西安歐亞學院管理制度?一、總則（一）學院簡介西安歐亞學院是一所經(jīng)國家教育部批準，以管理、經(jīng)濟為主，藝術(shù)、文學、教育、工學等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進，擁有一支高素質(zhì)、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍。（二）辦學宗旨與目標學院秉承"用良心辦教育"的辦學宗旨，堅持"國際化、應(yīng)用型、新體驗"的發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)進步做出積極貢獻。（三）制定目的與依據(jù)為了加強學院的規(guī)范化管理，保障學院各項工作的順利開展，提高教育教學質(zhì)量和管理水平，依據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)政策，結(jié)合學院實際情況，制定本管理制度。（四）適用范圍本管理制度適用于西安歐亞學院全體教職員工、學生及在學院工作或?qū)W習的其他人員。二、行政管理（一）學院組織架構(gòu)1.決策機構(gòu)：學院董事會是學院的決策機構(gòu)，負責學院的重大決策和發(fā)展規(guī)劃。2.行政機構(gòu)：學院設(shè)立院長辦公會，負責學院日常行政事務(wù)的決策和管理。院長辦公會下設(shè)多個職能部門，包括教務(wù)處、學生處、人事處、財務(wù)處、后勤管理處等，各職能部門按照職責分工，負責具體的管理工作。3.教學機構(gòu)：學院設(shè)立二級學院（系），二級學院（系）是學院教學和管理的基層單位，負責本單位的教學、科研、學生管理等工作。（二）崗位職責與分工1.領(lǐng)導職責：學院領(lǐng)導班子成員按照分工，負責各自職責范圍內(nèi)的工作，履行領(lǐng)導、管理和監(jiān)督職責。2.職能部門職責：各職能部門根據(jù)學院的總體部署和要求，制定本部門的工作計劃和規(guī)章制度，負責組織實施和監(jiān)督檢查相關(guān)工作。3.二級學院（系）職責：二級學院（系）負責制定本單位的教學計劃、科研計劃和學生工作計劃，組織實施教學、科研和學生管理工作，確保教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。（三）行政會議制度1.學院董事會會議：定期召開，由董事會成員參加，審議學院重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)預算等事項。2.院長辦公會：定期召開，由院長主持，副院長及相關(guān)職能部門負責人參加，研究決定學院日常行政事務(wù)。3.工作例會：根據(jù)工作需要不定期召開，由相關(guān)部門或單位負責人參加，匯報工作進展情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。（四）公文管理1.公文種類：學院公文包括決定、通知、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要等。2.公文格式：公文格式應(yīng)符合國家相關(guān)標準和學院的規(guī)定，包括標題、主送機關(guān)、正文、附件、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件等。3.公文處理程序：公文處理包括收文、發(fā)文、傳閱、歸檔等環(huán)節(jié)。收文時應(yīng)進行登記、編號、分辦，發(fā)文時應(yīng)進行擬稿、審核、簽發(fā)、印制、分發(fā)，傳閱時應(yīng)按照規(guī)定的范圍和順序進行，歸檔時應(yīng)按照檔案管理的要求進行整理和保管。三、教學管理（一）專業(yè)設(shè)置與調(diào)整1.專業(yè)設(shè)置原則：根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求和學院辦學定位，遵循教育教學規(guī)律，科學合理地設(shè)置專業(yè)。2.專業(yè)調(diào)整程序：由二級學院（系）提出專業(yè)調(diào)整申請，教務(wù)處組織專家論證，經(jīng)院長辦公會審議通過后，報上級教育主管部門審批。（二）教學計劃制定與執(zhí)行1.教學計劃制定原則：教學計劃應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，注重知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，合理安排課程體系和教學環(huán)節(jié)。2.教學計劃制定程序：由二級學院（系）組織制定，教務(wù)處審核，院長辦公會審定。3.教學計劃執(zhí)行：各教學單位應(yīng)嚴格按照教學計劃組織教學活動，確保教學任務(wù)的完成。教務(wù)處應(yīng)加強對教學計劃執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督。（三）課程建設(shè)與管理1.課程建設(shè)目標：建設(shè)一批具有特色和優(yōu)勢的精品課程、優(yōu)質(zhì)課程和在線開放課程。2.課程建設(shè)內(nèi)容：包括課程教學大綱、教材、教學課件、教學案例、教學資源庫等建設(shè)。3.課程管理：教務(wù)處負責課程的審核、認定和評估，各教學單位負責課程的建設(shè)和實施。（四）實踐教學管理1.實踐教學體系：建立完善的實踐教學體系，包括實驗教學、實習實訓、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等環(huán)節(jié)。2.實踐教學基地建設(shè)：加強實踐教學基地建設(shè)，與企業(yè)、行業(yè)合作建立校外實習實訓基地，滿足實踐教學需要。3.實踐教學管理：教務(wù)處負責實踐教學計劃的制定和審核，各教學單位負責實踐教學的組織和實施，指導教師負責學生實踐教學的指導和考核。（五）教學質(zhì)量監(jiān)控與評價1.教學質(zhì)量監(jiān)控體系：建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學過程監(jiān)控、教學效果評價、教學質(zhì)量反饋等環(huán)節(jié)。2.教學質(zhì)量評價方法：采用學生評教、同行評教、領(lǐng)導評教、教學督導等多種評價方法，對教學質(zhì)量進行全面評價。3.教學質(zhì)量反饋與改進：根據(jù)教學質(zhì)量評價結(jié)果，及時反饋教學信息，提出改進措施，促進教學質(zhì)量的不斷提高。四、學生管理（一）招生管理1.招生計劃制定：根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃和社會需求，制定年度招生計劃。2.招生宣傳與錄?。和ㄟ^多種渠道進行招生宣傳，嚴格按照國家招生政策和錄取原則進行招生錄取工作。3.新生入學資格復查：對新生入學資格進行復查，確保新生符合錄取條件。（二）學籍管理1.學籍注冊：新生入學后，教務(wù)處負責辦理學籍注冊手續(xù)。2.學籍異動管理：包括轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復學、退學等，嚴格按照規(guī)定程序辦理。3.畢業(yè)與學位管理：學生完成教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，達到畢業(yè)要求，頒發(fā)畢業(yè)證書；符合學位授予條件的，授予學士學位。（三）學生日常管理1.學生思想政治教育：通過多種形式開展學生思想政治教育工作，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.學生行為規(guī)范管理：制定學生行為規(guī)范，加強對學生日常行為的管理，維護校園秩序。3.學生宿舍管理：加強學生宿舍管理，為學生提供良好的住宿條件。（四）學生獎助貸管理1.獎學金評定：設(shè)立多種獎學金，對品學兼優(yōu)的學生進行獎勵。2.助學金評定：對家庭經(jīng)濟困難的學生進行資助，確保學生順利完成學業(yè)。3.助學貸款管理：協(xié)助學生辦理國家助學貸款，做好貸款學生的跟蹤管理工作。（五）學生社團管理1.社團成立與登記：學生社團的成立應(yīng)經(jīng)學院批準，并到相關(guān)部門登記備案。2.社團活動管理：社團應(yīng)按照章程開展活動，學院加強對社團活動的指導和管理。3.社團考核與評估：定期對社團進行考核與評估，對優(yōu)秀社團進行表彰獎勵。五、人事管理（一）人員招聘與錄用1.招聘計劃制定：根據(jù)學院發(fā)展需要，制定年度人員招聘計劃。2.招聘程序：包括發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、體檢、錄用等環(huán)節(jié)。3.試用期管理：新錄用人員實行試用期制度，試用期一般為16個月，試用期內(nèi)進行考核，考核合格的正式錄用。（二）崗位設(shè)置與聘任1.崗位設(shè)置原則：根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃和工作需要，科學合理地設(shè)置崗位。2.崗位聘任程序：包括崗位申報、資格審查、競聘演講、民主測評、組織考察、公示、聘任等環(huán)節(jié)。3.聘期管理：聘期一般為35年，聘期內(nèi)進行考核，考核合格的續(xù)聘，不合格的予以解聘。（三）教師培訓與發(fā)展1.培訓計劃制定：根據(jù)教師隊伍建設(shè)需要，制定教師培訓計劃。2.培訓形式與內(nèi)容：包括國內(nèi)培訓、國外培訓、企業(yè)實踐、學術(shù)交流、課程培訓等形式，培訓內(nèi)容涵蓋教育教學理論、專業(yè)知識、實踐技能等方面。3.教師發(fā)展支持：鼓勵教師開展教學研究、科研工作，提供必要的支持和保障。（四）績效考核與獎勵1.績效考核體系：建立健全績效考核體系，對教職員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力等進行全面考核。2.考核周期與方式：考核周期分為年度考核和聘期考核，考核方式包括自評、互評、領(lǐng)導評價等。3.獎勵與激勵機制：對考核優(yōu)秀的教職員工進行表彰獎勵，激勵教職員工積極工作，提高工作績效。（五）薪酬福利管理1.薪酬體系設(shè)計：建立科學合理的薪酬體系，包括基本工資、績效工資、津貼補貼等部分。2.福利保障：為教職員工提供完善的福利保障，包括社會保險、住房公積金、帶薪年假、節(jié)日福利等。3.薪酬調(diào)整：根據(jù)學院發(fā)展情況和市場薪酬水平，適時調(diào)整薪酬標準。六、財務(wù)管理（一）財務(wù)預算管理1.預算編制原則：堅持"量入為出、收支平衡"的原則，合理安排各項收支。2.預算編制程序：包括預算草案編制、審核、匯總、審批等環(huán)節(jié)。3.預算執(zhí)行與控制：嚴格按照預算執(zhí)行，加強對預算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，及時調(diào)整預算。（二）收入管理1.收入來源：學院收入主要包括學費收入、住宿費收入、財政撥款、科研經(jīng)費、社會捐贈等。2.收入管理原則：嚴格按照國家法律法規(guī)和學院規(guī)定收取各項收入，確保收入足額、及時入賬。3.收費管理：加強對收費項目、標準和范圍的管理，規(guī)范收費行為。（三）支出管理1.支出分類：學院支出分為人員支出、公用支出、項目支出等。2.支出審批制度：建立健全支出審批制度，嚴格按照審批程序辦理支出業(yè)務(wù)。3.經(jīng)費使用管理：加強對經(jīng)費使用的管理和監(jiān)督，提高經(jīng)費使用效益。（四）資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)分類與登記：學院資產(chǎn)分為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等，建立資產(chǎn)臺賬，進行分類登記。2.資產(chǎn)購置與處置：嚴格按照規(guī)定程序進行資產(chǎn)購置和處置，確保資產(chǎn)安全完整。3.資產(chǎn)清查與盤點：定期進行資產(chǎn)清查與盤點，及時發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)存在的問題。（五）財務(wù)監(jiān)督與審計1.財務(wù)監(jiān)督：建立健全財務(wù)監(jiān)督機制，加強對財務(wù)收支、預算執(zhí)行、資產(chǎn)管理等情況的監(jiān)督檢查。2.內(nèi)部審計：設(shè)立內(nèi)部審計機構(gòu)，定期對學院財務(wù)收支、經(jīng)濟活動等進行審計，加強內(nèi)部控制。七、后勤管理（一）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護1.基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：根據(jù)學院發(fā)展需要，制定校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。2.建設(shè)項目管理：加強對校園建設(shè)項目的管理，確保項目質(zhì)量和進度。3.設(shè)施維護與管理：定期對校園基礎(chǔ)設(shè)施進行維護和保養(yǎng)，確保設(shè)施正常運行。（二）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生制度：建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生標準和責任分工。2.清潔衛(wèi)生工作：加強對校園公共區(qū)域、教室、宿舍等的清潔衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔。3.垃圾分類處理：推進垃圾分類處理工作，提高垃圾資源化利用率。（三）校園安全保衛(wèi)管理1.安全保衛(wèi)制度：制定校園安全保衛(wèi)制度，加強對校園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導和管理。2.安全防范措施：建立健全安全防范體系，加強門禁管理、巡邏檢查、監(jiān)控報警等工作。3.消防安全管理：加強消防安全教育，完善消防設(shè)施設(shè)備，確保消防安全。（四）餐飲服務(wù)管理1.餐飲服務(wù)標準：制定餐飲服務(wù)標準，確保餐飲質(zhì)量和食品安全。2.食堂管理：加強對食堂的管理，規(guī)范食堂經(jīng)營行為，提高服務(wù)水平。3.食品安全監(jiān)管：加強對食品安全的監(jiān)管，確保師生飲食安全。（五）水電暖供應(yīng)與管理