整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案_第1頁
整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案_第2頁
整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案_第3頁
整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案_第4頁
整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的重要性稅務(wù)師試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.下列關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度重要性的說法,正確的有()。

A.有助于提高學(xué)習(xí)效率

B.能夠確保復(fù)習(xí)全面

C.可以降低學(xué)習(xí)壓力

D.有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的具體體現(xiàn)包括()。

A.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破

C.定期進(jìn)行模擬測試

D.及時(shí)總結(jié)歸納知識點(diǎn)

3.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法,正確的有()。

A.根據(jù)自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.堅(jiān)持每日復(fù)習(xí),保持學(xué)習(xí)的連貫性

C.采用多種復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果

D.定期進(jìn)行總結(jié),鞏固所學(xué)知識

4.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排,正確的有()。

A.首先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)知識

B.在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

C.在每個(gè)階段結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和歸納

D.在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,保持良好的作息時(shí)間

5.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的優(yōu)勢有()。

A.提高學(xué)習(xí)效率

B.提升考試自信心

C.增強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶效果

D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

6.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū),正確的有()。

A.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是盲目跟風(fēng)

B.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是機(jī)械重復(fù)

C.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視自身特點(diǎn)

D.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視重點(diǎn)難點(diǎn)

7.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法,正確的有()。

A.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破

C.定期進(jìn)行模擬測試

D.及時(shí)總結(jié)歸納知識點(diǎn)

8.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排,正確的有()。

A.首先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)知識

B.在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

C.在每個(gè)階段結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和歸納

D.在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,保持良好的作息時(shí)間

9.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的優(yōu)勢有()。

A.提高學(xué)習(xí)效率

B.提升考試自信心

C.增強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶效果

D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

10.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū),正確的有()。

A.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是盲目跟風(fēng)

B.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是機(jī)械重復(fù)

C.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視自身特點(diǎn)

D.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視重點(diǎn)難點(diǎn)

11.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法,正確的有()。

A.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破

C.定期進(jìn)行模擬測試

D.及時(shí)總結(jié)歸納知識點(diǎn)

12.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排,正確的有()。

A.首先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)知識

B.在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

C.在每個(gè)階段結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和歸納

D.在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,保持良好的作息時(shí)間

13.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的優(yōu)勢有()。

A.提高學(xué)習(xí)效率

B.提升考試自信心

C.增強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶效果

D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

14.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū),正確的有()。

A.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是盲目跟風(fēng)

B.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是機(jī)械重復(fù)

C.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視自身特點(diǎn)

D.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視重點(diǎn)難點(diǎn)

15.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法,正確的有()。

A.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破

C.定期進(jìn)行模擬測試

D.及時(shí)總結(jié)歸納知識點(diǎn)

16.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排,正確的有()。

A.首先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)知識

B.在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

C.在每個(gè)階段結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和歸納

D.在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,保持良好的作息時(shí)間

17.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的優(yōu)勢有()。

A.提高學(xué)習(xí)效率

B.提升考試自信心

C.增強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶效果

D.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

18.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū),正確的有()。

A.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是盲目跟風(fēng)

B.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是機(jī)械重復(fù)

C.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視自身特點(diǎn)

D.認(rèn)為整合復(fù)習(xí)進(jìn)度就是忽視重點(diǎn)難點(diǎn)

19.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法,正確的有()。

A.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破

C.定期進(jìn)行模擬測試

D.及時(shí)總結(jié)歸納知識點(diǎn)

20.以下關(guān)于整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排,正確的有()。

A.首先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)知識

B.在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

C.在每個(gè)階段結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)和歸納

D.在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,保持良好的作息時(shí)間

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度是指在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)過程中,將各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的復(fù)習(xí)。()

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)充分考慮個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間安排。()

3.在復(fù)習(xí)過程中,遇到難題時(shí),應(yīng)立即放棄,以免影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。()

4.定期進(jìn)行模擬測試有助于檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)。()

5.稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)難點(diǎn)知識應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí),直至掌握。()

6.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度要求考生在短時(shí)間內(nèi)掌握大量知識點(diǎn),因此復(fù)習(xí)節(jié)奏應(yīng)盡量緊湊。()

7.在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)際操作能力。()

8.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度要求考生在復(fù)習(xí)過程中,注重對知識點(diǎn)的歸納總結(jié)。()

9.稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)過程中,考生應(yīng)保持良好的作息時(shí)間,避免熬夜。()

10.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度強(qiáng)調(diào)的是復(fù)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,而非速度和數(shù)量。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的作用。

2.如何合理安排稅務(wù)師考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃?

3.在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)過程中,如何有效地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)知識的突破?

4.請談?wù)勀銓Χ悇?wù)師考試復(fù)習(xí)中時(shí)間管理的看法。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的重要性,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.針對稅務(wù)師考試復(fù)習(xí),談?wù)勅绾芜\(yùn)用整合復(fù)習(xí)進(jìn)度提高學(xué)習(xí)效率,并探討其在實(shí)際操作中的可行性。

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.A,B,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度有助于提高學(xué)習(xí)效率、確保復(fù)習(xí)全面和形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中體現(xiàn)在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、針對性突破、模擬測試和知識總結(jié)。

3.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法包括制定計(jì)劃、堅(jiān)持每日復(fù)習(xí)、采用多種方法和及時(shí)總結(jié)。

4.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排應(yīng)包括先復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃、階段總結(jié)和保持良好作息。

5.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的優(yōu)勢包括提高效率、提升自信、增強(qiáng)記憶和培養(yǎng)良好習(xí)慣。

6.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū)包括盲目跟風(fēng)、機(jī)械重復(fù)、忽視自身特點(diǎn)和忽視重點(diǎn)難點(diǎn)。

7.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法與第三題相同。

8.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排與第四題相同。

9.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的優(yōu)勢與第五題相同。

10.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū)與第六題相同。

11.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法與第三題相同。

12.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排與第四題相同。

13.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的優(yōu)勢與第五題相同。

14.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū)與第六題相同。

15.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法與第三題相同。

16.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排與第四題相同。

17.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的優(yōu)勢與第五題相同。

18.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的誤區(qū)與第六題相同。

19.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的方法與第三題相同。

20.A,B,C,D

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度的時(shí)間安排與第四題相同。

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.正確

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度確實(shí)是指將知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的復(fù)習(xí)。

2.正確

解析思路:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間安排是關(guān)鍵因素。

3.錯(cuò)誤

解析思路:遇到難題時(shí)應(yīng)分析原因,尋找解決方法,而非放棄。

4.正確

解析思路:模擬測試有助于檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)。

5.正確

解析思路:重點(diǎn)難點(diǎn)知識需要反復(fù)復(fù)習(xí),以確保掌握。

6.錯(cuò)誤

解析思路:復(fù)習(xí)節(jié)奏應(yīng)適度,避免過度緊張或松懈。

7.正確

解析思路:理論與實(shí)踐相結(jié)合有助于提高實(shí)際操作能力。

8.正確

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度要求考生注重知識點(diǎn)的歸納總結(jié)。

9.正確

解析思路:保持良好作息時(shí)間有助于提高學(xué)習(xí)效率。

10.正確

解析思路:整合復(fù)習(xí)進(jìn)度強(qiáng)調(diào)全面性和系統(tǒng)性,而非速度和數(shù)量。

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的作用包括提高學(xué)習(xí)效率、確保復(fù)習(xí)全面、形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升考試自信心、增強(qiáng)知識點(diǎn)記憶效果和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

2.合理安排稅務(wù)師考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定詳細(xì)計(jì)劃、分配學(xué)習(xí)時(shí)間、設(shè)定復(fù)習(xí)階段、選擇合適的學(xué)習(xí)方法和評估學(xué)習(xí)效果。

3.在稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)過程中,有效地進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)知識的突破方法包括:深入理解知識點(diǎn)、尋找解題技巧、請教老師和同學(xué)、參加輔導(dǎo)班和進(jìn)行模擬測試。

4.稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)中的時(shí)間管理應(yīng)包括:制定時(shí)間表、優(yōu)先處理重要任務(wù)、避免拖延、合理安排休息時(shí)間和保持良好的作息習(xí)慣。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.整合復(fù)習(xí)進(jìn)度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論