diào)整的程序:預算調(diào)整應按照"一報一批"的程序進行。各部門應根據(jù)預算執(zhí)行情況和實際需要,提出預算調(diào)整申請,報財務處審核。財務處審核后,提出學校預算調(diào)整方案,報預算管理委員會審議。預算管理委員會審議通過后,將學校預算調(diào)整方案報學校黨委常委會審定。學校黨委常委會審定通過后,財務處將學校預算調(diào)整方案批復各部門執(zhí)行。五、預算績效評價(一)績效目標設(shè)定各部門在編制項目支出預算時,應同時設(shè)定項目績效目標??冃繕藨鞔_、具體、可衡量,包括項目預期產(chǎn)出、預期效果、服務對象滿意度等方面的內(nèi)容。(二)績效監(jiān)控1.財務處應建立健全預算績效監(jiān)控機制,對項目績效目標的完成情況進行實時監(jiān)控和定期分析,及時發(fā)現(xiàn)和解決項目執(zhí)行中存在的問題。2.各部門應定期向財務處報送項目績效監(jiān)控報告,包括項目執(zhí)行進度、績效目標完成情況、存在的問題及改進措施等。3.財務處應加強對項目績效監(jiān)控情況的監(jiān)督檢查,對未按照績效目標執(zhí)行的項目,應及時督促各部門進行整改,并按照有關(guān)規(guī)定進行處理。(三)績效評價1.績效評價的主體:學校預算績效評價工作由財務處牽頭組織實施,各部門配合參與。同時,可根據(jù)需要委托第三方機構(gòu)進行績效評價。2.績效評價的對象:績效評價的對象為學校預算安排的項目支出和部門整體支出。3.績效評價的內(nèi)容:績效評價的內(nèi)容包括績效目標的完成情況、資金使用效益、財務管理狀況、社會效益和經(jīng)濟效益等方面的內(nèi)容。4.績效評價的方法:績效評價可采用成本效益分析法、比較法、因素分析法、最低成本法、公眾評判法等方法進行。5.績效評價的周期:績效評價一般每年開展一次,對重大項目或跨年度項目可根據(jù)需要進行階段性評價。6.績效評價的結(jié)果應用:績效評價結(jié)果應作為學校預算安排、資金分配、項目調(diào)整、考核評價等工作的重要依據(jù)。對績效評價結(jié)果好的項目和部門,在預算安排上給予優(yōu)先支持;對績效評價結(jié)果差的項目和部門,應督促其進行整改,并減少或取消下一年度的預算安排。六、預算監(jiān)督與考核(一)預算監(jiān)督1.學校內(nèi)部審計部門應加強對預算執(zhí)行情況的審計監(jiān)督,定期對學校預算執(zhí)行情況進行審計檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正預算執(zhí)行中存在的問題。2.學校紀檢監(jiān)察部門應加強對預算管理工作的監(jiān)督檢查,嚴肅查處預算管理中的違規(guī)違紀行為。(二)預算考核1.學校建立預算考核制度,對各部門預算執(zhí)行情況進行考核評價。預算考核應遵循客觀公正、科學合理、激勵約束并重的原則。2.預算考核的內(nèi)容包括預算執(zhí)行進度、預算執(zhí)行質(zhì)量、預算調(diào)整情況
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